23
PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI POLITIK (Studi Resepsi pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis Kebangsaan) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S -1) Komunikasi Hafidz Thaha Indra Maulana 201010040311205 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014

PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

  • Upload
    buikiet

  • View
    225

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI

MEDIA KOMUNIKASI POLITIK

(Studi Resepsi pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan

Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis

Kebangsaan)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S -1) Komunikasi

Hafidz Thaha Indra Maulana

201010040311205

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

Page 2: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Nama : Hafidz Thaha Indra Maulana

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Program Studi : Ilmu Komunikasi

Judul : PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS

TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

POLITIK (Studi Resepsi pada Mahasiswa Ilmu

Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas

Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis

Kebangsaan)

Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Prodi Ilmu

Komunikasi FISIP dan dinyatakan LULUS sebagai salah satu persyaratan

untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi (S.Ikom)

Pada tanggal 12 Agustus 2014

Dihadapan Dewan Penguji

Dewan Penguji:

1. Dr. Muslimin Machmud, M.Si ( )

2. Drs. Sulismadi, M.Si ( )

3. Dra. Frida Kusumastuti, M.Si ( )

4. Widiya Yutanti, S.Sos, MA ( )

Mengetahui,

Dekan Fakultas

Dr. Asep Nurjaman, M.Si

Page 3: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

iii

Page 4: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

iv

Page 5: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

v

Page 6: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

vi

ABSTRAKSI

Hafidz Thaha Indra Maulana, 201010040311205

PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI

SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI POLITIK (Studi Resepsi pada

Mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas

Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis Kebangsaan)

Dosen pembimbing: Dra. Frida Kusumastuti, M.Si dan Widiya Yutanti,

S.Sos, MA

(76 halaman + 7 tabel + 24 gambar + 1 Bagan + 7 lampiran)

Bibliografi: 23 buku + 11 database internet

Kata kunci: Studi Resepsi, Audiens, Teks Media, Kuis Kebangsaan,

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan munculnya Kuis Kebangsaan yang

tayang di RCTI. Kuis Kebangsaan merupakan kuis interaktif (berdurasi ±

5 menit), yang menguji wawasan kebangsaan pemirsanya dengan

pertanyaan-pertanyaan seputar Indonesia. Kuis tersebut disponsori oleh

Wiranto dan Harry Tanoesodibjo. Pada akhir tahun 2013 yang lalu,

pengguna media sosial, khususnya Twitter dan Kaskus, ramai

membicarakan Kuis Kebangsaan setelah beredarnya video di situs

YouTube yang menggambarkan beberapa peserta melontarkan jawaban

sebelum pembawa acara mengajukan pertanyaan. Pengguna media sosial

tersebut beranggapan bahwa Kuis Kebangsaan telah diatur atau disetting

untuk kampanye politik pasangan bakal calon presiden dan wakil presiden

partai Hanura. Sebagai sebuah teks media, kuis tersebut dimaknai berbeda-

beda oleh audiens. Sehingga peneliti tertarik untuk mengetahui bagaimana

penerimaan mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan

Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013 terhadap Kuis

Kebangsaan

Penelitian ini menggunakan metode studi resepsi. Studi resepsi merupakan

studi untuk menemukan atribusi dan konstruksi makna (berasal dari

media) dengan penerima. Karena pesan media selalu terbuka dan polisemi

memiliki banyak makna potensial yang ditafsirkan sesuai dengan konteks

dan budaya penerima. Berkaitan dengan penerimaan atau pemaknaan

pesan media oleh audiens, Stuart Hall mengelompokan tiga bentuk

pembacaan/hubungan antara penulis dan audiens dan bagaimana pesan itu

dibaca oleh keduanya, yaitu posisi audiens dominan, posisi audiens

negosiasi dan posisi audiens oposisi

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan

kualitatif. Dimana data yang digunakan merupakan data kualitatif (data

yang tidak terdiri dari angka-angka) melainkan berupa kata-kata dari

subjek penelitian penelitian. Penelitian ini mengembangkan pertanyaan-

pertanyaan (wawancara) kepada subjek penelitian melalui in depth

interview, yang kemudian dilakukan analisis dengan apa yang telah

diungkapkan oleh masing-masing subjek penelitian tersebut.

