BAB IINFORMASI UMUM
A. PENDAHULUANUniversitas Padjadjaran mewajibkan mahasiswa
program sarjana untuk menulis skripsi sebagai salah satu syarat
penyelesaian studi. Hal ini didasari pemikiran bahwa membuat karya
ilmiah berupa skripsi, yang dimulai dengan usulan penelitian,
pengumpulan data, pengolahan dan analisis data serta penuangan ke
dalam bentuk tulisan ilmiah merupakan proses pembelajaran yang
sangat berguna dalam melatih mahasiswa untuk mampu mengonstruksi
pemikirannya.Mata ajar skripsi termasuk dalam mata kuliah inti
(Core) Fakultas Keperawatan. Mata ajar ini berada pada semester
akhir dengan beban studi 6 SKS.Mata kuliah ini berfokus pada
keterampilan merumuskan masalah penelitian, menuliskan tinjauan
pustaka secara sistematis dan komprehensif mengacu kepada masalah
penelitian, menetapkan kerangka konsep didasarkan pada kerangka
teori yang telah dituliskan pada tinjauan pustaka dan menetapkan
metode atau pendekatan penelitian yang sesuai dengan variabel atau
menjawab pertanyaan yang akan diteliti, melakukan pengumpulan dan
analisis data secara tepat dan akurat, menuliskan hasil penelitian
secara tepat dan mempertahankan hasil penelitian yang telah
dilakukan melalui arahan secara berkala oleh pembimbing I dan
pembimbing II
B. TUJUAN INSTRUKSIONAL1. Tujuan Instruksional UmumSetelah
menyelesaikan mata ajar ini peserta didik mampu melakukan
penelitian dalam tatanan nyata di rumah sakit atau komunitas dengan
menggunakan penelitian metode kuantitatif atau kualitatif2. Sasaran
PembelajaranApabila dihadapkan pada fenomena di rumah sakit atau
komunitas, peserta didik mampu melakukan penelitian sesuai dengan
teori dan konsep yang telah dipelajari pada semester sebelumnya.3.
Sasaran Pembelajaran PenunjangApabila melakukan proses penelitian
secara sistematis di rumah sakit dan komunitas, mahasiswa mampu :a.
Menyusun proposal penelitianb. Mempertahankan proposal penelitian
di depan panel tim penguji seminar proposalc. Melakukan pengumpulan
dan analisis datad. Menyajikan dan mempertahankan hasil analisis
data di depan panel tim penguji skripsie. Menyampaikan laporan
lengkap hasil penelitian
C. SKRIPSI1. PengertianSkripsi adalah karya tulis ilmiah, berupa
paparan tulisan hasil penelitian yang membahas suatu masalah dalam
bidang ilmu tertentu (dalam hal ini bidang ilmu keperawatan) dengan
menggunakan kaidah-kaidah yang berlaku dalam suatu bidang
ilmu.Penelitian adalah kegiatan yang terencana, terarah, sistematis
dan terkendali yang berupaya untuk memperoleh data dan informasi
tentang suatu masalah dalam bidang ilmu tertentu dengan menggunakan
metode ilmiah untuk menjawab pertanyaan penelitian atau menguji
hipotesis. Penulisan skripsi keperawatan dapat dilakukan pada area
klinik baik di rumah sakit maupun komunitas, namun penelitian pun
dapat dilakukan melalui studi kepustakaan pada area pendidikan
keperawatan.Sumber data untuk penyusunan skripsi dapat diperoleh
melalui data primer, data sekunder, dan data tersier. Data primer
adalah data yang diperoleh peneliti di lapangan, baik melalui
wawancara maupun hasil pengukuran langsung lainnya. Data sekunder
adalah data yang diperoleh dengan memanfaatkan hasil pengumpulan
data pihak lain, misalnya profil kelurahan, data Badan Pusat
Statistik, dan rekam medik. Data tersier adalah data yang diperoleh
dari tesis, disertasi, jurnal, dan majalah ilmiah.
2. Kedudukan dan Bobot SKSSkripsi mempunyai kedudukan yang sama
dengan mata kuliah lain, tetapi berbeda dalam bentuk proses belajar
mengajar dan cara penilaiannya. Skripsi ini merupakan tugas akhir
(final assignment).Bobot skripsi ditetapkan 6 SKS yang setara
dengan kegiatan akademik setiap minggu 24-30 jam atau sekitar 600
750 jam selama satu semester.
3. Tujuan Pengerjaan SkripsiSetelah menyelesaikan skripsi,
mahasiswa diharapkan mampu :a. Menyusun dan menulis suatu karya
ilmiah sesuai dengan bidang ilmu yang ditempuhnya berdasarkan
penelitian yang dilakukan mahasiswa sendirib. Berfikir analitis dan
sistematis.
4. Materi SkripsiPermasalahan yang akan diangkat menjadi topik
skripsi dikembangkan dari bidang Ilmu Keperawatan Klinik (Medikal
Bedah dan Gawat Darurat, Anak, Maternitas, Jiwa), Ilmu Keperawatan
Komunitas serta Keperawatan Dasar yang didasarkan atas data
dan/atau informasi yang berasal dari studi awal lahan
praktek/klinik. Hal ini dimaksudkan agar mahasiswa memperoleh
pengalaman penelitian secara nyata serta menuangkannya dalam bentuk
paparan karya tulis ilmiah.
D. PERSYARATAN AKADEMIK DAN ADMINISTRATIF1. Persyaratan
Akademika. Telah lulus 80% dari seluruh beban studi
2. Persyaratan Administratifa. Mahasiswa telah memenuhi
persyaratan akademik b. Mahasiswa telah mengambil mata kuliah
skripsi dalam kartu rencana studi (KRS) dan telah ditandatangani
oleh dosen wali.
E. PEMBIMBINGSetiap mahasiswa akan dibimbing oleh 2 (dua) orang
pembimbing yang selama proses bimbingan skripsi, yaitu: pembimbing
utama dan pembimbing pendamping. Pembimbing utama bertanggung jawab
dalam hal substansi keilmuan secara keseluruhan serta mampu
melakukan content analysis terhadap skripsi yang diajukan mahasiswa
bimbingannya. Pembimbing pendamping bertanggung jawab terutama
dalam hal alur penulisan skripsi dan jika memungkinkan melakukan
bimbingan dalam hal metode penelitian.Pembimbing utama dan
pembimbing pendamping ditunjuk oleh fakultas dan disahkan dengan SK
dari Dekan.
