MELAYU SPM KERTAS 1

BAHAGIAN B (Karanan Respon Terbuka)

Dimensi Diri

Latihan 1:

Seorang rakan anda telah terlibat dengan gejala sosial yang serius sehingga rakan

anda itu mengabaikan pelajaran.

Huraikan usaha-usaha yang dapat anda lakukan untuk membantu rakan anda itu.

Baru-baru ini, seorang rakan sekelas saya telah terlibat dengan gejala sosial yang serius.

Rakan saya itu kerap memonteng kelas, terlibat dengan vandalisme dan sering tidak

hadir ke sekolah. Sebenarnya rakan saya ini seorang pelajar yang cemerlang dalam

akademik dan kokurikulum. Namun, guru-guru di sekolah berasa hairan kerana sejak

akhir-akhir ini rakan saya itu sering mengabaikan pelajarannya. Sebagai seorang

sahabat, saya bertanggungjawab untuk membantu rakan saya itu supaya dia insaf bak

kata pepatah sesat di hujung jalan, balik ke pangkal jalan. Saya berharap, usaha-usaha

yang saya lakukan itu akan menyedarkan rakan saya tentang tanggungjawabnya sebagai

seorang remaja dan sebagai seorang pelajar. Persoalannya, apakah usaha-usaha yang

dapat saya lakukan untuk membantu rakan saya itu?

Usaha pertama yang saya lakukan untuk membantu rakan saya itu ialah saya

akan menasihatinya supaya tidak menjerumuskan diri dalam kancah gejala sosial. Saya

akan mengingatkan sahabat saya itu tentang akibat sekiranya rakan saya itu terlibat

dengan gejala sosial. Saya akan menyedarkan rakan saya akan tanggungjawabnya

sebagai seorang anak agar tidak menghampakan harapan ibu bapanya. Rakan saya perlu

sedar bahawa dia pernah mencapai kecemerlangan dalam akademik dan pernah

menerima anugerah pelajar terbaik PMR. Saya berharap nasihat-nasihat saya itu dapat

menyedarkan rakan saya dan rakan saya akan berubah sikap serta insaf akan kesalahan

yang dilakukan sebelum nasi menjadi bubur. Saya tidak mahu rakan saya berasa

menyesal pada kemudian hari kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak

berguna.

Selain itu, saya juga akan berjumpa dengan kedua-dua ibu bapa rakan saya itu

dan memberitahu mereka tentang pembabitan rakan saya dalam gejala sosial. Saya

berbuat demikian kerana kemungkinan ibu bapa rakan saya itu tidak tahu tentang

penglibatan anak mereka dalam kegiatan yang tidak sihat di sekolah. Saya berharap, ibu

bapa rakan saya itu dapat mengambil berat tentang masalah yang dihadapi oleh anak

mereka. Besar kemungkinan, faktor kekurangan kasih sayang daripada kedua-dua ibu

bapa yang menyebabkan rakan saya terjebak dalam gejala sosial. Apabila ibu bapa

rakan saya sudah mengetahui masalah anak mereka, saya berharap ibu bapa rakan saya

1

dapat memberikan sepenuh perhatian dan kasih sayang terhadap rakan saya itu. Ibu

bapa rakan saya mungkin akan lebih bertanggungjawab dan mengadakan perbincangan

dengan anaknya untuk mengetahui masalah-masalah yang dihadapi. Jelasnya,

tanggungjawab saya untuk memberitahu ibu bapa rakan saya itu diharapkan dapat

membantu rakan saya untuk kembali ke pangkal jalan.

Di samping itu, saya akan mengajak rakan saya untuk berjumpa dengan guru

kaunseling untuk menghadiri sesi bimbingan dan kaunseling. Saya akan memberitahu

guru kaunseling tentang penglibatan rakan saya dalam gejala sosial. Saya berharap guru

kaunseling dapat membantu dan membimbing rakan saya dengan menasihatinya supaya

berubah sikap. Sesi kaunseling ini amat penting kerana menerusi sesi kaunseling,

diharapkan rakan saya itu akan sedar dan insaf tentang perbuatannya yang salah selama

ini. Rakan saya juga dapat mengenali identiti diri dan bermotivasi untuk berubah

apabila guru kaunseling memberi nasihat dan dorongan kepada rakan saya itu. Saya

juga berharap, rakan saya dapat membina keyakinan diri dan menyedari betapa

pentingnya pembinaan sahsiah diri dan akhlak dalam kalangan remaja sebagai benteng

supaya tidak mudah terpengaruh oleh rakan sebaya yang tidak sihat. Tegasnya, menerusi

sesi kaunseling ini, rakan saya sebagai remaja dapat menginsafi dan menyedari

peranannya sebagai remaja yang mewarisi pewaris kepimpinan negara pada masa

hadapan. Hujatul Islam Imam Al-Ghazali dalam bukunya ’Ihya’ Ulumuddin’

mengatakan bahawa sekiranya kita ingin melihat masa depan remaja maka lihatlah

pada diri remajanya. Seandainya baik diri remaja, maka baiklah masa depan negara.

Sebaliknya, jika buruk diri remaja maka buruklah masa depan negara.

Seterusnya, saya juga akan mengajak rakan saya itu menyertai program-

program yang berfaedah. Saya akan membawa rakan saya menghadiri majlis-majlis

ilmu seperti program yang berunsurkan agama dan motivasi diri. Sebagai contoh, saya

akan mengajak rakan saya menghadiri ceramah agama, Majlis Tazkirah, kelas mengaji

al-Quran, Kem Bina Insan dan Kecemerlangan Diri. Menerusi majlis ilmu yang dihadiri

itu, saya berharap rakan saya akan insaf dan lembut hatinya serta menyesal dengan apa

yang pernah dilakukannya selama ini. Menerusi Kem Kecemerlangan Diri dan Bina

Insan pula, rakan saya pasti membina keyakinan diri dan mempunyai motivasi untuk

berubah terutamanya dalam proses pembentukan minda dan akhlak. Hasil daripada

pergaulan dengan rakan-rakan yang baik dalam majlis-majlis ilmu itu, rakan saya itu

dapat membezakan dan mengenali antara rakan yang baik dengan rakan yang tidak baik.

Jelasnya, rakan saya itu tidak akan mudah terpengaruh oleh ajakan rakan sebaya yang

tidak baik dan dia juga tahu menghargai masa kerana masa itu emas.

2

Akhir sekali, saya juga akan sentiasa membantu rakan saya dalam pelajaran.

Saya akan mengajak rakan saya menghadiri kumpulan perbincangan. Saya juga akan

membantu rakan saya menerangkan tajuk-tajuk bagi memahami topik-topik pelajaran

yang ketinggalan selama ini. Saya akan mengajak rakan saya mengulang kaji pelajaran

di perpustakaan dan mencari rujukan serta berbincang tentang topik-topik yang kurang

difahami. Saya juga akan mengajak rakan saya menghadiri kelas-kelas tambahan yang

diadakan di sekolah atau di luar sekolah. Saya akan menasihati rakan saya tentang

kepentingan pelajaran dalam kehidupan. Tanpa pelajaran, masa depan seseorang itu

gelap. Pada masa yang sama, saya akan mengajak rakan-rakan yang lain untuk

membantu dan sudi mengadakan perbincangan dengan rakan saya ini. Tujuan saya

berbuat demikian adalah untuk memastikan rakan saya benar-benar insaf dan tidak

mengabaikan pelajaran.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah disimpulkan bahawa usaha

membantu rakan yang terlibat dalam gejala sosial adalah sesuatu yang murni dan perlu

diteruskan. Saya berharap, usaha yang saya lakukan ini dapat membantu rakan saya

supaya tidak melibatkan diri dalam gejala sosial. Saya juga berharap, rakan saya benar-

benar insaf dan bertanggungjawab terhadap masa hadapannya kerana ’sesal dahulu

pendapatan, sesal kemudian tidak berguna’. Rakan saya perlu ingat bahawa sekiranya

dia tidak berubah, tidak ada sesiapa pun yang akan membantunya untuk berubah.

Sebagai remaja, rakan saya perlu mempunyai jati diri agar tidak mudah dipengaruh oleh

ajakan rakan sebaya yang tidak baik. Tegasnya, rakan saya perlu berusaha gigih untuk

mencapai kecemerlangan kerana pepatah mengatakan rajin dan usaha tangga kejayaan

dan yang bulat tidak datang bergolek, yang pipih tidak datang melayang.

Latihan 2 (Dimensi Diri)

Setiap murid mempunyai cita-cita tersendiri untuk berjaya dalam hidup

termasuk mencapai kejayaan dan kecemerlangan dalam peperiksaan.

Huraikan langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk mencapai

kecemerlangan dalam peperiksaan.

Tidak dapat dinafikan bahawa setiap murid pasti mempunyai keinginan untuk

mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan. Kecemerlangan ini hanya akan dapat

dicapai sekiranya pelajar-pelajar berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapainya.

Kecemerlangan dalam peperiksaan bukanlah sesuatu yang susah untuk dicapai

sekiranya murid itu sendiri mempunyai azam yang tinggi untuk mencapainya. Murid-

murid tidak sepatutnya mengganggap perkara ini sesuatu yang remeh atau mudah

kerana keputusan peperiksaanlah yang akan menjamin masa hadapan seseorang pelajar.

Oleh itu, pelajar janganlah menyesal pada masa hadapan disebabkan tidak dapat

memperoleh keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan bak kata pepatah “ sesal

3

dahulu pendapatan , sesal kemudian tidak berguna.” Oleh itu, saya sebagai seorang

calon Sijil Pelajaran Malaysia, saya harus berusaha mencapai kecemerlangan dalam

peperiksaan. Persoalannya, apakah modus operandi dan perancangan dan persediaan

awal yang sepatutnya saya lakukan untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan

nanti?

Langkah pertama yang saya ambil ialah sentiasa memberikan perhatian ketika

guru sedang mengajar di kelas. Apabila saya memberi perhatian ketika seseorang guru

sedang mengajar, sudah tentu sesuatu pembelajaran tersebut akan cepat diserap masuk

ke dalam minda saya. Bahkan seorang pakar psikologi pernah mengatakan bahawa

“Lima puluh peratus kejayaan pelajar-pelajar adalah disebabkan kerana mereka

memberikan sepenuh perhatian ketika proses pengajaran dan pembelajaran sedang

dijalankan agar dapat mewujudkan suasana bilik darjah bilik darjah yang ceria supaya

saya tidak akan berasa bosan dan secara tidak langsung saya akan dapat mengingati apa-

apa yang disoal atau ditanya oleh guru serta apa-apa yang saya sebut atau yang saya

ulangi. Saya juga menyiapkan segala kerja rumah yang diberikan oleh guru-guru supaya

saya akan lebih memahami sesuatu topik dan tidak ketinggalan. Saya juga akan

bertanya kepada guru-guru sekiranya terdapat sesuatu topik atau tajuk yang saya kurang

faham kerana berdasarkan satu kajianyang telah dijalankan dan telah mendapati bahawa

kebanyakan kecemerlangan pelajar dalam peperiksaan adalah disebabkan oleh pelajar-

pelajar yang sentiasa mengemukakan soalan sekiranya terdapat sesuatu topik atau tajuk

yang kurang difahami oleh mereka. Tegasnya memberi tumpuan ketika guru mengajar

dan menyiapkan kerja rumah yang diberikan oleh guru merupakan satu langkah dan

persediaan yang sedang saya lakukan untuk mencapai kecemerlangan dalam

peperiksaan.

Selain itu, saya menguruskan masa dengan bijak dan baik. Saya akan

menyediakan jadual waktu belajar dan saya akan mengikutinya dengan tegas sekiranya

saya ingin mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan. Hal ini demikian kerana

berdasarkan satu kajian, jadual waktu belajar dapat membantu para pelajar

menguruskan masa secara berkesan supaya mereka akan mempunyai masa yang

mencukupi untuk mengulangkaji pelajaran dengan lebih menyeluruh dan bersiap sedia

untuk menghadapi peperiksaan. Malah, jika saya mengikut jadual waktu belajar yang

telah saya tetapkan apabila peperiksaan sudah tiba, hal ini diibaratkan nasi sudah

menjadi bubur. Kita haruslah sediakan payung sebelum hujan. Tambahan pula,

kebanyakan pelajar yang berjaya biasanya terdiri daripada pelajar-pelajar yang telah

membuat persiapan awal. Manakala pelajar-pelajar yang tidak membuat persiapan awal

kerana mereka terlalu leka membuang masa dan tidak berpegang kepada pepatah “masa

itu emas” dan “masa lalu tidak akan kembali”, maka mereka tidak dapat menghabiskan

semua tajuk-tajuk sebelum tiba peperiksaan dan ini haruslah dielakkan. Jelasnya,

pengurusan masa yang cekap akan memberi saya masa yang cukup untuk membuat

4

persediaan awal supaya saya dapat mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan yang

akan saya duduki nanti.

Seterusnya, saya akan mengikuti kelas tuisyen. Jika saya segan bertanya guru di

sekolah, barulah saya bertanya kepada guru yang mengajar di kelas tuisyen tetapi saya

juga haruslah menghapuskan perasaan segan bertanya kepada guru-guru di sekolah bak

kata pepatah “ malas berkayuh perahu hanyut” , “segan bertanya sesat jalan.” Malahan,

jika saya tidak memahami sesuatu topik yang diajar oleh guru-guru di pusat tuisyen,

maka bolehlah saya bertanya kepada guru di tuisyen. Tambahan pula,jika terdapat

sesuatu topik itu diajar dua kali, maka saya akan mudah ingat dan saya juga boleh

mengikuti program di sekolah kerana ini juga membantu saya untuk mencapai

kecemerlangan dalam peperiksaan. Saya akan menyertai segala program yang

dianjurkan oleh pihak sekolah seperti Minggu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris,

Teknik Menjawab Soalan dan lain-lain lagi. Sekiranya saya menyertai program yang

dianjurkan oleh pihak sekolah, saya akan didedahkan dengan jenis-jenis soalan dan

latihan yang kerap kali akan ditanya dalam peperiksaan. Jelasnya, penyertaan saya

dalam program sekolah dan mengikuti kelas tuisyen merupakan salah satu langkah bagi

saya untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan.