Page 7: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

vii

Dari hasil penelitian ditemukan 3 kategori penonton dalam memaknai

Kuis Kebangsaan. Pertama, penonton dengan kategori oposisi

(Oppositional Code Position), Dalam posisi ini, subjek penelitian

menandakan secara berbeda atau berseberangan dengan apa yang ingin

disampaikan oleh penulis (pengirim pesan). Mereka yang termasuk dalam

posisi ini kebanyakan tidak setuju atau menolak muatan-muatan politis

yang ada dalam Kuis Kebangsaan. Sedangkan yang kedua, penonton

dengan kategori negosiasi (Negotiated Code Position). Dalam posisi ini,

subjek penelitian menggunakan kepercayaan dan keyakinannya untuk

dikompromikan dengan kode yang disediakan oleh penulis. Mereka

menyadari bahwa Kuis Kebangsaan penuh akan muatan politis dan mereka

menolaknya, namun mereka tetap setuju bahwa Kuis Kebangsaan dapat

dikatakan bertujuan untuk menumbuhkan semangat kebangsaan, karena

mereka melihat dari sisi konten pertanyaan yang mencerminkan wawasan

kebangsaan. Dan yang terakhir adalah posisi penonton dominan

(Dominant Hegemonic Position). Dalam posisi ini kode-kode yang

disampaikan oleh penulis dapat diterima atau terjadi kesusaian oleh subjek

penelitian. Dalam posisi ini subjek penelitian kebanyakan menerima atau

setuju bahwa pertanyaan-pertanyaan dalam Kuis Kebangsaan menarik dan

cukup menguji wawasan kebangsaan.

Maka dapat diartikan disini, seluruh subjek penelitian penelitian

merupakan audiens yang aktif. Dengan kata lain mereka tidak hanya

berperan sebagai konsumen, tetapi juga produsen yang turut aktif

menciptakan makna dari sebuah media. Karena mereka secara aktif

melakukan interpretasi makna yang terdapat didalam teks Kuis

Kebangsaan berdasarkan konteks dan budaya mereka masing-masing

Peneliti

Hafidz Thaha Indra Maulana

Dosen Pembimbing I

Dra. Frida Kusumastuti, M.Si

Dosen Pembimbing II

Widiya Yutanti, S.Sos, MA

Page 8: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

viii

ABSTRACT

Hafidz Thaha Indra Maulana, 201010040311205

AUDIENCE MEANING ABOUT TV QUIZ AS A POLITICAL

COMMUNICATION MEDIA. (Reception Studies on Students of

Communication Science and Government Science Class of 2013,

University of Muhammadiyah Malang to the Kuis Kebangsaan)

Advisors: Dra. Frida Kusumastuti, M.Si and Widiya Yutanti, S.Sos, MA

(76 pages + 7 table + 24 pictures + 1 schematic + 7 appendiches)

Bibliography: 23 books + 11 internet databases

Keywords : Reception Studies, Audience, Media Text, Kuis Kebangsaan

This research is motivated by the Kuis Kebangsaan on RCTI. Kuis

Kebangsaan is an interactive quiz game show (duration is about ± 5

minutes), which tested the concept of nationalism viewers with questions

about Indonesia. The quiz is sponsored by Wiranto and Harry

Tanoesodibjo. At the end of 2013 ago, users of social media, especially

Twitter and Kaskus, was talking about Kuis Kebangsaan after the release

of a video on YouTube that illustrates some of the quiz participants

answers the question before the host asking a question. The social media

users believe that the Kuis Kebangsaan has been set for a political

campaign of president and vice president candidates from Hanura party.