1. Persyaratan Pembimbing Utamaa. Pada dasarnya adalah tenaga
pengajar tetap fakultas yang serendah-rendahnya memiliki jabatan
lektor dan memiliki ijazah S2 (Sp1)b. Apabila tenaga tetap yang
memenuhi persyaratan butir (a) di atas tidak ada atau jumlahnya
tidak mencukupi, fakultas akan menunjuk tenaga tetap yang memenuhi
persyaratan serendah-rendahnya memiliki jabatan asisten ahli dan
memiliki gelar tambahan S3 bidang kesehatan (Doktor)
2. Persyaratan Pembimbing Pendampinga. Pembimbing pendamping
pada dasarnya adalah tenaga pengajar tetap fakultas yang ada dengan
serendah-rendahnya berjabatan asisten ahli dan memiliki gelar S2b.
Apabila jumlah pembimbing kurang maka fakultas akan menyediakan
pembimbing dari lahan praktek tempat mahasiswa akan melakukan
penelitian dengan kriteria : Mempunyai ijazah S2 bidang kesehatan
Khusus bagian komunitas serendah-rendahnya lulusan Sarjana dan
diakui mempunyai kepakaran di bidangnya Penunjukkan pembimbing
pendamping dari lapangan akan ditentukan oleh rapat tim skripsi
fakultas dan disahkan dengan SK dekan.
1
BAB IIPROSEDUR PENYUSUNAN SKRIPSISkema 3.1. Prosedur
Bimbingan
Skema 3.2. Pengajukan Seminar Proposal
Catatan *:Syarat Pengajuan seminar proposal1) Mahasiswa telah
membereskan konsultasi dengan pembimbing yang ditandatangani oleh
pembimbing 2) Mahasiswa mengajukan proposal penelitian yang telah
mendapatkan persetujuan dari kedua pembimbing kepada penanggung
jawab skripsi sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan3)
Mahasiswa telah lulus 80% dari seluruh beban studi4) Telah
mengambil mata kuliah skripsi dalam Kartu Rencana Studi (KRS)5)
Mengisi form isian pendaftaran seminar yang telah ditandatangani
oleh kedua pembimbing dan koordinator skripsi6) Menyerahkan draft
proposal kepada tim penguji minimal 1 hari sebelum pelaksanaan
ujian seminar
Skema 3.3. Alur Pelaksanaan Penelitian dan Persetujuan Draft
Skripsi
Skema 3.4. Alur Pelaksanaan Sidang Akhir
Catatan: Tim penguji skripsi adalah dosen yang mengikuti seminar
proposal dari mahasiswa tersebut Jika dosen yang mengikuti seminar
proposal berhalangan minimal terdapat 1 orang dosen yang pernah
mengikuti seminar proposal dari judul skripsi mahasiswa
tersebut.Persyaratan Mengikuti Ujian Sidang Skripsi1. Mahasiswa
mengajukan draft skripsi yang telah mendapatkan persetujuan dari
kedua pembimbing kepada penanggung jawab skripsi sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan2. Mahasiswa telah lulus seluruh mata
kuliah3. Mengisi form isian pendaftaran ujian sidang yang telah
ditandatangani oleh kedua pembimbing dan koordinator skripsi4.
Menyerahkan draft skripsi kepada tim penguji minimal 1 hari sebelum
pelaksanaan ujian seminar5. Menyerahkan sertifikat uji kompetensi
fakultas6. Menyerahkan persyaratan lolos seleksi administrasi
(terbebas dari peminjaman buku perpustakaan fakultas dan
universitas, alat-alat laboratorium, registrasi yang dinyatakan
dalam form registrasi terakhir, 7. Menyerahkan sertifikat TOEFL
minimal 450 8. Menyerahkan foto copy sertifikat PMB dan
memperlihatkan sertifikat asli 9. Menyerahkan foto copy ijazah
terakhir10. Menyerahkan foto hitam putih 4x6 sebanyak 4 lembar, 4x3
sebanyak 4 lembar, 2x3 sebanyak 4 lembar, dengan menggunakan kertas
dop
BAB IIISISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI
A. PENATAAN SKRIPSIPada umumnya penulisan skripsi dibagi kedalam
tiga bagian utama yaitu : (1) bagian awal, (2) bagian inti dan (3)
bagian akhir1. Bagian AwalMerupakan bagian pertama dari skripsi
yang berisi hal-hal pendahuluan dari skripsi. Secara umum untuk
penomoran halaman pada bagian ini adalah dengan menggunakan angka
romawi huruf kecil dari mulai halaman judul sampai dengan daftar
lampiran.a. Halaman Judul (dan Subjudul)Halaman judul dibagi atas 2
bagian, yaitu sampul luar dibuat di atas kertas tebal (Hard Cover)
berwarna Biru dan halaman sampul yang dibuat di atas kertas jeruk
atau kertas yang biasa digunakan untuk pengetikan skripsi dan
berwarna putih. Pada halaman luar berisi komponen :1) Judul
skripsi, jumlah kata pada judul tidak lebih dari 20 kata. Jika
lebih dari 20 maka dianjurkan dibuat dalam bentuk subjudul.2)
Tempat penelitian dilaksanakan3) Tulisan SKRIPSI4) Tujuan Skripsi
dilaksanakan5) Nama Peneliti dengan huruf kapital6) NPM7) Logo
Unpad (Ukuran dengan diameter 4 cm)8) Tulisan UNIVERSITAS
PADJADJARAN9) Tulisan FAKULTAS KEPERAWATAN 10) KOTA (Bandung)11)
Tahun Laporan SkripsiHalaman dalam berisi hal yang sama dengan
halaman luar hanya ditambahkan nomor halaman dengan menggunakan
angka romawi. (lampiran 1)
b. Halaman Persetujuan/PengesahanPernyataan persetujuan ini
berisi kalimat yang menyatakan bahwa kedua pembimbing telah
menyetujui skripsi untuk dipertahakan pada sidang skripsi (lampiran
2). Dengan perincian sebagai berikut:1) Judul dan Subjudul2)
Penyusun3) NPM4) Tempat, bulan dan tahun disetujui5) Nama
Pembimbing Utama6) Nama Pembimbing PendampingPernyataan persetujuan
digunakan saat akan melaksanakan ujian sedangkan hasil penelitian
dalam bentuk laporan maka diganti menjadi lembar pengesahan.
