16
i PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL DALAM MEMBANGUN MINAT TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL (Analisis Structural Equation Modeling Pengaruh Motif Melihat-lihat, Motif Ekspresi Diri, Motif Pengarsipan, Motif Interaksi Sosial, dan Motif Pelarian dalam Membangun Minat Menggunakan Instagram dan Path pada Mahasiswa Universitas Sebelas Maret) OLEH: PUTRI AYU RAMADHANI D1214063 SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik Program Studi Ilmu Komunikasi FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016

PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

i

PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL DALAM

MEMBANGUN MINAT TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA

SOSIAL

(Analisis Structural Equation Modeling Pengaruh Motif Melihat-lihat, Motif

Ekspresi Diri, Motif Pengarsipan, Motif Interaksi Sosial, dan Motif Pelarian

dalam Membangun Minat Menggunakan Instagram dan Path pada Mahasiswa

Universitas Sebelas Maret)

OLEH:

PUTRI AYU RAMADHANI

D1214063

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai

Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik

Program Studi Ilmu Komunikasi

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

Page 2: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

ii

Page 3: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

iii

Page 4: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

iv

Page 5: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

v

MOTTO

“Tak perlu bersikeras menjelaskan siapa dirimu, karena orang yang mencintaimu

tak membutuhkan itu, dan orang yang membencimu tak akan percaya itu”

(Ali bin Abi Thalib RA)

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”

(QS Al Baqarah 28)

Page 6: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

vi

PERSEMBAHAN

“Karya dipersembahkan untuk Ibu dan Ayah tercinta. Terimakasih atas

doa, kasih sayang, perjuangan, dan segalanya.

Semoga bisa membanggakan”.

Page 7: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan rahmat-

Nya yang diberikan kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan penelitian

dengan judul “Pengaruh Motif Mengakses Media Sosial dalam Membangun

Minat terhadap Menggunakan Media Sosial” ini dengan baik. Penelitian ini

merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Komunikasi

di Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Sebelas Maret Surakata. Tentu

saja dalam menyelesaikannya, penulis telah mendapatkan banyak bantuan dan

bimbingan dari banyak pihak. Oleh karena itu, perkenankanlah peneliti untuk

mengucapkan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. H. Ravik Karsidi. M. S., selaku rektor Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

2. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu

Sosial dan Politik, Universitas Sebelas Maret Surakata.

3. Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph.D selaku Kepala Program Studi Komunikasi

Fisip UNS.

4. Diah Kusumawati, S.Sos, M.Si. selaku Dosen pembimbing akademik

sekaligus dosen pembimbing skripsi. Terimakasih atas segala ilmu dan

pengarahan selama penyusunan skripsi.

5. Drs. Widyantoro, M.Si dan Likha Sari Anggreni, S.Sos., M.Soc. Sc

Selaku Dosen penguji yang selalu bersedia memberikan pengarahan

selama revisi skripsi ini.

6. Kedua orang tua saya, Helva Ariani dan Iriani, kakak saya Siti

Komalasari serta adik saya Fakhrul Razy yang menjadi pendengar yang

baik, memberi semangat disertai doa tulus dan nasihat yang mengiringi

perjalan penulis hingga penulisan Skripsi selesai.

7. Ainun Najah, Janu Ayu Alfannisa, Annisa Fathullah Jay, dan Alifia

Rachmawati yang selalu ada di saat terbaik dan buruk. Terimakasih atas

pengalaman, persahabatan, dan dukungannya.

Page 8: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

viii

8. Mas Ahlan, Retno, Dena, Isa, Satria, Dini yang bersedia menemani dan

membantu saya mengumpulkan data di lapangan.

9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman

alumni IPB Komunikasi angkatan 48 terimakasih karena selalu menjaga

silaturahmi, memberikan informasi, dan semangat.

10. Sahabat yang selalu mendengarkan keluh kesah dan memberikan

semangat Windarmayanti Simbolon, Atika Amalia Nawadir Yani, Rizki

Aldhila Lubis, dan M. Luthfi Siskandar.

11. Semua pihak yang telah membantu hingga Skripsi ini selesai.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Skripsi ini tidaklah

sempurna. Penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat

membangun. Semoga Skripsi ini bermanfaat bagi siapapun yang

membacanya.

