Upload
dio-bian-priatama
View
251
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
1/27
PENGANTAR MATERIKEWIRAUSAHAAN
MATERI PERTAMA
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
2/27
TUJUAN MATERI
DENGAN MENGETAHUI LEBIH AWAL RUANGLINGKUP MATERI PERKULIAHAN UNTUKSATU SEMESTER DIHARAPKAN KEPADAMAHASISWA/I UNTUK DAPAT MENYIAPKAN
DIRINYA PADA SETIAP ADANYA KEGIATANMATA KULIAH KE WIRAUSAHAAN.
SELAIN ITU JUGA DIHARAPKAN KEPADAMAHASISWA/I AKAN LEBIH AKTIFPADA SAAT
MENGIKUTI PERKULIAHAN DAN DI SAMPINGITU JUGA MENGETAHUI TUGAS YANGHARUS DI DIPENUHINYA SERTAMENGETAHUI ARAH PERKULIAHAAN.
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
3/27
SASARAN PENYAMPAIAN
MATERI KULIAH
SETELAH MEMPELAJARI DAN MELAKSANA-
KAN TUGAS -TUGAS DALAM MATERIKEWIRAUSAHAN INI DI HARAPKAN AKAN
BERKEMBANGNYA PEMIKIRANKEWIRAUSAHAAN BAGI MAHASISWA/I DAN
TERBANGUNYA VISI DAN MISI SERTA LANG-KAH STRATEGI SERTA MENINGKATNYA
KEMAMPUAN UNTUK BERWIRAUSAHA
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
4/27
PENGANTAR PERKULIAHAN
1. PERKENALAN ANTARA MAHASISWA/I DANDOSEN.
2. MENYAMPAIKAN PERBEDAAN ANTARA
PEMBELAJARAN ILMU SOSIAL DAN EKSAKTA
3. TATA TERTIB PERKULIAHAN SERTA RUANGLINGKUP MATERI KULIAH.
4. TATACARA PENILAIAN DALAM
PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN. TUGAS !TUGAS YANG HARUS DIKERJA-KAN
OLEH MAHASIASWA/I
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
5/27
PENGERTIAN DAN GAMBARAN
KEWIRAUSAHAAN
1. PENGERTIAN SECARA UMUM TENTANGKEWIRAUSAHAAN YANG TELAH DI RUMUSKANOLEH PARA AHLI KEWIRAUSAHAN
2. KONSEP KEWIRAUSAHAAN SECARA LUAS.
3. ESENSI KEWIRAUSAHAAN SERTA KEPRIBADIANSEORANG WIRAUSAHA DAN KUNCI SUKSESNYASEORANG WIRAUSAHAN .
4. CIRI - CIRI WIRAUSAHA DAN TERMASUK ARTI
PENTINGNYA KEWIRAUSAHAAN"
. JENIS WIRAUSAHA" RESIKO MENJADI WIRAUSAHA.
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
6/27
ATERI
KEWIRAUSAHAN
BELAJAR
BAGAI ANA
BERFIKIR
BELAJAR
BAGAI ANA
HIDUP
BELAJAR
BAGAI ANA
BELAJAR
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
7/27
KONSEP PERUBAHAN
AKTUALITAS
KeyakinanKenal diri
Menerimadiri
Sadar diri
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
8/27
AKAL PERASAAN
MORAL
KEWIRAUSAHAAN
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
9/27
OBJEK DAN HAKEKAT KEWIRAUSAHAAN1. KEMAMPUAN YANG HARUS DIMILIKI OLEH
SEORANG WIRAUSAHA2. KEMAMPUAN SESEORANG DALAM MENGHIMPUN
PERMODALAN UNTUK BERUSAHA
3. HAKEKAT KEWIRAUSAHAN SECARA UMUM
4. MEMBAHAS KEWIRAUSAHAN DARI SUDUTPANDANG MANAJEMEN
. MEMOTIVASI PARA MAHASISWA/I
#. MEMBANGUN MENTAL" POLA PIKIR DAN SIKAP
PARA MAHASISWA/I
$. MENINGKATKAN KEMAPUAN BERPIKIRMAHASISWA /I DALAM MENGEMBANGKAN JIWAWIRAUSAHA
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
10/27
BERPIKIR KERATIF DAN INOVATIF
1. MEROBAH POLA PIKIR" POLA SIKAP" POLATINDAK" MAKA PARA MAHASISWA/I DI-ARAHKAN UNTUK BERPIKIR DAN BERSIKAPSERTA BERTINDAK SECARA KREATIF
2. CIRI- CIRI DARI ORANG KREATIF DAN
INOVATIF
3. BAGAIMANA MELATIH DIRI UNTUK MENJADI
ORANG KREATIF DAN INOVATIF.4. PENYEBAB ORANG TIDAK MENJADI KREATIF
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
11/27
BERPIKIR KREATIF DAN INOVATIF
( berserak )