Di samping itu, saya akan bergaul dengan rakan-rakan yang baik dan

mempunyai keinginan untuk menjadi seorang yang berguna kepada masyarakat apabila

dewasa kelak. Dengan ini, saya tidak akan dipengaruhi oleh rakan-rakan yang

bermasalah dan seterusnya terlibat dalam gejala social yang negatif. Saya akan

membezakan antara kaca dengan permata dan sentisasa memikirkan akan masa depan

saya serta matlamat hidup saya. Melalui pergaulan dengan rakan-rakan yang

mengutamakan pendidikan mereka, saya akan dapat bertukar-tukar pendapat serta ilmu

dengan mereka. Saya juga dapat menyertai kumpulan pembelajaran mereka dan

membolehkan saya berbincang serta lebih memahami topik-topik yang telah diajarkan

oleh guru. Secara tidak langsung, pencapaian keputusan peperiksaan saya akan

meningkat hasil daripada perbincangan dan tunjuk ajar daripada rakan-rakan. Pergaulan

dengan rakan-rakan yang bijak dalam pembelajaran akan dapat menimbulkan

persaingan yang sihat dalam diri saya. Saya akan mempunyai semangat untuk belajar

dengan lebih bersungguh-sungguh agar diri saya tidak akan diasingkan dari kumpulan

tersebut serta tidak akan berasa tersisih dan terpulau apabila dalam menyelesaikan

sesuatu soalan. Saya juga dapat bergantung kepada rakan–rakan yang baik ini apabila

saya tidak berdaya untuk menghadapi dan menyelesaikan sesuatu cabaran dalam hidup.

Mereka tentu akan dapat membantu saya untuk membangkitkan diri saya semula

dengan memberi dorongan dan nasihat yang berguna kepada saya dan bukannya

menyuruh saya melibatkan diri diri dengan gejala sosial negatif yang dapat

mengurangkan tekanan jiwa dan stress. Maklumlah, seseorang akan lebih terpengaruh

5

dengan gejala sosial apabila berada dalam ambang kegagalan dan kekecewaan.

Tegasnya, saya akan bergaul dengan rakan-rakan yang berakhlak mulia agar saya tidak

akan tersilap langkah dalam membuat sebarang keputusan dalam hidup saya.

Akhir sekali, saya akan mematuhi segala nasihat ibu bapa saya dan saya juga

akan sentiasa berdoa kepada Tuhan. Kata orang –orang tua, “Tuhan hanya akan

menolong dan memberkati hidup anak yang taat kepada ibu bapa.” Kenyataan ini pasti

benar kerana orang-orang tua mempunyai lebih banyak pengalaman. Saya akan sentiasa

patuh pada nasihat dan asuhan ibu kerana saya sedar bahawa syurga terletak di telapak

kaki ibu. Misalnya, ibu saya selalu menasihatkan saya untuk belajar bersungguh-

sungguh. Oleh itu, saya akan berusaha secara gigih untuk memperoleh kejayaan yang

cemerlang. Segala doa dan dorongan ibu bapa, saya tahu walaupun betapa tabah atau

bijak mana saya sekalipun, saya tidak mungkin dapat memperoleh kejayaan yang

cemerlang yang saya ingini tanpa doa, restu dan dorongan daripada kedua-dua ibu bapa

saya. Malah, saya juga akan sentiasa berdoakepada Tuhan supaya saya tidak akan jatuh

sakit pada hari peperiksaan kerana manusia hanya mampu merancang, Tuhan yang

menentukan segala-galanya. Jelasnya, untuk mencapai kecemerlangan dalam

peperiksaan, saya perlulah mematuhi segala nasihat kedua-dua ibu bapa saya dan saya

juga akan sentiasa berdoa dan bersyukur kepada Tuhan atas segala pemberiannya.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah saya simpulkan bahawa untuk

mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan, saya perlulah mengikuti langkah-langkah

dan segala perbincangan yang saya rancangkan. Saya perlu mencapai kecemerlangan

dalam peperiksaan agar masa depan saya tidak gelap tetapi terang dengan cahaya iaitu

kejayaan. Kejayaan dalam peperiksaan adalah diibaratkan pelita yang menjadi penyuluh

kepada kita pada malam-malam yang gelap gelita. Tanpa kecemerlangan dalam

peperiksaan terutamanya peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia, hidup kita sudah tentu

teraba-aba dalam kegelapan. Oleh itu, saya akan belajar bersungguh-sungguh untuk

mencapai kecemerlangan tanpa berputus asa ibarat genggam bara api biar sampai jadi

arang.

6

LATIHAN 3 (DIMENSI DIRI)

Salah satu cara yang boleh dilakukan oleh anak-anak untuk menggembirakan ibu

bapa adalah dengan menjaga nama baik mereka.

Huraikan langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk menjaga nama baik

ibu bapa anda.

Tidak ada ibu bapa di dunia ini yang tidak sayang akan anaknya. Mereka sanggup

berkorban apa-apa sahaja untuk memastikan anak-anak sentiasa selamat dan sihat. Ibu

bapa juga sanggup berkorban dan bersengkang mata berjaga malam semata-mata untuk

menjaga terutamanya ketika anak-anak sakit. Bagi ibu bapa, tiada detik yang paling

menggembirakan mereka melainkan ketika melihat anak-anak membesar sebagai

seorang yang berguna dan berjaya dalam hidup. Sebagai seorang anak yang

bertanggungjawab, kita perlu sentiasa ingat akan pengorbanan ibu bapa kita dan

membalas jasa mereka walaupun mereka tidak pernah mengharapkan sebarang balasan

daripada kita. Sebagai seorang anak, saya bertanggungjawab menggembirakan ibu bapa

saya dan menjaga nama baik mereka kerana saya sedar bahawa tiada ibu bapa, tiadalah

saya. Persoalannya, apakah langkah-langkah yang harus saya lakukan untuk menjaga

nama baik mereka?

Langkah utama yang akan saya lakukan untuk menjaga nama baik ibu bapa saya

adalah dengan belajar bersungguh-sungguh sehingga mendapat kejayaan yang

cemerlang. Ibu bapa saya pasti akan gembira apabila saya mendapat keputusan yang

cemerlang dalam peperiksaan dalaman sekolah atau peperiksaan awam. Untuk

mencapai kejayaan dalam peperiksaan , saya akan menumpukan sepenuh perhatian saya

semasa guru sedang mengajar. Sekiranya saya tidak memahami sesuatu tajuk dalam

pelajaran tertentu, saya tidak akan malu bertanya kepada guru saya kerana pepatah

menyatakan bahawa malas berkayuh perahu hanyut, segan bertanya sesat jalan. Selain

itu , saya akan mengulangkaji pelajaran secara berkumpulan bersama-sama rakan

sekelas ketika ada masa yang terluang. Saya juga akan menyediakan jadual belajar

secara sistematik dan efisyen. Semua kerja rumah yang diberikan oleh guru akan saya

siapkan mengikut ketetapan masa yang diberi oleh guru. Saya juga akan sentiasa

membuat persediaan lebih awal dengan mengulangkaji pelajaran sebelum menghadapi

peperiksaan yang sebenar kerana pepatah menyatakan sediakan payung sebelum hujan.

Kejayaan yang akan saya peroleh hasil usaha saya yang bersungguh-sungguh ini

tentulahkan akan menaikkan nama baik ibu bapa saya. Reputasi ibu bapa saya sebagai

contoh dalam kalangan masyarakat akan terselah dan nama baik mereka juga akan

terbina. Jelasnya, saya akan belajar bersungguh-sungguh untuk memperoleh keputusan

yang cemerlang untuk menjaga nama baik ibu bapa saya.

7

Selain itu, untuk menjaga nama baik ibu bapa, saya akan bergaul dan berkawan

dengan rakan-rakan yang baik dan dapat membimbing saya menjadi seorang insan yang

berguna kepada masyarakat apabila dewasa kelak. Hal ini demikian kerana, saya akan

memastikan diri saya tidak terlibat dengan rakan-rakan yang bermasalah yang boleh

mempengaruhi saya terjebak dalam kancah gejala sosial seperti merempit, melepak ,

ponteng sekolah , melakukan vandalime dan melibatkan diri dalam penagihan najis

dadah. Saya akan sentiasa berpegang pada pepatah yang menyatakan bahawa “jika kita

berkawan dengan seorang tukang besi, baju kita akan tercarik kerana terkena percikan

api, tetapi jika kita berkawan dengan seorang penjual minyak wangi, tubuh badan kita

akan turut berbau harum”. Saya juga akan membezakan anatara rakan yang baik dengan

rakan yang tidak baik. Saya akan berkawan dengan rakan-rakan yang mengutamakan

pelajaran agar saya dapat bertukar-tukar pandangan dan ilmu dengan mereka. Hal ini

penting bagi menimbulkan persaingan yang sihat dalam diri saya, agar mempunyai

semangat dan motivasi untuk belajar bersungguh-sungguh. Ibu bapa saya pasti

bersyukur sekiranya sebagai seorang anak saya tidak melakukan sesuatu yang boleh

menconteng arang ke muka mereka. Jelasnya , saya akan bergaul dengan rakan-rakan

yang berakhlak baik agar saya tidak tersilap langkah demi menjaga nama baik ibu bapa

saya.

Di samping itu , bagi menjaga nama baik ibu bapa, saya akan menjaga akhlak

dan tingkah laku saya sendiri agar tidak mencemarkan maruah ibu bapa saya. Setiap ibu

bapa pasti berasa bangga seandainya anak-anak yang lahir mengamalkan nilai-nilai

murni dan berbudi bahasa dalam kehidupan. Kecemerlangan yang dicapai oleh anak-

anak dalam bidang akademik bukan jaminan untuk ibu bapa gembira sekiranya anak-

anak yang cemerlang ini tidak memiliki akhlak yang terpuji dan berbudi bahasa.

Sebagai seorang anak, saya akan sentiasa menghormati ibu bapa dan bercakap dengan

lemah lembut terhadap mereka. Saya juga akan sentiasa mendengar nasihat mereka dan

tidak sekali-kali menjadi anak derhaka seperti cerita si Tanggang. Akhlak akan seiring

dengan kejayaan yang saya miliki . Sebagai seorang murid sekolah pula, saya akan

mematuhi peraturan-peraturan yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Saya akan

mengelakkan diri daripada terlibat dalam masalah disiplin seperti ponteng kelas , tidak

menghormati guru dan tidak menyiapkan kerja sekolah. Saya sedar sekiranya saya

melanggar peraturan sekolah dan terlibat dengan salah laku di sekolah, ibu bapa saya

akan di panggil dan mereka akan berasa malu akibat perbuatan saya ini. Oleh itu, saya

akan sentiasa menghormati guru-guru di sekolah dan menghormati orang yang lebih tua

daripada saya apabila berjumpa dengan mereka di mana-mana sahaja. Hal ini demikian

kerana masyarakat pasti bertanya “Anak siapakah yang berbudi bahasa itu?” Secara

tidak langsung, ibu bapa saya akan dipandang tinggi oleh masyarakat kerana mendidik

anaknya dengan baik. Hadis Riwayat Al-Tarmizi menyatakan bahawa ibu bapa yang

baik terdiri daripada ibu bapa yang melahirkan anak-anak yang berakhlak mulia.

8

Tambahan lagi , saya akan menjaga nama baik ibu bapa dengan manjalinkan

hubungan yang baik dengan ahli keluarga , jiran tetangga dan masyarakat setempat.

Sebagai seorang anak yang baik, saya sentiasa menjalinkan hubungan dengan ahli

keluarga dan saudara mara yang jauh dan dekat sama ada di sebelah ibu mahupun di

sebelah bapa walaupun mereka telah meninggal dunia. Saya akan meneruskan jalinan

kasih sayang dengan ibu bapa saudara dan sepupu-sepupu saya termasuklah mereka

yang mempunyai hubungan bau-bau bacang dengan saya. Hubungan yang terjalin ini

dapat mengeratkan ikatan kekeluaargaan dan tali persaudaraan yang mungkin hampir

terputus kerana tinggal berjauhan serta tidak mengenali antara satu sama lain. Sebagai

contohnya, saya akan membawa ibu bapa saya menziarahi sanak saudara dan kaum

kerabat saya pada musim perayaan atau majlis kenduri-kendara. Saya yakin hubungan

saya ini dapat menjaga nama baik ibu bapa saya kerana menjalinkan hubungan baik

dalam kalangan keluarga. Selain itu, saya juga akan menjaga hubungan baik dengan

jiran tetangga seperti selalu bertegur sapa dengan mereka, menziarahi mereka sekiranya

mereka sakit , membantu mereka apabila mereka memerlukan bantuan dan

mengunjungi rumah mereka pada hari perayaan. Sebagai seorang anggota masyarakat,

saya akan menyertai setiap program kemasyarakatan yang dianjukan oleh masyarakat di

kawasan tempat tinggal saya. Ibu bapa saya pasti gembira apabila saya melibatkan diri

dalam program kemasyarakatan kerana mereka tidak perlu berasa bimbang sekiranya

saya akan bergaul dengan rakan-rakan yang tidak baik. Penglibatan saya dalam program

kemasyarakatan juga membuktikan saya menjadi lebih matang dan berminda terbuka

dan tidaklah seperti katak di bawah tempurung.Tegasnya, nama baik ibu bapa dapat

dijaga dan dapat dipelihara sekiranya saya menjalinkan hubungan yang baik dengan

masyarakat setempat. Bak kata pepatah, “hidup kayu biar berbuah, hidup manusia biar

berjasa.”

Akhir sekali, saya akan sentiasa berpegang teguh pada ajaran agama demi menjaga

nama baik ibu bapa saya. Sebagai anak yang baik, saya akan sentiasa mengamalkan

ajaran agama dalam kehidupan saya agar saya mempunyai benteng keimanan yang

kukuh dan ampuh serta dapat mengelakkan diri daripada terjebak dan terpengaruh oleh

perkara-perkara yang tidak baik. Sekiranya saya berpegang teguh pada ajaran agama,

saya dapat membezakan perkara yang salah dan benar. Hal ini amat penting untuk

menentukan kejayaan saya pada masa hadapan. Saya akan sentiasa menjaga nama baik

ibu bapa dan tidak menghampakan harapan mereka terhadap saya , kerana saya sedar,

“siapalah saya tanpa ibu bapa”. Saya akan mempraktikkan didikan agama yang saya

terima agar saya mempunyai matlamat hidup yang jelas. Saya sedar akan kepentingan

masa hadapan saya. Untuk meningkatkan nilai kerohanian dalam diri , saya akan

menghadiri kelas-kelas agam a atau kelas fardhu ain serta majlis-majlis ilmu agar dapat

membentuk jiwa saya kearah melakukan perkara-perkara baik. Hal ini penting untuk

melawan serangan pemikiran yang boleh menjerumuskan saya untuk melakukan

9

perkara yang tidak baik. Tegasnya, didikan agama yang saya terima hasil asuhan ibu

bapa akan saya praktikkan dalam kehidupan saya supaya saya dapat membentuk

keperibadian yang baik dalam diri saya sekali gus dapat menjaga nama baik ibu bapa

saya.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah disimpulkan bahawa menjaga nama

baik ibu bapa atau menggembirakan mereka menjadi satu tanggungjawab anak-anak

yang hidup di dunia. Oleh itu, saya ingin menyeru agar semua remaja dan anak-anak

sentiasa menjaga nama baik masing-masing dan jangan sesekali melukakan perasaan

ibu bapa mereka atau melakukan sesuatu yang boleh menjatuhkan imej mereka. Kita

perlu ingat bahawa harta benda boleh dicari tetapi ibu bapa tiada galang gantinya.