Surakarta, 2 November 2016

Putri Ayu Ramadhani

Page 9: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i

PERSETUJUAN .................................................................................................. ii

PENGESAHAN .................................................................................................. iii

PERNYATAAN ................................................................................................. iv

MOTTO............................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ............................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii

DAFTAR ISI ...................................................................................................... ix

ABSTRAK ........................................................................................................ xv

ABSTRACT ....................................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1

A. Latar Belakang ................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................. 7

C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 7

D. Manfaat Penelitian ............................................................................ 7

1. Manfaat Teoritis ............................................................................ 7

2. Manfaat Praktis ............................................................................. 8

E. Landasan Teori ................................................................................. 8

1. Komunikasi ................................................................................... 8

2. Komunikasi Massa ...................................................................... 10

3. Media Baru ................................................................................. 13

4. Media Sosial ............................................................................... 17

5. Motif Penggunaan Media ............................................................ 20

6. Minat Menggunakan Media ......................................................... 21

7. Teori Uses and Gratification ....................................................... 22

8. Penelitian Terdahulu ................................................................... 28

F. Kerangka Berpikir ........................................................................... 29

G. Hipotesis......................................................................................... 33

H. Variabel Penelitian ......................................................................... 33

Page 10: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

x

1. Variabel eksogen (variabel bebas) ............................................... 33

2. Variabel endogen (variabel tergantung) ....................................... 34

3. Variabel indikator laten eksogen.................................................. 34

4. Definisi konseptual dan definisi operasional ................................ 35

I. Metodologi ....................................................................................... 42

1. Jenis Penelitian ............................................................................ 42

2. Metode Penelitian........................................................................ 42

3. Lokasi Penelitian ......................................................................... 43

4. Populasi dan Sampel ................................................................... 43

5. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 49

6. Analisis Data ............................................................................... 49

BAB II DESKRIPSI LOKASI, INSTAGRAM, DAN PATH ........................... 57

A. Deskripsi Lokasi ............................................................................. 57

B. Deskripsi Media Sosial Instagram ................................................... 58

C. Deskripsi Media Sosial Path ............................................................ 62

BAB III PENYAJIAN, ANALISIS, DAN INTERPRETASI DATA ................. 68

A. Basic Analysis................................................................................. 68

B. Advance Analysis Menggunakan Metode Structural Equation

Modeling (SEM) ................................................................................ 106

BAB IV PENUTUP ........................................................................................ 151

A. Kesimpulan .................................................................................. 151

B. Saran............................................................................................. 153

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 154

LAMPIRAN .................................................................................................... 157

Page 11: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Operasional variabel ...................................................................... 38

Tabel 1.2 Distribusi frekuensi jumlah populasi .............................................. 44

Tabel 1.3 Distribusi frekuensi jumlah sampel universitas .............................. 47

Tabel 1.4 Distribusi frekuensi jumlah sampel fakultas ................................... 48

Tabel 3.1 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melihat foto

yang berhubungan dengan kegemaran ............................................ 69

Tabel 3.2 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melihat foto

yang berkualitas ............................................................................. 71

Tabel 3.3 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melihat

kehidupan sehari-hari ..................................................................... 72

Tabel 3.4 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menyediakan

hal terbaru milik pribadi................................................................. 74

Tabel 3.5 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk dikenali orang

lain ................................................................................................ 75

Tabel 3.6 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk

mengekspresikan diri ..................................................................... 76

Tabel 3.7 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk berbagi

informasi pribadi ........................................................................... 77

Tabel 3.8 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menyimpan

kejadian sehari-hari........................................................................ 79

Tabel 3.9 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk membentuk

kepribadian .................................................................................... 80

Tabel 3.10 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menyimpan

catatan ........................................................................................... 81

Tabel 3.11 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk membuat

catatan ........................................................................................... 82

Tabel 3.12 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk mengambil

dan menyimpan foto yang berkualitas ............................................ 83

Page 12: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

xii

Tabel 3.13 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk

memperbaharui foto dan video (update/edit) .................................. 84

Tabel 3.14 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk berinteraksi

dengan beberapa orang/teman ........................................................ 86

Tabel 3.15 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menjaga

hubungan yang baik dengan orang lain/teman ................................ 87

Tabel 3.16 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk mendapatkan

informasi terbaru tentang teman terdekat dan keluarga ................... 88

Tabel 3.17 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk berhubungan

dengan teman yang jauh................................................................. 90

