14
i PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA PENDIDIKAN TINGGI AKUNTANSI DENGAN PERILAKU BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING (Studi pada Universitas Muria Kudus) Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan jenjang pendidikan strata satu (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus Diajukan Oleh : RETNO DWI LESTARI JARMIATI NIM: 2009-12-044 PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN 2014

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

i

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP

TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA PENDIDIKAN TINGGI AKUNTANSI DENGAN PERILAKU BELAJAR SEBAGAI VARIABEL

MODERATING (Studi pada Universitas Muria Kudus)

Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan jenjang pendidikan strata satu (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus

Diajukan Oleh :

RETNO DWI LESTARI JARMIATI

NIM: 2009-12-044

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN 2014

Page 2: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

ii

Page 3: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MAN JADDA WAJADA

AKU TAKKAN PERNAH BERHENTI BELAJAR

SAMPAI ALIRAN DARAH INI TERHENTI

Skripsi ini khusus saya persembahkan untuk:

BAPAK IBUKU TERCINTA KAKAK KU YANG SANGAT AKU SAYANGI

Page 4: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

iv

ABSTRACT

This study used a survey method that uses primary data collected from questionnaires. The population in this study were students at the end of the Faculty of Economics Department of Accounting at Muria Kudus University. The number of samples taken in this study are 88 students from Muria Kudus University. But only 66 questionnaires back and all of them can be analize. This research aims to determine the influence of emotional intelligence and spiritual intelligence to the level of understanding of accounting with learning behavior as moderate variable. The result indicate that all of independent variable influence to dependent variable Key words: emotional intelligence, spiritual intelligence, learning behavior, the level of accounting understanding

Page 5: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

v

ABSTRAKSI

Penelitian ini menggunakan metode survei yang menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi di Universitas Muria Kudus. Jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 88 mahasiswa tingkat akhir dari Universitas Muria Kudus. Tetapi hanya 66 kuisoner yang kembali dan keseluruhan dapat dianalisis. Penelitian ini menguji pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap tingkat pemahaman akuntansi dengan prilaku belajar sebagai pemoderasi. Hasil pengujian hipotesis mengindikasikan bahwa semua variabel independen penelitian berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. Kata kunci : kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, perilaku belajar, tingkat pemahaman akuntansi

Page 6: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

vi

KATA PENGANTAR

Segala puji kehadirat Allah SWT atas segala hidayah dan karunia-Nya yang

senantiasa memberikan petunjuk, kekuatan lahir dan batin dengan semangat dan

keikhlasan sehingga penulis dapat menyusun skripsi dengan judul “Pengaruh

Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat

Pemahaman Akuntansi Pada Pendidikan Tinggi Akuntansi Dengan Perilaku

Belajar Sebagai Variabel Moderating (Studi Pada Universitas Muria

Kudus)” Penulisan skripsi ini sebagai salah satu syarat kelulusan program strata

satu pada Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.

Dalam menyusun skripsi ini penulis menyadari banyak hambatan yang ada,

untuk itu penulis mengucapkan terimakasih terhadap semua pihak yang telah

memberikan bantuan, pengarahan, semangat dan motivasi sehingga dapat

terciptanya skripsi ini. Oleh karena itu, penulis bermaksud untuk menyampaikan

terima kasih kepada:

1. Bapak Febra Robiyanto,SE.M.Si. Akt, selaku dosen pembimbing skripsi yang

telah banyak memberikan bimbingan, masukan, arahan, motivasi demi

terwujudnya skripsi ini.

2. Bapak Dennyca Hendriyanto N , SE. M.Si, selaku dosen pembimbing skripsi

yang telah banyak memberikan bimbingan, masukan, arahan, motivasi demi

terwujudnya skripsi ini.

3. Bapak Dr. H. Mochamad Edris. Drs.MM, selaku Dekan Fakultas Ekonomi

Universitas Muria Kudus.

Page 7: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

vii

4. Bapak/Ibu Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus, khususnya

jurusan akuntansi atas segala ilmu yang telah diajarkan. Semoga bermanfaat dan

menjadi bagian dari amal ibadah

5. Kepada segenap mahasiswa Universitas Muria Kudus yang telah banyak

membantu dalam pemerolehan data pada penelitian ini

6. Kepada seluruh keluargaku yang selalu membantu dan memberiakan dorongan

setiap saat hingga akhir masa studi

7. Kepada teman- temanku seperjuangan yang selalu menemani belajar di kampus

tercinta ini

Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna.

Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang dapat berguna

untuk penyempurnaan karya ini maupun sebagai bahan perbaikan bagi peneliti-

peneliti selanjutnya. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya

dan pembaca serta semua pihak yang terkait.

