Pelan Strategik Kurikulum 2015 NEW

SEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN,SEMPORNA PETI SURAT 19791308 SEMPORNAKod / Gred Sekolah : XBA 3323 / A.No. Tel & Fax : 089 782934 E-Mail : [email protected]

DISEDIAKAN OLEH:

HJH HAIRIYA BT HJ DARWIS

SETIAUSAHA KURIKULUM

PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN SEMPORNA, BAGI TAHUN 2015FOKUS 1 : MELONJAKKAN PRESTASI AKADEMIK SEKOLAH DARI SEGI KUALITI DAN KUANTITI

STRATEGIPROGRAMKPITOV

(%)SASARAN

2012 2013 2014 2015 2016

Meningkatkan Prestasi UPSR dari segi Kualiti & Kuantiti Latih Tubi

Kelas Tambahan Headcount

Motivasi dan Kem Kecemerlangan UPSR

Jadual Anjal, ujian Mac, Julai & percubaan.

Mentor-Mentee

Perjumpaan bersama ibu bapa dan murid bersama Guru Besar dan semua guru tahun 6

Bacaan Yassin Dan solat hajatPeratusPeningkatanPeperiksaanUPSR .BilanganPeningkatan5A dalam UPSR

.46.7 % (UPSR 2013)39.3 42.3 45.3 63.0 51.3

FOKUS 1 : MELONJAKKAN PRESTASI LINUS


(%)SASARAN

2012 2013 2014 2015 2016

Membuat perjumpaan bersama ibubapa dan Menerangkan program LINUS.

Mesyuarat 4 kali

Program kelas intensif

Program uji minda

Perjumpaan bersama ibu bapa

Pencerapan

Program guru prihatin

100% ibu bapa yang terlibat85%8789919395

FOKUS 1: MELONJAKKAN PRESTASI PRA SEKOLAH (SEJAJAR DENGAN PPPM ANJAKAN KE 9)


(%)SASARAN

2012 2013 2014 2015 2016

Membuat perjumpaan bersama ibu bapa dan Menyebarkan tentang Pra Sekolah kepada guru, murid & ibu bapa (Anjakan ke-9)

Minggu orentasi

Mesyuarat waris pra sekolah

Program bacaan pagi

Pendaftaran murid

Sambutan hari lahir murid fasa 1

Pertandingan celik huruf & nombor

Ujian pengesanan kemahiran pra.

Bijak pra sekolah

Mesyuarat

Sambutan hari graduasi

Pembinaan BBM100%kehadiran ibu bapa

100% murid dapat membaca

100% murid menguasai kemahiran75%80859095100

FOKUS 1: MELONJAKKAN PRESTASI & MENINGKATKAN KEMANJADIAN PENDIDIKAN PEMULIHAN KHAS 3M


(%)SASARAN

2012 2013 2014 2015 2016

Kelas pemulihan. Seminar bersama ibubapa murid yang terlibat. Program anak angkat.

Latihan peneguhan.

Mesyuarat 4 kali


Program uji minda


Pencerapan


Peratus

murid menguasi

3M.

85%8789919395

FOKUS 2 : MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA , PUSAT SUMBER & PBS


(% UPSR 2013)SASARAN

2012 2013 2014 2015 2016

i. MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA BAHASA MELAYU

(PPPM ANJAKAN KE-2) Meningkatkan penguasaan kemahiran 2M

Pemantauan P&P mengajar murid bersama waris. Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid

Mengajar murid penguasaan fakta asas (3M). Meningkatkan penglibatan murid dalam asas (3M).

Mesyuarat 4 kali

Penyelarasan RPH, pengupasan HSP

Pencerapan

Bengkel BBM

Celik Membaca

Program Perkaya Tatabahasa

Pengubalan Soalan

Percubaan UPSR

Mengemaskini fail

Peratus PeningkatanPelajar menguasai 2M

Peratus peningkatn Murid dalam BM UPSR .

