PEDOMAN PENULISAN · Web viewMembaca literatur materi kuliah yang akan diberikan. Kesiapan Mhs Untuk menerima materi baru. 2. Menjawab pertanyaan Dosen tentang 3 soal yang telah

RPS (RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER) RENCANA EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR

MATA KULIAH : STATITIKA BISNIS 2KODE MATA KULIAH : MKB42007

PENGAMPU : Drs. HARI SULISTIYO,MM

FAKULTAS : EKONOMI DAN BISNIS SEMESTER : 3

UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG2016

1

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Semester : 3 (tiga)Fakultas : Ekonomi dan Bisnis

Capaian Pembelajaran :

Setelah mengikuti mata kulian ini diharapkan mampu menjelaskan Konsep statistika, menggunakan formulasi statitistika dan menginterprestasikannya dengan benar.

Deskripsi Mata KuliahMateri kajian dalam Mata Kuliah ini adalah Sampling, Distribusi sampling, Teori Pendugaan, Hipotesis, Anova, Analisis Regresi dan korelasi Sederhana dan Analisis Regresi dan Korelasi Berganda, Chie Squares, Uji Berperingkat dan Uji Mutu Statistik.

Matriks Pembelajaran :

Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi

PembelajaranLatihan yang

dilakukanKriteria Penilaian

(Indikator) Bobot

1 2 3 4 5 6 71 Kesamaan

persepsi materi kuliah, metode dan sistem penilaian

Penjelasan Kontrak Perkuliahan(Kesamaan persepsi dosen dan mahasiswa tentang materi, jadwal, model perkuliahan, tugas-tugas dan sistem Penilaian)

Kontekstual DiskusiPemetaan KelasPembagian Dosen

Menyampaikan tugas yg harus dikerjakan mhs minggu yang akan dating

Kesamaan persepsi -

2-3 Mampu melakukan

Sampling1. Pengertian Populasi dan

Cooperative Learning

- Menjawab persoalan

Ketepatan menjawab Quiz

10%

2

sampling, serta menjelaskan kepada kelompok lain, dengan benar.

Sampel2. Metode Penarikan Sampel3. Kesalahan Penarikan Sampel

yang dituangkan dalam LK;

- Mengajarkan pada anggota kelompok lain.

Ketepatan hitungan dan simpulan (PR)

Ketepatan penjelasan,Daya Tarik Komunikasi (Diskusi dan simulasi)

4-6 Mampu menggunakan metode distribusi sampling, menginterprestasikannya, serta menjelaskannya kepada kelompok lain dengan benar

Distribusi Sampling1. Distribusi Sampling Rata-rata2. Distribusi Sampling Proporsi3. Distribusi Sampling Standar

Deviasi4. Distribusi Sampling Selisih

Rata-rata5. Distribusi Sampling Selisih

Proporsi


Discovery Learning

- Menjawab persoalan yang dituangkan dalam LK

- Mengajarkan pada anggota kelompok lain

- Praktikum

Ketepatan menjawab

Ketepatan hitungan dan simpulan

Ketepatan penjelasan,Daya Tarik Komunikasi

Ketepatan proses, analisis dan simpulan

10%

7 Mampu menjelaskan konsep dan menggunakan teori pendugaan, menginterprestasikan, serta serta menjelaskannya kepada mhs lain dengan benar

Teori Pendugaan 1. Pendugaan Titik Parameter

Populasi2. Pendugaan Interval3. Kesalahan Standar4. Interval Keyakinan


Simulai



Ketepatan menjawab hitungan dan simpulan


10%

3

8-9 Mampu melakukan pengujian hipotesis serta menjelaskannya kepada mhs lain dengan benar