Tabel 3.18 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk berkomunikasi

dengan teman dan keluarga ............................................................ 91

Tabel 3.19 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk mengetahui

tentang hal-hal baru yang sedang terjadi ........................................ 92

Tabel 3.20 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk

berhubungan/bertemu dengan orang yang memiliki kegemaran

(hobi) yang sama ........................................................................... 93

Tabel 3.21 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk bersantai .... 95

Tabel 3.22 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk lari dari

kenyataan ...................................................................................... 96

Tabel 3.23 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melupakan

masalah ......................................................................................... 97

Tabel 3.24 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menghindari

kesendirian .................................................................................... 98

Tabel 3.25 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk mendapatkan

apa yang diinginkan tanpa membutuhkan banyak pengorbanan ...... 99

Tabel 3.26 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial karena merasakan

suka terhadap aplikasi .................................................................. 101

Tabel 3.27 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial karena memutuskan

menyukai aktivitas yang ada di media sosial ................................ 102

Page 13: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

xiii

Tabel 3.28 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial karena merasa

senang terhadap segala sesuatu yang ada di dalam media sosial ... 103

Tabel 3.29 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial karena sangat

penting dan berarti ....................................................................... 104

Tabel 3.30 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial karena turut

berpartisipasi dalam aktivitas media sosial ................................... 105

Tabel 3.31 Klasifikasi variabel endogen, eksogen, dan indikator ................... 107

Tabel 3.32 Goodness of fit model SEM pengaruh motif dalam minat

menggunakan Instagram .............................................................. 115

Tabel 3.33 Goodness of fit model SEM pengaruh motif dalam minat

menggunakan Path ....................................................................... 116

Tabel 3.34 Nilai muatan faktor variabel laten eksogen, laten endogen, dan

indikator eksogen pada Instagram ................................................ 118

Tabel 3.35 Nilai muatan faktor variabel laten eksogen, laten endogen, dan

indikator eksogen pada Path......................................................... 130

Tabel 3.36 Matriks kesimpulan Perbandingan Hasil Instagram dan Path........ 141

Tabel 3.37 Uji CR dan VE pengaruh motif mengakses Instagram dalam

membangun minat menggunakan Instagram ................................ 146

Tabel 3.38 Uji CR dan VE pengaruh motif mengakses Instagram dalam

membangun minat menggunakan Path ......................................... 149

Page 14: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Kerangka Berpikir ......................................................................... 32

Gambar 2.1 Logo Instagram.............................................................................. 59

Gambar 2.2 Logo Path ...................................................................................... 63

Gambar 3.1 Diagram Alur Model Pengaruh Motif Mengakses Media Sosial

Terhadap Minat Menggunakan Media Sosial ............................... 109

Gambar 3.2 Syntax Motif Mengakses Instagram Terhadap Minat Menggunakan

Instagram ..................................................................................... 112

Gambar 3.3 Syntax Motif Mengakses Path Terhadap Minat Menggunakan

Path ............................................................................................. 112

Gambar 3.4 Hasil Estimasi Pengaruh Motif Mengakses Instagram Dalam Minat

Menggunakan Instagram ............................................................ 117

Gambar 3.5 Hasil Estimasi Pengaruh Motif Mengakses Path Dalam Minat

Menggunakan Path ...................................................................... 129

Page 15: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

xv

ABSTRAK

Putri Ayu Ramadhani D1214063. Pengaruh Motif Mengakses Media Sosial

dalam Membangun Minat Terhadap Menggunakan Media Sosial. Program

Studi Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik. Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

Instagram dan Path merupakan media sosial yang sedang populer di kalangan

orang dewasa muda. Tidak sedikit dari orang dewasa muda yang menghabiskan

waktunya untuk mengakses kedua media sosial tersebut sekaligus. Padahal

dengan menggunakan satu media sosial saja, orang dewasa muda dapat

berinteraksi dengan teman dan keluarga yang memiliki jarak dekat maupun jauh.

Penelitian berbasis pada Teori Uses and Gratification mengenai minat

menggunakan Instagram dan Path yang dibangun melalui motif mengakses media

sosial Eunji dkk (2015) yang melibatkan motif melihat-lihat, motif ekspresi diri,

motif pengarsipan, motif interaksi sosial, dan motif pelarian.

