PENELITIAN TINDAKAN KELASClassroom Action Research (CAR)

Konsep dan Implementasi

OlehProf. Dr. H. Abd. Majid, M.A.

Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia

Terminologi Guru dan Dosen dalam PP

PP no. 74/2008 Bab I Pasal 1 ayat 1Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

PP no. 37/2009 Bab I Pasal 1 ayat 1Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Beda Guru

dengan Dosen?

Guru:1. Mengajar2. Mengalihkan ilmu3. Mendidik

Dosen:1. Meneliti2. Mengalihkan ilmu 3. Mendidik4. Melakukan pengabdian

Tugas Utama Guru

Mengarahkan

Melatih

Menilai

Mengevaluasi

Mendidik

Mengajar

Membimbing

Kualitas ProfesionalismeGuru

1. Keinginan untuk selalu menampilkan perilaku yang mendekati standar

ideal

2. Meningkatkan dan memlihara citra profesi

3. Keinginan untuk senantiasa mengejar kesempatan pengembangan

profesional yang dapat meningkatkan dan memperbaiki kualitas

pengetahuan dan keterampilan

4. Mengejar kualitas dan cita-cita dalam profesi

5. Memiliki kebanggaan terhadap profesinya

Guru yang profesional

Ciri-cirinya mencakup:1. Mempunyai komitmen pada siswa dan proses belajarnya.2. Menguasai secara mendalam bahan atau mata pelajaran yang akan

diajarkan serta cara mengajarkannya kepada siswa.3. Bertanggung jawab memantau hasil belajar siswa melalui berbagai

teknik evaluasi.4. Mampu berpikir sistematis tentang apa yang dilakukannya, dan belajar

dari pengalamannya.5. Seyogianya merupakan bagian dari masyarakat belajar dalam

lingkungan profesinya.

Standar Kompetensi Pendidik

Standar Nasional Pendidikan(PP RI No. 19/2005 Bab II Pasal 2 Ayat 1)

Potensi GuruMelakukan PTK

• Pengalaman mengajar• Banyak sumber bacaan• Semangat untuk maju• Berpendidikan gelar S1 (gelar: Drs., S.Pd., S.Ag., dll)• Relasi banyak dan luas• Ranah penelitian yang jelas• Tantangan normatif profesi

Pengertian

Penelitian: Mencermati suatu obyek berdasarkan prinsip, alur, dan metode tertentu untuk memperoleh informasi dari berbagai hal yang menarik bagi peneliti.Tindakan: Kegiatan yang sengaja dilakukan dengan tujuan tertentu (dalam hal ini rangakain siklus kegiatan siswa di dalam kelas).Kelas: Sekelompok siswa dalam waktu bersamaan menerima pelajaran dari guru yang sama.

Jadi PTK: Suatu kegiatan pencermatan yang sengaja dilakukan oleh guru terhadap kegiatan belajar siswa untuk tujuan tertentu.

Tujuan

1. Memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas2. Meningkatkan profesionalisme3. Meningkatkan kemampuan meneliti4. Meningkatkan kemampuan menulis KTI

Alur Nalar Karya Tulis Ilmiah

Masalah

Teori

Ide/gagasan asli penulis

Kesimpulan

Tujuan

Pembahasan

Tidak dilaksanakan(Tinjauan/Ulasan)

Dicoba dilaksanakan(Penelitian Tindakan)

Model Penelitian Tindakan

1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Pengamatan/Pencermatan4. Refleksi

Catatan: Setiap usai tahap pengamatan/pencermatan ada refleksi. Refleksi bisa bersiklus beberapa kali (1, 2, dan seterusnya).

