Pedoman Acuan Praktek/ Job Sheet AKBID HELVETIA

PEDOMAN PENYUSUNANACUAN PRAKTEK (AP) / JOB SHEET

AKADEMI KEBIDANAN HELVETIA MEDAN

Penyusunan Acuan Praktek (AP) sering juga disebut Job Sheet; disusun

berdasarkan Keputusan Mendiknas RI No. 232/U/2000 tentang “PEDOMAN

PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENILAIAN HASIL

BELAJAR MAHASISWA“ dan No. 045/U/2002 tentang “TENTANG

KURIKULUM INTI PENDIDIKAN TINGGI “ dan berpedoman kepada SAP.

A. Layout

I. Ukuran kertas adalah Folio (F4) atau sama dengan Width 8.5” Length

13”

II. Jenis kertas adalah Folio (F4) berat 70 gram

III. Margin standarad : Top (1”), Bottom (1”), Left (1.25”) dan Right

(1.25”).

IV. Orientation : Portrait

V. Header sebelah kanan atas tertera Nama Mata Kuliah.

VI. Footer kiri bawah tertera “AKBID HELVETIA”

VII. Di tengah halaman terdapat “AKBID HELVETIA” (sebaiknya Water

Mark).

VIII. Jenis font yang digunakan “Times New Roman” ukuran 14 point.

B. Judul

I. Nama Pekerjaan : sebutkan tugas/pekerjaan yang dipraktekkan.

II. Unit : tempat diadakan praktek

III. Referensi : buku panduan atau buku-buku yang digunakan.

Format pengetikan referensi (Buku Pustaka)

harus sama dengan skripsi atau karya tulis

ilmiah

IV. Waktu : waktu minimal pengadaan praktek

V. Dosen : dosen pengasuh mata kuliah

VI. Penempatan : semester mata kuliah

VII. Sasaran : mahasiswa sasaran mata kuliah

Halaman 1

Pedoman Acuan Praktek/ Job Sheet AKBID HELVETIA

C. Isi

I. OBJEKTIF PERILAKU MAHASISWA

Pokok tugas/pekerjaan yang dilakukan oleh mahasiswa terhadap pokok

bahasan yang diberikan.

II. PETUNJUK

Arahan yang diberikan oleh dosen pengasuh mata kuliah terhadap

persoalan yang diberikan.

III. KESELAMATAN KERJA

Peraturan yang harus dipatuhi sesuai dengan buku pedoman keselamatan

dan kesehatan kerja di laboratorium

IV. PERALATAN DAN BAHAN-BAHAN

Peralatan dan bahan-bahan yang digunakan

V. PROSEDUR KERJA

Arahan yang diberikan secara sistematis dari dosen pengasuh terhadap

proyek tugas yang diberikan.

Prosedur Kerja dapat dilengkapi dengan gambar-gambar yang

menjelaskan sistematis pelaksanaan kegiatan praktek.

Apabila disertai dengan gambar, maka sebaiknya dibagi atas 2 kolom;

sebelah kiri kolom Langkah Kerja, dan sebelah kiri adalah kolom

Gambar.

VI. EVALUASI

Peninjauan atas praktek yang dilakukan secara umum

Halaman 2

Pedoman Acuan Praktek/ Job Sheet AKBID HELVETIA

LAMPIRAN CONTOH ACUAN PRAKTEK (AP) / JOB SHEET

LEMBAR KERJA ACUAN PRAKTEK (AP)

NAMA PEKERJAAN : Melaksanakan pemeriksaan DJJ

UNIT : Laboratorium Kebidanan

REFERENSI : - Asuhan Kebidanan Pada Ibu Hamil Dalam Konteks

Keluarga, PUSDIKNAKES RI, Jakarta 1992

- Bennet, V, Ruth, dkk, Myles Textbook for Midwives,

Churchill Livingstone, New York 2001

- Buku Pedoman Praktis Pelayanan Kesehatan

Maternak dan Neonatal, POGI, IDI, IBI, Bakti

Husada, Jakarta 2002

- Mochtar, Rustam, Sinopsis Obstetri, Penerbit Buku

Kedokteran (EGC), Jakarta 1994

WAKTU : 120 Menit

DOSEN : Tenne Erika, SST

PENEMPATAN : SEMESTER IV

SASARAN : MAHASISWA TINGKAT II

OBJEK PERILAKU MAHASISWA

1. Mahasiswa dapat menentukan letak/ lokasi denyut jantung janin dengan benar

sesuai dengan prosedur yang ada.

2. Mahasiswa dapat melakukan pemeriksaan denyut jantung janin dengan benar

sesuai prosedur yang ada.

3. Mahasiswa dapat menghitung denyut jantung janin dengan benar sesuai

prosedur yang ada.

PETUNJUK

1. Siapkan alat-alat / bahan yang diperlukan untuk melakukan pemeriksaan

denyut janutng janin.

2. Baca dan pelajari lembar kerja / job sheet / daftar tilik.

Halaman 3

Pedoman Acuan Praktek/ Job Sheet AKBID HELVETIA

3. Ikuti petunjuk instruktur.

KESELAMATAN KERJA

1. Letakkan alat pada tempat yang mudah dicapai.

2. Jangan terlalu menekan abdomen pada saat palpasi.

3. Perhatikan keadaan ibu selama pemeriksaan.

4. Jaga privacy ibu selama pemeriksaan.

PERALATAN / PERLENGKAPAN

1. Tempat tidur pemeriksaan.

2. Skerem.

3. Stetoskop monokuler / Laenex.

4. Jam tangan.

5. Alat tulis dan buku catatan

BAHAN

1. Phantom ibu hamil.

2. Phantom bayi.

EVALUASI :

1. Ikuti aturan keselamatan kerja sewaktu melakukan praktikum.

2. Persiapan alat dilakukan dengan benar tanpa ada yang ketinggalan.

3. Penyelesaian persoalan dilakukan sesuai dengan langkah-langkah dan

prosedur standard yang diberikan.

4. Seluruh langkah kerja dilakukan dengan urutan yang benar.

Halaman 4