As a media text, the quiz is interpreted differently by the audience. So the

researchers are interested in knowing how the students’ reception in

communication science and government science class of 2013, University

of Muhammadiyah Malang to the Kuis Kebangsaan

This research uses the reception studies. The essence of reception studies

is to locate the attribution and construction of meaning (derived from

media) with the receiver. Media messages are always open and polysemic

having multiple meanings and are interpreted according to the context and

the culture of receivers. In the context of reception or interpretation of

media messages by audience, Stuart Hall classify three types of reading or

relationship between writers and audiece, and how the message was read

by both. There are dominant hegemonic position, negotiated code position

and opposition code position

The research approach that is used in this research is qualitative approach.

Whereas the data used qualitative data (data that does not consist of the

numbers) but in the form of words of the research subject. This research

develops the questions (interview) to the research subject through in-depth

interviews, then analyzed to what has been disclosed by the research

subject.

The finding of this research showed three categories of reading Kuis

Kebangsaan. First, the viewer with the oppositional code position, in this

position, the research subject decode differently or contrast codes provided

Page 9: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

ix

by the writer (sender). Those in this position mostly disagree or reject

political heavies in the Kuis Kebangsaan. While the latter, viewers with

negotiated code position. In this position, the research subject uses their

own faith and belief to be compromised with a code provided by the

writer. They are fully aware that the Kuis Kebangsaan have full political

heavies and they reject it, but they still agree that ethnicity can be said quiz

aims to foster the spirit of nationality, because they see the content of the

questions that reflect the concept of nationalism. And the last is the

dominant hegemonic position. In this position, the codes submitted by the

writer can be accepted or suitability for research subject. In this position

the most research subject accept or agree of the questions in the Kuis

Kebangsaan are interesting and test the concept of nationalism enough.

So it can be said that all of research subject are active audience. In other

words, they not only act as consumers, but also producers who participate

actively create meaning from a media. Because they are actively engaged

in the interpretation of the meaning of the text contained in the Kuis

Kebangsaan based on their own context and culture.

Peneliti

Hafidz Thaha Indra Maulana

Dosen Pembimbing I

Dra. Frida Kusumastuti, M.Si

Dosen Pembimbing II

Widiya Yutanti, S.Sos, MA

Page 10: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

x

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Puji syukur ke hadirat Allah SWT berkat limpahan rahmat dan karunia-

Nya, sehingga peneliti diberi kekuatan dan kemudahan dalam menyelesaikan

tugas akhir yang berjudul PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA

KUIS TV SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI POLITIK (Studi Resepsi pada

Mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas

Muhammadiyah Malang angkatan 2013 terhadap Kuis Kebangsaan).

Terselesaikannya tugas akhir ini, juga tidak lepas dari berbagai pihak yang

telah memberikan bantuan baik moril maupun materil. Untuk itu, peneliti patut

mengucapkan syukur dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak

yang turut membantu selama proses pengerjaan tugas akhir ini hingga selesai.

Maaf, jika hanya kata sederhana berupa ucapan terimakasih yang bisa peneliti

berikan. Peneliti berharap semoga Allah memberikan balasan yang tak terhingga

lebih dari apa yang telah kalian berikan dalam penelitian ini.

Ucapan terima kasih, peneliti sampaikan kepada :

1. Bapak Drs. Muhadjir Effendy, M.Ap selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Malang (UMM).

2. Bapak Dr. Asep Nurjaman, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik (FISIP) UMM.

3. Bapak Sugeng Winarno, M.A selaku Ketua Program Studi Ilmu

Komunikasi (Ikom) FISIP UMM.

4. Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku Dosen Pembimbing I,

terimakasih atas kesabarannya dalam memberikan arahan serta

bimbingan kepada peneliti hingga terselesaikannya tugas akhir ini.

Banyak ilmu yang bisa peneliti dapat dari diskusi dengan beliau.

5. Ibu Widiya Yutanti, S.Sos, M.A selaku Dosen Pembimbing II, yang

selalu sabar dan sangat tekun memberikan masukan serta waktunya

untuk membimbing dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Terimakasih

atas ilmu-ilmu berharga yang telah diberikan kepada peneliti.