Responden dalam penelitian ini merupakan mahasiswa dari Fakultas Ilmu

Sosial dan Politik, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Fakultas Pertanian, Fakultas

Teknik, dan Fakultas Seni Rupa Universitas Sebelas Maret. Teknik sampling

dilakukan secara bertahap menggunakan cluster sampling di tingkat fakultas,

setelahnya menggunakan simple random sampling di tiap kelompok cluster dan

kelompok program studi di bawah fakultas. Responden direkrut dengan

menggunakan kriteria: mahasiswa program studi yang telah ditentukan dan

pengguna aktif Instagram dan Path minimal enam bulan. Penelitian ini dilakukan

dari bulan Agustus s/d September 2016 dengan jumlah sampel 110. Metode

analisis data menggunakan Structural Equation Modeling (SEM). Hal ini

disebabkan pengukuran pengaruh motif melibatkan berbagai atribut indikator

yang dianggap relevan mencerminkan setiap aspek yang ingin diukur.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pengaruh motif terhadap minat

menggunakan Instagram fit dengan nilai RMSEA 0.051 dan P-value 0.05670 dan

model pengaruh motif terhadap minat menggunakan Path fit dengan nilai RMSEA

0.038 dan P-value 0.18606. Model menunjukkan adanya pengaruh secara simultan

motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan, motif interaksi sosial

dan motif pelarian terhadap minat menggunakan Instagram dan Path. Tiga

variabel yang mempunyai kontribusi terbesar dalam pengaruh motif terhadap

minat menggunakan Instagram adalah motif melihat-lihat (0.66), motif interaksi

sosial (0.65), dan motif ekspresi diri (0.64) Pada media sosial Path pengaruh motif

melihat-lihat (1.00), motif interaksi sosial (0.82), motif ekspresi diri (0.79)

memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap minat dibandingkan dengan

Instagram.

Kata Kunci: Motif Melihat-lihat, Motif Ekspresi Diri, Motif Pengarsipan, Motif

Interaksi Sosial, Motif Pelarian, Minat Menggunakan Media Sosial

Page 16: PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL · PDF file9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman ... motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan,

xvi

ABSTRACT

Putri Ayu Ramadhani D1214063. Influence of Motives Accessing Social Media

of Building Interests Against Using Social Media.Communication Studies

Faculty of Social Political Sciences, Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Instagram and Path are social media currently popular among young adults.

Many young adults who spend time to access both the social media. in fact, using

one social media, young adults can interact with friends and family who near and

far away.

Research based on the theory of Uses and Gratification of the interest in

using Instagram and Path are built through social media access motives by Eunji

et al (2015) which involves the peeking, self-expression, archiving, social

interaction, and escapism.

The research population were students of Social Science And Politic Faculty,

Economy and Bussines Faculty, Agricultur Faculty, Technic Faculty, and Art

Faculty in Universitas Sebelas Maret. The sampling technique used multi-stage

sampling methods using cluster sampling in faculty stage, next simple random

sampling is used in every cluster group and major group under faculty.

Respondents recruited using two criterias such as student of the chosen major,

Instagram’s user and Path’s user, and recently using Instagram and Path no

shorter than six months. This research was done from August 2016 to September

2016 with 110 samples. The data analyzed by Structural Equation Modeling

(SEM). This is due to the measurement of the influence of a motives involving

various attributes that are considered relevant indicators reflect every aspect to

be measured.

The results of this research shows that the influence of motives against

interest use Instagram model is fit, with RMSEA 0.051 and P-value 0.05670 and

the influence of motives against interest use Path model is fit, with RMSEA 0.038

and P-value 0.18606. The models show the effect of simultaneous that there are

influence of peeking, self-expression, archiving, social interaction, and escapism

of building interests against use Instagram and Path. Three variables with largest

contribution of motives influence against interest use Instagram are peeking

(0.66), social interaction (0.65), and self-expression (0.64). On social media Path

influence of peeking (1.00), social interaction (0.82), and self-expression (0.79)

have a greater influence on the interest as compared to Instagram.

Keywords: peeking, self-expression, archiving, social interaction, escapism,

interests using social media