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
12/27
MEMBANGUN VISI DAN MISI
1. SESEORANG JUGA HARUS MEMPUNYAI VISI DANMISI SERTA LANGKAH STRATEGIS
2. KEMAMPUAN UNTUK MENYUSUN VISI DAN MISIPRIBADINYA.
3. TEHNIK DAN TATACARA DALAM MEMFORMULASI-KAN DALAM MENYUSUN VISI" MISI DANLANGKAH STRATEGI
4. DENGAN TERSUSUN VISI DAN MISI PRIBADI BAIK
PERUSAHAAN" MAKA SETIAP ORANG AKAN MEM-PUNYAI SASARAN YANG JELAS DALAM MENJALANKEHIDUPAN INI.
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
13/27
PROSES PEMBENTUKAN
KEWIRAUSAHA1. MEMAHAMI FAKTOR ! FAKTOR YANG DAPATSEBAGAI PEMICU LAHIRNYA SEORANG WIRA-
USAHA
2. PROSES DALAM PENGEMBANGAN SESEORANGMENJADI WIRAUSAHA
3. MENJELASKAN BEBERAPA CIRI-CIRI YANGBERKAITAN DENGAN PERTUMBUHANKEWIRAUSAHAAN .
4. MEMAHAMI BEBERAPA LANGKAH DALAM
MENUJU KEBERHASILAN DALAM BERWIRAUSAHA. MENGETAHUI BEBERAPA FAKTOR YANG DAPAT
MENDORONG DAN MENGHAMBATPERTUMBUHAN JIWA WIRAUSAHAN
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
14/27
FUNGSI DAN MODEL " PERANAN
WIRAUSAHA
1. MENGAMBARKAN SECARA SINGKATTENTANG PROFIL DAN PERAN SEORANGWIRAUSAHA
2. MENJELASKAN HAL HAL YANG BERKAITANTENTANG FUNGSI WIRAUSAHA BAIK
SECARA MAKRO MAUPUN MIKRO
3. MELAKUKAN KEGIATAN DISKUSI BAGI
MAHASISWA/I YANG BERKAITAN DENGANFUNGSI DAN PERAN WIRAUSAHA
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
15/27
Tujuan hidup bukan
menghilangkan tantangan
tantangan, tetapi
meningkatkan kualitas
tantangan yang kita miliki.(Keith J. Cunningham)
Posisi Anda sekarang
Posisiya
ngAn
daingin
kan
Mengapa?
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
16/27
MENGGALI POTENSI DIRI DAN
BERPIKIR KREATIF
1. MENGENAL PENGALAMAN MASA LALUNYA ATAUMELALUI PENGALAMAN ORANG LAIN
2. POTENSI YANG DIMILIKI NYA MAKA SESEORANGDIARAH UNTUK BERPIKIR KREATIF MELALUI
PENGEMBANGAN IMAJINASI DALAM DIRINYA
3. MENDORONG TERBENTUKNYA PROSES KREATIFTERHADAP MAHASISWA/I BAIK DALAM POLA
PIKIR" POLA SIKAP DAN POLA TINDAK UNTUK
MENCAPAI SUKSES DALAM BERKREASI DALAM
MENGEM BANGKAN BISNISNYA.
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
17/27
DALAM PENGEMBANGAN POTENSI MAHA-SISWA/I DENGAN CARA MEMBERIKAN
TUGAS KEPADA MAHASISWA/I UNTUKMENGAPLIKASI PEMIKIRANYA DALAMMENDIRIKAN SEBUAH PERUSAHAN
DENGAN SUATU PRODUK BARU ATAUMERUPAKAN PENGEMBANGAN PRODUK
SESEUAIDENGAN IMAJINASINYA SERTAPENGALAMANYA DAN ILMU PENGETAHUAN
YANG DIMILIKINYA.
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
18/27
TEHNIK MENGGALI
POTENSI DIRI
POLA PIKIR
A
A
A
A
A
A
NEGATIVE
POSITIVE
A A
A
A
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
19/27
MEMBANGKITKAN NALURI BISNIS.