Page 11: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xi

6. Segenap dosen Prodi Ilmu Komunikasi yang telah menyampaikan

segala ilmunya selama 4 tahun ini kepada peneliti. Tanpa mereka gelar

sarjana yang peneliti peroleh hanyalah pepesan kosong belaka.

7. Kedua orang tua peneliti, Bapak Achid Setiawan Candraningrat dan

Ibu Nur Tjahjaningsih, terimakasih atas doa-doa yang selalu diselipkan

dalam setiap shalat dan ucapan. Serta terimakasih atas limpahan kasih

sayangnya yang selalu diberikan selama ini. Maaf jika buah hatimu

belum bisa melukis simpul bahagia untuk kalian wahai wakil Allah di

dunia ini.

8. Nur Annisa Vanist Kalsitrania dan Afina Maryam Pratiwi selaku

kakak dan adik kandung peneliti yang turut mendukung dan

memberikan semangat, motivasi, dan mendoakan kelancaran

perkuliahan di UMM.

9. Adik tingkat, yang leletnya minta ampun, Prasetyani Ayu. Terimakasih

telah membantu peneliti dalam mencari subjek penelitian

10. Para subjek penelitian Olivia Karunianti Putri, Muhammad Rheza

Noor Fahmi, Sri Wahyuningtias, Basman Tri Sutrisno, Ari Cahya

Widyanto dan Mira Amelia. Terimakasih telah bersedia meluangkan

waktunya untuk terlibat dalam penelitian ini.

11. Sahabat-sahabat peneliti yang selalu mendengarkan keluh kesah dan

berbagi suka ataupun duka selama ini, di antaranya: M. Rifaul Yahya

S.Ikom, Yogie Prasetyo Adi, S.Ikom, Nanang Effendi, Fajri Rohmadi,

Fatkul Muhtarom dan semua yang tidak bisa disebutkan satu persatu

disini.

12. Terimakasih juga kepada Rizki Silvia A, S.Ikom dan Siska Rosdiana

O, S.Ikom yang selalu setia menjadi rekan peneliti dalam tugas

praktikum serta terimakasih atas keceriwisan kalian dalam mendorong

peneliti untuk menyelesaikan tugas akhir ini.

13. Keluarga Besar Kine Klub UMM, yang telah memberikan banyak

pengalaman, kenangan, ilmu, dan rasa kekeluargaan.

14. Juga kepada Tri Ajeng Natalina Kusumaningtyas, Terimakasih

banyak atas segala perhatian yang telah diberikan kepada peneliti,

Page 12: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xii

terimakasih telah bersedia untuk selalu menemani peneliti, berbagi

suka maupun duka, menjadi teman diskusi yang baik dan banyak lagi.

Beribu ucapan terimakasih dari peneliti mungkin tidaklah cukup untuk

membalas kebaikanmu, untuk itu peneliti hanya bisa mendoakan

semoga Allah yang membalas apa yang telah kamu berikan kepada

peneliti selama ini.

Tugas akhir ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih terdapat

kekurangan. Oleh karena itu, peneliti mengharapkan kritik dan saran yang

membangun dari berbagai pihak guna perbaikan di masa mendatang.

Malang, 17 Juli 2014

Peneliti

Hafidz Thaha Indra Maulana

Page 13: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xiii

DAFTAR ISI

COVER ........................................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI ......................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii

PERNYATAAN ORISINALITAS ................................................................ iv

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ................................................. v

ABSTRAK ...................................................................................................... vi

ABSTRACT .................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .................................................................................... x

DAFTAR ISI ................................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvii

DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xviii

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xix

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xx

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang............................................................................................1

1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................6

1.3 Tujuan Penelitian........................................................................................7

1.4 Manfaat Penelitian......................................................................................7

1.4.1 Manfaat Teoritis ……...…………………………………………...7

1.4.1 Manfaat Praktis .................................................................................7

1.5 Fokus Penelitian ........................................................................................ 7

Page 14: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xiv

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Komunikasi Politik ................................................................................... 8