Halaman ini berisi kalimat yang menyatakan bahwa kedua pembimbing
dan penguji telah menyetujui skripsi, dengan perincian sama seperti
lembar persetujuan hanya ditambah dengan nama dan tanda tangan
penguji. Nama dan tanda tangan pembimbing utama (kiri) diletakan
sejajar dengan pembimbing pendamping (kanan) dan penguji ada di
sebelah bawah dari pembimbing. (lampiran 3)
c. Halaman AbstrakAbstrak merupakan sari tulisan, meliputi latar
belakang penelitian secara ringkas, tujuan, metode, hasil dan saran
utama dari penelitian. Perincian perlakuan tidak perlu dicantumkan
kecuali jika memang merupakan tujuan utama penelitian. Panjang
abstrak maksimum 200 kata dengan pengetikan 1,5 spasi, dengan
setiap dan alinea di tik menjorok kedalam lima ketukan (untuk mesin
tik atau word processor word star) atau 1,27 cm/0,5 Inchi pada
microsoft word. Pada akhir abstrak dengan paragraf baru dilengkapi
dengan jumlah kepustakaan dan kata kunci (lampiran 4). Abstrak
hanya dibuat pada laporan hasil skripsi sehingga pada pembuatan
proposal tidak terdapat.
d. Halaman Abstract (dalam bahasa Inggris)Halaman ini merupakan
terjemahan abstrak kedalam bahasa Inggris. Dalam hal ini diperlukan
kemampuan mahasiswa untuk dapat mengemukakan intisari skripsi dalam
bahasa inggris dan diusahakan bukan dengan jalan hanya
menerjemahkan kata perkata tetapi kalimat yang mempunyai makna sama
dengan yang terdapat dalam abstrak. Abstract ini ditulis dalam
bentuk past tense kecuali untuk bagian justifikasi masalah
(lampiran 5).
e. Halaman Prakata (Kata Pengantar)Isi kata pengantar diserahkan
kepada peneliti. Pada dasarnya berisikan ucapan terima kasih kepada
berbagai pihak yang secara langsung telah membantu peneliti untuk
menyelesaikan skripsinya. Dianjurkan untuk ucapan terima kasih
menggunakan nama orang sesuai dengan aslinya bukan dengan
menggunakan nama panggilan/samaran.
f. Halaman Daftar IsiLembaran daftar isi merupakan daftar setiap
bab dan sub bab yang terdapat dalam makalah penelitian (lampiran
6)
g. Halaman Daftar Tabel, Gambar, Skema, grafik Halam ini berupa
daftar tambahan di dalam skripsi. Untuk penomoran menggambarkan
nomor bab dan nomor urut dari tabel, gambar, skema, grafik
tersebut. Contoh : tabel 3.1 artinya tabel pertama pada bab III
(lampiran 7)
h. Halaman Daftar LampiranLembar daftar lampiran berisi urutan
lampiran yang terdapat pada laporan penelitian. Daftar lampiran ini
tidak meneruskan urutan halaman laporan penelitian, sehingga pada
halaman ini tidak disertai nomor halaman dimana lampiran tersebut
berada (lampiran 8).
2. Bagian IntiPada umumnya bagian ini diawali dengan deskripsi
tentang masalah umum dan khusu yang diteliti serta deskripsi
tentang nilai pentingnya penelitian dilakukan. Berikut disajikan
dan pengertian setiap bagian sebuah skripsi.
BAB I PENDAHULUANPada bagian pendahuluan peneliti membahas
tentang :A. Latar Belakang MasalahLatar belakang penelitian
mengungkapkan keingintahuan mahasiswa tentang fenomena/gejala yang
menarik untuk diteliti dengan menunjukkan signifikansi penelitian
bagi pengembangan pengetahuan ilmiah. Empat komponen latar belakang
masalah yang perlu diperhatikan :1) Adanya gejala tentang
permasalahan yang akan diteliti2) Relevansi dan intensitas pengaruh
masalah yang diteliti terhadap aspek ilmu dengan segala akibat yang
ditimbulkannya3) Keserasian pendekatan metodologis yang digunakan4)
Gambaran kegunaan hasil penelitianIsi latar belakang ini dengan
menggunakan kalimat induktif atau deduktif
B. Identifikasi MasalahIdentifikasi masalah adalah inti fenomena
yang akan diteliti sebagai akibat adanya kesenjangan teori dan
realitas. Diawali dengan membandingkan kenyataan atau fenomena
dengan harapan sesuai dengan teori dan konsep. Peneliti akan
membuat pernyataan yang sangat mendasar yang pada penelitian
nantinya akan menjawab tujuan penelitian.
C. Tujuan PenelitianTujuan penelitian mengungkapkan arah dan
tujuan umum apa yang akan dicapai dalam penelitan, mengetengahkan
indikator-indikator yang hendak ditemukan dalam penelitian,
terutama berkaitan dengan variabel-variabel yang akan diteliti.
Perlu diingat tujuan penelitian bukan merupakan implikasi dari
hasil penelitian itu sendiri tetapi apa yang ingin kita dapatkan
pada hasil penelitian.