BM I

86.7 %

BM II

81.7 %

84%82%

87%85%

90%88%

93%91%

96%94%

ii. MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA BAHASA INGGERIS

(PPPM ANJAKAN KE-2) Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas . Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pemulihan dan pengayaan.

Mesyuarat 4 kali

English Pearl

Reading Month

Percubaan UPSR

Spell It Right

Peratus peningkatn Murid mendapat gred A dalamBahasa Inggeris.

Peratus peningkatn Murid dalam BI UPSR55 %42.345.348.351.354.3

iii. MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA MATEMATIK

Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajarn murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas

Penyelarasan RPH

Mesyuarat

Program Bijak Sifir

Pertandingan sudut

Program kecemerlangan LINUS

Pertandingan kuiz matematik

Bulan matematik

Bengkel teknik menjawab

Latih tubi

Bengkel Linus

Menyiapkan laporan tahunan Peratus peningkatn Murid mendapat gred A dalamMatematik.

Peratus peningkatn Murid dalam matematik UPSR .

68.3 %39.4 42.4 45.4 48.4 51.4

iv. MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA SAINS

Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas . Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pemulihan dan pengayaan.

Mesyuarat panitia 4 kali

Penyelarasan RPT & RPH

Pengupasan HSP & DSKP

Kelas bimbingan

Pencerapan P&P

Pameran sains

Mengemaskini failPeratus peningkatn Murid mendapat gred A dalamSains.

Peratus peningkatn Murid dalam sains UPSR .

63.3 %42.3 45.3 63.0 51.3 54.3

v. MEMANTAPKAN PENGURUSAN PBS/KSSR

Membuat perjumpaan bersama ibubapa dan Menyebarkan PBS/ KSSR kepada guru, murid & ibu bapa

Menjalankan mesyuarat PBS/KSSR

Program penyebaran KSSR

Bengkel pengisian Modul Pentaksiran Offline

Ujian Lisan & bertulis

Pelaporan & kutipan data Pembentangan Post Mortem100%perancangan aktiviti berjaya dijalankan70 7376798286

vi. MEMANTAPKAN PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH Memastikan setiap perancangan aktiviti PSS dijalankan. Meningkatkan kecekapan pengurusan PSS Mengadakan mesyuarat PSS Menjalankan pelbagai program dan aktiviti.

Pengemaskinian PSS

Mesyuarat AJK PSS

Watikah perlantikan Pegawas PSS dan AJK kerja

Penyediaan jadual

Penyemakan stok, sesi fotografi, keceriaan PSS, tayangan video

Minggu PSS

Bulan merdeka

Kem Membaca 1 Malaysia

Program Nilam

Gotong royong

Jamuan perpisahan

Program pelancaran Nilam

Pengedaran jadual Nilam

Menghitung data rekod bacaan

Analisis data & kemaskini rekod secara online

Pengumpulan data & penghantaran data

Anugerah Nilam.100% perancangan aktiviti berjaya dilaksanakan

100% murid berjaya membaca buku dalam sebulan dan minat membaca

100% rekod dikemaskini secara aktif menerusi online dan menyediakan laporan.

808386899295

FOKUS 3: MENINGKATKAN KUALITI PENGURUSAN KEPIMPINAN PDP DALAM KELAS


(%)SASARAN

2012 2013 2014 2015 2016

Mempertingkatkan kualiti pengurusan PDP dalam kelasDaripada pencapaian 75% guru yang melaksanakan kepada 100%

PERKASA PDP dalam kelas (Pendekatan, Teknik, Kaedah dan Strategi Pengajaran) Pendekatan 3S

S-sebelum

S-semasa

S-selepas Program 5S

S-sisih

S-susun

S-sapu

S-seragam

S-sentiasa amal

Pencerapan & Pemantauan

Kualiti

Semua guru SK Tagasan terlibat

KuantitiSemua guru terlibat

Masasepanjang dan semasa menjalankan PDP di dalam kelas.7580859095100

PERANCANGAN TAKTIKAL

UNIT KURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN SEMPORNA, TAHUN 2015NO

[F]ISUSTRATEGIPROGRAMTANGGUNG

JAWABTEMPOH MASAOUTPUTKPIPELAN KONTIGENSI/CATATAN

1.