Tegasnya, berbuat baiklah kepada ibu bapa selagi hayat mereka masih ada dan sebelum

terlambat kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna.

LATIHAN 4 (DIMENSI DIRI)

Semua orang berusaha untuk berjaya dalam bidang yang diceburi.

Huraikan sumbangan yang akan anda berikan kepada ibu bapa jika anda telah

berjaya dalam kerjaya pada satu masa nanti.

Kejayaan merupakan satu anugerah bagi orang yang berusaha. Orang tua-tua

pernah menyebut bahawa usaha tangga kejayaan. Pakar Motivasi, Dr.Shukri Abdullah

berkata bahawa, pemisahan antara orang yang berjaya dengan orang yang gagal adalah

sikap rajin. Orang yang rajin akan berjaya manakala orang yang gagal akan kecewa.

Kejayaan bukan bergantung kepada nasib tetapi kerjaya akan dapat direalisasikan jika

ada usaha yang padu dalam keluarga. Ibu bapa merupakan orang yang terpenting di

sebalik kejayaan seseorang. Ibu bapa berkorban jiwa raga , masa dan wang ringgit untuk

memastikan anak-anak mereka berjaya. Ibu bapa jugalah yang memberi panduan

kepada anak-anak agar tidak terpesong daripada landasan kejayaan. Persoalannya,

apakah sumbangan yang akan saya berikan kepada ibu bapa jika saya telah berjaya

dalam kerjaya pada suatu masa nanti?

Jika saya telah berjaya dalam kerjaya pada suatu masa nanti, saya akan

membalas jasa ibu bapa dengan memberikan wang kepada ibu bapa saya setiap bulan

tidak kira ibu bapa saya berkedudukan atau berjawatan dan mempunyai pendapatan

yang baik. Ibu bapa saya boleh menggunakan wang tersebut untuk keperluan harian dan

perkara-perkara yang berkaitan dengan kebajikan mereka seperti kesihatan. Saya akan

memastikan wang yang saya berikan itu mencukupi untuk kegunaan harian dan

kebajikan mereka. Saya akan bertanya kepada ibu bapa saya berkaitan jumlah wang

yang diperlukan oleh mereka. Sekiranya, pemberian saya tidak memadai dan

mencukupi, saya akan sentiasa menambahkan kiriman tersebut sesuai dengan

10

pendapatan yang saya peroleh.. Saya akan menggunakan pelbagai cara untuk

memberikan wang kepada mereka. Contohnya, saya akan memasukkan wang tersebut

ke dalam akaun bank ibu bapa saya secara terus kepada mereka atau pun mengirimkan

wang menerusi kiriman wang pos dan sebagainya. Dengan adanya wang di tangan

mereka, hati mereka akan tenang dan kehidupan mereka akan senang. Jadi, pemberian

wang merupakan salah satu sumbangan saya kepada ibu bapa jika saya telah berjaya

pada suatu masa nanti untuk menggembirakan mereka.

Selain memberikan wang tunai secara tetap. saya juga akan membawa ibu bapa

saya menunaikan haji atau umrah serta melancong ke tempat-tempat yang disukai

mereka jika saya telah berjaya dalam kerjaya pada suatu masa nanti. Selama ini, Ibu

bapa saya mungkin tidak berpeluang untuk menunaikan haji dan umrah atau makan

angin serta melancong ke mana-mana kerana pendapatan mereka yang terhad ketika

membesarkan saya dan adik-beradik yang lain. Pada hemat saya, inilah masa yang

sesuai untuk membawa ibu bapa saya menunaikan umrah dan haji atau melancong

sambil menggembirakan mereka. Setiap ibu bapa pasti gembira dan bersyukur

seandainya anak-anak dapat memenuhi impian mereka untuk pergi ke Tanah Suci

menunaikan rukun Islam yang ke-5. Selain itu, saya juga akan membawa ibu bapa saya

melancong dan mengunjungi tempat-tempat bersejarah seperti mengunjungi Bumi

Anbiya’ di Jordan, Syria, Turki dan Mesir untuk melihat sendiri kesan peninggalan dan

penyebaran Islam di sana. Oleh itu, menghantar ibu bapa menunaikan haji atau umrah

dan melancong bersama ibu bapa merupakan sumbangan saya jika saya telah berjaya

pada suatu masa nanti.

Di samping itu, saya juga akan membelikan insurans kesihatan kepada ibu bapa

saya jika saya telah berjaya dalam kerjaya pada suatu masa nanti. Saya berpendapat

bahawa insurans sebegini sangat penting kepada ibu bapa kerana peribahasa Melayu

sering menyebut, sediakan payung sebelum hujan. Jika ibu bapa saya menghadapi

masalah kesihatan, mereka tidak perlu risau kerana melalui pembelian insurans

kesihatan, mereka akan mendapat rawatan terbaik. Sebagai contohnya, jika ibu bapa

saya sakit, saya akan membawa mereka ke hospital swasta yang terbaik dan merawat

mereka segera melalui skim insurans yang di tawarkan. Saya tidak mahu ibu bapa saya

menunggu terlalu lama sebelum mendapatkan rawatan untuk dirinya di hospital biasa.

Kita faham bahawa nisbah seorang doktor dan pesakit di hospital biasa ialah 1:100.

Bilangan rakyat yang memerlukan rawatan di hospital terlalu ramai. Sebagai seorang

anak yang bertanggungjawab, saya akan menyediakan insurans kesihatan untuk ibu

bapa saya agar mereka mendapat rawatan terbaik pada hari tua mereka. Jadi jelaslah

bahawa pembelian insurans kesihatan merupakan sumbangan yang dapat saya berikan

kepada ibu bapa saya jika saya telah berjaya pada suatu masa nanti.

11

Seterusnya, jika saya telah berjaya dalam kerjaya pada suatu masa nanti, saya

akan membina sebuah rumah yang indah dan lengkap dengan segala kemudahan untuk

kedua-dua ibu bapa saya nanti. Rumah tersebut akan didirikan di kawasan pinggir

bandar yang berdekatan dengan masjid atau surau dan pusat membeli belah. Rumah

yang disediakan ini mempunyai beberapa buah bilik. Selain bilik tidur yang dilengkapi

perabot, saya juga akan menyediakan bilik-bilik khas untuk ibu bapa saya menjalankan

aktiviti harian tanpa sebarang gangguan seperti bilik riadah, bilik ibadat, dan bilik

bacaan. Dengan adanya bilik-bilik khas ini, ibu bapa saya akan dapat menjalankan

aktiviti dalam suasana yang kondusif. Mereka juga dapat melakukan senaman untuk

menjaga kesihatan walaupun ketika hujan. Salah satu contoh rumah agam yang menjadi

idaman saya untuk disumbangkan kepada ibu bapa saya adalah seperti rumah yang

dimiliki oleh Datuk Yusuf Haslam yang bernila RM6 juta. Jadi, rumah agam yang

lengkap merupakan sumbangan saya kepada ibu bapa jika saya telah berjaya satu masa

nanti.

Akhir sekali, saya akan menyumbangkan sebuah dusun seluas beberapa ekar

kepada ibu bapa jika saya telah berjaya dalam kerjaya suatu masa nanti. Ibu bapa saya

telah bersusah payah mengerjakan tanah yang tidak sampai suku ekar sewaktu

membesarkan saya. Mereka sanggup membanting tulang berbakti kepada tanah untuk

mencari rezeki dalam membesarkan saya adik-beradik. Sebagai cara untuk membalas

jasa mereka, saya akan menyediakan dusun bersama-sama pembantu khas. Di dalam

kawasan dusun tersebut, saya akan membina sungai kecil yang mengalir perlahan. Di

dusun tersebut juga, saya akan menanam pokok buah-buahan kegemaran ibu bapa saya.

Dusun tersebut merupakan contoh dusun yang akan saya sumbangkan agar mereka

dapat menikmati keindahan alam semula jadi . Saya yakin bahawa sumbangan ini akan

menyebabkan ibu bapa saya ceria dan gembira. Sebagai orang tua yang sudah lama

tinggal di kampung, saya faham tentang jiwa ibu bapa saya yang tidak akan

meninggalkan rumah dan tanah tempat kelahiran mereka. Sudah terang lagikan

bersuluh, sumbangan dusun seluas beberapa ekar akan saya sempurnakan untuk ibu

bapa saya nanti jika saya telah berjaya dalam kerjaya suatu masa nanti.

Berdasarkan huraian berkaitan sumbangan saya terhadap ibu bapa jika saya telah

berjaya dalam kerjaya suatu masa nanti, saya yakin impian ini akan terlaksana dalam

tempoh sepuluh tahun lagi. Hal ini demikian kerana pencapaian saya dalam bidang

akademik sangat terserlah. Kejayaan dalam bidang akademik akan membolehkan saya

membina kerjaya yang cemerlang. Kecemerlangan dalam kerjaya akan membolehkan

saya memberikan sumbangan yang bermakna kepada kedua-dua ibu bapa saya yang

telah bersusah payah memelihara, mengasuh dan mendidik saya tanpa jemu. Jika

ditakdirkan saya kurang berjaya sekalipun, saya akan tetap memberikan sumbangan

mengikut kemampuan saya. Kata-kata hikmah yang sering diucap, harta benda boleh

12

dicari tetapi ibu bapa tiada galang gantinya. Kesimpulannya, saya perlu belajar

bersungguh-sungguh agar impian untuk memberi sumbangan kepada ibu bapa akan

terlaksana.

Latihan 5 (Dimensi Diri)

Anda sebagai pengawas pusat sumber sekolah, jelaskan usaha-usaha yang dapat

anda lakukan untuk membantu meningkatkan penggunaan pusat sumber sekolah

anda.

Pusat Sumber sekolah merupakan gedung ilmu iaitu tempat untuk mendapatkan

pelbagai informasi yang diperlukan oleh setiap warga sekolah. Namun, sejak akhir-akhir

ini isu para pelajar kurang mengunjungi pusat sumber sekolah sering diperkatakan

dalam media massa sama ada media cetak atau media elektronik. Hal ini

membimbangkan semua pihak kerana para pelajar merupakan pelapis yang bakal

menerajui negara pada masa hadapan, bak kata peribahasa pemuda harapan bangsa,

pemudi tiang negara. Justeru, pusat sumber sekolah perlu diurus secara sistematik dan

efisien untuk memupuk budaya membaca dalam kalangan pelajar agar menjadi pelajar

yang berilmu dan bermaklumat selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.

Persoalannya, apakah usaha-usaha untuk membantu meningkatkan penggunaan pusat

sumber sekolah?

Selaku pengawas pusat sumber sekolah, terdapat banyak usaha yang dapat saya

lakukan untuk membantu meningkatkan penggunaan pusat sumber di sekolah saya.

Salah satunya ialah saya akan memastikan pusat sumber sentiasa berada dalam keadaan

kemas dan menarik. Saya akan bekerjasama dengan pengawas pusat sumber yang lain

untuk mengemas kini pusat sumber. Aktiviti gotong-royong membersihkan pusat

sumber akan diadakan secara berkala agar pusat sumber sentiasa berada dalam keadaan

bersih . Saya juga akan memastikan buku-buku disusun atur dengan kemas di atas rak-

rak buku mengikut kategori dan jenis buku. Dengan ini keadaan harmoni dan selesa

dapat diwujudkan. Situasi ini dapat memberi keselesaan kepada seseorang pelajar

semasa mengulang kaji pelajaran di pusat sumber. Jelaslah, situasi yang kemas, bersih

dan menarik mampu menarik para pelajar berkunjung ke pusat sumber.

Selain itu, saya akan membantu guru pusat sumber melaksanakan program

Nilam untuk meningkatkan penggunaan pusat sumber sekolah. Sebagai contohnya, saya

boleh membantu mencari dan menyediakan buku-buku yang sesuai serta menarik untuk

kegunaan para pelajar semasa program Nilam. Oleh itu, program Nilam dapat

dijalankan dengan lancar dan berkesan. Hal ini dapat membantu meningkatkan

penggunaan pusat sumber sekolah dan juga menyemai budaya membaca dalam

kalangan pelajar. Program Nilam merupakan salah satu usaha Kementerian Pendidikan

13

Malaysia untuk memupuk dan meningkatkan amalan membaca dalam kalangan pelajar.

Budaya membaca amat penting dan melambangkan ketinggian tamadun sesuatu bangsa.

Dengan membaca, seseorang itu akan mendapat pelbagai ilmu pengetahuan sebagai

pedoman hidup, bak kata peribahasa membaca jambatan ilmu. Justeru, pelaksanaan

program Nilam yang berkesan menjadi daya penarik kepada para pelajar untuk

mengunjungi pusat sumber.

Seterusnya, saya akan mengesyorkan kepada pihak sekolah agar menyediakan

kemudahan yang lengkap di pusat sumber. Saya akan menulis surat kepada pihak

pengurusan agar dapat menyediakan kemudahan yang lengkap di pusat sumber untuk

kebaikan pelajar. Saya akan meminta pihak pengurusan menyediakan komputer yang

boleh diguna pakai oleh pelajar untuk melayari internet bagi mendapatkan pelbagai

informasi terkini.Saya akan membantu dari segi penyediaan buku-buku yang baharu

dan menarik. Dengan adanya pelbagai buku yang baharu dan terkini, pengunjung dapat

meningkatkan ilmu pengetahuan mereka. Pihak sekolah juga perlu menyediakan

pendingin hawa untuk memberi keselesaan kepada para pelajar. Secara tidak langsung

keadaan ini lebih mewujudkan suasana yang kondusif dan menggalakkan para pelajar

berkunjung ke pusat sumber sekolah.

Di samping itu, sebagai pengawas pusat sumber juga, saya akan mengamalkan

budaya mesra pelanggan semasa menjalankan tugas. Saya akan bersikap sopan, berbudi

pekerti mulia dan berhemah tinggi serta sentiasa bersedia memberikan pertolongan

sekiranya pengunjung menghadapi masalah tanpa mengira bangsa dan agama , bak kata

peribahasa budi bahasa budaya kita. Layanan mesra daripada pengawas

menggembirakan para pengunjung dan merupakan salah satu kunci untuk menarik para

pelajar mengunjungi pusat sumber. Saya juga akan membantu pihak sekolah

mempromosikan buku-buku di pusat sumber agar dapat dipinjam oleh pelajar. Saya juga

perlu bersikap adil dan tegas kepada semua pelanggan terutama sekiranya mereka lewat

atau sengahaja tidak memulangkan buku yang dipinjam mengikut tarikh yang

ditetapkan.