D. Kegunaan PenelitianPenjelasan tentang manfaat penelitian yang
dilakukan baik secara teoritis maupun praktis bagi hasil
penelitian.E. Kerangka PemikiranF. Metodologi PenelitianG. Lokasi
dan Waktu PenelitianBAB II TINJAUAN PUSTAKABab ini menjelaskan
teori yang relevan dengan masalah yang diteliti. Selain itu, dapat
pula berisi uraian tentang data sekunder/tersier yang diperoleh
dari jurnal-jurnal ilmiah atau hasil penelitian pihak lain yang
dapat dijadikan asumsi-asumsi yang memungkinkan terjadinya
penalaran untuk menjawab masalah yang diajukan peneliti. Tinjauan
pustaka merupakan hasil telusuran tentang bahan bacaan yang
mengupas topik penelitian yang akan diteliti. Hal ini merupakan
bukti pendukung bawa topik atau materi yang diteliti memang
merupakan suatu permasalahan yang penting karena juga merupakan
concern banyak orang. Bahan yang dimasukkan kedalam tinjauan
pustaka prinsipnya adalah segala sesuatu yang akan menjadi bahan
untuk metode penelitian baik itu sebagai dasar pembuatan instrumen
penelitian maupun sebagai bahan untuk pembahasan dari hasil
penelitian, sehingga sangat tidak dianjurkan mencantumkan materi
dalam kepustakaan yang bukan merupakan aspek yang akan diteliti.
Contoh : jika kita akan meneliti tentang Pengetahuan masyarakat
tentang Pencegahan TBC maka materi pokok yang perlu ada adalah
tentang bagaimana mencegah TBC oleh masyarakat, dan untuk
patofisiologi TBC sangatlah tidak diperlukan dalam kepustakaan
untuk judul tersebut.
BAB III METODE PENELITIANPenelitian ilmiah wajib memenuhi asas
dapat diulang (repeatable) dan dapat menghasilkan hasil penelitian
yang sama (reproduceable). Oleh karena itu dalam metode penelitian
harus dijelaskan secara rinci sehingga jika ada orang yang
memeiliki kompetensi yang sama ingin melakukan penelitian yang
sama, ia akan dapat mengikuti semua prosedur peneltian dan akan
memperoleh hasil yang relatif sama pula.Pada bab ini dideskripsikan
secara lebih rinci dan runtut tentang : rancangan penelitian,
penetapan variabel penelitian dan definisi operasional penelitian,
teknik penarikan sampel dan kriterianya (termasuk populasinya),
prosedur penelitian, instrumentasi penelitian (beserta uji
instrumen), teknis analisis dan metode lainnya.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANDalam hasil penelitian
dijelaskan apa-apa yang didapatkan dari hasil penelitian dengan
cara menjawab tujuan penelitian. Hasil penelitian dilakukan dengan
uraian singkat berupa narasi hasil penelitian dan dapat di
tambahkan ilustrasi lainnya seperti dengan tabel, gambar, grafik
dll (pemilihan ilustrasi hanya diperbolehkan 1 yang dipilih).Dalam
menyajikan tabel atau grafik, hendaknya berupa self explanatory.
Artinya semua keterangan harus ada pada tabel dan grafik tersebut
sehingga pembaca dapat memahaminya tanpa harus mengacu ke
teks/naskah.Pembahasan merupakan suatu justifikasi ilmiah dari
hasil penelitian, yaitu dengan membandingkan hasil penelitian
dengan teori yang mendasari penelitian tersebut. Dalam pembahasan
ini bukan dengan jalan mengulang apa yang telah tertulis di dalam
hasil tetapi berupa arti (meaning) data yang diperoleh. Selain
membandingkan hasil dalam pembahasan inipun perlu dijelaskan
implikasi data yang diperoleh bagi ilmu keperawatan dan
pemanfaatannya. Dapat pula dikaitkan dengan manfaat penelitian atau
dibandingkan dengan hasil penelitian orang lain yang telah
dipublikasikan.
BAB V SIMPULAN DAN SARANSimpulan merupakan kristalisasi hasil
analisis dan interpretasi. Cara penulisan dirumuskan dalam bentuk
pernyataan secara ketat dan padat sehingga tidak menimbulkan
penafsiran lain. Informasi yang disampiakan dalam simpulan bisa
berupa pendapat baru, koreksi terhadap pendapat lama atau
menumbangkan pendapat lama sebagai jawaan atas tujuan penelitian.
Simpulan ini harus terlebih dahulu dibahas dalam bagian pembahasan
sehingga apa yang dikemukakan dalam bagian simpulan dan saran tidak
merupakan suatu pernyataan yang muncul tiba-tiba.Saran merupakan
kelanjutan dari simpulan, sering berupa anjuran yang dapat
menyangkut aspek operasional, kebijakan ataupun konseptual. Saran
hendaknya bersifat konkret, realistis, bernilai keilmuan dan
praktis serta terarah.3. Bagian Akhira. Daftar PustakaPembahasan
tentang cara penulisan daftar pustaka dapat dibaca pada bab V buku
panduan ini. Halaman daftar pustaka mengikuti nomor halaman
sebelumnya (nomor halaman bagian inti)b. Lampiran-lampiranBagian
ini diawali dengan halaman yang dituliskan kata LAMPIRAN di tengah
bidang pengetikan dan diletakkan sesudah daftar pustaka. Halaman
lampiran ini tidak diberi nomor. Halaman berikutnya adalah lampiran
dengan nomor lampiran dinyatakan dengan kata Lampiran diikuti angka
arab dan diketik di bagian kanan atas bidang pengetikan (lampiran
8)c. Riwayat HidupPada daftar riwayat hidup penulis mencantumkan
nama, tempat/tanggal lahir, riwayat pendidikan dan/atau pekerjaan
serta artikel yang pernah dibuat/dipublikasikan oleh penulis (jika
ada) (lampiran 9)
B. FORMAT SKRIPSI1. Bahan-bahana. Kertas HVS 80 gram ukuran A4
(21,5 cm x 28 cm) warna putihb. Untuk sampul luar (kulit luar)
ditetapkan sampul kertas (hard cover). Bahan yang digunakan adalah
karton Buffalo atau Linen dengan warna dasar biruc. Tiap bab diberi
pembatas dengan kertas doorslag dengan warna kuning muda dan diberi
logo Unpad pada bagian tengah kertas2. Pengetikan Tata Letaka.