F1Melonjakkan prestasi akademik sekolah dari segi kualiti dan kuantiti(UPSR)

Meningkatkan Kualiti P&P guru

Memantapkan P&P guru Memantapkan Penguasaan murid dalam Kemahiran asas

Latih Tubi

Kelas Tambahan

Headcount

Motivasi dan Kem Kecemerlangan UPSR

Jadual Anjal, ujian Mac, Julai & percubaan.

Mentor-Mentee

Perjumpaan bersama ibu bapa dan murid bersama Guru Besar dan semua guru tahun 6

Bacaan Yassin Dan solat hajat]Pihak pentadbirsemua guru

Jan-SepMeningkatkan keputusan murid dalam UPSR% kualiti

pencapaian UPSRmeningkatTindakan: Pihak pentadbir dan semua guru

1.

F1Melonjakkan Prestasi Linus Membuat perjumpaan bersama ibubapa dan Menerangkan program LINUS.

Mesyuarat 4 kali


Program uji minda


Pencerapan


Pihak pentadbir

Guru Linus

Jan-NovMeningkatkan penguasaan asas 3MPeratus peningkatan murid menguasai 3M% masalah Linus dapat dikurangkan

Guru Penyelaras Linus

Semua murid tahun 1-3

1.

F1Melonjakkan prestasi pra sekolah (sejajar dengan pppm anjakan ke 9) Membuat perjumpaan bersama ibubapa Menyebarkan tentang Pra Sekolah kepada guru, murid & ibu bapa

Minggu orentasi

Mesyuarat waris pra sekolah

Program bacaan pagi

Pendaftaran murid

Sambutan hari lahir murid fasa 1

Pertandingan celik huruf & nombor

Ujian pengesanan kemahiran pra.

Bijak pra sekolah

Mesyuarat

Sambutan hari graduasi

Pembinaan BBMPihak pentadbir

Guru Pra Sekolah

Jan-NovMeningkatkan peratus keputusan murid pra

Peratus peningkatan murid menguasai 2M meningkat

Peratus kesedaran ibu bapa meningkat% Murid menguasai kemahiran meningkat

%kehadiran ibu bapa meningkat

Guru Pra Sekolah

Semua murid Pra Sekolah

1.

F1Melonjakkan prestasi & meningkatkan kemanjadian pendidikan pemulihan khas 3m Kelas pemulihan. Seminar bersama ibubapa murid yang terlibat. Program anak angkat.

Latihan peneguhan.

Mesyuarat 4 kali


Program uji minda


Pencerapan


Pihak pentadbir

Guru Pemulihan Khas

Jan-NovMeningkatkan penguasaan asas 3MPeratus peningkatan murid menguasai 3M% masalah Linus dapat dikurangkan

Guru Penyelaras pemulihan khas


2.

F2 Panitia BM

Penguasaan BM masih Rendah.Penguasaan kemahiran bertutur, membaca dan menulis Bahasa Melayu lemah

Meningkatkan penguasaan kemahiran 2M

Pemantauan P&P mengajar murid bersama waris. Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid

Mengajar murid penguasaan fakta asas (3M) Meningkatkan penglibatan murid dalam asas (3M) Mesyuarat 4 kali

Penyelarasan RPH, pengupasan HSP

Pencerapan

Bengkel BBM

Celik Membaca

Program Perkaya Tatabahasa

Pengubalan Soalan

Percubaan UPSR

Mengemaskini fail

Pihak pentadbir

KP BM

dan guru BM

Jan-NovMeningkatkan penguasaan asas 3M

peratus lulus gred A dalam BM

Sifir E% murid menguasai 3M meningkat

% murid lulus dengan gred A meningkat

KP& semua guru BM


2.