Pengujian Hipotesis 1. Pengertian Hipotesis dan

Pengujian Hipotesis2. Prosedur Pengujian Hipotesis3. Pengujian Satu arah dan dua

arah4. Pengujian Sampel Besar

a. Pengujian Hipotesis Rata-rata dan Proporsi

b. Pengujian Hipotesis Selisih Rata-rata dan Selisih Proporsi

c. Kesalahan Pengujian5. Pengujian Sampel Kecil

a. Sampel Kecil dan Ciri Distribusi t-Student

b. Pengujian Rata-rata da Proporsi

c. Pengujian Selisih Rata-rata dan Selisih Proporsi

d. Uji Hipotesis Pengamatan Berpasangan


Discovery Learning



- Praktikum




15%

10 Mampu menghitung, menginterprestasikannya Analisis Variabsi serta menjelaskan

Analisis Variansi (Anava)1. Prosedur Anava2. Anava satu arah3. Anava dua arah tanpa

interaksi4. Anava dua arah dengan



- Mengajarkan


Ketepatan penjelasan,

10%

4

kepada mhs lain dengan benar

Interaksi

Discovery Learning

pada anggota kelompok lain

- Praktikum

Daya Tarik Komunikasi


11-13 Mampu menghitung, menginterprestasikan, serta menjelaskan Analisis Regresi dan Korelasi (sederhana dan berganda) kepada mahasiswa lain dengan benar.

Analisis Regresi dan Korelasi (Anakor)A. Ankor Sederhana1. Koefisien Korelasi2. Koefisien Determinasi3. Uji Signifikansi Koefisien

Korelasi 4. Analisis Regresi5. Standar Kesalahan Baku

Pendugaan6. Perkiraan Interval dan

Pengujian Hipotesis7. Asumsi dan Pelanggaran

Asumsi Regresi Sederhana

B. Anakor Berganda 1. Pengertian Korelasi Berganda

dan Kegunaannya2. Analisis Regresi Berganda3. Koefisien Determniasi 4. Kesalahan Baku Pendugaan

Bergada5. Pengujian Hipotesis6. Asumsi dan Pelanggaran


Discovery Learning



- Praktikum




20%

5

Asumsi Regresi Berganda

C.Fungsi Variabel Anakor1. Pengertian Bentuk dan

Fungsi, Variabel dan Masalah dalam Analisis Regresi

2. Bentuk Fungsi Regresi Nonlinier

3. Analisis Regresi Variabel Kualitatif

4. Analisis Rergresi Variabel Lag5. Pelanggaran Amumsi Regresi

14 Mampu menghitung, menginterpestasikan, serta menjelaskan Analisis Chi Squares kepada mhs lain dengan benar

Chi Squares (2)1. Chi-Kuadrat untuk Uji

Goodness of Fit2. Chi-Kuadrat untuk Uji

Normalitas3. Chie Kuadrat untuk Uji

Independensi


Discovery Learning



- Praktikum




10%

15 Mampu menghitung, menginterpestasikan, serta menjelaskan

Data Berperingkat1. Pengertian dan Kegunaan Uji

Berperingkat2. Uji Tanda3. Uji Peringkat Bertanda




5%

6

Analisis Data berperingkat kepada mhs lain dengan benar

Wilcoxon4. Uji Kruskal Walls5. Koefisien Korelasi Spearment

Simulasi - Mengajarkan pada anggota kelompok lain


16 Mampu menghitung, menginterpestasikan, serta menjelaskan Analisis Pengendalian Mutu Statistik kepada mhs lain dengan benar

Pengendalian Mutu Statistik1. Pengertian dan kegunaan

Statistik Mutu2. Prinsip dan sejarah Kualitas &

Produktifitas3. Diagram Kontrol4. Pengambilan sampel yang

layah


Discovery Learning



- Praktikum




10%

7

FORMAT RANCANGAN TUGAS QUIS dan PR

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 2 dan 3Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Sampling

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu melakukan sampling, serta menjelaskan kepada kelompok lain, dengan benar.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan :- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Populasi dan Sampel; (2) Memberikan contoh populasi dan

sampel dalam kegiatan penelitian manajemen, (3) Mengidentifikasi sample probabilitas dan sampel non probablilitas.- Mahasiswa dibagi menjadi 6 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode sampling, yakni (1) metode

penarikan sampel acak sederhana; (2) Metode sampling berstrata; (3) metode sampling cluster; (4) metode sampling sistematis; (5) metode sampling kuota; dan (6) metode sampling purposive.