Layout Kertas (lampiran 9)Layout kertas untuk pengetikan naskah
skripsi dengan mesin tik manual, mesin tik listrik atau dengan
menggunakan word processor (komputer) adalah sebagai berikut
:Margin atas: 3 cm dari tepi kertasMargin kiri: 4 cm dari tepi
kertasMargin bawah: 3 cm dari tepi kertasMargin kanan: 3 cm dari
tepi kertasb. Cara Pengetikan1) Pengetikan hanya dilakukan pada
satu muka kertas, tidak bolak-balik2) Pengetikan dapat dilakukan
dengan mesin tik manual, mesin tik listrik atau dengan menggunakan
word processor (komputer)3) Jenis huruf yang digunakan adalah jenis
huruf standar yaitu : Times New Roman4) Ukuran huruf (a) Judul bab
14(b) Naskah 12(c) Judul skripsi pada halaman judul dengan besar 16
diketik dengan bold dan disesuaikan dengan panjang pendeknya judul
penelitian serta disusun dengan format segitiga terbalik(d) Untuk
mesin tik manual menggunakan Pica(e) Huruf di dalam tabel
disesuaikan dengan huruf pada naskah dan hanya diperbolehkan
diperkecil sampai ukuran 10. Keterangan tabel kembali ditulis
dengan ukuran 12 yang diletakkan pada margin kiri di bawah tabel.5)
Judul bab diketik pada bagian atas bidang pengetikan disusun
simetris menggunakan huruf besar tebal (BOLD) tanpa garis bawah
atau titik di akhir judul6) Judul sub bab diberi huruf kapital A,
B, C dst, diawali dari tepi kiri dan dicetak tebal. Judul sub Bab
diketik dengan huruf kapital pada setiap awal kata.7) Naskah
diketik rata kiri dan kanan (justified) kecuali pada awal
paragraf8) Penomeran ditulis secara konsisten dari awal sampai
akhir naskah. Cara yang digunakan adalah Alpha Numeric, seperti
contoh di bawah ini :1.1.1.1.1.1
9) Pita atau tinta yang digunakan berwarna hitam kecuali untuk
grafik boleh berwarna asalkan dalam cetakan asli (printout
aslinya)10) Perbanyakan hasil ketikan atau print out komputer
dilakukan dengan fotokopi sejumlah 4 buah (perpustakaan, 2 orang
pembimbing, bagian keperawatan). Untuk perpustakaan ditambah 1 buah
soft copy dalam bentuk Compact Disk.11) Halaman skripsi dan
rujukannya diberi nomor dengan angka arab (1,2,3 dst). Semua nomor
halaman diketik pada pojok kanan atas pada setiap awal halaman
kecuali untuk bab baru, nomor halaman diketik di tengah bawah
c. Spasi1) Ketik naskah dengan dua spasi2) Jarak antara penunjuk
bab (judul bab) dengan tajuk bab (PENDAHULUAN) dua spasi3) Jarak
antara tajuk/judul dengan teks pertama yang ditulis atau antara
tajuk bab tajuk anak bab adalah empat spasi4) Jarak antara tajuk
anak bab dengan baris pertama teks ua spasi dan alinea teks di tik
menjorok kedalam lima ketukan (untuk mesin tik atau word processor
word star) atau 1,27 cm/0,5 Inchi pada microsoft word5) Jarak
antara baris akhir teks dan tajuk anak bab berikutnya empat spasi6)
Jarak antara teks dan tabel, gambar, skema, grafik atau judul
lainnya tiga spasi7) Alinea baru ditik menjorok kedalam seperti
point 4)8) Penunjuk bab dan tajuk selalu dimulai dengan halaman
baru9) Bila terdapat tabel pada naskah, maka tabel diketik dengan
huruf yang sama dengan naskah secara keseluruhan dan diketik dengan
spasi tunggal.
d. Tajuk1) Tiap tajuk di tik di halaman baru dengan huruf
kapital, ditempatkan di tengah dan tidak diberi garis bawah2) Tajuk
yang dimaksud adalah sebagai berikut(a) HALAMAN JUDUL(b) LEMBAR
PERSETUJUAN (Proposal)/ LEMBAR PENGESAHAN (Laporan Skripsi)(c)
ABSTRAK(d) ABSTRACT(e) PRAKATA/KATA PENGANTAR(f) DAFTAR ISI(g)
DAFTAR TABEL(h) DAFTAR GAMBAR(i) DAFTAR(j) DAFTAR LAMPIRAN(k) BAB I
PENDAHULUAN(l) BAB II TINJAUAN PUSTAKA(m) BAB III METODE
PENELITIAN(n) BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN(o) BAB V
SIMIPULAN DAN SARAN(p) DAFTAR PUSTAKA(q) LAMPIRAN
Untuk proposal tajuk yang berlaku adalah a, b, e, f, g, h, I, j,
k, l, m, p, q dan dibuat tanpa menggunakan bab tetapi langsung
berupa naskah secara berkelanjutan dari mulai angka 1 atau A sampai
dengan selesai pada metode penelitian
BAB IVPENULISAN KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA
A. Penulisan KutipanAcuan sumber sangat penting dalam penilaian
karya ilmiah seseorang, dimana sumber ini bisa digunakan sebagai
argumentasi penulis dalam mempertahankan tulisannya. Tata cara
penulsan kutipan sangat banyak dikemukakan oleh berbagai
organisasi, tetapi dalam buku ini dicoba menggabungkan pedoman dari
American Psychological Association(APA, 2005) dengan University of
Chicago SystemSecara umum kutipan harus ditulis dalam :1. Kutipan
langsung bisa (dalam bahasa aslinya atau terjemahannya) yang
terdiri dari tidak lebih dari tiga baris, dapat dimasukkan ke dalam
teks dengan jarak tetap dua spasi diikuti dengan nama penulis,
tahun dan halaman2. Kutipan langsung bisa (dalam bahasa aslinya
atau terjemahannya) yang terdiri lebih dari tiga baris, di tik
terpisah dari teks dengan jarak satu spasi dan menjorok masuk lima
ketukan dari margin kiri teks, diikuti nama penulis, tahun dan
halaman3. Jarak antar baris teks dengan kutipan langsung tersebut
pada butir (2) di atas dan jarak antara baris kutipan langsung itu
dan baris awal teks berikutnya adalah dua spasi4. Penggunaan
gagasan atau pemikiran seorang penulis buku, artikel dsb, walaupun
disusun dengan menggunakan kata-kata sendiri harus mencantumkan
namanya (apabila perlu dapat pula dicantumkan judul karya tulisnya)
dan tahun buku/artikel ditulis5. Untuk penulis yang terdiri lebih
dari satu orang maka setelah orang pertama diakhiri tanda koma (,)
dan selanjutnya dituliskan orang kedua dan untuk orang terakhir
dituliskan kata dan kecuali jika kutipan disimpan pada akhir
kalimat maka kata dan diganti menjadi simbol &
Contoh Cara Penulisan Kutipan Dalam naskah Teks1. Sumber Kutipan
Langsung dari Naskah Publikasi/Buku Contoh : Hipoksia merupakan
suatu mekanisme utama yang terjadi pada penyakit paru-paru yang
terjadi akibat adanya penurunan suplai oksigen (Somantri, I, 2008,
hlm. 7)AtauMenurut Somantri,I (2008, hlm. 7) Hipoksia merupakan
suatu mekanisme utama yang terjadi pada penyakit paru-paru yang
terjadi akibat adanya penurunan suplai oksigen
Namun jika yang ditulis adalah ide-ide dari penulis terhadap
beberapa penulis aslinya, maka cukup menuliskan nama akhir penulis
asli dan tahun penulisannya.Contoh : Hipoksia merupakan kondisi
dimana tubuh seseorang mengalami kekurangan oksigen dalam tingkat
jaringan(Somantri, I, 2008; Price, 2006; Ganong, 1995)
2. Sumber Kutipan dari Media ElektronikContoh : Pengamatan
paling mutakhir menunjukkan bahwa rumah sakit militer benar-benar
mengembangkan suatu sistem yang berorientasi pada kompetisi.
