Embed Size (px)
Citation preview
PEMBUATAN PURWARUPA APLIKASI SKORING
DAN DASHBOARD SERTIFIKASI GURU
STUDI KASUS : SMA NEGERI 1 DENPASAR
Oleh : Ayu Manik Dirgayusari
MANAJEMEN TEKNOLOGI INFORMASI - MMT ITS
Latar Belakang
Penerapan sistem informasi dapat membantu dalamperhitungan data atau mengolah data-data yang diinputkan sebagai suatu keputusan.
Penerapan sistem informasi yang berfungsi sebagaipembantu untuk mengolah data dapat dijadikan suatujalan untuk membantu Dinas Pendidikan dalammengolah data sertifikasi guru.
Adanya permintaan yang cepat, efisien dan akurat dariKantor Pusat Dinas Pendidikan.
Hasil penilaian diberikan dalam jangka waktu yang lama.
Hasil penilaian yang diberikan berupa pernyataan lulus atau tidak.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Perumusan Masalah
Bagaimana membuat purwarupa skoring dan
evaluasi sertifikasi guru dan dapat menghitung skor
sertifikasi dengan cepat dan akurat?
Bagaimana menampilkan hasil skor tersebut ke
dalam tampilan yang informatif?
Bagaimana menyediakan hasil evaluasi yang dapat
dijadikan acuan untuk penilaian guru selanjutnya?
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Batasan Masalah
Data guru yang diperoleh hanya data pada
sekolah SMUN 1 Denpasar.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Tujuan Penelitian
Mengembangkan aplikasi skoring dan dashboard
sertifikasi guru yang dapat membantu pihak
sekolah dalam melakukan proses sertifikasi guru
dengan cepat.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Manfaat Penelitian
Membantu sekolah dalam perhitungan skor
sertifikasi guru.
Penilaian sertifikasi guru dapat dilakukan lebih
cepat.
Guru dapat mengetahui hasil sertifikasi lebih cepat
karena setiap guru dapat mengakses aplikasi
tersebut.
Sekolah dapat melakukan evaluasi terhadap hasil
sertifikasi setiap guru.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kajian Pustaka
1. Sertifikasi Guru
Portofolio terdiri dari 10 komponen, yaitu :
1. Kualifikasi Akademik
2. Pendidikan dan Pelatihan
3. Pengalaman Mengajar
4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran
5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas
6. Prestasi Akademik
7. Karya Pengembangan Profesi
8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah
9. Pengalaman organisasi dibidang pendidikan dan sosial
10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kajian Pustaka (2)
2. Dashboard
Antarmuka yang digunakan pengguna untuk
mengatur dan menyajikan informasi untuk mudah
dibaca.
Manfaat Aplikasi Dashboard :
Peningkatan pengambilan keputusan dan kinerja
Menguntungkan karyawan
Motivasi karyawan
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kajian Pustaka (3)
3. Scoring Method
Tabel skor pendidikan dan pelatihan
Batas minimal kelulusan (passing grade) adalah 850, denganmengikuti pengelompokan 10 komponen portofolio ke dalam unsur
A, B dan C.
4. PHP
Bahasa pemrograman berbasis web yang memilikikemampuan untuk memproses data dinamis pada aplikasiweb
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Metodologi Penelitian
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Metodologi Penelitian (2)
Analisa kebutuhan
Perancangan Prototype
Pembentukan Prototype
Evaluasi pembentukan prototype
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
User Requirement
Guru dapat menginputkan dan merubah data portofolio sertifikasi.
Guru tidak dapat menginputkan data portofolio nilai dari atasanatau pengawas.
Guru mendapatkan laporan berupa skor hasil sertifikasi.
Guru mendapatkan laporan kelulusan apabila skor telah terisi padasemua kriteria.
Admin dapat merubah data portofolio yang telah diinputkan olehguru.
Admin mendapatkan laporan kelulusan.
Admin dapat melihat data akhir kelulusan sertifikasi pada tampilandashboard.
Admin dapat melihat unsur yang menjadi kelemahan sekolah di tiaptahunnya.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Gambar Diagram Aliran Sistem
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Diagram konteks
Diagram konteks
Proses Sertifikasi Guru
Level 1 proses sertifikasi guru
Level 2 Proses Skoring
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan
Prototype masukan dan keluaran pada user
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (2)
Masukan data kualifikasi akademik
Laporan data kualifikasi akademik
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (3)
Prototype masukan dan keluaran pada admin
1. Masukan data perencanaan pembelajaran
2. Masukan data pelaksanaan pembelajaran
3. Masukan data penilaian dari atasan/pengawas
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (4)
1. Masukan data perencanaan pembelajaran
Laporan data perencanaan pembelajaran
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (5)
Laporan Skoring
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (6)
Status kelulusan
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (7)
Grafik dashboard kelulusan
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (8)
Grafik dashboard unsur
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kesimpulan
Dari aplikasi yang telah dibuat, penilaian pada proses sertifikasi
dapat langsung disajikan setelah semua user sudah melakukan
masukan data portofolio.
Aplikasi yang disajikan pada penelitian ini dapat memudahkan user
atau guru untuk memasukkan data portofolio dibandingkan
sebelumnya yang dilakukan secara manual.
Aplikasi yang disajikan pada penelitian ini dapat menyajikan
laporan skor sertifikasi dan laporan kelulusan setiap guru.
Hasil berupa dashboard dalam bentuk grafik disajikan untuk
memudahkan admin menentukan jumlah guru yang lulus dan tidak
lulus sertifikasi.
Hasil berupa dashboard dalam bentuk grafik disajikan pula untuk
mengetahui unsur kelulusan sebagai penyebab ketidaklulusan guru
di SMAN 1 Denpasar.Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Saran
Pada pengembangan selanjutnya input data
portofolio tidak dilakukan secara manual, tetapi
dapat menggunakan bantuan scanner untuk
membaca data portofolio setiap user atau guru.
Pengembangan penelitian ini dapat dilakukan
pada sekolah lain yang tujuannya untuk
memudahkan asesor menentukan skor sertifikasi.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
TERIMA KASIH
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
