Pelan Strategik Pendidikan Kesihatan 2016

8/19/2019 Pelan Strategik Pendidikan Kesihatan 2016

1/13

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN KESIHATAN

TAHUN 2016-2018

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 1

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran BaruJPS/SJK-PS/!

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KP" Pengarah/PP#/SekPanitia $ 95% murid lulus PS menjelang tahun 2018 Sekurang-kurangnya semua murid mendapat band 3 serta bilangan murid mendapat band !5 dan " dalam

matapelajaran meningkat 50%#

Sektor/PP#/Sekolah Sek$lah Kebangsaan S& 12

Bidang/%nit Kurikulum - Standard ' Pengajaran dan Pembelajaran#8 Pentaksiran

Teras Strategik

"su-"su

Strategik Strategi Pelan Tindakan KP"

Sasaran

T&' (!) (!* (!+

(Berdasarkan 4teras strategik)

(Huraian isu/masalahtentang BK atau fungsiorganisasi)

(Berdasarkan 11anjakan PPPM ataufungsiorganisasi/SWO)

(Berdasarkan!" 1#1inisiatif atau

$elan tindakan di%P&/PP')

( Pernataanindikator angoleh diukur)

Teras !

Pembelajaran(urid

)(eningkatkanpembelajaranmurid*

KurikulumKeputusan peperiksaanmurid belum men+apaitahap +emerlang#

,anggapan muridterhadap matapelajaransebagai subjek ringan#

(emastikan berlakupeningkatanpen+apaianke+emerlanganakademik#

(emastikan Pdpkreati dan mampumenarik minat murid#

Pelaksanaan KBATdalam Kurikulum,pentaksiran dan latihanbertulis

(engadakan simulasidan praktikalberkenaan t$pik yangrela.an#

95% murid lulus PSmenjelang tahun2018#

95% murid lulus PSmenjelang tahun2018#

85% 90% 93% 95%

PerancanganStrategik Panitia Teknologi Maklumat dan Komunikasi Sekolah Kebangsaan USJ 12 tahun 2016 hingga 2018 Page 1


2/13

Teras Strategik"su-"su

StrategikStrategi Pelan Tindakan KP"

Sasaran

T&' (!) (!* (!+

- (urid memper$lehiband ! 5 dan "adalah 50%

/ekerjasama denganibu bapa dalammeningkatkanpen+apaian murid#

(emaksimumkan

keberhasilan muridbagi setiap matapelajaran#

Program "lmu- Program "mbas

Kembali

- Program Topi.Test% /and "% /and 5

% /and % /and 3% /and 2% /and 1

000

000

11

00

11

00

102020

5000



3/13

PELAN TAKTIKAL 1

TAHUN 2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi TinggiJPS/SJK-PS/02

Bidang KeutamaanPPPM

Kurikulum dan Pentaksiran

KP" Pengarah/PP#/SekPanitia ' 95% murid lulus PKS menjelang tahun 201 Sekurang-kurangnya semua murid mendapat band 3 serta bilangan murid mendapat band !5 dan " dalam

matapelajaran meningkat 50%#

Sektor/PP#/Sekolah Sek$lah Kebangsaan S& 12

Bidang/%nit Kurikulum - Standard ' Pengajaran dan Pembelajaran#8 Pentaksiran

Strategi(emastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam matapelajaran yang dipelajari#(emaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap latih tubi dan ujian yang diberi#/ekerjasama dengan ibu bapa dalam meningkatkan pen+apaian murid#



4/13

Bil Program/Proek &bekti0 Tanggungawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KP" T&' Sasaran

! Pr$gram mbas Kembali

(urid bersedia untukmenghadapi ujiandan peperiksaan#

Pentadbir

Ketua Panitia

urumatapelajaran

"0 minitdilaksanakanseminggusebelumpeperiksaan#

Kertasnk dan masterre4$

/ukuberbentuklatihan

100% murid lulusPentaksiran Sek$lahmenjelang tahun 201#

Sekurang-kurangnyasemua murid mendapatband 3 dan ke atas#

&umlah murid yangmendapat ,P !5!"dalam semua subjek/, meningkat kepada50% menjelang 201#

( berdasarkankeputusan

peperiksaan PS )

90% 93%

( Pr$gram ,$pi+,est (enyediakan muriddengan latihanberbentukpenguasaan se+arat$pikal

uru matapelajaran

Sepanjangtahun

PerancanganStrategik Panitia Teknologi Maklumat dan Komunikasi Sekolah Kebangsaan USJ 12 tahun 2016 hingga 2018 Page


5/13

PELAN OPERASI 1

TAHUN 2016

Sekt$rPP6Sek$lah Sek$lah Kebangsaan S& 12 &767 3

/idangnit Kurikulum Panitia Pendidikan Kesihatan &PSS&K-PSS03

Pr$gramnit Pr$gram mbas Kembali

bjekti (urid bersedia untuk meneruskan pembelajaran yang seterusnya#

,arikh,emp$h Sepanjang ,ahun 201"

Kumpulan Sasaran Semua (urid ,ahun !5 dan "

,anggungja:ab Panitia Pendidikan Kesihatan

Pr$ses Kerja ! ,aklimat pr$gram pada (esyuarat Panitia( Kenal pasti masalah pembelajaran murid1 ,entukan tarikh pelaksanaan2 6ilaksanakan di dalam kelas masing-masing#

Kekangan ,ahap penguasaan mengingat murid kurang memuaskan

Pemantauan Panitia Pendidikan Kesihatan

Penilaian (urid dapat memberikan resp$n pelajaran lepas serta menunjukkan perubahan tingkah laku selepas pr$gram

dijalankan#

Penambah-baikan Kenal pasti murid yang lemah dan dedahkan dengan latihan t$pikal dan kerja rumah#

,andatangan Penilai '

;ama Penilai '

,arikh '

PerancanganStrategik Panitia Teknologi Maklumat dan Komunikasi Sekolah Kebangsaan USJ 12 tahun 2016 hingga 2018 Page !


