Upload
diego-garcia-diaz
View
225
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Presentacion BN Catedra Yantorno
Citation preview
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
1
bibliotecasnuestro tema
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
2
∙ libros,∙ publicaciones periódicas,∙ grabados,∙ mapas,∙ grabaciones sonoras,∙ documentación gráfica∙ otros materiales bibliográficos, manuscritos, impresos o reproducidos en cualquier soporte
la palabra: derivada del griego¿quées?
∙ biblion = libro∙ thekes = caja
lugar donde se guardan los libros
la definición
reunidos y organizados para facilitar su conservación y acceso público para la in-formación, la investigación, la educación o el ocio, sin discriminación de ningún tipo, mediante los medios técnicos y personales adecuados.
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
3
EDAD ANTIGUA∙ nacieron en los templos de las ciudades mesopotámicas∙ tuvieron en principio una función conservadora∙ registro de hechos ligados a la actividad religiosa, política, económica y administrativa
EDAD MEDIA∙ invasiones bárbaras y la caída del Imperio Romano de Occidente∙ la cultura retrocede y se refugia en los monasterios y escritorios catedralicios, únicos lugares que albergan bibliotecas dignas de tal nombre∙ son centros donde se custodia la cultura cristiana y los restos de la clásica, al servicio de la religión∙ las instituciones religiosas son los centros del saber de este tiempo.
significado/simbolismo en el tiempohistoria
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
4
RENACIMIENTO∙ marcado por la invención de la imprenta e ideales humanistas∙ nuevo modelo de biblioteca principesca∙ aparición de bibliotecas reales y de la alta nobleza para público de eruditos y estudiosos
EDAD CONTEMPORANEA∙ revoluciones francesa y americana∙ nuevos principios democráticos∙ voluntad de hacer accesible la cultura y la educación para todos∙ se transfirió a la sociedad un inmenso tesoro bibliográfico procedente de las instituciones del Antiguo Régimen, singularmente la Iglesia Católica.
significado/simbolismo en el tiempohistoria
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
5
¡no cualquiera podia tener acceso a un libro!
∙ en un principio, el libro era casi un objeto prohibido por los temas que trataba (religión, politica, etc.), y porque no cualquier persona tenia acceso a la educación para poder leerlos.
∙ a lo largo de la historia se ve desplazado su significado como lugar y objeto que solo podian poseer unos pocos.
∙ las bibliotecas públicas surgidas ya en tiempos contemporaneos, son un claro ejemplo de la “democratixación” del saber que vivimos hoy en día.
significado/simbolismo en el tiempohistoria
∙ edad antigua∙ edad media∙ renacimiento∙ edad contemporánea
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
6
ideas asociadas a las bibliotecas hoy en diaconceptos
∙ Memoria de la humanidad: funciona como banco de memoria, como institución del conocimiento.
∙ Depósito para albergar documentación del pensamiento humano y la acción. Depositaria del tesoro patrimonial, más representativo de la cultura.
∙ Concentra y promueve la actividad cultural (= Museos, Centros Culturales). Permite seguir la actividad literaria, científica, política del país de origen.
∙ Obligación de preservar y conservar el material editado en el país depositado bajo su custodia.
DEMOCRA-TIZACIÓNDEL SABER
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
7
∙ EDUCACIÓN ∙ CULTURA∙ PATRIMONIO ∙ LIBERTAD ∙ EXPRESIÓN∙ PROGRESO∙ CONOCIMIENTO∙ POSIBILIDAD ∙ IDENTIDAD∙ NACIÓN∙ OPINIÓN∙ PARTICIPACIÓN
∙ Memoria de la humanidad: funciona como banco de memoria, como institución del conocimiento.
∙ Depósito para albergar documentación del pensamiento humano y la acción. Depositaria del tesoro patrimonial, más representativo de la cultura.
∙ Concentra y promueve la actividad cultural (= Museos, Centros Culturales). Permite seguir la actividad literaria, científica, política del país de origen.
∙ Obligación de preservar y conservar el material editado en el país depositado bajo su custodia.
ideas asociadas a las bibliotecas hoy en diaconceptos
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
8
∙ EDUCACIÓN ∙ CULTURA∙ PATRIMONIO ∙ LIBERTAD ∙ EXPRESIÓN∙ PROGRESO∙ CONOCIMIENTO∙ POSIBILIDAD ∙ IDENTIDAD∙ NACIÓN∙ OPINIÓN∙ PARTICIPACIÓN
∙ biblioteca∙ museos-universidades-colegios
instituciones similares que comparten ideasconceptos
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
9
∙ creada y sostenida por organismos públicos, con la finalidad de prestar un servicio público. Financiada con fondos públicos o estatales.
∙ pretenden responder a la amplia gama de necesidades que pueden demandar sus usuarios.
∙ satisfacer las necesidades del mayor número posible de ciudadanos; suelen contar con máquinas de lectura y audición, así como con libros impresos en formatos especiales (por ejemplo con el sistema Braille) para personas que padecen problemas de visión.
∙ los usuarios de una biblioteca pública tienen acceso libre a las colecciones e instalaciones de ella, siempre que su fondo sea de carácter abierto.
∙ parte básica y esencial para mantener a una población letrada y culta, además de un espacio democrático de información y comunicación para las comunidades en que se insertan.
hay distintas bibliotecasdistinción
∙ públicas
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
10
∙ son aquellas creadas por particulares y sus fondos se adquieren mediante la compra o herencia.