- Mengajarkan hasil pengalaman belajarnya kepada anggota kelompok lain hingga kelompok lain dapat memahaminya- Setiap Kelompok Menyajikan hasil belajarnya di depan kelas- Diberikan 10 soal hitungan tentang sampling untuk dikerjakan di rumah

b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan)

Spesifikasi Tugas Batasan1 Membaca literatur materi kuliah yang akan diberikan Kesiapan Mhs Untuk menerima materi baru2 Menjawab pertanyaan Dosen tentang 3 soal yang telah

diberikan sebelumnya 1 (satu) pertanyaan per mahasiswa

8

3 Diskusi dan simulasi kelompok, membahas metode penarikan sampel.

6 kelompok kerja

4 Memaparkan hasil diskusi dan simulai di depan kelas Masing-masing 10 menit5 Menjelaskan Tugas mahasiswa minggu yang akan datang - Menjawab soal teori (Quis), 3 soal, diketik 1

spasi- Mengerjakan Soal Hitungan (PR) maksimal

10 soal di buku Tugas

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:- Rangkuman penyelesaian 3 persoalan yang telah dikerjakan di rumah (Quis), maksimal 1 lembar. Diketik dengan

komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Hitungan (PR)

C.KRITERIA PENILAIAN

POLA PENILAIAN KOMPETENSI

KRITERIA : Pemahaman Teori dan AnalisisDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang

MemuaskanDi bawah standard SKOR

Skor (Skor 100) (Skor 80) (Skor 60) (Skor 40) (Skor20)Quis Mengerjakan

seluruh soal dengan benar

Mengerjakan 80% soal dengan benar




20%

Tugas PR Mengerjakan seluruh soal dengan benar





50%

Diskusi/Simulasi Penjelasan sangat Tepat dan sangat

Penjelasan Tepat dan dipahami oleh

Penjelasan cukup tepat dan cukup

Penjelasan kurang tepat dan kurang

Penjelasan Tidak tepat dan tidak

30%

9

dipahami oleh kelompok lain

kelompok lain dipahami dipahami dipahami

LAMPIRAN – LAMPIRAN:

1. Lecture Notes: power point2. Lembar Kerja : Soal Quis, Format Penilaian) 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)

10


Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 4 dan 6Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Distribusi Sampling

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menggunakan metode distribusi sampling, menginterprestasikannya, serta menjelaskannya kepada kelompok lain dengan benar

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan : (materi praktikum)- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Distribusi Normal beserta ciri-cirinya; (2) Notasi Populasi

dan Sample; (3) Jenis-jenis distribusi sampling berserta ciri-cirinya.- Mahasiswa dibagi menjadi 5 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode distribusi sampling, yakni (1)

Distribusi Sampling Rata-rata; (2) Distribusi sampling Proporsi; (3) Distribusi Sampling Standar Devisi; (4) Distribusi Sampling Selisih Rata-rata; dan (5) Distribusi Sampling Selisih Proporsi.

- Mengajarkan hasil pembahasan persoalan pada anggota kelompok lain hingga kelompok lain dapat memahaminya- Setiap Kelompok Menyajikan hasil belajarnya di depan kelas


Spesifikasi Tugas Acuan/Langkah Pengerjaan1 Membaca literatur materi kuliah yang akan diberikan Kesiapan Mhs Untuk menerima materi baru2 Menjawab pertanyaan Dosen tentang 3 soal yang telah

diberikan sebelumnya 1 (satu) pertanyaan per mahasiswa secara lisan

11

3 Diskusi kelompok, membahas macam-macam distribusi sampling

5 kelompok kerja

4 Memaparkan hasil diskusi di depan kelas Masing-masing 10 menit5 Menjelaskan Tugas mahasiswa minggu yang akan datang - Menjawab soal teori (Quis), 3 soa