(Suryanto, 2004, Pedoman Akuntansi Rumah Sakit Non-Pemerintah,
http://www.pdpersi.co.id/mukisi/hospex, diakses tanggal 9 Februari
2009).
3. Kutipan dari Sumber KeduaApabila penulis mengutip langsung
dari kutipan penulis lain, maka penulis tetap mencantumkan nama
akhir penulis asli bahan tersebut dan tahunnya, selanjutnya
mencantumkan nama akhir penulis dan tahun dimana bahan tersebut
didapatkan.Contoh : Black, J.M., dan Jacob, E.M., (1993, dalam
Somantri, 2008) mengemukakan bahwa asma terbagi menjadi alergi,
idiopatik, non alergik atau campuran.
4. Kutipan dari Tim Penulis Untuk artikel yang ditulis oleh satu
sampai tiga orang penulis, maka semua nama ditulis nama akhir.
Apabila nama penulis ditulis pada awal kalimat dan di luar tanda
kurung maka sebelum penulis terakhir di tambah kata dan sedangkan
jika di dalam kurung maka kata dan diganti menjadi tanda
&.Contoh : Urden, Stacy dan Lough (2006) menyatakan bahwa nyeri
merupakan perasaan yang tidak menyenangkan yang berhubungan adanya
kerusakan pada jaringan tubuhAtauNyeri merupakan perasaan yang
tidak menyenangkan yang berhubungan adanya kerusakan pada jaringan
tubuh (Urden, Stacy & Lough, 2006).
Jika lebih dari tiga orang, ditulis nama akhir penulis pertama
dan diikuti kata et al.Contoh : Isselbacher, et al (2000). .
B. Penulisan Daftar PustakaDaftar pustaka merupakan bagian akhir
dari skripsi, seringkali kurang dipersiapkan dengan serius, padahal
daftar ini mempunyai fungsi yang sangat penting dalam menentukan
kualitas ilmiah suatu skripsi. Pencantuman kepustakaan harus
benar-benar sempurna karena daftar pustaka merupakan tanggung jawab
sepenuhnya penulis skripsi. Daftar pustaka yang baik harus :1.
Memuat semua pustaka yang digunakan dalam manuskrip/naskah
skripsi2. Ditulis dengan lengkap dan berurutan alfabetis sehingga
pembaca yang ingin menelusuri pustaka aslinya akan dapat
melakukannya dengan mudah3. Mencantumkan hanya pustaka yang telah
diterbitkan4. Menggunakan sistem penulisan nama penulis artikel
yang berlaku internasional (nama belakang sebagai Entry), terlepas
apakah nama belakang penulis merupakan nama marga atau bukan.
Secara umum pengetikan buku, jurnal dan artikel yang digunakan
sebagai bahan referensi dilakukan seperti di bawah ini :1. Jarak
spasi yang digunakan adalah 1 spasi2. Baris kedua setiap referensi
ditik menjorok 5 ketukan atau menggunakan Hanging 1,27 cm/1 Inchi
pada microsoft word3. Urutan pengetikan adalah sebagai berikut:a.
Nama penulis, baik Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai dengan
nama belakang (ditik lengkap), diikuti nama depan (ditik
singkatannya) diakhiri titik (.).b. Tahun terbit diakhiri dengan
titik (.)c. Judul buku, ditik dengan huruf kapital pada setiap
katanya, sedangkan judul artikel dari jurnal hanya uruf awal kata
pertama dan nama diri saja yang dimulai dengan huruf kapital dan
ditik dengan miring (Italic), penulisan diakhiri dengan titik (.)d.
Kota tempat penerbit atau negara bagian tempat penerbit, diakhiri
dengan titik dua (:)e. Nama penerbit, diakhiri dengan tanda titik
(.)4. Apabila dua referensi lebih digunakan, sedangkan nama
penulisnya sama maka nama penulis pada referensi kedua diganti
dengan garis bawah sebanyak 7 ketukan.5. Daftar pustaka ditulis
menurut urutan Abjad dari huruf A dan seterusnya. Ditulis
berdasarkan abjad awal dari nama akhir penulis. Jika ada penulis
yang sama untuk artikel yang berbeda maka tuliskan dari tahun yang
lebih awal diikuti tahun berikutnya dan untuk artikel yang lebih
lama, nama penulis diganti dengan tanda garis bawah (______)
Contoh Penulisan Daftar PustakaPrice, S.A., & Wilson, L.M.