6/13

PELAN OPERASI 1

TAHUN 2016

PR&3RAM T&P"4 T5ST

Sekt$rPP6Sek$lah Sek$lah Kebangsaan S& 12 &767 3

/idangnit Kurikulum Panitia Pendidikan Kesihatan &PSS&K-PSS03

Pr$gramnit Program *o$i+ *est

bjekti (enyediakan murid dengan latihan berbentuk penguasaan se+ara t$pikal

,arikh,emp$h Sepanjang ,ahun 201"

Kumpulan Sasaran Semua (urid,anggungja:ab Panitia Pendidikan Kesihatan

Pr$ses Kerja ! ,aklimat pr$gram pada mesyuarat Panitia( Kenal pasti kumpulan sasaran1 Pemilihan buku latihan atau s$alan#2 Pelaksanaan dijalankan selepas guru mengajar#

Kekangan (urid tidak dapat menja:ab s$alan peperiksaan dengan baik#

Pemantauan Panitia Pendidikan Kesihatan

Penilaian (urid dapat menja:ab 10 s$alan t$pikal

Penambah-baikan Kenal pasti murid yang lemah dan dedahkan dengan latihan dan kerja rumah#

,andatangan Penilai '

;ama Penilai '

,arikh '



7/13

R5K P56AKSANAAN #AN P5N"6A"AN PR&3RAM TA7%N (!)

Sekt$rPP6Sek$lah SK S& 12 JA#%A6 2

/idang nit Kurikulum Pendidikan Kesihatan &PSS&K-PSS0

/il Pr$gram Pr$jek,emp$h

Pelaksanaan,arikh

PemantauanPenilaian Keberkesanan

Pr$gram


8/13

M"S"(elestarikan Sistem Pendidikan =ang /erkualiti ntuk(embangunkan P$tensi ndi.idu /agi (emenuhi 7spirasi ;egara

'"S"Pendidikan /erkualiti nsan ,erdidik;egara Sejahtera

JA#%A6 :

&PSS&K-PSS05

Sekt$rPP6Sek$lah SK S& 12

/idang nit Kurikulum Pendidikan Kesihatan

Matlamat/&bekti0 KP"Sasaran Prestasi "nisiati0/Tindakan,

Program/Proek

Prestasi Sebenar

,> 201" 201 2018 201" 201 2018


9/13

P5NJANAAN STRAT53" M5N33%NAKAN T&;S / 4&;S MATR"KS

Persekitaran#alaman

T!=

;>&Strategi T! > T2=

1 bu bapa mengambil berat pelajarananak-anak mereka#

1# (emastikan PdP dijalankan denganberkesan melalui perk$ngsiankemahiran dan pengalaman dalamkalangan guru#


10/13

ANA6"S"S P5RS5K"TARAN < S;&T =

K5K%ATAN < S = K565MA7AN < ; =

S1 % kelulusan dan PS meningkat berterusan#S2 Pen+apaian dalam PS melebihi 0%#S3 100% guru mempunyai pengalaman mengajar lebih 2 tahun#S 100% guru berbudaya kerja p$siti#

?1 Pen+apaian PS dari segi semua @7A belum men+apai 30%#?2 (urid tiada :a:asan dan kurang memberi tumpuan terhadap

mata pelajaran bukan teras#

P56%AN3 < = 4ABARAN < T =

1 bu bapa mengambil berat pelajaran anak-anak mereka#2 S$k$ngan ke:angan daripada P/#3 Kepakaran dan kemahiran guru-guru

,1 Bkspektasi ibu bapa terhadap sek$lah tinggi#,2 (asih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% kepada

sek$lah#

,3 Pengaruh a+eb$$ktele$n bimbit, bu bapa kurang k$mitmen terhadap pendidikan anak-anak mereka#

S5NARA" STRAT53" ?AN3 T56A7 #"JANA M56A6%" T&;S MATR"KS



11/13

bjekti &angka Panjang '

bjekti &angka Pendek '

B"6 K STRAT53" STRAT53"

1STRAT53" S& (emastikan PdP dijalankan dengan berkesan melalui perk$ngsian kemahiran dan pengalaman dalam

kalangan guru# ;!> &1>T!

2 STRAT53" ;& (engadakan perbin+angan setiap kali peperiksaan bagi mengenal pasti kelemahan dan kekuatan#


12/13

B"6 K STRAT53" STRAT53"

1 S! > ;!> &1>T!(emastikan PdP dijalankan dengan berkesan melalui perk$ngsian kemahiran dan pengalamandikalangan guru# T! > T2(engadakan perbin+angan setiap kali peperiksaan bagi mengenalpasti kelemahan dan kekuatan#


13/13

B"#AN3 "S% MAT6AMAT &BJ5KT"@P5T%NJ%KPR5STAS"

%TAMA < KP" =

SASARAN"N"S"AT"@ /STRAT53"T&' (!) (!* (!+

Pengajaran danPembelajaran

Keputusanpeperiksaan muridbelum men+apaisasaran yangditentukan

(emaksimumkankeberhasilan muridbagi setiap ringgit

(emastikan setiapmurid menguasaikemahiran dalammatapelajaranyang dipelajari#

100% murid lulusPS menjelangtahun 2018#

90% 93% 9"% 100% Program "lmu- Program

"mbasKembali

- Pr$gram,$pi+,est


Documents

Pelan Strategik Pendidikan Kesihatan 2016