Selaku pengawas pusat sumber juga, saya akan mencadangkan kepada pihak

sekolah agar menyediakan sistem pinjaman buku yang sistematik dan berkesan untuk

membantu meningkatkan penggunaan pusat sumber sekolah saya. Contohnya

penggunaan ICT khususnya komputer dalam urusan pinjaman dan pemulangan buku

dapat menjimatkan masa dan tenaga. Penggunaan sistem berkod merupakan langkah

bijak kerana semua bahan bacaan berbentuk buku akan direkodkan secara berkod yang

memudahkan urusan pinjaman dan pemulangan buku yang dilakukan secara ‘ scaning’.

Kaedah ini akan mewujudkan sistem pengurusan pusat sumber yang sistematik kerana

para pelajar tidak perlu menunggu terlalu lama untuk urusan pinjaman dan pemulangan

14

buku. Jelaslah sistem pinjaman yang sistematik dan efektif adalah penting untuk

meningkatkan penggunaan pusat sumber sekolah.

Kesimpulannya, pusat sumber sekolah menyediakan perkhidmatan dan sumber

pembelajaran dalam pelbagai bentuk bagi membolehkan warga sekolah menjadi

pengguna yang bermaklumat dan pemikir yang kreatif serta kritis. Justeru, terpulang

pada pelajar sendiri sama ada mahu menggunakan atau sebaliknya, tepuk dada tanyalah

minda. . Semua pihak perlulah berganding bahu dalam usaha meningkatkan penggunaan

pusat sumber sekolah bak kata peribahasa bulat air kerana pembentung, bulat manusia

kerana muafakat.

Latihan 6 (Dimensi Diri)

Permainan tradisional semakin dipinggirkan oleh generasi muda.

Jelaskan usaha-usaha yang boleh anda lakukan bagi memartabatkan permainan

tradisional di negara kita.

Pada zaman pascakemerdekaan ini, arus modenisasi dan globalisasi yang pesat

berkembang menyebabkan permainan tradisional sudah semakin dipandang enteng dan

disisihkan oleh masyarakat kita daripada arus perdana. Permainan tradisional adalah

merujuk kepada permainan budaya yang sudah diamalkan oleh sesebuah masyarakat

untuk satu tempoh yang tertentu sebagai pengisi masa lapang. Negara kita kaya dengan

pelbagai jenis permainan tradisional yang tak lapuk dek hujan dan tak lekang dek panas.

Antara jenis permainan tradisional tersebut termasuklah congkak, wau, gasing, galah

panjang, batu seremban, teng-teng, guli, sepak raga, konda-kondi dan sebagainya.

Kebanyakan daripada permainan tersebut kurang diketahui oleh generasi muda. Hal ini

membayangkan bahawa permainan tradisional berkenaan akan lenyap ditelan zaman

jika tiada usaha diambil untuk mengetengahkannya dalam kalangan khalayak ramai

khususnya generasi masa ini. Persoalannya, apakah peranan yang seharusnya saya

mainkan dalam usaha memartabatkan permainan tradisional di negara kita?

Usaha pertama yang saya lakukan untuk memartabatkan permainan tradisional

adalah dengan memupuk minat diri sendiri terhadap permainan tradisional. Remaja

pada masa ini banyak terdedah dengan pelbagai pengaruh modenisasi dan perubahan.

Mereka sering menganggap permainan tradisional telah lapuk dan ketinggalan zaman.

Oleh itu, sebagai generasi muda, saya harus sedar bahawa saya berperanan

memartabatkan permainan tradisional. Hal ini boleh dilakukan atas kesedaran diri

sendiri untuk mencari pelbagai informasi berkaitan dengan permainan tradisional. Saya

akan mengakses maklumat tentang permainan tradisional agar dapat memahami dengan

lebih jelas setiap permainan tradisional yang ada di negara kita. Terdapat banyak laman

web yang memberikan pelbagai maklumat berkenan pelbagai permainan tradisional

15

berserta gambarnya sekali. Secara tidak langsung, wujud kesedaran dalam diri sendiri

untuk memartabatkan permainan tradisional di negara ini bagi menyaingi permainan

moden yang semakin popular dalam kalangan remaja.

Selain itu, usaha yang boleh saya lakukan adalah dengan menjadikan permainan

tradisional sebagai pengisi masa lapang. Hal ini boleh dilakukan dengan rakan-rakan

sebaya pada waktu petang atau pada masa cuti sekolah bagi menggantikan permainan

moden. Saya boleh meminta tunjuk ajar daripada golongan yang lebih tua tentang cara-

cara permainan tradisional tersebut bagi membolehkan saya dan rakan-rakan

memainkannya bersama rakan-rakan. Inisiatif ini bukan sahaja dapat memartabatkan

permainan tradisional malah dapat memupuk semangat setia kawan dan kerjasama

sesama rakan. Hal ini juga boleh mengelakkan diri saya sebagai remaja daripada

terjebak dengan pelbagai gejala negatif akibat daripada pengaruh rakan-rakan dan

persekitaran yang tidak baik. Bagi diri saya lebih baik mengisi masa dengan bermain

permainan tradisional daripada melakukan perkara-perkara yang tidak berfaedah.

Jelaslah permainan tradisional mendatangkan banyak kebaikan kepada generasi muda

masa ini.

Di samping itu, bagi memartabatkan permainan tradisional, saya sebagai pelajar

sekolah haruslah berani mengesyorkan kepada guru-guru di sekolah agar permainan

tradisional menjadi salah satu aktiviti semasa perjumpaan kokurikulum. Saya akan

menulis surat kepada pihak sekolah menerusi persatuan agar memasukkan permainan

tradisional menjadi sebahagian daripada aktiviti kokurikulum di sekolah. Hal ini secara

tidak langsung akan memperkenalkan permainan tradisional kepada semua pelajar. Saya

juga akan menyertai permainan tradisional yang dipertandingkan di peringkat sekolah

semasa aktiviti kokurikulum dan juga persatuan akademik. Antara aktiviti yang boleh

dilakukan ialah pertandingan membuat wau, pertandingan bermain congkaka dan

demonstrasi permainan daripada golongan tua yang lebih berpengalaman bagi menarik

minat pelajar. Dengan cara tersebut, minat remaja terhadap permainan tradisional dapat

dipupuk agar kepelbagaian permainan tradisional dapat dipelihara. Ibarat kata pepatah,

tak kenal maka tak cinta amat bertepatan kerana jika pelajar telah mula diperkenalkan

dengan pelbagai permainan tradisional, sudah pastilah minat terhadapnya akan tertanam

secara semula jadi. Maka para pelajar perlu berani membuat perubahan ke arah

memartabatkan permainan tradisional.

Usaha yang seterusnya ialah saya sebagai remaja perlu menanamkan semangat

cinta akan budaya terutama permainan tradisional. Hal ini adalah kerana, permainan

tradisional merupakan budaya masyarakat Malaysia sejak dahulu dan perlu diteruskan

dan dipelihara agar dikenali oleh generasi akan datang. Sesuatu yang baik itu perlu

dipupuk dan ditanam dalam diri sejak kecil sesuai dengan peribahasa, melentur buluh

16

biarlah dari rebungnya. Jika asasnya telah kukuh maka secara langsung remaja masa ini

tidak akan segan silu mempertahankan dan memartabatkan permainan tradisional. Alah

bisa tegal biasa kerana sesuatu yang sukar pada awalnya akan menjadi mudah dan biasa

jika selalu dilakukan dan diamalkan. Begitulah juga yang diharapkan terhadap

permainan tradisional. Jika remaja seperti saya telah mula menanamkan sikap sayang

dan cinta akan budaya masyarakat ini, maka sudah pasti permainan tradisional

terpelihara megah dalam kalangan masyarakat Malaysia. Sesungguhnya kecintaan

terhadap permainan tradisional akan memupuk juga rasa cinta terhadap negara

Kesimpulannya, remaja hendaklah berusaha mempopularkan permainan

tradisional agar permainan tersebut terus terpelihara dan mendapat tempat di hati

masyarakat Malaysia umumnya dan generasi muda khususnya. Maka golongan muda

perlu berganding bahu dan meminta bantuan golongan yang lebih tua agar permainan

tradisional terus dimartabatkan dan diketengahkan dalam pelbagai situasi dan aktiviti.

Kedua-dua golongan boleh saling bekerjasama sebelum nasi menjadi bubur.

Karangan Dimensi keluarga

Latihan 1

Kes pembuangan bayi sering menjadi tajuk utama dada akhbar tempatan saban

hari. Peningkatan kes pembuangan bayi perlu dibendung sebelum menjadi ‘trend’

masyarakat untuk mencari penyelesaian mudah menyelesaikan masalah kelahiran

anak tidak sah taraf terutama dalam kalangan remaja.

Pada pendapat anda apakah langkah-langkah yang boleh diambil oleh ibu bapa

untuk menangani masalah ini.

Saban hari, terdapat pelbagai berita yang terpapar di dada-dada akhbar harian

tentang jenayah pembuangan bayi. Kadar pembuangan bayi yang tidak berdosa kian

meningkat. Baru-baru ini, kita dikejutkan dengan berita penemuan seorang mayat bayi

yang dimasukkan ke dalam beg pakaian dan dibuang ke dalam perigi dan juga bayi yang

baru lahir dicampakkan dari tingkat dua di satu kawasan perumahan. Perkara yang

menyedihkan kita jenayah ini melibatkan golongan remaja yang diharapkan akan

mencorak kegemilangan negara kelak. Persoalannya, di manakah letaknya sikap

bertanggungjawab dan belas kasihan serta perikemanusiaan remaja yang berani

membuang bayi mereka begitu sahaja. Remaja ini seharusnya mengikut akal fikiran

yang waras dan bukannya bertindak mengikut hati dan hawa nafsu serakah semata-

mata, bak kata pepatah, ‘ikut hati mati, ikut rasa binasa’.

17

Pelbagai strategi telah dijalankan oleh kerajaan dalam usaha membendung

masalah ini. Namun, masalah ini gagal diatasi. Dalam hal ini, ibu bapa adalah golongan

yang paling hampir dengan remaja. Oleh itu ibu bapa perlu memainkan peranan yang

besar dalam menangani masalah pembuangan bayi ini. Ibu bapa perlu bijak

membahagikan dan meluangkan masa yang berkualiti bersama-sama dengan anak-anak.

Ibu bapa perlu menyediakan ruang untuk bermesra dengan anak-anak serta memberikan

kasih sayang secukupnya terutamanya anak-anak yang sedang meningkat remaja kerana

anak remaja sebenarnya memerlukan perhatian dan layangan yang lebih daripada ibu

bapa kerana mereka akan rasa lebih dihargai. Contohnya, ibu bapa perlu

memperuntukkan masa untuk membawa anak-anak bersiar-siar pada hujung minggu

atau melakukan aktiviti yang melibatkan ahli keluarga bersama-sama. Selain dapat

mengeratkan hubungan antara anak-anak dengan ibu bapa aktiviti yang dilakukan ini

dapat menghalang anak-anak daripada melakukan aktiviti yang tidak berfaedah di luar

pengetahuan ibu bapa.

Dalam melayari kehidupan remaja yang penuh cabaran, remaja sering mencari

model yang boleh dicontohi. Oleh itu, ibu bapa perlu menunjukkan contoh teladan yang

positif kepada anak-anak. Ibu bapa perlu menjadi model yang boleh diikuti dan

dicontohi oleh anak-anak. Sebagai contoh, sekiranya Si ayah atau Si ibu mahu anak-

anak mereka berakhlak mulia, tidak meninggalkan solat, maka sebagai orang tua,

hendaklah melakukannya terlebih dahulu, seperti kata peribahasa, ‘bagaimana acuan

begitulah kuihnya’. Ibu bapalah yang akan mencorakkan kehidupan anak-anak di

peringkat awal, sekiranya corak yang dilakar menarik dan cantik, maka akan baik dan

eloklah akhlak anak itu. Sekiranya hitam corak yang dilakar, maka akan hitamlah

kehidupan anak-anak itu kelak. Mendidik anak biarlah dari kecil, bukannya bila dah

menjadi buluh baru hendak dilentur, akan pecah dan patahlah buluh tersebut. Begitu

juga dengan anak-anak, bila sudah besar amat sukar untuk dididik seandainya pada

asasnya tidak dimulakan, bak kata pepatah Melayu, ‘melentur buluh biarlah dari

rebungnya’. Ibu bapa berperanan besar memastikan anak-anak tergolong dalam

golongan yang berakhlak mulia, lalu tidak sesekali akan melakukan maksiat yang

menyebabkan kesudahan yang mengaibkan dalam menutup episod hitam yang berlaku.

Mereka tidak akan sanggup untuk menconteng arang ke muka kedua- dua ibu bapa

mereka kerana anak yang berakhlak akan sentiasa menjaga maruah diri mereka dan juga

maruah keluarga.

Di samping itu, ibu bapa juga perlu prihatin terhadap kehidupan sosial anak-

anak. Sepertimana yang kita ketahui , rakan merupakan golongan kedua yang paling

hampir dan rapat dengan remaja selain ibu dan bapa.Pepatah arab ada menyebut,

sekiranya kita berkawan dengan penjual minyak wangi, nescaya kita berbau harum, dan

sekiranya kita berkawan dengan pembuat besi, kita juga turut terkena percikan apinya.

18

Ibu bapa tidak seharusnya membiarkan anak-anak tidak kira lelaki atau perempuan

mengamalkan pergaulan bebas. Ibu bapa seharusnya mengetahui dan memastikan

dengan siapa anak mereka berkawan. Ibu bapa perlu menasihati dan memberi kesedaran

kepada anak tentang batas-batas pergaulan antara lelaki dengan perempuan bagi

mengelakkan berlakunya hubungan intim dan keterlanjuran yang secara tidak langsung

menyumbang kepada berlakunya jenayah pembuangan bayi ini. Berkawan antara lelaki

dengan perempuan tidak mengapa, asalkan tahu batas-batas pergaulan. Jangan sampai

mendorong melakukan maksiat, melakukan zina seterusnya mengandung anak luar

nikah. Akhirnya, untuk menutup malu, lalu remaja yang terlibat sanggup membuang

bayi yang tidak bersalah di masjid, di depan rumah atau dibuang ke dalam sungai. Ibu

bapa perlu menasihati anak-anak agar berkawan dengan kawan yang mempunyai akhlak

yang baik, berwawasan dan mendorong melakukan aktiviti yang berfaedah. Kawan

yang baik dan berakhlak akan mengelakkan diri daripada menghampiri maksiat dan

kejahatan. Mereka akan sentiasa menjaga adab pergaulan.