F2 Panitia BI

Penguasaan BI masih rendah

Meningkatkan kualiti P&P guru, pembelajaran murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas . Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti, pemulihan dan pengayaan. Mesyuarat 4 kali

English Pearl

Reading Month

Percubaan UPSR

Spell It Right

Pihak pentadbir

KP BIdan guru BI


Peratus lulus gred A dalam BI

Sifir E% Murid mendapat gred e BI sifar

KP& semua guru BI


2.

F2 Panitia Matematik

Pengua-saankemahiran asas Matematik tidak konsisten


Penyelarasan RPH

Mesyuarat

Program Bijak Sifir

Pertandingan sudut

Program kecemerlangan LINUS

Pertandingan kuiz matematik

Bulan matematik

Bengkel teknik menjawab

Latih tubi

Bengkel Linus

Menyiapkan laporan tahunanPihak pentadbir

KP Matematikdan guru Matematik


Peratus lulus gred A dalam M3

Sifir E% Murid mendapat gred e M3 sifar

KP& semua guru M3


2.

F2 Panitia Sains

Kemahiran asas sains tidak konsisten

Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas . Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pemulihan dan pengayaan. Mesyuarat panitia 4 kali

Penyelarasan RPT & RPH

Pengupasan HSP & DSKP

Kelas bimbingan

Pencerapan P&P

Pameran sains

Mengemaskini failPihak pentadbir

KP Matematikdan guru Matematik


Peratus lulus gred A dalam Sains

Sifir E% Murid mendapat gred e sains sifar

KP& semua guru sains


2.

F2 Memantapkan pengurusan PBS/KSSR

Peratus keputusan murid yang lulus dengan cemerlang dalam PBS/ KSSR masih kurang Membuat perjumpaan bersama ibubapa dan Memberi kefahaman kepada guru & ibu bapa tentang PBS/KSSR.

Menjalankan mesyuarat PBS/KSSR

Program penyebaran KSSR

Bengkel pengisian Modul Pentaksiran Offline

Ujian Lisan & bertulis

Pelaporan & kutipan data

Pembentangan Post MortemPihak pentadbir

Guru Penyelaras PBS/KSSR

Jan-NovMeningkatkan peratus keputusan murid Peratus peningkatan murid dalam PBS/KSSR

% masalah murid lemah dalam peperiksaan berkurangan

2.

F2 Memantapkan pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS)

Pengurusan PSS yang masih lemah

Masalah menghitung dan kemas kini data secara online

kurangnya minat membaca dalam kalangan murid Memastikan setiap perancangan aktiviti PSS dijalankan. Meningkatkan kecekapan pengurusan PSS Mengadakan mesyuarat PSS Menjalankan pelbagai program dan aktiviti.

Pengemaskinian PSS

Mesyuarat AJK PSS

Watikah perlantikan Pegawas PSS dan AJK kerja

Penyediaan jadual

Penyemakan stok, sesi fotografi, keceriaan PSS, tayangan video

Minggu PSS

Bulan merdeka

Kem Membaca 1 Malaysia

Program Nilam

Gotong royong

Jamuan perpisahan

Program pelancaran Nilam

Pengedaran jadual Nilam

Menghitung data rekod bacaan

Analisis data & kemaskini rekod secara online

Pengumpulan data & penghantaran data

Anugerah Nilam.

Pihak pentadbir

Guru Penyelaras PSS & Nilam

Jan-NovMeningkatkan kecekapan pengurusan PSS

Meningkatkan kecekapan kemaskini dan pengumpulan data secara online

Memupuk minat budaya membaca dalam kalangan murid meningkat

100% Pengurusan dan aktiviti PSS berjaya dilaksanakan

Semua guru sekolah

dan murid tahun1-6

3.