∙ es aquella cuyos propietarios, personas físicas o jurídicas, pertenecen al ámbito privado y están destinadas para el uso de sus propietarios.
∙ no cualquiera tienen poder para acceder al metarial que en ella se encuentra.
∙ al igual que en una universidad o colegio privado, tengo que tener algo que acredite que correspondo a este ambito para disponer del material e instalación.
∙ privadas
hay distintas bibliotecasdistinción
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
11
ambas, tienen sus problemasdistinción
∙ CAMBIOS EN LOS ESTILOS DE VIDA DE LOS CONSUMIDORES
∙ ADELANTOS TECNOLÓGICOS
∙ nuevas posibilidades que las bibliotecas deben saber aprovechar
∙ seguir ocupando un lugar relevante ahora y de cara alfuturo
∙ pueden y deben continuar aprovechándose de todas las nuevas y excitantes oportunidades que tienen ante sí, para seguir siendo instituciones emblematicas
ARTICULACIÓN ENTRE EL PASADO Y PRESENTE
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
12
ambas, tienen sus problemas...pero tambien una solucióndistinción
ARTICULACIÓN ENTRE EL PASADO Y PRESENTE
∙ servicios via web∙ talleres∙ cursos∙ eventos∙ integrando otras esferas culturales como la música y el teatro
UNA BIBLIOTECA QUE SIGUE SIENDO VALORADA ENLA CULTURAFRENETICA ACTUAL
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
13
nuestra biblioteca nacionalbibliotecanacional
PÚBLICA Y NACIONAL
∙ representan la cabecera del sistema de los estados.
∙ están financiadas con fondos públicos
∙ proporciona material bibliográfico de investigación para cualquier disciplina
∙ conserva y difunde el patrimonio cultural (referente a información registrada a lo largo del tiempo) de cada país.
∙ en general, cada Estado tiene una biblioteca que es considerada “nacional”.
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
14
su historiabibliotecanacional
∙ creada hace 200 años, en 1810
∙ constituir modos públicos de acceso a la ilustración, visto esto como requisito ineludible para el cambio social profundo. Herramienta socio-politica
∙ creada por Mariano Moreno, como parte de un conjunto de medidas destinadas a forjar una opinión pública atenta a la vida política y cívica.
∙ guarda inequívoca correspondencia con la evolución de las instituciones del país.
∙ con formación del Estado nacional, la Biblioteca se erigió como reservorio patrimonial y cultural.
∙ punto de referencia para el pensamiento argentino, en especial en temas históricos y de crítica literaria
∙ la Biblioteca Nacional, en cuya historia pueden verse así los trazos elocuentes de la historia nacional.
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
15
su historiabibliotecanacional
ARTICULACIÓN ENTRE EL PASADO Y PRESENTE
Nació con un esplendor que fue perdiendo, atraviesa tambiénel problema
∙ creada hace 200 años, en 1810
∙ constituir modos públicos de acceso a la ilustración, visto esto como requisito ineludible para el cambio social profundo. Herramienta socio-politica
∙ creada por Mariano Moreno, como parte de un conjunto de medidas destinadas a forjar una opinión pública atenta a la vida política y cívica.
∙ guarda inequívoca correspondencia con la evolución de las instituciones del país.
∙ con formación del Estado nacional, la Biblioteca se erigió como reservorio patrimonial y cultural.
∙ punto de referencia para el pensamiento argentino, en especial en temas históricos y de crítica literaria
∙ la Biblioteca Nacional, en cuya historia pueden verse así los trazos elocuentes de la historia nacional.
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
16
en la actualidad bibliotecanacional
¿CÓMO ARTICULAR EL MUNDO MODERNO QUE VIVIMOS CON EL CLASICO QUE VIO NACER LA BIBLIOTECA?
¿CÓMO RECUPERAR Y DARLE NUEVAMENTE VALOR A UNA INSTITUCION TAN IMPORTANTE?
¿SOMOS CONCIENTES DEL VALOR DE LA BIBLIOTECA PARA NUESTRA CULTURA?
¿CÓMO HACER LLEGAR EL VALOR DE LA BIBLIOTECA NACIONAL A LA SOCIEDAD?
y que no termino siendo un monumento más, lejano a nosotros
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
17
en otras partes del mundo.....biblioteca britanicadistinción
· fue creada hace 250 años. · es la Biblioteca Nacional del Reino Unido, una de las mayores del mundo. · actualmente, posee aproximadamente 150 millones de artículos y cada año se le incorpora una colección de cerca de tres millones de objetos nuevos.
· contiene libros, mapas, periódicos, partituras, patentes, manuscritos, sellos, entre otros objetos. Están en 625 km de estanterías que crecen 12 kilómetros cada año.
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
18
· el espacio de lectura tiene capacidad para 1.200 lectores.
· la Biblioteca Británica pone información a disposición de estudiantes e investigadores del Reino Unido y de todo el mundo. ∙ Entre las colecciones especiales constan desde: un cuaderno de notas de Leonardo da Vinci, material de 300 a. C. a los periódicos actuales, una Carta Magna, una grabación del discurso experimental de Nelson Mandela, cerca de 50 millones de patentes, 310 mil volúmenes de manuscritos, de Händel a los Beatles, más de 260.000 títulos de periódicos y más de cuatro millones de mapas.
en otras partes del mundo.....biblioteca britanicadistinción
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
19
¿Qué podemos hacer para que nuestra biblioteca recupere su valor?
diseñoiii yantorno ∙ pecha kucha garibaldi ∙ hasan ∙ figuerero ∙ cisneros
20
Gracias!