2006. Patofisiologi : konsep klinik proses-proses penyakit. (edisi
6). Jakarta: EGC
Rahmat. 2004. Teknik supervisi yang meningkatkan produktivitas.
www.pdpersi.co.id/mukisi/hospex/index.php3, (diakses tanggal 15
Januari 2006).
Somantri, I. 2008. Asuhan Keperawatan Pada Klien Dengan Gangguan
Sistem Pernafasan. Jakarta: Salemba Medika
__________. 1996. Konsep Dasar Keperawatan. Bandung: Stikes
Press
Jika tidak ada pengarangnya What about me ?: Personality
insights. 2000. http://www.prenhall.com/rolls_demo/ wam/q6.html.
(diakses tanggal 14 Februari 2006)
BAB VEVALUASI SKRIPSI
A. SasaranSasaran evaluasi terhadap skripsi yang ditulis
mahasiswa adalah sebagai berikut :1. Sistematika penulisan skripsi
ditinjau dari penyusunannya yang logis, keruntutan seperti telah
dikemukakan pada bab IV2. Isi skripsi, yaitu telaah terhadap
masalah yang diajukan sebagai bahan penelitian, penuturan dalam
bahasa yang komunikatif dan baku, relevansi terhadap masalah yang
diteliti, bobot cakupan simpulannya, simpulan menjawab tujuan, arti
penting skripsi dalam pengembangan ilmu (teoritis) dan praktis3.
Analisis, yaitu pembahasan dan penarikan simpulan. Hal ini
berkatian dengan kemahiran memformulasikan masalah secara jelas,
cara mempertanggungjawabkan dalam pemecahan masalah, penggunaan
literatur, pengaituan teori yang digunakan, pengalaman praktis
selama pengumpulan data, integrasi data empiris dan teoritis serta
kemampuan mengungkapkan secara jelas cara analisis data tersebut.4.
Penguasaan pengetahuan faktual, yang merupakan pengetahua yang
mencakup topik skripsi baik yang langsung maupun tidak langsung
(komprehensif)5. Cara menanggapi dan memecahkan masalah, berkaitan
dengan analisis pada butir (3) di atas. Mencakup kemamdirian
mahasiswa dalam penelitian, kreatifitas, orisinalitas dalam
menanggapi masalah, pandangan pribadi yang mandiri terhadap masalah
yang diteliti, cara kerja yang menunjukkan ketekunan, motivasi kuat
objektifitas pendekatan dan etika ilmiah dalam melakukan
penelitian.
B. PenilaianPenilaian skripsi dilaksanakan berdasarkan :1.
Sidang SarjanaSidang sarjana dilakukan dalam 2 kali kegiatan yaitu
:a. Seminar Awal Proposal PenelitianDilaksanakan sebelum mahasiswa
melakukan penelitian, yang bertujuan untuk melihat rencana
penelitian yang akan dilakukan apakah memadai secara metodologi
atau perlu perbaikan
b. Ujian SkripsiMerupakan tahap laporan dari penelitian yang
harus dipertanggungjawabkan oleh mahasiswa hasilnya di depan
penguji. Tim penguji ditetapkan oleh penanggung jawab skripsi, yang
terdiri dari :a. Ketua penguji serendah-rendahnya memiliki jabatan
lektor dan memiliki ijazah S2 (Sp1)b. Anggota penguji
serendah-rendahnya memiliki jabatan asisten ahli dan memiliki
ijazah serendah-rendahnya S2 c. Anggota penguji yang berasal dari
luar institusi (penguji eksternal) mempunyai ijazah
serendah-rendahnya S2 dan memiliki pengalaman di bidang yang sesuai
dengan materi ujian
2. Tim PembimbingProses bimbingan merupakan suatu proses yang
berkesinambungan dari mulai mahasiswa menentukan topik penelitian
sampai dengan berakhirnya proses skripsi. Oleh karena itu tim
pembimbing melakukan evaluasi terhadap skripsi mahasiswa sebelum
sidang, dengan ketentuan :a. Penilaian para pembimbing mempunyai
bobot yang sama, diberikan dalam bentuk angka mutu berkisar antara
2.00 4.00b. Skor akhir adalah rata-rata angka pembimbing tanpa
melihat apakah utama atau pendampingc. Hasil penilaian tim
pembimbing diberikan kepada penanggung jawab skripsi.
C. Hasil evaluasi Skripsi1. Skor akhir evaluasi diperoleh dari
hasil angka mutu tim pembimbing (60%) dan angka mutu tim penguji
(40%)2. Skor akhir ini dialihkan menjadi huruf mutu, sesuai cara
penilaian sebagai berikut :3.20 4.00= A2.70 3.19= B2.00 2.69= C3.
Mahasiswa dinyatakan lulus jika mempunyai nilai kumulatif minimal
2.70 (B) dan IPK akhir studi sekurang-kurangnya 2.504. Hasil
penilaian yang diberikan tim penguji pada sidang ujian sarjana
bersifat final. Artinya apabila mahasiswa diharuskan memperbaiki,
huruf mutunya tidak akan berubah setelah skripsi tersebut
diperbaiki.
D. Hasil Evaluasi Tim Penguji1. Dalam sidang ujian sarjana,
dimungkinkan adanya masukan baru dari tim penguji yang dapat
diusulkan sebagai bahan perbaikan skripsi. Apabila pada akhir
sidang diputuskan bawa mahasiswa harus memperbaiki skripsinya,
mahasiswa harus melaksanakan perbaikan itu dengan memperhatikan
masukan baru tersebut2. Ketentuan perbaikan disampaikan kepada
mahasiswa yang bersangkutan oleh moderator ujian atau ketua sidang
ujian3. Perbaikan harus diselesaikan selambat-lambatnya 3 minggu
setelah ujian sidang dilaksanakan4. Hasil perbaikan diserahkan
kembali kepada tim penguji dan pembimbing, dan jika disetujui maka
tim penguji dan pembimbing membubuhkan tanda tangan pada lembar
persetujuan skripsi.
E. YudisiumYudisium ujian sidang sarjana didasarkan pada IPK
akhir studi. Yudisium dapat dilaksanakan, walaupun pada ujian
sarjana mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan harus memperbaiki
skripsinya, kecuali kalau ujian komprehensifnya dinyatakan harus
diulang.