- Mengerjakan Soal Hitungan (PR) maksimal 10 soal di buku Tugas

c. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan dalam Praktikum

Mahasiswa mengumpulkan data, menata, menyajikan, menganalisis, dan menginterprestasikan data menjadi informasi untuk membantu pengambilan keputusan

Spesifikasi Tugas Batasan Tugas1 Membaca dan memahami materi praktikum Memiliki Buku Pedoman Praktikum

Lulus Pre-test 80 %2 Memahami masalah praktikum Dipahami oleh kempok kerja3 Menyiapkan bahan praktikum Kesesuaian Materi dan Bahan Praktikum 4 Membuat kelompok kerja 1 kelompok maksimal 7 orang5 Melakukan Sampling Kesesuaian metode sampling6 Melakukan pengambilan data Data sesuai kebutuhan penelitian7 Melakukan penataan data Kesesuaian alat / metode8 Menyajikan Data Kesesuaian alat / metode9 Menganalisis Data Kesesuaian Formulasi, cara menghitung dan alat bantu

hitung yang digunakan10 Menginterprestasikan data Kesesuaian masalah dengan simpulan11 Melaporkan hasil Praktikum Data dan hasil analisis dilaporkan setelah selesai

praktikum (Kelompok)Hasil Analisis Praktikum dilaporkan mandiri minggu berikutnya, dengan toleransi keterlamabatan 1 mingguMahaiswa yang tidak menyerahkan pada batas tersebut

12

tidak dibenarkan mengikuti praktikum berikutnya.

No Cara Pengerjaan Praktikum Acuan Kerja1 Membaca dan memahami materi praktikum Modul Praktikum, text book/e-book dan jurnal2 Memahami masalah praktikum Modul Praktikum3 Menyiapkan bahan praktikum Modul Praktikum4 Membuat kelompok kerja Modul Praktikum5 Melakukan Sampling Modul Praktikum6 Melakukan pengambilan data Modul Praktikum7 Melakukan penataan data Modul Praktikum8 Menyajikan Data Modul Praktikum9 Menganalisis Data Modul Praktikum10 Menginterprestasikan data Modul Praktikum, text book/e-book dan jurnal11 Melaporkan hasil Praktikum Modul Praktikum

d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:- Rangkuman penyelesaian 3 persoalan yang telah dikerjakan di rumah (Quis), maksimal 1 lembar. Diketik dengan

komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR),- Laporan praktikum

C.KRITERIA PENILAIAN1. Ketepatan penjelasan dalam Quis2. Kepetapan hitungan dan simpulan (PR)3. Ketepatan penjelasan dan daya Tarik Komunikasi

13


KRITERIA : Pemahaman Teori dan Analisis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Skor (Skor 100) (Skor 80) (Skor 60) (Skor 40) (Skor20)Quis Mengerjakan seluruh

soal dengan benarMengerjakan 80% soal dengan benar




30%

Pre-test Dijawab dengan sangat tepat dan sangat jelas

Dijawab dengan tepat dan jelas

Dijawab cukup tepat dan cukup jelas

Dijawab kurang tepat dan kurang jelas

Dijawab tidak tepat dan tidak jelas

20%






50%

KRITERIA : Presentasi KelompokDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang

MemuaskanDi bawah standard

SKOR

Diskusi/Simulasi Penjelasan sangat Tepat dan sangat dipahami oleh kelompok lain

Penjelasan Tepat dan dipahami oleh kelompok lain

Penjelasan cukup tepat dan cukup dipahami

Penjelasan kurang tepat dan kurang dipahami

Penjelasan Tidak tepat dan tidak dipahami

30%

Gaya Presentasi Menggugahsemangat pendengar

Membuatpendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyakmembaca catatan

Selalu membacacatatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 40%

Organisasi Sangat runtut danintegratif sehingga

Cukup runtut danmemberi data

Tidak didukungdata, namun

Informasi yangdisampaikan tidak

Tidak maupresentasi

30%

14

pendengar dapat mengkompilasi isidengan baik

pendukung fakta yang disampaikan

menyampaikan informasi yangbenar

ada dasarnya

KRITERIA PENILAIAN : PraktikumDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang


Skor (Skor 100) (Skor 80) - - -Pemahaman Teori Jawaban Freetes

benar 100 %Jawaban Freetes benar 80 %

- - - 10%

Identifikasi Masalah Praktikum

100 % memehami masalah


- - - 10%

Proses Praktikum Alur Proses BenarHasil Analisis benarKerja kelompok sangat Baik

Alur Proses BenarHasil Analisis benarKerja kelompok Baik

- - - 50%

Laporan Analisis dikerjakan dengan benar dan Laporan diserahkan tepat wakat

Analisis dikerjakan dengan benar dan Laporan diserahkan terlambat 1 minggu

- - - 30%



FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 7

15

Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Teori Pendugaan

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menjelaskan konsep dan menggunakan teori pendugaan, menginterprestasikan, serta serta menjelaskannya kepada mhs lain dengan benar

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan : (materi praktikum)- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Jenis Pendugaan; (2) Tingkat Signifikan; (3) Standar

Kesalahan Pendugaan.- Mahasiswa dibagi menjadi 5 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode distribusi sampling, yakni (1)

Pendugaan Rata-rata; (2) Pendugaan Proporsi; (3) Pendugaan Standar Devisi; (4) Pendugaan Selisih Rata-rata; dan (5) Pendugaan Selisih Proporsi.






5 kelompok kerja


16



komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Hitungan (PR)

C.KRITERIA PENILAIANPOLA PENILAIAN KOMPETENSI

KRITERIA : Pemahaman Teori dan AnalisisDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang


Skor (Skor 100) (Skor 80) (Skor 60) (Skor 40) (Skor20)Quis Mengerjakan

seluruh soal dengan benar





20%






50%






30%


17

1. Lecture Notes: power point2. Lembar Kerja (Soal kuis, soal PR, format penilaian, buku praktikum)3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)

FORMAT RANCANGAN TUGAS QUIS, PR DAN PRAKTIKUM

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 8 dan 9Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Pengujian Hipotesis

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu melakukan pengujian hipotesis serta menjelaskannya kepada mahasiswa lain dengan benar

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan : (materi praktikum)- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Hipitesis Nol dan Hipotesis Alternatif; (2) Pemahaman Uji

satu pihak dan Uji dua pihak; (3) Tahap Pengujian Hipotesis.- Mahasiswa dibagi menjadi 8 kelompok, dan setiap 2 kelompok mempelajari 1 jenis metode Pengujian Hipotesis, yakni (1)

Pengujian Hipotesis Rata-rata; (2) Pengujian Hipotesis Proporsi; (3) Pengujian Hipotesis; (3) Pengujian Hipotesis Selisih Rata-rata; dan (4) Pengujian Hipotesis Selisih Proporsi.



Spesifikasi Tugas Acuan/Langkah Pengerjaan

18

1 Membaca literatur materi kuliah yang akan diberikan Kesiapan Mhs Untuk menerima materi baru2 Menjawab pertanyaan Dosen tentang 3 soal yang telah



8 kelompok kerja, setiap 2 kelompok membahas 1 materi kajian



6 Merlakukan praktikum Sesuai Modul yang sudah disediakan




Lulus Pre-test 80 %2 Memahami masalah praktikum Dipahami oleh kempok kerja3 Menyiapkan bahan praktikum Kesesuaian Materi dan Bahan Praktikum 4 Membuat kelompok kerja 1 kelompok maksimal 7 orang5 Melakukan Sampling Kesesuaian metode sampling6 Melakukan pengambilan data Data sesuai kebutuhan penelitian7 Melakukan penataan data Kesesuaian alat / metode8 Menyajikan Data Kesesuaian alat / metode9 Menganalisis Data Kesesuaian Formulasi, cara menghitung dan alat bantu

hitung yang digunakan10 Menguji Hipotesis Batas kesalahan 1 % dan 5 %

19

11 Menginterprestasikan data Kesesuaian masalah dengan simpulan12 Melaporkan hasil Praktikum Data dan hasil analisis dilaporkan setelah selesai

praktikum (Kelompok)Hasil Analisis Praktikum dilaporkan mandiri minggu berikutnya, dengan toleransi keterlamabatan 1 mingguMahaiswa yang tidak menyerahkan pada batas tersebut tidak dibenarkan mengikuti praktikum berikutnya.