F3 Meningkatkan kualiti pengurusan kepimpinan pdp dalam kelas Mempertingkatkan kualiti pengurusan PDP dalam kelasDaripada pencapaian 75% guru yang melaksanakan kepada 100%

PERKASA PDP dalam kelas (Pendekatan, Teknik, Kaedah dan Strategi Pengajaran)

Pendekatan 3S

S-sebelum

S-semasa

S-selepas

Program 5S

S-sisih

S-susun

S-sapu

S-seragam

S-sentiasa amal

Pencerapan & Pemantauan

GB, GPK 1,

dan semua guruJan-NovKualiti Pengurusan PDP guru di dalam kelas meningkat100% pencapaian kualiti pengurusan guru Tindakan: Pihak pentadbir dan semua guru

PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 1MELONJAKKAN PRESTASI AKADEMIK SEKOLAH DARI SEGI KUALITI DAN KUANTITI

Objektif :

Objektif Utama:

100% prestasi UPSR sekolah meningkat dari segi kualiti dan kuantitiObjektif Sampingan:

Meningkatkan Kualiti P&P guru

Memantapkan P&P guru Memantapkan Penguasaan murid dalam kemahiran asas

Tempoh: Jan-September

Kumpulan Sasaran Pihak pentadbir, semua guru dan murid tahun 6

Tanggungjawab:Pihak pentadbir semua guru

Proses Kerja: Menetapkan KPI setiap guru-guru

Melaksanakan program AKU JANJI

Anlisis prestasi setiap ujian dan penyediaan Headcount oleh setiap guru

Post Mortem atau pembentangan KPI sekurag-kurangnya 4 kali dalam setahun

Kengkangan:

Guru tidak menyediakan KPI bagi setiap mata pelajaran yang diajar Tidak merekod setiap prestasi murid setiap kali ujian

Tidak menyediakan Headcount

Tidak membuat analisis

Pemantauan:Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar, GPKI

Penilaian:Penilaian dijalankan setelah habis tempoh laksana program dan peperiksaan UPSR

Penambahbaikan:

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas program dijalankan.

PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 1MELONJAKKAN PRESTASI LINUS

Objektif :

Objektif Utama:

100% kemanjadian program linus dapat dicapaiObjektif Sampingan:

Membuat perjumpaan bersama ibu bapa Menerangkan program LINUS

Tempoh: Jan-November

Kumpulan Sasaran Guru penyelaras linus dan murid tahun 1-3


Proses Kerja: Menjalankan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun

Mengadakan post mortem tentang perkembangan linus

Menjalankan ujian saringan Memastikan P&P mengikut prosedur yang telah ditetapkan

Membuat pelaporan dan kemaskini fail linus

Kengkangan:

Kurang pemantauan pihak pentadbir

Kurang sambutan dan kerjasama daripada ibu bapa murid

Murid kerap ponteng sekolah

Masa agak padat dengan pelbagai program sekolah dan daerah

Beban tugas guru yang agak banyak


Penilaian:Penilaian dijalankan setelah habis tempoh laksana program dan perancangan aktiviti

Penambahbaikan:

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas program dan perancangan dijalankan.

PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 1MELONJAKKAN PRESTASI PRA SEKOLAH

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengurusan pra sekolah dapat ditingkatkanObjektif Sampingan:

Membuat perjumpaan bersama ibu bapa Menyebarkan tentang Pra Sekolah kepada guru, murid & ibu bapa


Kumpulan Sasaran Murid dan Ibu Bapa

Tanggungjawab:Guru Pra Sekolah

Proses Kerja: Menjalankan pembentukan AJK waris murid pra sekolah

Mengagihkan borang pendaftaran murid dan menjalankan pendaftaran murid baharu

Menjalankan ujian kemahiran kepada murid pra sekolah Mengadakan pelbagai aktiviti dan program kepada murid pra sekolah seperti sambutan hari lahir murid, jamuan makan, pertandingan celik huruf, hari graduasi dan sebagainya.