2.1.1 Pengertian Komunikasi Politik ........................................................ 8

2.1.2 Unsur-unsur Komunikasi Politik ..................................................... 9

2.1.3 Fungsi Komunikasi Politik .............................................................. 10

2.2 Televisi sebagai Media Komunikasi Politik ............................................. 11

2 2.1 Televisi sebagai Pembentuk Pendapat Umum................................. 11

2.2.2 Televisi sebagai Pembentuk Citra Kandidat .................................... 13

2.3 Iklan Politik ............................................................................................... 14

2.3.1 Konsep Iklan Politik ........................................................................ 14

2.3.2 Peraturan Iklan Politik di Indonesia ................................................ 15

2.4 Program Televisi ....................................................................................... 17

2.4.1 Jenis-jenis Program Televisi ............................................................ 17

2.4.2 Program Kuis TV............................................................................. 18

2.5 Audiens ..................................................................................................... 19

2.5.1 Konsep Audiens ............................................................................... 19

2.5.2 Audiens Aktif .................................................................................. 20

2.6 Studi Resepsi ............................................................................................. 22

2.6.1 Konsep Studi Resepsi ...................................................................... 22

2.6.2 Teks Media dan Pembacaannya ...................................................... 23

2.7 Teori Penilaian Sosial ............................................................................... 25

Page 15: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xv

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian ................................................................................ 27

3.2 Tipe Penelitian ........................................................................................... 27

3.3 Waktu dan Lokasi Penelitian. .................................................................... 28

3.4 Subjek penelitian Penelitian ....................................................................... 28

3.5 Jenis dan Sumber Data ............................................................................... 29

3.6 Tehnik Pengumpulan Data ......................................................................... 30

3.7 Tehnik Analisis Data .................................................................................. 30

3.8 Tehnik Keabsahan Data ............................................................................. 33

BAB IV GAMBARAN OBJEK DAN SUBJEK PENELITIAN

4.1 Gambaran Umum RCTI ............................................................................. 34

4.1.1 Sejarah Singkat RCTI ...................................................................... 34

4.1.2 Visi dan Misi RCTI ......................................................................... 35

4.1.3 Logo RCTI ....................................................................................... 36

4.1.4 Program RCTI ................................................................................. 37

4.2 Kuis Kebangsaan ........................................................................................ 38

4.2.1 Screenshot Kuis Kebangsaan ........................................................... 38

4.3 Profil Singkat Wiranto .............................................................................. 41

4.4 Profil Singkat Harrytanoesodibjo .............................................................. 43

4.5 Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang ............................ 45

4.5.1 Mata Kuliah Ilmu Komunikasi UMM angkatan 2013..................... 46

4.6 Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah Malang.......................... 47

4.6.1 Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan UMM angkatan 2013 .................. 48

Page 16: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xvi

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

5.1 Identitas Subjek penelitian Penelitian ........................................................ 49

5.2 Tujuan Kuis Kebangsaan ........................................................................... 54

5.3 Password Kuis Kebangsaan ....................................................................... 63

5.4 Bintang Tamu Kuis Kebangsaan ................................................................ 66

5.4 Pertanyaan dalam Kuis Kebangsaan .......................................................... 70

BAB VI PENUTUP

6.1 Kesimpulan ................................................................................................ 74

6.2 Saran Akademis ......................................................................................... 75

6.3 Saran Praktis .............................................................................................. 76

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 77

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 80

Page 17: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xvii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Logo RCTI dari Masa ke Masa………………………. 36

Tabel 2 Program Acara RCTI.........................…………............. 37

Tabel 3 Mata Kuliah Ilmu Komunikasi Semester 1…………… 45

Tabel 4 Mata Kuliah Ilmu Komunikasi Semester 2…………… 45

Tabel 5 Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan Semester 1..............… 47

Tabel 6 Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan Semester 2………… 47