BERSIFAT NON MATERI YANG HARUS DIMILIKI OLEH
SESEORANG TIDAK DAPAT BERUSAHA SEPERTI %
1. HANYA MEMIKIRAN KESULITAN YANG AKANDIHADAPINYA
2. BERPIKIR SECARA LINER DALAM MEMULAI BISNIS
3. RENDAHNYA SIKAP MENTAL MEREKA DALAM ME-NANGANI/ MENANGGUNG RESIKO
4. KURANGNYA PENGALAMAN/PENGETAHUANMEREKA TERHADAP BISNIS
. TELAH TERBANGUNNYA SIKAP MENTAL BAHWAORANG YANG MEMPUNYAI PENDIDIKAN TINGGI"HANYA UNTUK BEKERJA PADA PERUSAHANBESAR ATAU PADA KANTOR PEMERINTAH
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
20/27
TEHNIK DAN TATACARA
MEMULAI BISNIS
BAGAIMANA MENGEMBANGKAN BISNISNYA DAN
MELEPASKAN BISNIS TERSEBUT PADA ORANG LAIN
1. MENGENAL DAN MEMAHAMI TENTANG USAHA
KECIL KARENA BANYAKNYA USAHA KECIL2. BAGAIMANA MENGELOLA USAHA DAN MEMPRO-
MOSIKAN USAHA BERDASARKAN SKALAUSAHANYA
3. BERKAITAN DENGAN FAKTOR MENTAL UNTUKMENANGUNG RESIKO DARI BISNIS TERSEBUT
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
21/27
KIAT- KIAT MENCAPAI SUKSES
DALAM BERBISNIS .
KIAT - KIAT UNTUK SUKSES DALAM BERBISNIS. DIAN-
TARA BEBERAPA KIAT DALAM BERBISNIS ADALAH %
1. MEMILKI VISIONER DALAM MELAKSAKAN
KEGIATAN USAHANYA BUKAN SEKEDARBERBISNIS SEADANYA
2. BILA BERUSAHA JANGAN MENJADI PENGEKORATAU MELAKSANAKAN USAHA YANG TELAHDILAKSANA-KAN ORANG LAIN.
3. BILA BERUSAHA HENDAKNYA UANG DIMILIKIOLEH SEORANG PENGUSAHA HARUS BERPUTAR
SECARA TERUS MENERUS"
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
22/27
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
23/27
X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
24/27
TUGAS SELAMA SATU SEMESTER:
1. TUGAS PERORANGAN MAUPUN KELOMPOK"SEDANG BENTUK TUGAS ADA YANG BERUPAMENJAWAB PERTANYAAN . STUDY KASUS MINI.SUKSES STORY DAN TUGAS LAIN YANG AKANDISESUAIKAN DENGAN KEBUTUHAN MAHASISWA/IDIANTARANYA %
2. BERKAITAN TENTANG NILAI - NILAI KEWIRAUSAHA-AN YANG DIMILIKI SECARA PRIBADI MAHASISWA/I
3. BERKAITAN TENTANG NILAI - NILAI KEWIRAUSAHA-AN YANG DIMILIKI SECARA PRIBADI MAHASISWA/I
4. PEMILIHAN USAHA YANG COCOK DAN DAPAT
DILAKSANAKAN & KELOMPOK'. TUGAS DIKUMPULKAN PADA SAAT AKHIR
MIT DAN UAS
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
25/27
METHODE PENILAIAN
1. TUGAS DAN DIMASUKAN PADA NILAI AKHIR DANDIGABUNG DENGAN NILAI ABSEN SEBESAR 3().
2. UJIAN TENGAH SEMESTER. NILAI UTS INI MERU-
PAKAN NILAI YANG MANDIRI
3. AKHIR SEMESTER ADALAH NILAI YANGDIPEROLEH MAHASISWA PADA UJIAN AKHIR
SEMESTER DAN NILAI
4. NILAI AKHIR ADALAH NILAI GABUNGAN DARINILAI TUGAS" NILAI UJIAN TENGAH SEMESTER
DAN AKHIR SEMESTER SERTA ABSEN.X
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
26/27
7/25/2019 PENGANTAR PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
27/27
Beri!ara"#MANIORA
Mendengar
Men$lis
Bela%aragaimana
er&kirMema!a
Apa T$%$anSaya
Bela%arBagaimana
"id$p
In'erpersonalIn'ra
personal
Mana%emenKon(ik
Bela%arBagaimana
Bela%arMe'akognisi
Mema)amiKonsep
Meme!a)kan
Prolem
ApaKe$'$)an
Saya
ProsesTrans*er
Siapa Saya
RagamPerspek'i*
E'ika
Ak'$ali'as
Keyakinan
Menerimadiri
Sadar diri
Kenal diri