No Cara Pengerjaan Praktikum Acuan Kerja1 Membaca dan memahami materi praktikum Modul Praktikum, text book/e-book dan jurnal2 Memahami masalah praktikum Modul Praktikum3 Menyiapkan bahan praktikum Modul Praktikum4 Membuat kelompok kerja Modul Praktikum5 Melakukan Sampling Modul Praktikum6 Melakukan pengambilan data Modul Praktikum7 Melakukan penataan data Modul Praktikum8 Menyajikan Data Modul Praktikum9 Menganalisis Data Modul Praktikum10 Menguji Hipotesis Modul Praktikum11 Menginterprestasikan Hasil Analisis dan Pengujian Hipotesis Modul Praktikum, text book/e-book dan jurnal12 Melaporkan hasil Praktikum Modul Praktikum


komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR),- Laporan Praktikum

C.KRITERIA PENILAIAN

20

1. Ketepatan penjelasan dalam Quis2. Kepetapan hitungan dan simpulan (PR)3. Ketepatan penjelasan dan daya Tarik Komunikasi

POLA PENILAIAN KOMPETENSI : PENGUJIAN HIPOTESIS



Di bawah standard

SKOR






30%






20%






50%



SKOR






30%


Membuatpendengar paham, hanya sesekali saja memandang



Tidak berbunyi 40%

21

catatanOrganisasi Sangat runtut dan

integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isidengan baik

Cukup runtut danmemberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukungdata, namun menyampaikan informasi yangbenar

Informasi yangdisampaikan tidak ada dasarnya

Tidak maupresentasi

30%





- - - 10%




- - - 10%



- - - 50%



- - - 30%



FORMAT RANCANGAN TUGAS DAN QUIS

22

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 10Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Analisis Variansi

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menghitung, menginterprestasikannya Analisis Variabsi serta menjelaskan kepada mhs lain dengan benar

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan : (materi praktikum)- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Distribusi Normal beserta ciri-cirinya; (2) Notasi Populasi

dan Sample; (3) Jenis-jenis distribusi sampling berserta ciri-cirinya.- Mahasiswa dibagi menjadi 5 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode distribusi sampling, yakni (1)

Distribusi Sampling Rata-rata; (2) Distribusi sampling Proporsi; (3) Distribusi Sampling Standar Devisi; (4) Distribusi Sampling Selisih Rata-rata; dan (5) Distribusi Sampling Selisih Proporsi.






5 kelompok kerja

23





komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR),


24




Di bawah standard

SKOR






30%






20%






50%



SKOR






30%





Tidak berbunyi 40%

Organisasi Sangat runtut danintegratif sehingga pendengar dapat

Cukup runtut danmemberi data pendukung fakta

Tidak didukungdata, namun menyampaikan


Tidak maupresentasi

30%

25

mengkompilasi isidengan baik

yang disampaikan informasi yangbenar




Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 11-13Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Analisis Regresi dan Korelasi

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menghitung, menginterprestasikan, serta menjelaskan Analisis Regresi dan Korelasi (sederhana dan berganda) kepada mahasiswa lain dengan benar.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan : (praktikum)- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Analisis Regresi dan Analisis Korelasi (Anakor); (2) Anakor

Sederhana dan Berganda; (3) Analisis Determinasi.- Mahasiswa dibagi menjadi 8 kelompok, dan setiap 2 kelompok mempelajari 1 jenis metode Anakor, yakni (1) Anakor

Sederhana; (2) Anakor Berganda; (3) Anova Anakor sederhana; (4) Anova Anakor Berganda.- Mengajarkan hasil pembahasan persoalan pada anggota kelompok lain hingga kelompok lain dapat memahaminya- Setiap Kelompok Menyajikan hasil belajarnya di depan kelas

