Upload
nguyencong
View
219
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA (ALAT PERAGA ORIGAMI
MODULAR DAN JOBSHEET) TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI
DATAR SMP NEGERI 1 BUAYAN
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Mencapai Gelar Sarjana(S1)
Oleh:
RAFLI NUR JUNIAWAN
0901060107
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2013
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
HALAMAN PENGESAHAN
PENGART]H PENGGT]NAAII MEDIA ( ALAT PERAGA ORIGAMIMODULAR DAN TOBSHEET) TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI BAFIGT]N RUAI{G SISIDATAR SMP NEGERI 1 BUAYAN
Disusun oleh:
RAFLI Nt,]R JI]NIAWAN0901060107
Diperiksa dan disetujui oleh:
Pembimbing F, Pembimbing II
Chumaedi Sucihandardii. M.MsiNrrc 2160127
utou Jaelani. S.Pd
NIIC 216043
, -,*3-,,=:'na:<j-.-]i; .. -i:
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
Skripsi Berjudul
PENGARUII PENGGUNAAN MEDIA (ALAT PERAGA ORIGAMIMODULAR DAN JOBSHEEO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP
MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATARSMP NEGERI l BUAYAN
Dipersiapkan dan disusun oleh:
RAFLI NUR JUNIAWAh{0901060107
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji padatanggal 5 Agustus 2013
dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima sebagai kelengkapan
persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana PendidikanProgram Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Pembimbing
l. Chumaedi Sueihandardii. S.Si.. M.Si.Nl](.2160127
2. Anton Jaelani" M.Pd.NIK.2160438
Penguji
l. Erni Widivastuti. S.Si.. M.Si.NIK.2160227
2. Drs. Kusno. M.Pd.NIK. 2160104
Purwokerto, 5 Agustus 2013
Universitas Muhammadivah PurwokertoItas Keguruan dgn Ilmu Pendi$
. Ahmad. M. Pd9650804 199403 1 002
rereN9Y ,s ** X'*j
aixjr ";-:d\Yr?vyor-9;
;..t!r#;z}r
*w;z"i;";ffi
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
SURAT PERI\TYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini.
lJama : RAFLI NUR JIINIAWAI*{
NIM :0901060107
Program Studi : Pendidikan Matematika
Fakultas : Keguruan dan IImu Pendidikan
Menyusun skripsi dengan judul :
PENGARUH PENGGUNAAN h{EDIA (ALAT PERAGA ORIGAMIMODULAR DAN JOBSHEEN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPMATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMPNEGERI I BUAYAN
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya tulis saya
sendiri dan bukan dibuatkan orang lain atau jiplakan karya orang lain. Bila
pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi termasuk
pencabutan gelar kesarj anaanyang sudah saya peroleh
Put'wokefio, 5 Agustus 2013
Yang menyatakan
RAFLI NUR JUNIAWANNIM.0901060rc7
1V
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
v
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh penggunaan media (alat
peraga origami modular dan jobsheet) terhadap pemahaman konsep matematika siswa
SMP. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Buayan yang
terdiri dari 7 kelas. Peneliti mengambil 3 kelas. Satu kelas sebagai kelas eksperimen, satu
kelas sebagai kelas kontrol, dan satu kelas kelas sebagai kelas uji coba soal postest.
Pengambilan sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan cara cluster sampling,
kemudian kelas eksperimen diberi perlakuan dengan menggunakan media (alat peraga
origami modular dan jobsheet) dalam pembelajarannya dan kelas kontrol menggunakan
pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data dengan tes uraian. Data dianalisis
dengan menggunakan uji t menggunakan SPSS 17. Diperoleh niai sig. 0.000 < α, karena
nilai sig. < α maka dapat disimpulkan pembelajaran menggunakan media (alat peraga
origami modular dan jobsheet) lebih baik daripada pembelajaran konvensional terhadap
pemahaman konsep matematika siswa SMP Negeri 1 Buayan.
Kata kunci : Media, Alat peraga, Origami modular, Jobsheet, Pemahaman Konsep
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
vi
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merobah
keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (QS. Ar ra’d : 11)
Berdiri, jatuh, berdiri, mundur satu langkah, berlari
Keberuntungan hanya tercipta bila ada kesempatan dan perencanaan bertemu
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
vii
PERSEMBAHAN
Teriring puji syukur pada Mu Ya Rabbi atas nikmat iman dan islam, dengan
berkah dan hidayah Mu skripsi ini dapat terselesaikan.