Agama teras kehidupan dan merupakan panduan kepada setiap penganutnya.

Oleh itu, ibu bapa perlu memberi didikan agama yang secukupnya kepada anak-anak.

Didikan agama merupakan benteng yang ampuh untuk untuk mengelakkan golongan

remaja terjebak dalam kancah maksiat. Mereka akan dapat membezakan antara baik dan

buruk, halal dan haramnya tindakan serta perlakuan yang akan dilakukan. Anak-anak

akan mempunyai jati diri yang utuh bagi melawan serangan-serangan pemikiran dan

budaya negatif. Oleh itu, ibu bapa perlu menghantar anak-anak mendalami bidang

agama seawal usia tujuh tahun. Apabila pegangan agama menguasai diri, seseorang itu

akan berfikir berulang kali sebelum melakukan sesuatu yang menyalahi ajaran agama.

Namun, ibu bapa kini lebih cenderung untuk menghantar anak-anak mereka menghadiri

kelas-kelas yang mengajar anak-anak ilmu keduniaan berbanding dengan program-

program kerohanian dengan alasan unsur-unsur kerohanian tidak memberi sumbangan

yang besar kepada perkembangan dan kemajuan seseorang. Didikan agama yang

kurang akan menipiskan tahap keimanan seseorang. Akibatnya mereka tidak takut untuk

membuat dosa dengan beranggapan perbuatan tersebut tidak mendapat balasan Alllah

SWT pada masa itu juga. Remaja yang nipis imannya tidak dapat bertindak secara

rasional dan lebih suka bertindak mengikut emosi untuk mengatasi sesuatu masalah.

Lantaran itu, bagi remaja yang melahirkan anak tidak sah taraf ini, mereka sanggup

membuang bayi mereka kerana bertindak mengikut emosi dan tidak memikirkan

bahawa perbuatan mereka ini akan menambahkan lagi dosa yang sedia ada. Seandainya

anak yang dibuang itu masih hidup dan ditemui oleh orang lain, akan selamatlah anak

tersebut, tetapi seandainya bayi itu mati, jadilah dia seorang pembunuh.

19

Seterusnya langkah yang boleh diambil oleh ibu bapa untuk menangani masalah

pembuangan bayi ini adalah mengubah tanggapan dan persepsi mereka terhadap anak-

anak. Jangan memberikan kebebasan yang keterlaluan kepada anak-anak. Ibu bapa

perlu membuat ketetapan dan peraturan yang perlu dipatuhi oleh anak-anak terutamanya

kepada anak-anak perempuan kerana gejala pembuangan bayi ini lebih melibatkan

golongan remaja perempuan. Tetapkanlah peraturan, anak-anak perempuan tidak

dibenarkan keluar malam atau pulang lewat malam. Selain itu, ibu bapa perlu menegur

anak-akan perempuan agar tidak memakai pakaian yang terlalu mencolok mata

sehingga menimbulkan keghairahan orang lain untuk menghampiri mereka dan

melakukan sesuatu yang tidak baik kepada mereka. Keadaan ini bukan hanya berlaku di

luar rumah, malahan mungkin akan berlaku di dalam rumah sendiri yang boleh

menyebabkan berlakunya sumbang mahram yang akhirnya melahirkan zuriat. Ibu bapa

perlu mengawasi pergerakan anak jika sekiranya ada sesuatu yang meragukan. Sebab

pernah terjadi, anak yang masih bersekolah mengandung tanpa disedari oleh ibu bapa

disebabkan kurang berkomunikasi dengan anak-anak. Selain itu, ibu bapa juga jangan

terlalu mengongkong anak-anak. Sekiranya mereka berpeluang hidup berjauhan dengan

keluarga, mereka akan melakukan apa-apa sahaja yang terlintas difikiran mereka tanpa

berfikir panjang. Anak-anak akan berubah sikap seperti membujur lalu melintang patah

dengan bertindak liar tanpa pengawasan ibu bapa. Hal ini berlaku terutamanya bagi

anak-anak gadis yang berpeluang menuntut di pusat-pusat pengajian tinggi kerana

beranggapan mereka bebas melakukan apa-apa sahaja. Jangan sampai, ‘sudah terhantuk

baru terngadah’ dan ‘nasi sudah menjadi bubur’. Sesungguhnya, ‘sesal dahulu

pendapatan, sesal kemudian tidak berguna’.

Intihanya, gejala pembuangan bayi yang serius tiada penghujung sekiranya tidak

ada kesedaran dalam kalangan masyarakat sarwajagat untuk mengubah sikap kerana

untuk menangani masalah pembuangan bayi ini bukan hanya menjadi tanggunggjawab

ibu bapa sahaja tetapi memerlukan kerjasama semua pihak. Langkah-langkah yang

diambil sewajarnya akan menjadi anjakan paradigma dalam kehidupan agar setiap

remaja yang terdedah kepada gejala negatif ini perlu mempunyai semangat yang kuat

untuk menghadapi cabaran. Gejala tersebut merupakan satu kesalahan yang amat kejam.

Sedangkan haiwan pun tidak berlaku kejam kepada anaknya. Anak itu satu anugerah

daripada Tuhan. Oleh itu, kita mesti menghargainya dengan baik dan penuh kasih

sayang. Sesungguhnya masih ada ruang untuk ibu-ibu muda yang mengandung anak

luar nikah ini mencari jalan pulang, bak kata pepatah Melayu, ‘sesat di hujung jalan,

kembali ke pangkal jalan’. Walaupun di depan jalan amat berliku, namun remaja yang

terlibat perlu menguak halangan untuk mencari sinar kehidupan.

20

Latihan 2: (Dimensi Keluarga)

Menabung amat penting untuk menjamin kehidupan pada masa hadapan.

Apakah peranan ibu bapa dalam memastikan amalan menabung menjadi budaya

masyarakat kita?

Hidup ibarat roda, sekejap di atas, sekejap di bawah, begitulah lumrah manusia

dalam kehidupan. Menjelang era milieu yang sarat dengan informasi dan teknologi,

momentum arus terus bergerak ke depan dengan tidak berlengah-lengah. Oleh itu,

generasi muda perlu berjimat cermat dan sifat menabung perlu disemai sejak anak-anak

masih kecil lagi. Amalan menabuing ini diharapkan terbawa-bawa sehingga dewasa.

Menabung merupakan tabiat menyimpan wang. Tanggungjawab untuk memupuk

amalan ini dalam sanubari anak-anak jatuh pada bahu ibu bapa. Dengan itu, ibu bapa

perlu memainkan peranan mereka dengan bijaksana ibarat menarik rambut di dalam

tepung, rambut tidak putus, tepung tidak berselerak. Persoalannya, apakah peranan yang

perlu dimainkan oleh ibu bapa dalam memastikan amalan ini menjadi budaya

masyarakat kita?

Perkara pertama yang perlu dilakukan oleh ibu bapa bagi menerapkan amalan

berjimat-cermat dalam diri anak-anak adalah dengan menjadikan amalan ini sebagai

budaya keluarga. Hal ini kerana suasana keluarga merupakan cara yang paling cepat dan

efektif bagi membentuk keperibadian anak-anak. “Anak ibarat sehelai kain putih, ibu

bapa yang bakal mencorakkannya menjadi putih atau hitam”. Ibu bapa merupakan orang

yang pertama berpeluang untuk berinteraksi dengan anak-anak. Anak-anak telah dibawa

ke dunia ini oleh ibu bapa. Anak-anak datang ke dunia yang berwarna-warni ini dengan

otak yang kosong. Oleh itu, ibu bapa perlulah mengisikan tempat kosong yang ada

dalam minda anak-anak. Dengan kesempatan ini, ibu bapa boleh menyemai amalan

menabung dalam jiwa anak-anak. Ibu bapa boleh mengajar anak-anak menabung

dengan menyimpan sebahagian daripada wang perbelanjaan harian sekolah anak-anak.

Ajarlah anak-anak berjimat-cermat dan tidak membelanjakan semua wang perbelanjaan

harian yang diberi agar anak-anak tahu akan kepentingan menabung. Jelasnya, ibu bapa

perlu memupuk tabiat ini dalam kalangan kanak-kanak “sebelum kudis menjadi tokak”.

Selain itu, ibu bapa wajar menerapkan amalan menabung dalam jiwa anak-anak

sejak bangku prasekolah lagi, bak kata pepatah, melentur buluh biarlah dari rebungnya.

Sewaktu anak-anak masih kecil, mereka sangat mematuhi kata-kata dan nasihat ibu

bapa. Oleh itu, ibu bapa mudah memberitahu dan mendidik mereka amalan yang

berunsur positif seperti amalan menabung. Anak-anak mudah dipengaruhi ketika

mereka masih kecil. Mereka tidak akan mengingkari nasihat ibu bapa dan mengikut

segala ajaran ibu bapa mereka. Dengan cara ini, amalan menabung, secara tidak

21

langsung, mudah berakar umbi dalam hati anak-anak. Sekiranya didikan dan ajaran

seperti ini diberikan sewaktu belia, anak-anak yang berdarah muda tidak akan

mempedulikan ibu bapa lagi dan nasihat ini bagai mencurahkan air ke daun keladi. Ibu

bapa yang melahirkan anak-anak dan membawa mereka ke alam fana ini, sekiranya

mangajar kanak-kanak bukan tanggungjawab mereka, siapakah yang mampu

bertanggungjawab dalam hal ini lagi? Oleh itu, ibu bapa perlu menerapkan amalan

sedikit demi sedikit dalam jiwa anak-anak sejak kecil kerana sedikit-sedikit, lama-

lama jadi bukit.

Selain itu, ibu bapa mengamalkan gaya hidup sederhana dan tidak menunjuk-

nunjuk. Anak-anak perlu diterapkan dengan gaya hidup yang sederhana dan tidak

membazir. Sebagai contohnya, jenis rumah dan perkakas di dalamnya menjadi penanda

aras paling senang bagi menilai taraf hidup sesebuah keluarga. Oleh itu, ibu bapa

perlulah bersederhana dalam pembelian peralatan di rumah dan setiap pembelian perlu

dibayar tunai tanpa berhutang. Kadangkala, terdapat keluarga yang sanggup berhutang

bagi membeli perabot dan perkakas rumah yang bergaya supaya mendapat

"pengiktirafan"orang berada oleh orang-orang di sekeliling walaupun hakikat

sebenarnya mereka tidak berkemampuan .Mereka inilah yang berpegang pada prinsip

biar papa asal bergaya. Jika ada ibu bapa yang menjadikan hal ini sebagai budaya

keluarga, diharapkan mereka dapat menukar perspektif tersebut bagi memudahkan

proses penerapan amalan berjimat-cermat dalam diri anak-anak.

“Adat usang pusaka lama”, amalan menabung merupakan tabiat yang bijak dan

harus diwariskan secara turun-temurun. Ibu bapa perlu mengajar anak-anak

menguruskan wang dengan cekap. Mereka harus memberitahu anak-anak cara

penggunaan wang dan cara penyimpanannya. Mereka perlu kerap menggalakkan anak-

anak mengamalkan tabiat menabung. Membuka akaun bank untuk anak-anak

merupakan perkara pertama yang boleh diambil bagi menyiapkan anak-anak ke arah

berjimat-cermat. Malah, langkah ini boleh diambil sejak usia mereka masih bayi. Ibu

bapa dapat menaikkan semangat anak-anak untuk menabung dengan meminta mereka

membayangkan wang simpanan yang bakal digunakan untuk masa depan mereka kelak.

Kata orang tua, “semua orang memerlukan pujian”. Dengan hal tersebut, ibu bapa boleh

memuji anak-anak sekiranya mereka melakukan sesuatu yang baik. Pujian dengan

batasan tertentu boleh mewujudkan keyakinan anak-anak. Oleh itu, mereka akan

menerima nasihat dan ajaran ibu bapa dengan hati terbuka. Mereka akan belajar

pengurusan wang dengan cekap. Amalan menabung mudah ditanamkan. Dengan itu, ibu

bapa harus memuji anak-anak dan cara ini dapat memudahkan penerapkan amalan

menabung sudah terang seperti “murai berkicau hari siang”.

22

Pada hakikatnya, ibu bapa berperanan untuk menunjukkan contoh teladan

yang baik kepada anak-anak. Ibu bapa sendiri harus mengamalkan sikap menabung.

Mereka harus menabung wang bersama dengan anak-anak. Anak-anak mudah terikut-

ikut oleh tingkah laku ibu bapa dan mereka akan mengikut jejak langkah ibu bapa.

Oleh itu, ibu bapa perlu menujukkan contoh yang baik. Mereka harus mengamalkan

tabiat menabung juga. Cuba anda bayangkan, macam mana anak-anak akan rela hati

untuk menabung sekiranya ibu bapa mereka sendir iseorang yang boros dan tidak

pandai menguruskan wang? Hal ini jelas menunjukkan betapa pentingnya imej

yang diberikan oleh ibu bapa di depan anak-anak. Pepatah Melayu juga mengatakan

bagaimana acuan, begitulah kuihnya.

“Jika berkawan dengan tukang besi, baju kita akan tercarik terkena percikan api;

jika berkawan dengan penjual pewangi harum, tubuh kita akan berbau harum”, kawan

merupakan ‘magnet sakti’ yang boleh mempengaruh anak-anak yang berusia seumur

jagung. Ibu bapa harus menapis kawan anak-anak dan mengelakkan mereka berkawan

dengan mereka yang kurang berakhlak. Benteng iman yang lemah anak-anak mudah

runtuh sekiranya kegembiraan dan kemewahan mengaburi mata, bak kata pepatah, “ikut

hati mati, ikut rasa binasa”. Oleh itu, ibu bapa harus mengurangkan peluang anak-anak

untuk bercampur dengan golongan tidak bermoral. Anak-anak mudah terjerumus ke

dalam lembah maksiat. Anak-anak hanya tahu menghabiskan wang dan tidak tahu

betapa susah payahnya ibu bapa memperoleh wang untuk perbelanjaan anak-anak.

Dengan itu, amalan menabung akan dialpakan dan diketepikan oleh anak-anak. Oleh itu,

ibu bapa perlu mengelakkan anak-anak berkawan dengan mereka yang kurang

bersahsiah.

Sudah terang lagi bersuluh, ibu bapa memang memainkan peranan dominan

dalam memastikan amalan menabung manjadi budaya masyarakat kita. Pepatah cina

mengatakan “Jikalau tiada wang semua kerja tak terjadi”. Peribahasa Melayu pula

menunjukkan “ada padii semua jadi, ada beras semua deras”. Gambaran ini

menunjukkan betapa pentingnya wang dalam zaman globalisasi yang mengutamakan

kebendaan dan material. Kita harus menyemai sifat menabung dan menjadikan amalan

ini sabagai satu tabiat hidup. Pembentukan generasi muda barakhlak yang merupakan

tonggak aspirasi untuk menerajui negara pada masa depan amat diperlukan untuk

merealisasikan kelahiran masyarakat madani. “Air bersih, ikannya jernih”.