26

- melakukan praktikum dan melaporkan hasilnya sesuai format modul yang sudah disiapkan





5 kelompok kerja







Lulus Pre-test 80 %2 Memahami masalah praktikum Dipahami oleh kempok kerja3 Menyiapkan bahan praktikum Kesesuaian Materi dan Bahan Praktikum 4 Membuat kelompok kerja 1 kelompok maksimal 7 orang5 Melakukan Sampling Kesesuaian metode sampling6 Melakukan pengambilan data Data sesuai kebutuhan penelitian

27

7 Melakukan penataan data Kesesuaian alat / metode8 Menyajikan Data Kesesuaian alat / metode9 Menganalisis Data Kesesuaian Formulasi, cara menghitung dan alat bantu

hitung yang digunakan10 Menguji Hipotesis Batas kesalahan 1 % dan 5 %11 Menginterprestasikan data Kesesuaian masalah dengan simpulan12 Melaporkan hasil Praktikum Data dan hasil analisis dilaporkan setelah selesai




komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5

28

- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR),- Laporan Praktikum

C.KRITERIA PENILAIANPOLA PENILAIAN KOMPETENSI : ANAKOR SEDERHANA DAN BERGANDA



Di bawah standard

SKOR





Mengerjakan 20% soal benar

30%

Pre-test Dijawab dengan sangat tepat dan jelas



Dijawab kurang tepat

Dijawab tidak tepat

20%






50%



SKOR






30%





Tidak berbunyi 40%

Organisasi Sangat runtut danintegratif sehingga pendengar dapat

Cukup runtut danmemberi data pendukung fakta

Tidak didukungdata, namun menyampaikan


Tidak maupresentasi

30%

29

mengkompilasi isidengan baik

yang disampaikan informasi yangbenar



FORMAT RANCANGAN TUGAS QUIS, PR DAN PRAKTIKUM

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 14Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Chi Squares

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menghitung, menginterpestasikan, serta menjelaskan Analisis Chi Squares kepada mhs lain dengan benar.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan : (praktikum)- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Ciri-ciri Analisis Chi Squares sebagai salah satu metode

analisis data Non Parametrik; (2) Membedakan suber data dan model analisis Statistika parametrik dan non parametrik; (3) Manfaat Analisi Chie Squares dalam Uji Statitik.

- Mahasiswa dibagi menjadi 5 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode Analisis Chie Squares, yakni (1) Chi-Kuadrat untuk Uji Goodness of Fit; (2) Chi-Kuadrat untuk Uji Normalitas; (3) Chie Kuadrat untuk Uji Independensi satu sampel; (4) Chie Kuadrat untuk Uji hipotesis komparatif; dan (5) Chie Squares untuk Menganalisis Data Hasil Eksperimen.

30

- Mengajarkan hasil pembahasan persoalan pada anggota kelompok lain hingga kelompok lain dapat memahaminya- Setiap Kelompok Menyajikan hasil belajarnya di depan kelas- melakukan praktikum dan melaporkan hasilnya sesuai format modul yang sudah disiapkan





8 kelompok kerja, setiap 2 kelompok membahas 1 materi kajian







Lulus Pre-test 80 %2 Memahami masalah praktikum Dipahami oleh kempok kerja3 Menyiapkan bahan praktikum Kesesuaian Materi dan Bahan Praktikum

31

4 Membuat kelompok kerja 1 kelompok maksimal 7 orang5 Melakukan Sampling Kesesuaian metode sampling6 Melakukan pengambilan data Data sesuai kebutuhan penelitian7 Melakukan penataan data Kesesuaian alat / metode8 Menyajikan Data Kesesuaian alat / metode9 Menganalisis Data Kesesuaian Formulasi, cara menghitung dan alat bantu

hitung yang digunakan10 Menguji Hipotesis Batas kesalahan 1 % dan 5 %11 Menginterprestasikan data Kesesuaian masalah dengan simpulan12 Melaporkan hasil Praktikum Data dan hasil analisis dilaporkan setelah selesai