F. Sanksi Pemberian sanksi kepada mahasiswa dilakukan jika
mahasiswa melakukan Plagiat atau melakukan Pemalsuan Data (Forging
of Data). Sanksi diberikan berupa pembatalan Yudisium, pengulangan
proses pengumpulan data, dan pembatalan nilai skripsi.
DAFTAR PUSTAKA
American Psychological Association. 2005. Publication Manual of
the American Psychological Association. Washington DC: American
Psychological Association
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. 2007. Pedoman Penyelesaian
Perkuliahan dan Tugas Akhir Program S1. Jatinangor: Fakultas
Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran
Sitorus, R. dkk. 2004. Panduan Penulisan Tesis. Jakarta:
Fakultas keperawatan Universitas Indonesia.
Universitas Padjadjaran. 2007. Pedoman Penyusunan dan Penulisan
Skripsi Program Sarjana, Kelas Khusus dan Profesi 2007/2008.
Bandung: Universitas Padjadjaran
Lampiran 1Contoh Lembar JudulHUBUNGAN FAKTOR PRIBADI KLIEN
DENGAN KEPUASAN TERHADAP PELAYANAN KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT X
BANDUNG
SKRIPSIDiajukan untuk memenuhi syarat mencapai gelar sarjana
keperawatan Pada Fakultas keperawatan Universitas Padjadjaran
IRMAN SOMANTRINPM. .
UNIVERSITAS PADJADJARANFAKULTAS KEPERAWATAN BANDUNG2009
Lampiran 2
JUDUL: HUBUNGAN FAKTOR PRIBADI KLIEN DENGAN KEPUASAN TERHADAP
PELAYANAN KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT X
BANDUNGPENYUSUN:.................................NPM:..
Jatinangor, _________________________20
MengetahuiPembimbing Utama,
_________________________NIP.
Pembimbing Pendamping,
__________________________NIP.
Lampiran 3
JUDUL: HUBUNGAN FAKTOR PRIBADI KLIEN DENGAN KEPUASAN TERHADAP
PELAYANAN KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT X BANDUNG
PENYUSUN:...................................NPM:..
Jatinangor, ___________201..Pembimbing Utama
________________________ NIP.MengetahuiPembimbing Pendamping
________________________ NIP.
Ketua Sidang
________________________ NIP.Anggota Sidang
________________________ NIP.Anggota Sidang
________________________ NIP.
Lampiran 4
ABSTRAK
Keluhan klien mengenai ketidakpuasan terhadap pelayanan
keperawatan sangat menarik untuk diteliti dengan tujuan untuk
mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kepuasan klien
terhadap kualitas asuhan keperawatan perawat pelaksana di RS X
Bandung. Populasi dari penelitian ini adalah klien dewasa dengan
jumlah sampel dalam 97 orang. Rancangan penelitian menggunakan
deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional, dengan
tujuan mempelajari korelasi antara variabel faktor pribadi dengan
variabel kepuasan klien terhadap asuhan keperawatan. Instrumen
penelitian terdiri dari kuesioner A untuk mengukur variabel faktor
pribadi klien dan kuesioner B untuk mengukur tingkat kepuasan klien
terhadap asuhan keperawatan. Hasil analisis menunjukan sebagian
besar (76,29 %) responden tidak puas. Hasil analisis bivariat
dengan Chi-Square didapatkan kepuasan berhubungan dengan usia
(p-value=0,012), status perkawinan (p-value=0,019) dan kelas rawat
(p-value=0,013). Untuk analisis dengan kartesius didapatkan tahap
pengkajian dan diagnosa keperawatan responden merasa tidak
puas.Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan perencanaan dan
pelaksanaan belum sesuai dengan harapan klien. Hal ini terjadi
kemungkinan karena standar asuhan keperawatan belum diterapkan
secara optimal. Dokumentasi asuhan keperawatan belum tertata secara
sistematis. Sebaiknya pihak rumah sakit menyediakan standar asuhan
keperawatan dan sarana pendokumentasiannya.
Kata kunci : Faktor pribadi klien, kepuasan klien, dan asuhan
keperawatanKepustakaan : 34, 1997 2007
Lampiran 5
ABSTRACTStudy about clients complain about dissatisfied to
nursing care is very interest with the purpose to know about
factors that related to clients satisfied. Population for this
study are adult clients with the samples total is 97 person.
Key word : clients private factor, satisfaction client, nursing
care.References : 34, 1997 2007
Lampiran 6
DAFTAR ISI
HalamanHalaman Judul Lembar Persetujuan Abstrak AbstractKata
Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Skema Daftar Lampiran Bab
I :PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Identifikasi Masalah C. Tujuan
Penelitian D. Kegunaan PenelitianBab II :TINJAUAN PUSTAKA A.
Kepuasan 1. Pengertian Kepuasan Kerja2. Teori Yang Berhubungan
Dengan Kepuasan 3. Aspek Kepuasan Kerja 4. Faktor Penentu Kepuasan
Kerja B. Kerangka Teoritis Bab III :METODE PENELITIAN A. Rancangan
Penelitian B. Variabel Penelitian C. Definisi Operasional D.
Hipotesis E. Populasi Dan Sampel F. Tempat Penelitian G. Waktu
Penelitian H. Etika Penelitian I. Alat Pengumpulan Data J. Prosedur
Pengumpulan Data K. Analisis Data Bab IV : HASIL PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN A. Hasil PenelitianB. PembahasanC. Keterbatasan
Penelitian D. Implikasi Terhadap Pelayanan dan Penelitian Bab V :
SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRANi iiiiiivvviviiixxiii1.98
Lampiran 7
DAFTAR TABELHalamanTabel 3.1.:Variabel Bebas Penelitian Tabel
3.2. :Variabel Terikat Penelitian Tabel 3.3. :Variabel Perancu
Penelitian Tabel 4.1.:Kisi-kisi Instrumen Kepuasan
53555761
Lampiran 8DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Pengantar KuisionerLampiran 2 : Surat Persetujuan
Sebagai RespondenLampiran 3 : Kuisioner ..Lampiran 4 : .Lampiran 5
: .Lampiran 6 : .Lampiran 7 : .Lampiran 8 : Daftar Riwayat
Hidup