Memastikan keceriaan kelas

Memastikan segala fail-fail dapat dikemaskini

Kengkangan:

Kurang kerjasama daripada ibu bapa murid pra sekolah

Perubahan jadual dan masa oleh pihak PPD

Murid kerap ponteng atau tidak hadir ke sekolah


Penilaian:Penilaian dijalankan setelah habis tempoh laksana setiap perancangan dan program

Penambahbaikan:

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas perancangan dan program dijalankan.

PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 1MELONJAKKAN PRESTASI & MENINGKATKAN KEMANJADIAN PENDIDIKAN PEMULIHAN KHAS 3M

Objektif :

Objektif Utama:

100% kemanjadian pendidikan pemulihan khas 3M dapat dicapaiObjektif Sampingan:

Mengurangkan masalah 3M dalam kalangan murid Memastikan setiap aktiviti dan program dapat dijalankan dengan jayanya Menjalankan latihan berterusan kepada murid


Kumpulan Sasaran Guru penyelaras pemulihan khas dan murid tahun 1-3



Mengadakan post mortem

Menjalankan bimbingan berterusan kepada murid yang tidak melepasi K1-K3

Mengenalpasti prestasi murid setiap bulan

Memastikan P&P mengikut prosedur yang telah ditetapkan

Mengadakan lawatan ke rumah murid dan menjalinkan hubungan kerjasama bersama ibu bapa murid

Kengkangan:

Kurang pemantauan pihak pentadbir

Kurang sambutan dan kerjasama daripada ibu bapa murid

Murid kerap ponteng sekolah





Penambahbaikan:


PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 2MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA BAHASA MELAYU

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengajaran dan pembelajaran guru BMObjektif Sampingan:

Meningkatkan penguasaan kemahiran 2M

Meningkatkan pemantauan P&P mengajar murid bersama waris Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid

Meningkatkan penguasaan fakta asas 3M


Kumpulan Sasaran Semua guru BM dan murid tahun 1-6


Proses Kerja: Perlantikan AJK induk Menjalankan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun

Penyelarasan RPH & HSP

Membincangkan dan membuat BBM

Melaksanakan pencerapan oleh ketua panitia BM

Melaksanakan atau menjalankan program dan aktiviti

Kengkangan:

Kurang menjalankan mesyuarat panitia Tidak membuat penyelarasan RPH & HSP Tidak menjalankan pencerapan Masa agak padat dengan pelbagai program sekolah dan daerah




Penambahbaikan:


PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 2MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA BAHASA INGGERIS

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengajaran dan pembelajaran guru BIObjektif Sampingan:

Meningkatkan kualiti P& P guru dan pembelajaran murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas . Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pemulihan dan pengayaan.


Kumpulan Sasaran Semua guru BI dan murid tahun 1-6


Proses Kerja: Perlantikan AJK induk

Menjalankan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun



Melaksanakan pencerapan oleh ketua panitia BI Melaksanakan atau menjalankan program dan aktiviti

Kengkangan:

Kurang menjalankan mesyuarat panitia

Tidak membuat penyelarasan RPH & HSP

Tidak menjalankan pencerapan





Penambahbaikan:


PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 2MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA MATEMATIK

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengajaran dan pembelajaran guru MatematikObjektif Sampingan:



Kumpulan SasaranSemua guru matematik dan murid tahun 1-6






Melaksanakan pencerapan oleh ketua panitia matematik Melaksanakan atau menjalankan program dan aktiviti

Kengkangan:








Penambahbaikan:


PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 2MEMANTAPKAN PENGURUSAN PANITIA SAINS

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengajaran dan pembelajaran guru sainsObjektif Sampingan:

Meningkatkan kualiti P&P guru dan pembelajaran murid. Mengajar murid penguasaan fakta asas . Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pemulihan dan pengayaan.