Contoh PTKModel Spiral

(Hopkins, 1985)

Persyaratan PTK Oleh Guru

1. Harus tertuju pada proses pembelajaran2. Dilakukan secara cermat dan berkesinambungan3. Sekurang-kurangnya dilakukan dalam dua siklus serta

ada refleksi4. Dilakukan secara wajar tanpa merubah jadwal yang

berakibat merugikan peserta didik5. Disadari kegunaannya oleh semua pihak6. Terarah pada saat peserta didik sedang belajar

Obyek PTK

1. Unsur siswa2. Unsur guru3. Unsur materi pelajaran4. Unsur peralatan atau sarana pendidikan 5. Unsur hasil pembelajaran6. Unsur lingkungan siswa: kelas, sekolah, dan kawasan

atau lingkungan sekitar sekolah7. Unsur pengelolaan

Urutan Penulisan Laporan PTK

1. Sampul2. Pengesahan3. Pengantar4. Daftar Isi5. Bab I Pendahuluan6. Bab II Kajian Pustaka atau Teori7. Bab III Metode Penelitian8. Bab IV Fakta dan hasil Penelitian9. Bab V Kesimpulan10. Daftar Bacaab Rujukan

Penutup

1. Jadikanlah kegiatan PTK sebagai peluang meningkatkan kualitas profesinalitas pendidik yang profesional. Jangan dianggap beban.

2. Jadikanlah kegiatan PTK untuk terus membiasakan melihat kekurangan diri untuk memperbaikinya sendiri.

3. Jadikanlah siswa dan PBM sebagai kegiatan yang banyak mengandung unsur peningkatan kualitas SDM bangsa kita.

Bahan Bacaan Awal

Arikunto, Suharsimi, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.E. Mulyasa. 2009. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:Remaja Rosdakarya.Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai

Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.Muslich, Masnur. 2009. Melaksanakan PTK Itu Mudah. Jakarta: Bumi Aksara.UUD 1945UU RI No. 20/2003 tanggal 8/7/2003 tentang SisdiknasPP RI No. 19/2005 tanggal 16/5/2005 tentang Standar Nasional PendidikanUU RI No. 14/2005 tanggal 30/12/2005 tentang Guru dan DosenPP No. 74/2008 tanggal 1/12/2008 tentang GuruPP No. 37/2009 tanggal 26/5/2009 tentang Dosen

DATA DIRINama lengkap, gelar : Prof. Dr. H. Abdul Majid, M.A.

Tempat, tgl. Lahir : Masamba (Sulawesi Selatan), 25 Februari 1959

Pekerjaan : Guru Besar Pengkajian Islam di Universitas Pendidikan

Indonesia

Pangkat/golongan : Pembina Utama Muda/IVc

Alamat rumah : Komplek Istana Kawaluyaan

Jl. Kawaluyaan Indah XII no. 7-9 Bandung 40286 Telp/Fax 022-7314066, e-mail : habdmajid@yahoo.co.id

Alamat kantor : Jurusan MKDU FPIPS UPI, Jl. Dr. Setiabudhi no. 229 Bandung

40154 Telp. 022.2013163-5, psw.2508, Fax. 022.2013651

Penghargaan : - Dosen Teladan I FPIPS IKIP Bandung, 1997

- Dosen Teladan III IKIP Bandung, 1997

- Juara I LKTI bagi Dosen IKIP Bandung, 1997

- Satya Lencana Karya Satya 10 tahun dari Presiden R.I. 1999

- Satya Lencana Karya Satya 20 tahun dari Presiden R.I. 2005

Lain-lain : - Penulis lepas pada beberapa koran dan majalah, sejak 1985

- Praktisi haji dan umrah Indonesia

- Masuk dalam buku TOP INDONESIA, 2001

- Pendiri dan pemrakarsa lahirnya FK-KBIH Kota Bandung dan

Jawa Barat

- Ketua umum FK-KBIH Provinsi Jawa Barat periode 2000-2005

- Ketua umum PP FK-KBIH periode 2005-2010

- Sekretaris prodi PPs UPI periode 2001-2005

- Sekretaris umum DMI Kota Bandung, periode 2003-2008

- Pengurus dan Sekretaris Satker Dewan Guru Besar UPI

- Team Assesor BAN PT Depdiknas RI

- Konsultan di Direktorat PAIS Dirjen PENDIS Depag RI.

- Ketua Umum DPP PGM Periode 2008-2013

Lampiran Contoh & Sumber