Kudus, Maret 2014

Retno Dwi Lestari Jarmiati

NIM. 2009-12-044

Page 8: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... ii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................................. iii

ABSTRACT ............................................................................................... iv

ABSTRAKSI ............................................................................................. v

KATA PENGANTAR ............................................................................... vi

DAFTAR ISI ............................................................................................. viii

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xi

DAFTAR GRAFIK.................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1

1.2 Ruang Lingkup .................................................................................... 5

1.3 Rumusan Masalah ................................................................................ 6

1.4 Tujuan Penelitian ................................................................................. 7

1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................... 7

Page 9: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

ix

1.6 Sistematika Penulisan ........................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Landasan Teori .................................................................................... 9

2.1.1 Kecerdasan Emosional ................................................................ 9

2.1.2 Kecerdasan Spiritual .................................................................... 12

2.1.3 Tingkat Pemahaman Akuntansi ................................................... 14

2.1.4 Prilaku Belajar ............................................................................. 15

2.2 Penelitian Terdahulu ............................................................................ 16

2.3 Kerangka Pemikiran ............................................................................. 18

2.4 Pengembangan Hipotesis ..................................................................... 19

2.4.1 Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi . 19

2.4.2 Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi .... 20

2.4.3 Prilaku Belajar Dan Tingkat Pemahaman Akuntansi ..................... 21

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Rancangan Penelitian ........................................................................... 22

3.2 Variabel Penelitian ............................................................................... 23

3.3 Definisi Operasional Variabel Dan Pengukuran Variabel ..................... 23

3.4 Jenis Dan Sumber Data ........................................................................ 25

3.5 Populasi Dan Sampel ........................................................................... 26

3.6 Metode Pengumpulan Data .................................................................. 27

3.7 Metode Pengolahan Data ...................................................................... 27

3.8 Metode Analisis Data ........................................................................... 28

Page 10: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

x

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4. 1 Karekteristik Responden ..................................................................... 33

4.2 Hasil Kualitas Data .............................................................................. 34

4.2.1 Hasil Uji Validitas ........................................................................ 34

4.2.2 Hasil Uji Reliabilitas .................................................................... 39

4.3 Uji Asumsi Klasik ................................................................................ 40

4.3.1 Uji Normalitas .............................................................................. 40

4.3.2 Uji Multikolinearitas .................................................................... 42

4.3.3 Uji Autokorelasi ........................................................................... 43

4.3.4 Uji Heteroskedastisitas ................................................................. 44

4.4 Uji Hipotesis ........................................................................................ 46

4.4.1 Analisis regresi penelitian ............................................................ 46

4.5 Pembahasan ........................................................................................ 54

BAB V KESIMPULAN

5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 58

5.2 Keterbatasan .................................................................................... 59

5.3 Saran ............................................................................................... 59

5.4 Implikasi penelitian ......................................................................... 60

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 61

LAMPIRAN - LAMPIRAN

Page 11: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1. Karekteristik Responden Berdasar jenis kelamin ....................... 34

Tabel 4.2. Karekteristik Responden Berdasar Umur ................................... 34

Tabel 4.3. Uji Validitas kecerdasan emosional ........................................... 35

Tabel 4.4.Uji Validitas kecerdasan spiritual ............................................... 36

Tabel 4.5. Uji Validitas prilaku belajar ....................................................... 37

Tabel 4.6. Uji Validitas tingkat pemahaman akuntansi ............................... 38

Tabel 4.7. Uji Reliabilitas Variabel ............................................................ 39

Tabel 4.8. Uji Multikolinearitas ................................................................. 43

Tabel 4.9. Uji normalitas model pertama .................................................... 41

Tabel 4.10. Uji normalitas model kedua ..................................................... 42

Tabel 4.11 Uji Autokorelasi. ...................................................................... 43

Tabel 4.12 Analisis Regresi model pertama ................................................ 46

Tabel 4.13 Koefisien Determinasi .............................................................. 47

Tabel 4.14 Uji F ......................................................................................... 48

Tabel 4.15 Uji T ......................................................................................... 49

Page 12: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

xii

Tabel 4.16 Analisis Regresi Penelitian Tahap 2 .......................................... 50

Tabel 4.17 Koefisien Determinasi .............................................................. 51

Tabel 4.18 Uji F ......................................................................................... 52

Tabel 4.19 Uji T ......................................................................................... 53

Page 13: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

xiii

DAFTAR GRAFIK

Halaman

Grafik 4.1. scatterplot regresi pertama ........................................................ 45

Grafik 4.2. scatterplot regresi kedua ........................................................... 45

Page 14: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN …eprints.umk.ac.id/2594/1/HALAMAN_JUDUL.pdf · Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada

xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka pemikiran ................................................................ 18