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Per cominciare...1 Alcune delle parole che seguono sono nell’unità 2 del Libro dello studente di

Nuovo Progetto italiano 1. Ricordate cosa significano? Quali hanno relazionecon la casa?

2 Guardate i primi 30 secondi dell’episodio e in coppia fate delle ipotesi sul pro-seguimento.

Guardiamo1 Guardate l’intero episodio e verificate le vostre ipotesi.

2 Abbinate le parole alle immagini secondo quanto dicono i due protagonisti.

confusione comodo carino grande

Episodio - Che bella casa!

concerto appartamento prefisso Natale affitto soggiorno

a. b.

c. d.

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Facciamo il punto1 Mettete in ordine cronologico le battute e poi abbinatele a Lorenzo (L) o Gianna

(G) come nell’esempio. Se necessario, potete guardare di nuovo l’episodio.

2 In coppia, osservate i fotogrammi e descrivete che cosa succede in ogni scena.

3 Aprite il Libro dello studente a pagina 33. Quali delle espressioni in blu usanoLorenzo e Gianna nel loro dialogo?

Attività di estensioneUn piccolo gioco: cercate di ricordare più dettagli possibili di questo episodio. Peresempio: potete ricordare almeno due oggetti che ci sono nel corridoio? E nel sog-giorno? Che ore sono? Che ore fa l’orologio di Gianna? E così via. Potete organiz-zare una piccola gara a gruppi con i vostri compagni!

Senti, vuoi bere qualcosa?

Perfetto! Andiamo allora.

Lo sai, sono disordinato.

Beviamo qualcosa fuori!

Proprio bella la tua casa!

L’ascensore è in fondo a destra!1 L

a. b.

c. d. e.

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Per cominciare...Inserite le seguenti parole e frasi nello spazio giusto.

La metropolitana. Guardo la televisione. Mi piace fare sport. Vado in motorino.

Io uso la bicicletta. Andiamo a pescare. Esco con gli amici. In treno.

Guardiamo Guardate l’intervista e indicate le frasi veramente pronunciate tra quelle elencatenell’attività precedente.

Facciamo il puntoGuardate i fotogrammi e indicate la risposta data dalla persona intervistata.

Interviste

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

Tempo libero Mezzi di trasporto

1a. Esco con gli

amici.

b. Leggo.

2a. Mi piace uscire

con gli amici.

b. Mi piace fare

shopping.

3a. Metropolitana.

b. Io vado a piedi.

4a. La macchina.

b. La bicicletta.

2 3 41

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Quiz

Per cominciare...Guardate l’immagine seguente: sono le possibili quattro opzioni alla prima do-manda. Secondo voi, cosa chiede il presentatore? In coppia, fate delle ipotesi.

Guardiamo 1 Perché il presentatore prende in giro Lorenzo prima della terza domanda?

2 Perché la risposta di Lorenzo alla quarta domanda è sbagliata? Come aiuto, poteteconsultare la pagi na 34 del Libro dello studente di Nuovo Progetto italiano 1.

E ora tocca a voi!La risposta giusta alla seconda domanda (“Sono sul metrò e vado al lavoro, sono...”)è “Napoli”. Ricordate le altre alternative? Lavorate in coppia e provate a trovarnealmeno due.