Tabel 7 Identitas Subjek penelitian...…………………………. 51

Page 18: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xviii

DAFTAR BAGAN

Halaman

Bagan 1 Model Analisis Miles dan Huberman………………..31

Page 19: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xix

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 Pembukaan Acara …………………..……..… 39

Gambar 2 Pembawa Acara Memberikan Kategori Pertanyaan .... 39

Gambar 3 Bintang tamu Kuis Kebangsaan ………….…… 39

Gambar 4 Suasana Kuis Kebangsaan saat On Air …………. 40

Gambar 5 Bintang tamu membacakan pertanyaan ………… 40

Gambar 6 Hadiah Kuis Kebangsaan ………….…………… 45

Gambar 7 Jenderal TNI (Purn) Wiranto ………….……… 41

Gambar 8 Hary Tanoesodibjo………….……………………… 43

Gambar 9 Wawancara pertama,Olivia Karunianti Putri ……… 110

Gambar 10 Wawancara kedua,Olivia Karunianti Putri ……… 110

Gambar 11 Wawancara pertama Muhammad Rheza Noor Fahmi 110

Gambar 12 Wawancara kedua Muhammad Rheza Noor Fahmi .. 110

Gambar 13 Wawancara pertama, Sri Wahyuningtias …………. 111

Gambar 14 Wawancara kedua, Sri Wahyuningtias …………. 111

Gambar 15 Wawancara pertama, Basman Tri Soetrisno ……… 111

Gambar 16 Wawancara pertama, Ari Cahya Widyanto ……… 111

Gambar 17 Wawancara pertama, Mira Amelia ………….…… 112

Gambar 18 Wawancara kedua, Mira Amelia ………….…… 112

Gambar 19 Kartu Identitas Mira Amelia ………….……............. 113

Gambar 20 Kartu Identitas Basman Tri Soetrisno …................... 113

Gambar 21 Kartu Identitas Olivia Karunianti Putri …................. 113

Gambar 22 Kartu Identitas Ari Cahya Wdyanto ……................. 113

Gambar 23 Kartu Identitas M. Rheza Noor Fahmi ….................. 114

Gambar 24 Kartu Identitas Sri Wahyuningtias………................. 114

Page 20: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xx

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Draft Pertanyaan Wawancara dan Draft Pertanyaan

Prasyarat Subjek penelitian.......................................... 80

Lampiran 2 Rekapan Hasil Wawancara ……………………………… 82

Lampiran 3 Tabel Kategori Resepsi .......………………………….......... 100

Lampiran 4 Surat Pernyataan Persetujuan Subjek penelitian…………… 103

Lampiran 5 Dokumentasi Penelitian………………………………… 110

Lampiran 6 Foto Kartu Identitas Subjek penelitian…………………… 113

Lampiran 7 Kartu Hasil Studi Subjek penelitian…………………… 115

Page 21: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xxi

DAFTAR PUSTAKA

American Psychological Association. 2007. Publication Manual of The American

Psychological Association. United States: British Library Cataloguing in

Publication Data

Azwar, Saifuddin. 1998. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta:

Pustaka Belajar.

Baran,S.J and Davies, D.K. 2009. Mass Communication Theory. United States:

Wadsworth Cengage Learning.

Cangara, Hafied. 2009. Komunikasi Politik. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada

Danial, Ahmad. 2009. Iklan Politik Televisi: Modernisasi Kampanye Politik

Pasca Orde Baru. Yogyakarta: PT. LKiS Pelangi Aksara

Eriyanto. 2009. Analisis Wacana Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta:

PT. LKiS Pelangi Aksara

Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif, Aplikasi Praktis Pembuatan

Proposal dan Laporan Penelitian . Malang: UMM Press

McQuail, Dennis. 1998. Teori Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Jakarta:

Erlangga

._____________. 2005. Mass Communication Theory Fifth Edition. Singapore:

SAGE Publication Asia-Pacific

._____________. 2011. Teori Komunikasi Massa, Edisi 6, Buku 1. Jakarta:

Salemba Humanika

._____________. 2011 .Teori Komunikasi Massa, Edisi 6, Buku 2. Jakarta:

Salemba Humanika

Moleong, Lexy J. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya

Morrisan. 2009. Manajemen Media Penyiaran. Jakarta: Kencana Prenada Media

Group.