23

Latihan 3: (Dimensi Keluarga)

Ibu bapa merupakan dua insan yang banyak berjasa bagi memastikan kejayaan

anak-anak dalam kehidupan.

Huraikan langkah-langkah yang dapat diambil oleh anak-anak untuk membalas

jasa kedua-dua ibu bapa mereka.

Seorang ibu dapat menjaga sepuluh orang anak tetapi sepuluh orang anak

belum tentu dapat menjaga seorang ibu. Situasi sebeginilah yang sedang berlaku pada

zaman ini. Ibu bapa ditinggalkan hidup merempat di jalan oleh anak – anak yang tidak

berperikemanusiaan. Mereka sanggup menghantar ibu bapa mereka ke rumah orang tua-

tua dalam keghairahan mengejar kemewahan dan kemajuan materialisme. Kita

seharusnya ingat bahawa si ibu yang telah mengandungkan kita selama sembilan bulan

sepuluh hari dan membawa kita ke muka bumi ini. Si bapa pula telah bersengkang mata

untuk mencari nafkah bagi membesarkan kita. Mereka sanggup mengetepikan

kegembiraan mereka semata-mata untuk membahagiakan kita. Bagi mereka, kesusahan

yang dilalui oleh mereka tidak bererti apa-apa sekiranya anak- anak mereka hidup

bahagia. Oleh itu, kita perlu menghargai dan membalas jasa ibu bapa kerana mereka

merupakan insan yang paling penting dalam hidup kita. Tanpa ibu bapa, siapalah kita?

Persoalannya, apakah langkah- langkah yang dapat diambil oleh anak-anak untuk

membalas jasa kedua-dua ibu bapa mereka?

Sebagai seorang anak yang taat, kita seharusnya menghormati kedua-dua ibu

bapa kita. Apabila usia sudah lanjut, ibu bapa mudah tersinggung dengan apa-apa yang

diperkatakan oleh anak- anak. Dalam hal ini, kita seharusnya menjaga pertuturan dan

pengucapan kita apabila berbual dengan ibu bapa agar mereka tidak berasa tersisih.

Menurut pujangga “ sekiranya engkau tidak menghormati ibu bapamu, maka suatu hari

nanti, anak-anakmu tidak akan menghormatimu”. Sekiranya kita menghormati ibu bapa

kita dan sentiasa bersopan santun dengan mereka, mereka akan merasakan bahawa diri

mereka disayangi dan dihargai. Sebagai contoh, ketika kita berjalan di hadapan orang

tua kita, kita seharusnya tunduk sebagai tanda hormat. Hal ini menunjukkan bahawa kita

sentiasa bersikap merendah diri di hadapan ibu bapa kita. Ibu bapa hanya mengharapkan

diri mereka dihormati sejajar dengan usia mereka. Kita janganlah sesekali menyakitkan

hati ibu bapa kerana kesedihan dan kekecewaan mereka boleh memusnahkan kita dalam

sekelip mata. Kita harus mengambil iktibar daripada kisah “Si Tanggang dengan

ibunya” agar tidak menerima nasib seperti Si Tanggang yang bertukar menjadi batu

akibat sumpahan ibunya. Anak yang derhaka tidak akan mendapat keredaan Allah

kerana menyakiti hati ibu bapa merupakan kesalahan yang tidak boleh dimaafkan. Oleh

itu, wajarlah kita menghormati ibu bapa untuk membahagiakan mereka.

Di samping itu, kita juga perlu menjaga ibu bapa kita yang sudah uzur. Kita

24

janganlah bersikap seperti kacang lupakan kulit setelah memperoleh kesenangan dengan

menghantar mereka ke rumah orang tua. Hal ini kerana mereka telah membesarkan dan

menjaga kita dengan baik sehingga kita berjaya dalam hidup . Oleh itu, kita perlu

menjaga ibu bapa kita sehingga mereka menemui ajal mereka. Falsafah Cina ada

menyebut “menyimpan seorang tua di dalam rumah umpama kita memiliki suatu barang

yang amat berharga”. Ibu bapa yang sudah tua mengharapkan anak- anak mereka ada

bersama-sama mereka kerana mereka tiada tempat bergantung melainkan kita. Kitalah

menjadi tempat mereka mengadu, menangis, bergembira dan berkongsi segala

perasaan mereka. Hal ini kerana hubungan yang terjalin antara seorang ibu dengan

anaknya ialah hubungan yang ditentukan oleh Tuhan di dunia dan akhirat. Selain itu,

kita juga perlu menyediakan segala keperluan dan permintaan ibu bapa kita. Pada usia

yang semakin lanjut, mereka mudah lupa tentang apa-apa yang diperlukan oleh mereka.

Dalam hal ini, kita perlu menyediakan segala keperluan ibu bapa kita seperti makanan,

pakaian, tempat tinggal yang selesa dan ubat-ubatan. Ada ketikanya, ibu bapa berasa

segan untuk meminta sesuatu daripada kita sebagai anak kerana mereka merasakan

bahawa hal ini akan membebankan kita. Kita seharusnya ingat bahawa suatu ketika

dahulu, ibu bapa kita telah menyediakan segala keperluan untuk kita tanpa diminta.

Mereka sanggup memakai pakaian yang lama untuk membeli pakaian yang baharu

untuk kita. Oleh itu, kita harus menjaga segala keperluan ibu bapa kita bagi membalas

segala penat lelah mereka. Ulama ada mengatakan bahawa seseorang yang tidak

mendapat keredaan ibu bapa tidak akan mencium bau syurga. Sekiranya kita gagal

menjaga kebajikan ibu bapa kita, maka kita telah melakukan dosa. Jelasnya, kita harus

melaksanakan kewajipan kita sebagai anak yang saleh dengan menjaga ibu bapa kita

dengan baik.

Selain itu, kita juga harus belajar bersungguh-sungguh untuk menggapai

kejayaan dalam pelajaran. Setiap ibu bapa mengharapkan anak- anak mereka agar

berjaya dalam hidup. Mereka sanggup bertungkus lumus demi menyekolahkan kita agar

kita hidup senang pada kemudian hari. Dalam hal ini, kita seharusnya berusaha

bersungguh-sungguh dalam mencapai kejayaan untuk membalas jasa ibu bapa kita. Kita

janganlah membiarkan hasrat ibu bapa kita berkecai seperti kaca terhempas ke batu.

Hal ini akan meletakkan ibu bapa kita dalam keadaan yang sedih sekiranya kita gagal

menunaikan hasrat mereka. Mereka tidak mengharapkan wang ringgit daripada kita

tetapi hanya mendoakan agar kita menjadi insan yang berilmu dan berguna serta

dipandang mulia oleh masyarakat. Ibu bapa akan berasa bangga dan gembira apabila

melihat anak- anak mereka memperoleh segulung ijazah. Kita juga tidak harus

melibatkan diri dalam kegiatan yang tidak sihat. Kita harus mengikuti jalan yang betul

untuk menjaga perasaan ibu bapa kita. Meraka sudah tentu akan berasa sedih sekiranya

melihat kita melakukan aktiviti yang tidak sihat. Tegasnya, kita harus belajar

bersungguh-sungguh agar pengorbanan ibu bapa kita tidak menjadi sia- sia.

Seterusnya, kita perlu meluangkan masa bersama-sama ibu bapa kita.

25

Walaupun sibuk dengan kerjaya, kita harus meluangkan masa untuk bergaul dan

beramah mesra dengan mereka. Apabila semakin tua, ibu bapa kita mudah diselubungi

perasaan kesunyian. Pada ketika inilah, mereka memerlukan teman untuk berbual-bual.

Kita seharusnya menemani mereka ketika mereka berasa sunyi dan sepi. Memang tidak

dapat dinafikan apabila telah berkerjaya, kita lebih banyak menghabiskan masa dalam

kerjaya. Namun begitu, pada masa lapang, kita perlu menziarahi mereka dan berbual-

bual dengan mereka. Kita juga perlu bergurau senda dengan mereka untuk

menghiburkan hati mereka. Ilmuwan Islam ada menyatakan “ sekiranya kita lupa akan

jasa ibu bapa, maka kita juga telah lupa akan diri kita”. Bagi anak-anak yang tinggal

berjauhan, mereka boleh berhubung dengan ibu bapa mereka melalui telefon. Ketika

berbual dengan mereka, kita perlu menggunakan pertuturan yang bersopan dengan

mereka agar tidak menggores perasaan mereka. Bukan itu sahaja, kita juga boleh

membantu ibu bapa kita melakukan kerja-kerja rumah untuk meringankan beban

mereka. Sebagai contoh, kita boleh membantu ibu kita untuk memasak, mencuci

pakaian, mengemas rumah dan sebagainya. Jelasnya, komunikasi yang baik antara

anak-anak dengan ibu bapa dapat menjamin keharmonian keluarga.

Sejajar dengan konteks perbicaraan, kita juga perlu menyambut sesuatu

perayaan bersama-sama ibu bapa kita. Kita perlu ingat bahawa syurga terletak di bawah

tapak kaki ibu bapa. Menjelang musim perayaan, kita perlu balik ke kampung untuk

menyambut sesuatu perayaan. Ketika musim perayaan, kita dapat meluangkan masa

yang lama bersama-sama mereka. Kita juga perlu meraikan Hari Bapa dan Hari Ibu

sebagai tanda menghargai jasa mereka. Dengan itu, ibu bapa kita akan merasakan

bahawa diri mereka dihargai kerana kita sudi mengadakan majlis untuk mereka . Malah,

kita juga boleh mengadakan majlis sempena ulang tahun perkahwinan ibu bapa kita.

Melalui majlis sebegini, ibu bapa kita dapat mengimbau kembali kenangan manis

mereka sewaktu muda. Walaupun ibu bapa kita sudah tua, kita juga boleh menyambut

hari jadi mereka. Masa itu emas, jikalau kita meluangkan masa untuk ibu bapa kita

dalam mengadakan majlis khas untuk mereka, masa itu bagaikan permata, lebih mahal

daripada emas. Bukan itu sahaja, kita juga perlu meraikan kejayaan kita bersama- sama

ibu bapa kita. Hal ini kerana kejayaan itu sebenarnya hasil titik peluh ibu bapa kita.

Walaupun sudah berkahwin, kita perlu memberikan keutamaan kepada ibu bapa kita

kerana jasa mereka tidak ternilai.

Akhir sekali, kita perlu mendoakan kesejahteraan hidup ibu bapa kita di dunia

dan di akhirat. Doa kita akan termakbul sekiranya permintaan kita ikhlas. Bayangkanlah

sekiranya ibu bapa kita telah meninggal dunia, adakah kita akan berpeluang untuk

melihat mereka semula? Maksud Al-Quran ada menyatakan “ Dan ucapkanlah doa :

Wahai Tuhanku, kasihanilah kedua-dua ibu bapaku, sebagaimana mereka mendidik dan

mengasihani aku sewaktu aku kecil”. Oleh itu, kita harus berdoa agar ibu bapa kita

26

dikurniakan dengan kesihatan yang baik dan dipanjangkan umur. Bagi ibu bapa yang

sudah meninggal, kita juga boleh berdoa agar mereka ditempatkan bersama-sama

orang-orang yang mulia. Setiap anak digalakkan membaca ayat-ayat suci al-Quran

untuk disedekahkan kepada arwah ibu bapa mereka. Orang India pula akan mengadakan

upacara sembahyang pada setiap ulang tahun kematian ibu bapa mereka. Bagi

masyarakat Cina, mereka akan menyembah roh arwah ibu bapa dan nenek moyang

mereka pada setiap Tahun Baru Cina dengan melawati kubur orang tua mereka. Dalam

hal ini, setiap agama menyeru kepada bangsanya untuk berdoa agar roh ibu bapa

mereka tenteram.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah disimpulkan bahawa anak-anak

harus melaksanakan kewajipan mereka dengan menjaga ibu bapa dengan baik. Selagi

ibu bapa kita hidup di muka bumi ini, kita perlu memenuhi segala permintaan dan hajat

mereka sebagai tanda menghargai pengorbanan mereka. Hal ini kerana apabila mereka

sudah tiada di dunia, kita tidak berpeluang melakukan sesuatu bagi membalas jasa

kedua-dua orang tua kita. Ketika itu, kita akan menyesal namun pepatah menyatakan

bahawa “ sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna”. Oleh itu, marilah

kita menyahut slogan “ Sayangilah Ibu Bapa kita” dan berbakti kepada ibu bapa kita

agar hidup diberkati. Kita janganlah melakukan dosa dengan menyakitkan hati ibu bapa

kita. Tegasnya, setiap insan harus mendukung kewajipan sebagai anak yang soleh dan

solehah serta melaksanakan kewajipan tersebut dengan baik agar hidup diberkati.

Latihan 4: (Dimensi Keluarga)

Ibu bapa merupakan insan yang berperanan penting bagi menggalakkan anak-

anak menggunakan barangan buatan Malaysia.

Huraikan langkah-langkah yang dapat diambil oleh ibu bapa terhadap anak-anak

dalam menggalakkan penggunaan barangan buatan Malaysia.

Sebagai sebuah negara membangun yang akan menuju ke arah negara maju

menjelang 2020, Malaysia sebenarnya telah banyak menghasilkan dan mengeluarkan

pelbagai barangan serta produk sendiri. Mungkin sudah tiba masanya bagi rakyat kita

agar tidak lagi mengagung-agungkan barangan luar. Barangan keluaran tempatan kini

sudah setanding dengan produk luar dari segi kualitinya, malahan sesetengah produk

keluaran negara kita dijamin lebih baik. Walaubagaimanapun, masih ramai lagi yang

tidak mengetahui atau menyedari tentang kelebihan dan kualiti sebenar barangan buatan

negara kita, lebih-lebih lagi orang muda-muda yang kononnya mempunyai cita rasa

yang tinggi dalam memilih kebendaan. Persoalannya, apakah peranan ibu bapa dalam

menggalakkan penggunaan barangan buatan Malaysia?

Peranan yang amat penting yang perlu diamalkan oleh setiap ibu bapa ialah ibu

27

bapa perlulah menjadi role model kepada anak-anak mereka kerana anak-anak akan

sentiasa mengikuti jejak langkah kedua-dua ibu bapa mereka. Pepatah ada mengatakan

bahawa bagaimana acuan, begitulah kuihnya. Ibu bapa merupakan insan yang paling

dikagumi kerana ibu bapalah orang yang terdekat dengan anak-anak. Anak-anak

diibaratkan seperti sebutir permata yang belum digilap, ibu bapa yang akan mencanai

dan menggilapnya sehingga menjadi berlian yang indah dan bersinar.

