RUJUKAN/REVIEW LITERATUR

OLEH

Ns, KUSNADI Jaya, S.Kep.

Pengertian

Rangkaian kegiatan pengumpulan, pengelolaan, penyajian, dan interpretasi sekelompok data berdasarkan studi kepustakaan dan dijabarkan dalam kerangka konsep yg jelas untuk memperoleh jawaban terhadap satu atau sejumlah pertanyaan penelitian

Pertanyaan lit hipotesa lit

penelitian

Rangkaian kegiatan untuk membuktikan kebenaran hipotesis

TOPIK PENELITIAN

Studi literatur ( kepustakaan ) Kerangka konsep penelitian Hipotesa penelitian Variabel penelitian

Design penelitian Sampel penelitian

STUDI KEPUSTAKAAN

Berisi penjelasan ttg kepustakaan yg berkaitan dgn masalah yang diajukan

Berguna dalam mengarahkan penelitian lebih lanjut, krn akan diperoleh konsep, teori ( teoritikal empiris ) yaitu penelitian terdahulu

Menilai : peneliti bergerak dari dasar-dasar

konsep yang ada (kebenaran)

STUDI KEPUSTAKAAN

Menilai : gambaran tentang apa yang diketahui dan tidak diketahui tentang situasi sebenarnya

Menilai : hubungan sumber yang penting ttg kedalaman pengetahuan yang dibutuhkan untuk membuat suatu perubahan dalam praktek atau studi suatu masalah yang diteliti

Tujuan dan waktu studi literatur

Mendapatkan latar belakang yang luas/ mengerti ttg informasi yang berhubungan dgn masalah penelitian

Latar belakang membantu peneliti untuk membangun keragka kerja

Tujuan dan waktu studi literatur

Penelitian kuantitatif : dilakukan pada awal proses penelitian & dilanjutkan sepanjang perkembangan proposal, pengumpulan dan analisa data & interpretasi data penelitian yg didapat

Penelitian kualitatif : didasarkan pd tipe penelitian ( fenomenologi didasarkan pada teori, etnografi, historitikal, psikososial, teori sosial kritik )

Cakupan studi literatur

Cukup luas bagi penelitian untuk mengetahui banyak tentang masalah penelitian

Cukup membatasi sumber utama yang berhubungan

Menentukan cakupan (keluasan) area yang dievaluasi

1. Jenis informasi & sumber yg tersedia2. Perkiraan kedalaman & keluasan informasi

yg dibutuhkan3. Kerangka waktu untuk memulai mereview

Sumber studi literatur

Primary source

ditulis oleh orang yang mula-mula

atau bertanggung jawab memuculkan

ide penelitian Secondary source

kesimpulan atau mengulangi konten

dari primary source

Sumber studi literatur

Sumber studi literatur yang paling utamaa harus “ membangun proposal dan penulisan penelitian”

Kedalaman & keluasan studi literatur

Tergantung pada latar belakang peneliti :1. Kompleksiti proyek penelitian2.jumlah literatur yang mampu dipilih untuk masalah

Waktu

Waktu yang dibutuhkan untuk studi literatur, dipengaruhi oleh :1.masalah yang diteliti2.sumber yang tersedia3.tujuan peneliti

Proses studi literatur

1. Menggunakan perpustakaan2. Mengidentifikasi sumber :

komputer, katalog, indeks, abstrak

3. Menentukan sumber literatur : mengorganisasi suatu daftar sumber yang diidentifikasi secara sistematis

Proses studi literatur

4.Membaca sumber literatur :mendukung pemahaman arah pengetahuan dari masalah penelitian termasuk skimming, comprehending, analyzing, syntesizing konten dari sumber literat

5.Tinjauan sumber literatur

Penulisan studi literatur

1. Memilah sumber literatur yang relevan

2. Menggorganisasi sumber teori

3. Mekanisme penulisan review literatur

Pemilihan sumber literatur

Kualitas dan hubungan studi literatur pada masalah dan tujuan penelitian yang diusulkan

Flow task in a literature review diganbarkan sebagai berikut

IdentifyIdentifyPotential Potential referencereference

Locate reference

Screen Reference for

relevance

Read relevantRead relevantReference/Reference/Take notesTake notes

DiscardDiscardIrrelevantIrrelevantreferencereference

WriteWritereviewreview

Analyze/ Analyze/ integrateintegrate

Organize Organize referencesreferences