.______. 2010 .Psikologi Komunikasi. Bogor: Ghalia Indonesia

Mulyana, Deddy. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu

Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

PT. Remaja Rosdakarya.

Page 22: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xxii

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: PT. Rajagrafindo

Persada.

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Penerbit Alfabeta

._______. 2013. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta

Suhady, Idup dan A M, Sinaga. 2006. Wawasan Kebangsaan dalam Kerangka

Negara Kesatuan Republik Indonesia. Jakarta: Lembaga Administrasi

Negara

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.

Remaja Rosda Karya

Tanjung, Bahdin Nur dan Ardial. 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah

(Proposal, Skripsi dan Tesis). Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Universitas Kristen Petra. 2008. Pedoman Tata Tulis Tugas Akhir Mahasiswa

Universitas Kristen Petra Ed. 4. Surabaya: Universitas Kristen Petra

West, Richard; Turner, Lynn. 2007. Introducing Communication Theory. New

York: McGraw Hill

Non Buku/Online :

Ado. 2013. Kuis WIN-HT Disorot, Wiranto: Semuanya Di-setting. Online

http://news.liputan6.com/read/770784/kuis-win-ht-disorot-wiranto-

semuanya-di-setting. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 21.55 WIB.

Anam, Khairul. 2013. MNC Group Sebut 'Kuis Win-HT' Sebagai Iklan. Online

https://id.berita.yahoo.com/mnc-group-sebut-39-kuis-win-ht-39-

044643621.html. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 20.20 WIB.

Asril, Sabrina. 2014. 9 Poin dalam SKB soal Moratorium Iklan Politik. Online

http://nasional.kompas.com/read/2014/02/28/1722351/9.Poin.dalam.SKB.so

al.Moratorium.Iklan.Politik. Diakses tanggal 03 Maret 2014. Jam 09.55

WIB.

Liauw, Hendra. 2013. Medsos: Kuis Kebangsaan Win-HT Terbukti "Setting"-an.

Online

http://nasional.kompas.com/read/2013/12/10/1825415/Medsos.Kuis.Kebang

saan.Win-HT.Terbukti.Setting.-an. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam

21.10 WIB.

Tim Kaltim Post. 2013. Elektabilitas Wiranto-HT Meroket Hasil Survei Lembaga

Klimatologi Politik. Online

http://www.kaltimpost.co.id/berita/detail/30384/elektabilitas-wiranto-ht-

meroket.html. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 20.55 WIB.

Page 23: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI …eprints.umm.ac.id/26352/1/jiptummpp-gdl-hafidzthah-36984-1...PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

xxiii

Wandi. 2013. Pakar: Caleg Pemilu 2014 Harus Punya Karakter. Online

http://infopublik.kominfo.go.id/read/43103/pakar--caleg-pemilu-2014-

harus-punya-karakter.html. Diakses tanggal 11 Februari 2014. Jam 20.37

WIB.

- . 2013. Hary Tanoesodibjo. Online

http://id.wikipedia.org/wiki/Hary_Tanoesoedibjo. Diakses tanggal 10 Juni

2014. Jam 20.02 WIB.

- . 2013. Keunggulan dan Kompetensi. Online

http://pemerintahan.umm.ac.id/home.php?c=0202031106&lang=id. Diakses

tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB.

- . 2013. Profil. Online http://komunikasi.umm.ac.id/home.php?lang=id. Diakses

tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB.

- . 2013. Profile Perusahaan. Online http://rcti.tv/profile/view/1. Diakses tanggal

10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB.

- . 2013. Wiranto. Online http://id.wikipedia.org/wiki/Wiranto. Diakses tanggal 10

Juni 2014. Jam 20.02 WIB