Walaubagaimanapun, ibu bapa janganlah bersikap seperti ketam mengajar anaknya

berjalan dengan betul kerana ini akan menyebabkan anak-anak hilang rasa kagum dan

kepercayaan kepada ibu bapa mereka. Ibu bapa haruslah membeli kereta buatan

Malaysia seperti kereta dari kilang Proton Edar, barangan elektrik seperti Panasonic,

Philips dan lain-lain. Tegasnya, ibu bapa haruslah menjadi suri teladan kepada anak-

anak mereka dengan menyokong barangan buatan Malaysia yang berkualiti ini.

Selain itu, ibu bapa perlulah memupuk perasaan cinta akan negara kepada anak-

anak mereka sejak kecil lagi kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. Hal ini

terjadi demikian kerana semangat patriotik patut diterapkan ke dalam sanubari remaja

supaya mereka terpanggil untuk membeli barangan Malaysia sebagai tanggungjawab

mereka. Ibu bapa juga boleh menanam minat anak-anak terhadap barangan Malaysia

melalui mata pelajaran Bahasa Malaysia, Pendidikan Moral dan Pendidikan Sivik dan

Kewarganegaraan. Hal ini akan dapat menyuntik nilai cinta akan negara, taat setia

kepada raja dan negara, dan sanggup berkorban untuk negara kepada generasi muda

kita. Ibu bapa patut menyeru anak-anak untuk mencontohi warganegara Jepun dan

Korea kerana rakyat mereka berasa bangga untuk membeli barangan negara mereka

sendiri. Misalnya, dalam filem atau drama Korea, semua artis pasti menggunakan

produk negara sendiri seperti jenama Samsung, LG dan Panasonic. Dengan menyahut

seruan Tun Dr. Mahathir yang merupakan Perdana Menteri Malaysia yang keempat

malalui Dasar Pandang Ke Timur, kita digalakkan mencontohi sifat baik negara lain

yang baik untuk meningkatkan taraf kehidupan negara ke alaf baru. Jika anak-anak telah

diterapkan semangat cinta akan negara dan ingin membeli barangan Malaysia, amalan

ini akan terbawa-bawa hingga mereka dewasa. Tidak dapat dinafikan bahawa golongan

remaja merupakan golongan pengguna yang banyak berbelanja. Golongan remaja juga

merupakan harapan negara kita. Hal ini kerana pemuda harapan bangsa, pemudi tiang

negara. Jika mereka suka membeli produk jenama Malaysia, produk Malaysia pasti

akan laris di pasaran.

Di samping itu, peranan yang boleh diamalkan oleh ibu bapa ialah ibu bapa

membawa anak-anak ke pameran barangan ciptaan Malaysia. Contohnya, ibu bapa

bolehlah membawa anak-anak ke Karnival Membeli-belah Malaysia yang dianjurkan

oleh Kementerian Pelancongan Malaysia dengan premis perniagaan seluruh negara.

Karnival sebegini telah ditetapkan hanya barangan Malaysia yang mempunyai tawaran

28

potongan harga yang istimewa. Sebagai contoh, kraf tangan dan batik, yang

merupakan budaya yang menggambarkan tradisi Malaysia. Ibu bapa perlu mendedahkan

anak-anak dengan pelbagai barangan tempatan yang terdiri daripada pelbagai bentuk

dan keunikannya yang tersendiri. Apabila anak-anak meminta sesuatu benda yang tidak

keterlaluan, ibu bapa haruslah membeli barang tersebut dan barang tersebut mestilah

merupakan barangan buatan Malaysia. Terdapat juga pameran yang mengadakan

pelbagai jenis pertandingan. Dalam konteks ini, ibu bapa boleh menggalakkan anak-

anak menyertai pertandingan-pertandingan seperti menulis esei, melukis poster dan

menjawab soalan-soalan kuiz yang berkaitan. Hal ini secara tidak langsung dapat

mencelikkan minda anak-anak supaya mengetahui kualiti dan kelebihan barangan

Malaysia sehingga berminat untuk membeli barangan Malaysia, seperti peribahasa, tak

kenal maka tak cinta. Tegasnya, ibu bapa perlulah membeli barangan buatan Malaysia

untuk didedahkan kepada anak-anak generasi baru ini.

Seterusnya, ibu bapa perlulah menerangkan kebaikan pembelian barangan

buatan Malaysia kepada anak-anak mereka supaya mereka dapat memahami faedah-

faedahnya, menyokong dan menggunakan barangan buatan Malaysia. Ibu bapa haruslah

memberitahu anak-anak tentang kualiti produk-produk Malaysia yang kini bukan sahaja

kualitinya setanding dengan produk-produk luar negara, malah harganya juga cukup

murah untuk dimiliki seseorang. Ibu bapa juga boleh menunjukkan kempen-kempen

yang telah diadakan seperti Kempen Beli Barangan Malaysia kepada anak-anak untuk

memastikan anak-anak sedar dan mengetahui secara mendalam barangan-barangan

Malaysia. Sikap prejudis, memandang rendah barangan tempatan dari sudut pemikiran

juga seharusnya dilontar jauh-jauh oleh ibu bapa dan juga tidak harus diwujudkan pada

anak-anak mereka, tetapi, sebaliknya, membinakan semangat Malaysia Boleh dari

serba-serbi, termasuk soal kualiti dan standard barangan tempatan. Jelasnya, ibu bapa

berperanan penting dalam menerangkan manfaat-manfaat barangan buatan Malaysia

kepada anak-anak supaya mereka sedar dan bijak memilih benda yang baik dan

mendatangkan kebaikan kepada mereka.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah disimpulkan bahawa ibu bapa yang

merupakan insan terdekat kepada generasi muda kini mestilah memainkan peranannya

yang amat penting dalam menggalakkan anak-anak menyokong, membeli dan

menggunakan barangan buatan Malaysia. Harapan kerajaan Malaysia supaya negara

kita bukan sahaja mengimport barangan luar negara malah juga mengeksport barangan

buatan Malaysia dapat dicapai. Sedarlah bahawa barangan Malaysia tidak sekadar lebih

murah daripada barang buatan import negara malah mempunyai kualiti dan kuantiti

yang baik. Walalau bagaimanapun, usaha daripada ibu bapa semata-mata adalah tidak

mencukupi. Rakyat Malaysia patut menghayati tema Hari Kebangsaan; 1Malaysia

Menjana Transformasi menyemarakkan semangat seisi negara agar seia sekata sebagai

29

satu bangsa yang ingin memperkasakan satu perubahan sikap dengan membeli barangan

Malaysia. Tegasnya, negara kita, tanggungjawab kita merupakan azimat yang tersemat

agar kita berbangga dengan barangan Malaysia yang bermutu tinggi.

LATIHAN 5 (Dimensi Keluarga)

Semangat kejiranan semakin hari semakin luntur dalam kalangan masyarakat.

Jelaskan peranan ibu bapa dalam usaha memupuk semangat kejiranan dalam

kalangan masyarakat.

Menurut perspektif Islam, konsep jiran meliputi skop yang lebih luas sehingga

menjangkau empat puluh buah rumah atau keluarga yang tinggal berhampiran dengan

kita. Semangat kejiranan pula membawa pengertian jiran tetangga yang hidup berbaik-

baik, bertolak ansur dan bekerjasama antara satu sama lain. Dalam kehidupan kita, kita

dilarang menyakiti hati jiran, sebaliknya diminta mengambil berat antara satu sama lain

dan hidup berlandaskan kasih sayang sesama individu tanpa mengira keturunan, usia,

agama atau pangkat. Pepatah Melayu ada mengatakan bahawa “Jiran Sepakat

Membawa Berkat”. Jadi, kita perlulah mengutamakan jiran kita dalam kehidupan dan

mengukuhkan semangat kejiranan supaya kita sentiasa bersatu padu dalam melakukan

sesuatu perkara. Walau bagaimanapun, dalam era globalisasi yang dipenuhi pelbagai

pancaroba moden, semangat kejiranan dalam kalangan anggota masyarakat semakin

meluntur. Oleh itu, semua lapisan masyarakat terutamanya ibu bapa wajar mengambil

langkah untuk memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat. Persoalannya,

apakah langkah-langkah yang elektif wajar diambil oleh ibu bapa untuk memupuk

semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat?

Menyedari hakikat betapa pentingnya semangat kejiranan diamalkan oleh

masyarakat majmuk di negara ini, maka usaha perlu dilakukan oleh ibu bapa agar nilai

yang berharga ini tidak lenyap daripada amalan hidup masyarakat kini. Ibu bapa

haruslah menyertai aktiviti gotong-royong yang dianjurkan oleh komuniti atau

masyarakat setempat. Dalam hal ini. ibu bapa boleh membawa anak-anak menyertai

aktiviti tersebut bersama. Melalui aktiviti gotong-royong, semua penduduk setempat

dapat berkumpul bersama sambil berbincang tentang aktiviti yang akan dilakukan.

Apabila berkumpul dan berbincang, mereka akan dapat berbual-bual dan berkenal-

kenalan antara satu sama lain dan sekali gus membolehkan seseorang itu mengenal hati

budi jiran mereka dengan lebih baik dan dekat. Hal ini dapat digambarkan melalui

pepatah Melayu yang mengatakan bahawa “ tak kenal maka tak cinta”. Sebagai contoh,

aktiviti yang boleh dijalankan secara bergotong-royong ialah membersihkan kawasan

taman, menyediakan hidangan untuk kenduri-kendara dan sebagainya. Aktiviti-aktiviti

yang dijalankan secara bergotong-royong memerlukan masyarakat bekerjasama bagai

aur dengan tebing agar aktiviti-aktiviti tersebut dapat dijalankan dengan lancar dan baik.

30

Melalui cara ini, setiap ahli keluarga dapat menjalinkan hubungan mesra sesama jiran.

Mereka juga sedar akan peranan masing-masing dalam sesuatu komuniti . Apabila

dewasa kelak, anak-anak akan melakukan perkara yang sama untuk mengeratkan ikatan

kejiranan. Jelasnya, ibu bapa haruslah mengadakan aktiviti gotong-royong agar dapat

memupuk semangat kejiranan dalam masyarakat.

Selain itu, ibu bapa perlulah menjadi suri teladan atau ‘role model’ yang baik

kepada anak-anak sekiranya mahu anak-anak mengamalkan semangat kejiranan dalam

diri sendiri. Ibu bapa perlulah mengamalkan cara hidup seperti ‘aur dengan tebing’ atau

‘ ke bukit sama di daki, ke lurah sama dituruni’ dan ‘hati gajah sama dilapah, hati

kuman sama dicecah’ untuk mencapai keberkatan dalam hidup. Sebagai anggota dalam

sesebuah masyarakat, ibu bapa mesti mempunyai semangat kekitaan dan keprihatinan

terhadap jiran mereka.. Apabila mengambil berat akan hal-hal jiran, bukanlah

bermaksud kita hendak menjaga tepi kain mereka atau mengambil tahu hal rumah

tangga mereka, tetapi kita mengambil tahu masalah-masalah yang dihadapi oleh jiran

dan cuba membantu mereka supaya dapat meringankan beban yang ditanggung oleh

jiran. Hal ini demikian kerana, dalam kehidupan berkeluarga, setiap keluarga pasti akan

menghadapi masalah dan masalah itu hanya boleh diatasi atau dikurangkan dengan

bantuan orang lain. Misalnya, ketika ketua keluarga sakit tenat, maka ahli-ahli keluarga

itu memerlukan bantuan daripada jiran untuk menghantar ketua keluarga itu ke hospital,

memberitahu keluarganya yang tinggal berjauhan daripada mereka, mendapatkan

bantuan nasihat ataupun kewangan dan sebagainya. Sikap keprihatinan yang

ditunjukkan oleh ibu bapa terhadap jiran, akan menyebabkan anak-anak juga turut

mengambil berat tentang jiran mereka. Tegasnya, ibu bapa yang berjaya menjadi suri

teladan yang baik, sudah pasti mampu memupuk semangat kejiranan dalam kalangan

masyarakat.

Di samping itu, ibu bapa juga mestilah mengadakan atau menghadiri majlis-

majlis rumah terbuka sempena sesuatu sambutan perayaan. Amalan mulia ini bukan

sahaja dapat mengeratkan hubungan silaturahim, tetapi juga mampu mengukuhkan

semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat. Melalui majlis rumah terbuka, ibu bapa

boleh membawa anak-anak bersama. Dalam majlis tersebut, masyarakat dapat

berkumpul dan mengenali antara satu sama lain dengan lebih dekat. Mereka juga

berpeluang untuk berkongsi pendapat tentang sesuatu perkara dan bertanya khabar

sambil menikmati juadah yang disediakan oleh tuan rumah. Dengan itu, masyarakat

akan lebih memahami adat resam, agama dan budaya masing-masing di negara ini.

Sebagai contoh, majlis-majlis rumah terbuka sempena sambutan Hari Raya Aildilfitri,

Tahun Baru Cina, Hari Krismas dan Hari Deepavali hendaklah dijadikan acara tahunan.

Kehadiran ibu bapa bersama ahli keluarga dalam majlis rumah terbuka, bukan sahaja

dapat memperkenalkan anak-anak mengenali lebih dekat adat resam sesuatu budaya

malah dapat menanamkan semangat hormat-menghormati dalam diri anak-anak dan

31

mengamalkan semangat perpaduan. Tegasnya, majlis-majlis rumah terbuka mestilah

diadakan setiap tahun agar mampu mendekatkan ahli masyarakat untuk bertemu muka

dan membentuk masyarakat yang bersatu-padu.

Seterusnya, ibu bapa hendaklah menyemarakkan budaya ziarah-menziarahi

dalam kalangan masyarakat sebagai langkah untuk memupuk dan meningkatkan

semangat kejiranan dalam diri anak-anak. Dalam hidup bermasyarakat, ibu bapa

digalakkan membawa anak-anak-anak menziarahi jiran tetangga pada masa-masa

yang sesuai. Dengan menziarahi jiran, kita akan mengetahui masalah dan kesusahan

yang dihadapi oleh jiran kita. Semua masalah boleh diselesaikan bersama dan hal ini

akan menjadikan hidup mereka lebih aman dan harmoni walaupun dalam keadaan yang

serba kekurangan. Sebagai contoh, ibu bapa boleh membawa anak-anak berkunjung ke

hospital jika kita mendapat tahu bahawa jiran kita telah dimasukkan ke hospital kerana

menghidap sesuatu penyakit atau mendapat kemalangan. Amalan ini dapat membentuk

sifat kasih sayang dan sikap ambil berat serta membuang sejauh-jauh sikap

mementingkan diri sendiri dan hidup diibaratkan ‘ seperti enau di dalam belukar,

melepaskan pucuk masing-masing’. Walaupun pepatah Melayu ada mengatakan bahawa

‘berat mata memandang, berat lagi bahu memikulnya’, namun sebagai jiran, kita

mestilah berpegang teguh pada prinsip “cubit peha kiri, peha kanan terasa juga”. Jadi,

melalui lawatan kita, sekurang-kurangnya kita dapat meringankan penderitaan yang

dialami oleh jiran kita dan secara tidak langsung, mereka dapat hidup dengan lebih

selesa, aman dan tenang. Anak-anak turut mengambil berat tentang jiran yang ditimpa

masalah sama seperti ibu bapa mereka. Jelasnya, ibu bapa boleh menyemarakkan

budaya kunjung-mengunjungi dalam diri anak-anak untuk memupuk semangat

kejiranan.