Kumpulan Sasaran Semua guru sains dan murid tahun 1-6






Melaksanakan pencerapan oleh ketua panitia sains Melaksanakan atau menjalankan program dan aktiviti

Kengkangan:








Penambahbaikan:


PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 2MEMANTAPKAN PENGURUSAN PBS/KSSR

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengurusan peperiksaan dalaman/PBS/KSSR dapat ditingkatkanObjektif Sampingan:

Membuat perjumpaan bersama ibu bapa dan Memberi kefahaman kepada guru & ibu bapa tentang peperiksaan dalaman PBS/KSSR


Kumpulan Sasaran SUP dalaman, PBS dan KSSR dan semua murid tahun 1-6



Mengadakan post mortem tentang perkembangan ujian/peperiksaan/PBS/KSSR Menyediakan jadual ujian Memastikan semua guru mata pelajaran mengubal soalan mengikut JSU Memastikan semua guru menjalankan tugas mengawas peperiksaan mengikut jadual yang ditetapkan Memastikan kelancaran ujian/peperiksaan/PBS/KSSR

Kengkangan:

Kurang kerjasama daripada guru Perubahan jadual dan masa oleh pihak PPD Murid kerap ponteng pada hari peperiksaan/ujian dijalankan


Penilaian:Penilaian dijalankan setelah habis tempoh laksana ujian/peperiksaan/PBS dan KSSR

Penambahbaikan:

Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas perancangan dan ujian dijalankan.

PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 2MEMANTAPKAN PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengurusan PSS dan Nilam dapat ditingkatkanObjektif Sampingan:

Memastikan setiap perancangan aktiviti PSS dijalankan Meningkatkan kecekapan pengurusan PSS Mengadakan mesyuarat PSS Menjalankan pelbagai program dan aktiviti

Tempoh:Jan-November

Kumpulan Sasaran Semua guru dan murid tahun 1-6

Tanggungjawab: Penyelaras PSS dan Nilam

Proses Kerja: Mengemaskini fail PSS

Mengadakan Mesyuarat AJK PSS

Menyediakan watikah perlantikan Pegawas PSS dan AJK kerja

Menyediakan dan mengedarkan jadual

Menjalankan penyemakan stok, sesi fotografi, keceriaan PSS, tayangan video

Menjalankan Minggu PSS

Menjalankan bulan kemerdekaan Menjalankan Kem Membaca 1 Malaysia

Menjalankan Program Nilam

Membuat analisis data & kemaskini rekod secara online

Mengadakan Anugerah Nilam.

Kengkangan:

Kurang kerjasama daripada semua guru dan murid tahap 1 dan 2 Beban tugas guru yang banyak



Penambahbaikan:


PELAN OPERASI UNIT KURIKULUMSEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN TAHUN 2015FOKUS 3MENINGKATKAN KUALITI PENGURUSAN KEPIMPINAN PDP DALAM KELAS

Objektif :

Objektif Utama:

100% kualiti pengurusan kepimpinan PDP guru dalam kelas dapat ditingkatkanObjektif Sampingan:

Memastikan semua guru dapat melaksanakan PDP mengikut program yang telah ditetapkan.

Tempoh:Jan-November

Kumpulan Sasaran Semua guru SK Tagasan

Tanggungjawab: GB, GPK 1

Proses Kerja: Mengadakan mesyuarat

Menetapkan matlamat dan perancangan

Penjelasan matlamat dan perancangan kepada semua guru

Pelaksanaan oleh semua guru sepanjang masa ( setiap hari perekolahan).

Pemantauan oleh pihak pentadbir.

Membuat penilaian dan penambahbaikkan.

Kengkangan:

Kurang kerjasama daripada semua guru.

Beban tugas guru yang banyak.



Penambahbaikan:


PELAN TINDAKAN UNIT KURIKULUM

SEKOLAH KEBANGSAAN TAGASAN

BAGI TAHUN 2015

PELAN STRATEGIK

UNIT KURIKULUM


BAGI TAHUN 2015

PELAN TAKTIKAL

UNIT KURIKULUM


BAGI TAHUN 2015

PELAN OPERASI

UNIT KURIKULUM


BAGI TAHUN 2015

Documents

Pelan Strategik Kurikulum 2015 NEW