32


komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR),- Laporan Praktikum





Di bawah standard

SKOR






30%






20%






50%



SKOR

Diskusi/Simulasi Penjelasan sangat Penjelasan Tepat Penjelasan cukup Penjelasan kurang Penjelasan Tidak 30%

33

Tepat dan sangat dipahami oleh kelompok lain

dan dipahami oleh kelompok lain

tepat dan cukup dipahami

tepat dan kurang dipahami

tepat dan tidak dipahami





Tidak berbunyi 40%

Organisasi Sangat runtut danintegratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isidengan baik




Tidak maupresentasi

30%





- - - 10%




- - - 10%



- - - 50%



- - - 30%

34




Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 15Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Data Berperingkat

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menghitung, menginterpestasikan, serta menjelaskan Analisis Data berperingkat kepada mahasiswa lain dengan benar.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan :- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Pengertian uji tanda dan Manfaat tanda dalam uji

berperingkat; (2) Kegunaan Uji Peringkat Wilcoxon dan (3) Kegunaan Uji peringkat Kruskal Wallis.- Mahasiswa dibagi menjadi 5 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode distribusi sampling, yakni (1) Uji

Tanda; (2) Uji Tanda Sampel Besar; (3) Uji Peringkat Bertanda Wiolcoxon; (4) Uji Kruskal-Awallis : Analisis Varians Data Berperingkat; dan (5) Koefisien Korelasi Berperingkat Spearmen.



35




5 kelompok kerja




komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR),


POLA PENILAIAN KOMPETENSIKRITERIA : Pemahaman Teori dan Analisis


Di bawah standard

SKOR






30%

Pre-test Dijawab dengan Dijawab dengan Dijawab cukup tepat Dijawab kurang Dijawab tidak 20%

36

sangat tepat dan sangat jelas

tepat dan jelas dan cukup jelas tepat dan kurang jelas

tepat dan tidak jelas






50%



SKOR






30%





Tidak berbunyi 40%





Tidak maupresentasi

30%




37

Nama Mata Kuliah : Statistika Bisnis 2 sks : 3 sksProgram Studi : Manajemen Pertemuan ke : 16Fakultas : Ekonomi dan BisnisMateri : Pengendalian Mutu Statistik

A.TUJUAN TUGAS:

Mampu menghitung, menginterpestasikan, serta menjelaskan Analisis Pengendalian Mutu Statistik kepada mhs lain dengan benar.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan :- Mahasiswa menjawab persoalan, apa yang dimaksud dengan: (1) Pengertian dan Kegunaan Analisis Pengendalian Mutu

Statistik; (2) Menyebutkan 3 dari 8 prinsip Kulitas; (3) Prinsio dasar dari Analisis Pengendalian Mutu Statistik.- Mahasiswa dibagi menjadi 5 kelompok, dan setiap kelompok mempelajari 1 jenis metode distribusi sampling, yakni (1)

Analisis Pengendalian Mutu Statistik berbasis Diagram Rata-rata; (2) Analisis Pengendalian Mutu Statistik Berbasis diagram rentang; (3) Analisis Pengendalian Mutu Statistik berbasis Diagram Atribut; dan (4) Analisis Pengendalian Mutu Statistik berbasis diagram batang.






5 kelompok kerja

38




komputer dengan font: Calibri (11), dengan spasi 1.5- Buku kumpulan pengerjaan Soal Pengerjaan soal Distribusi Sampling Hitungan (PR).

39

C.KRITERIA PENILAIANPOLA PENILAIAN KOMPETENSI : Teori Pendugaan



Di bawah standard

SKOR






30%

Pre-test Dijawab dengan sangat tepat dan jelas



Dijawab kurang tepat

Dijawab tidak tepat

20%






50%



SKOR






30%





Tidak berbunyi 40%





Tidak maupresentasi

30%

40



41

Documents

PEDOMAN PENULISAN · Web viewMembaca literatur materi kuliah yang akan diberikan. Kesiapan Mhs Untuk menerima materi baru. 2. Menjawab pertanyaan Dosen tentang 3 soal yang telah