Akhir sekali, ibu bapa bolehlah menggalakkan anak-anak supaya melibatkan

diri dalam aktiviti sosial seperti Hari Keluarga. Setiap komuniti, sering mengadakan

aktiviti Hari Keluarga untuk mengukuhkan hubungan dalam kalangan masyarakat

setempat. Aktiviti kerap diadakan sama ada di padang, taman rekreasi atau di tepi

pantai. Ibu bapa boleh membawa anak-anak bersama dan setiap ahli keluarga boleh

menyertai permainan yang disediakan. Selain itu, ibu bapa boleh mendedahkan kepada

anak-anak tentang kepentingan hidup berpersatuan dalam masyarakat setempat yang

mempunyai satu sistem organisasi yang teratur. Persatuan atau pertubuhan ini hendaklah

melibatkan semua penduduk tempatan sebagai ahli. Dewasa ini, banyak pertubuhan

sukarela ditubuhkan dalam masyarakat seperti Pertubuhan Rukun Tetangga ,

Jawatankuasa Keselamatan dan Kemajuan Kampung, Pertubuhan Khairat Kematian dan

sebagainya. Sebagai contoh, melalui Pertubuhan Rakan Tetangga, masyarakat setempat

secara bergilir-gilir mengawasi keselamatan kawasan tempat tinggal atau taman untuk

mengelakkan berlakunya kejadian-kejadian yang tidak diingini seperti membunuh,

32

merogol, merompak dan sebagainya. Hal ini dapat kita lihat dalam peribahasa Melayu,

iaitu ibarat aur dengan tebing yang mementingkan semangat sandar-menyandar atau

saling membantu antara satu sama lain dalam kehidupan. Jelasnya, ibu bapa berperanan

penting untuk menggalakkan anak-anak supaya melibatkan diri dalam aktiviti sosial

sebagai langkah untuk memupuk semangat kejiranan.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapat saya simpulkan bahawa semangat

kejiranan dalam setiap individu amat penting untuk melahirkan masyarakat yang

prihatin dan mmmembentuk perpaduan kaum. Walau apa pun keadaan dan di mana-

mana pun kita tinggal, kita perlulah mempunyai jiran yang baik hati, iaitu jiran yang

menjadi tempat untuk memohon bantuan ketika kita dalam keadaan yang susah dan

sentiasa menghulurkan bantuan dengan senang hati dan menghiburkan ketika kita

senang. Jadi, untuk mempunyai jiran yang baik, maka kita perlu menjadikan diri kita

sebagai jiran yang baik kepada jiran kita. Sekiranya kita berbaik-baik dengan jiran,

maka jiran juga akan berbaik-baik dengan kita. Cogan kata “ Jiran Sepakat Membawa

Berkat” perlu terus diamalkan dalam kehidupan kita sehari-hari. Jangan kita berasa

susah dalam usaha mengamalkan budaya murni ini. Amalkan dengan hati yang ikhlas,

barulah kita memperoleh keberkatan dalam kehidupan. Oleh itu, dengan meningkatkan

semangat kejiranan, perpaduan kaum akan bertambah utuh dan teguh. Jadi, dalam setiap

masa, kita mestilah sentiasa berusaha untuk memastikan semangat kejiranan sentiasa

terpelihara supaya negara kita sentiasa aman, harmoni dan sejahtera. Allah berfirman

yang maksudnya, “Wahai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu daripada

seorang lelaki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan

bersuku-suku supaya kamu kenal-mengenali”.

LATIHAN 6 (Dimensi Keluarga)

Semangat patriotik semakin luntur dalam kalangan remaja pada masa ini.

Jelaskan peranan ibu bapa dalam menerapkan semangat patriotik dalam jiwa

anak-anak.

Setiap negara mempunyai sejarah yang tersendiri. Di Malaysia, sejarah yang ada telah

membentuk identiti negara kita. Negara kita terdiri daripada rakyat yanhg berbilang

kaum iaitu Melayu, Cina, India, Kadazan, Dusun dan sebagainya. Perpaduan kaum yang

terbentuk pada masa dahulu sehingga kini merupakan satu pencapaian negara yang amat

membanggakan. Rakyat yang berbilang kaum ini dapat hidup bersama secara aman

damai kerana mereka mempunyai semangat patriotik yang kukuh dan kental dalam diri

mereka. Walau bagaimanapun, masyarakat pada zaman moden ini, asyik dengan

perkembangan dunia sehingga mengabaikan kepentingan semangat patriotik dalam diri

mereka. Amat jelas dapat dilihat bahawa masyarakat kini kurang berpengetahuan

tentang sejarah pembentukan negara hasil perjuangan oleh tokoh pejuang bangsa seperti

33

Dato’ Maharajalela, Dato’ Bahaman, Tok Janggut dan sebagainya. Masyarakat kini

kurang bersyukur dengan keamanan dan kemakmuran yang terdapat di negara kita. Oleh

itu, pelbagai usaha perlu dilakukan oleh pelbagai pihak bagi menyuburkan semangat

patriotik dalam jiwa masyarakat. Persoalannya, apakah peranan ibu bapa dalam

menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak?

Sesungguhnya tidak dapat dinafikan bahawa ibu bapa memainkan peranan yang

utama dalam menerapkan dan menyuburkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak.

Ibu bapa seharusnya sentiasa membawa anak-anak melawat ke tempat-tempat yang

bersejarah. Contohnya, ibu bapa hendaklah membawa anak-anak ke Bandar Bersejarah,

Melaka. Di situ, terdapat pelbagai barang dan bangunan tinggalan sejarah. Amalan ini

dapat menimbulkan dan melahirkan minat anak-anak untuk mengetahui latar belakang

dan asal-usul pembentukan negara dan seterusnya akan wujud semangat patriotik dalam

jiwa anak-anak. Tempat-tempat bersejarah seperti Lembah Bujang, Seri Menanti, Kota

Belanda di Perak dan sebagainya boleh dijadikan sebagai destinasi lawatan. Aktiviti

lawatan ke tempat yang bersejarah merupakan langkah bagai serampang dua mata

kerana anak-anak bukan sahaja dapat menimba ilmu pengetahuan, tetapi juga dapat

mengekalkan hubungan silaturahim yang erat antara keluarga. Jelasnya, lawatan ke

tempat yang bersejarah boleh dijadikan amalan setiap kali cuti persekolahan oleh ibu

bapa sebagai cara menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak.

Selain itu, ibu bapa juga hendaklah membeli buku-buku yang berkaitan dengan

sejarah atau buku-buku novel bertemakan semangat patriotik dan semangat cinta akan

negara kepada anak-anak. Hal ini demikian kerana melalui proses pembacaan, anak-

anak dapat mengetahui lebih banyak perkara berkaitan dengan sejarah. Buku-buku

sejarah dan novel dapat membantu menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-

anak kerana buku-buku tersebut mempunyai isi kandungan yang berunsur patriotisme.

Hal ini amat jelas menunjukkan bahawa usaha ibu bapa dalam memilih buku-buku yang

sesuai untuk anak-anak adalah amat penting. Oleh itu, ibu bapa haruslah memilih buku-

buku yang tinggi nilai ilmunya dan bukannya buku-buku komik yang tidak bermanfaat.

Dengan membaca buku-buku berunsurkan patriotisme, pasti semangat patriotik dapat

diterapkan dalam jiwa anak-anak. Amalan membaca buku-buku tersebut hendaklah

dipupuk sejak dari kecil lagi kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. Apabila

anak-anak membesar nanti, mereka akan sentiasa bersemangat patriotik dan suka

membaca kerana kalau asal benih yang baik jatuh ke laut menjadi pulau, terlontar ke

udara menjadi kejora dan dicampak ke bumi menjadi penawar.

Di samping itu, ibu bapa juga haruslah menjadi ‘role model’ atau suri teladan

34

kepada anak-anak. Ibu bapa perlu sedar bahawa segala perbuatan, perlakuan, amalan,

pertuturan dan pemikiran mereka akan diikuti oleh anak-anak. Oleh hal yang demikian,

ibu bapa hendaklah sentiasa menunjukkan sikap yang positif kepada anak-anak. Sebagai

contohnya, ibu bapa boleh mengibarkan bendera di rumah atau melakukan aktiviti yang

boleh menunjukkan sokongan terhadap negara. Ibu bapa janganlah menyertai apa-apa

protes terhadap negara kerana perbuatan sedemikian hanya akan menjadi seperti ketam

mengajar anak berjalan betul, tetapi diri sendiri tidak betul.. Oleh itu, ibu bapa harus

sentiasa menunjukkan contoh yang tebaik kepada anak-anak kerana ke mana tumpahnya

kuah kalau tidak ke nasi. Ibu bapa boleh membawa anak-anak menyertai program larian

1 Malaysia, ceramah tentang Sejarah Negara, atau lawatan ke Muzium Negara. Ibu bapa

haruslah melakukan usaha dengan sepenuh hati agar anak-anak yang dibesarkan dapat

menjadi insan yang cinta akan negara dan bersemangat patriotik. Tegasnya, ibu bapa

perlu menjadi suri teladan kepada anak-anak bagi melahirkan generasi muda yang

berwawasan.

Seterusnya, ibu bapa perlu meluangkan masa untuk bercerita mengenai

peristiwa-peristiwa atau kisah yang berkaitan dengan sejarah kepada anak-anak bagi

melahirkan generasi muda yang bersemangat patriotik. Bak kata pepatah, “pemuda

harapan bangsa, pemudi tiang negara”. Sebagai contohnya, sebelum anak-anak masuk

tidur, ibu bapa boleh membacakan cerita mengenai pejuang-pejuang bangsa kepada

anak-anak seperti kisah perjuangan Datuk Bahaman, Datuk Maharajalela, Mat Kilau,

Kapten Hasan dan lain-lain ketika menentang Inggeris. Ibu bapa bolehlah juga

menceritakan sendiri pengalaman nenek moyang terdahulu, betapa mereka menderita

dizalimi dan didera semasa zaman penjajahan Jepun di negara kita sehingga terpaksa

makan ubi kayu sahaja. Anak-anak yang bijak sudah pastinya dapat membandingkan

kehidupan mereka sekarang berbanding kehidupan yang ditempuhi oleh nenek moyang

mereka dahulu. Hal ini boleh menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak

kerana anak-anak akan insaf dan sedar bagaimana susahnya kehidupan pada zaman

penjajahan dan lahirnya perasaan mensyukuri nikmat kemerdekaan yang ada sekarang.

Ibu bapa juga boleh melayari internet untuk mendapatkan maklumat-maklumat yang

diperlukan untuk bercerita kepada anak-anak. Dengan mempunyai maklumat yang

tepat, anak-anak akan mendapat informasi yang betul dan setelah itu, anak-anak akan

sentiasa teringat-ingat tentang kisah sejarah. Mereka akan belajar sesuatu melalui

sejarah lalu timbullah semangat patriotik dalam jiwa mereka. Oleh itu, ibu bapa perlulah

sentiasa mencari peluang atau kesempatan untuk menceritakan pengalaman diri atau

berbincang dengan anak-anak mengenai topik-topik berunsurkan negara bagi

menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak. Amalan-amalan ini haruslah

dilaksanakan dengan berterusan kerana alah bisa tegal dek biasa. Anak-anak akan cuba

mengingati setiap cerita yang pernah didengarnya terutama tentang sejarah negara.

Tegasnya, ibu bapa perlu melaksanakan tanggungjawab dengan baik bagi membentuk

35

jiwa anak-anak yang bersemangat patriotik.

Akhir sekali, ibu bapa juga haruslah membawa anak-anak menyertai sambutan-

sambutan negara seperti Hari Kebangsaan pada 31 Ogos, Hari Malaysia pada 16

September dan sebagainya. Dengan menyertai sambutan hari kemerdekaan ini,

semangat patriotik dapat disemai dalam diri mereka. Sebagai contohnya, anak-anak

dapat bersama-sama mengibarkan jalur gemilang, mendengar deklamasi sajak

kemerdekaan, mendengar perkisahan cerita-cerita tentang kesengsaraan pengorbanan

para pejuang tanah air untuk memerdekakan negara, dan sama-sama menyaksikan

perbarisan yang boleh menyemarakkan semangat cinta akan tanah air. Anak-anak dapat

melihat sendiri kemeriahan sambutan kemerdekaan sekali gus memahami objektif

sebab-sebab sambutan sebegini diadakan. Kisah disebalik kemewahan dan kedamaian

negara akan dapat dirungkai dan seharusnya dapat menghadirkan keinsafan dalam diri

mereka bahawa banyak harta benda dan nyawa yang harus dikorbankan demi melihat

Malaysia berdiri megah seperti sekarang. Dengan menyertai aktiviti sambutan ini juga,

kita akan mendapat peluang untuk melihat persembahan daripada kaum lain dan

berkenal-kenalan antara satu sama lain. Secara tidak langsung, perpaduan antara kaum

akan tercapai dan wujudlah masyarakat yang harmoni yang bersemangat patriotik.

Jelaslah bahawa, jika ibu bapa dapat membawa anak-anak menyambut hari

Kemerdekaan setiap tahun sejak mereka kecil lagi sudah pasti semangat patriotik dapat

dipupuk dengan mudah kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah disimpulkan bahawa ibu bapa

memainkan peranan yang penting dalam menerapkan semangat patriotik dalam jiwa

anak-anak. Hadis Riwayat At-Tarmizi ada menyatakan bahawa ‘ tiada anugerah yang

dapat diberikan oleh seorang ayah kepada anaknya selain tunjuk ajar dan budi pekerti

yang mulia’. Hal ini amat jelas membuktikan betapa besarnya tanggungjawab seorang

ibu atau bapa kepada pembinaan personaliti anak-anak. Oleh itu, ibu bapa haruslah

melaksanakan tanggungjawab dan peranan bagi melahirkan individu yang bersemangat

patriotik, cinta akan negara dan berwawasan.

Pastikan anda mencapai A+ yang diimpi-impikan...Yezahhh

Percubaan SPM 2014 – 12(Kuantan/1)

36