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
1. Bapak dan Ibu tercinta, Bapak Yuswo Martono dan Ibu Sri Hartini sebagai tanda
bakti dan terima kasihku atas segala dukungan, doa dan kasih sayang yang begitu
tulus yang senantiasa bapak ibu berikan
2. Bapak Pujiono dan Nenek Ramiti yang telah mendahului kami bertemu sang Ilahi.
Semoga beliau senyum di sana
3. Buat semua orang yang selalu bartanya “kapan kamu wisuda?” terima kasih dengan
sangat karena itu menjadi motivasi yang besar untuk saya menyelesaikan skripsi ini.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum, Wr, Wb.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT yang telah memberikan
rahmat hidayah dan kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaiakan skripsi yang
berjudul Pengaruh penggunaan media ( alat peraga origami modular dan jobsheet )
terhadap pemahaman konsep matematika pada materi bangun ruang sisi datar
SMP Negeri 1 Buayan.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, yang telah
mendorong dan membimbing penulis baik tenaga, ide, maupun pemikiran. Oleh karena
itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H., Rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto,
2. Drs. Ahmad, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto,
3. Erni Widyastuti, S.Si, M.Si, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika
Universitas Muhammadiyah Purwokerto,
4. Chumaedi Sugihandardji, M.Msi, dosen pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini,
5. Anton Jaelani, S.Pd, M.Pd., dosen pembimbing II yang juga telah memberikan
bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini,
6. H.Suparmin, S.Pd, M.M, Kepala Sekolah SMP N 1 Buayan yang telah
memberikan ijin dan bantuan selama melaksanakan penelitian,
7. Muji Utami, S.Pd, Guru matematika kelas VIII yang telah memberikan ijin dan
bantuan selama melaksanakan penelitian,
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
ix
8. Dewan penguji skripsi program studi pendidikan matematika, fakultas keguruan
dan ilmu pendidikan universitas muhammadiyah purwokerto,
9. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dalam penyusunan skripsi ini.
Semoga semua bimbingan, dukungan, dan bantuan yang telah diberikan kepada
penulis mendapat imbalan yang berlipat ganda dari Allah SWT. Penulis berharap skripsi
ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi semua pihak umumnya.
Wassalamu’alaikum, Wr, Wb.
Purwokerto, Juli 2013
Penulis
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ....................................................................................... iv
ABSTRAK .............................................................................................................. v
MOTTO ................................................................................................................. vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................... vii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... viii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... x
DARTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................ 1
A. Latar Belakang .............................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ......................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian ........................................................................ 3
E. Hipotesis Tindakan ........................................................................ 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................... 5
A. Media ............................................................................................. 5
1. Alat Peraga .............................................................................. 6
2. Origami ................................................................................... 7
3. Jobsheet ................................................................................... 9
B. Pemahaman Konsep Matematika ................................................ 10
C. Pokok Bahasan Prisma dan Limas Tegak ................................... 12
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
xi
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ........................................................ 13
A. Subjek Penelitian ......................................................................... 13
B. Desain Penelitian ......................................................................... 13
C. Metode Pengumpulan Data ......................................................... 15
1. Validitas Instrumen ............................................................... 15
2. Reliabilitas Instrumen ........................................................... 16
D. Teknik Pengolahan Data ............................................................. 17
1. Uji Prasyarat .......................................................................... 17
a. Uji Normalitas Data ........................................................ 17
b. Uji Homogenitas Data ..................................................... 18
2. Uji Hipotesis .......................................................................... 18
a. Uji t .................................................................................. 18
b. Uji t’ ................................................................................ 19
c. Uji U ................................................................................ 20
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................... 22
A. Hasil Penelitian ........................................................................... 22
1. Teknik Pengambilan Sampel ................................................. 22
2. Instrumen Penelitian .............................................................. 23
a. Validitas .......................................................................... 23
b. Reliabilitas ....................................................................... 24
c. Kesimpulan ..................................................................... 25
3. Deskripsi Kegiatan ................................................................ 25
a. Pertemuan Ke-1 ............................................................... 25
b. Pertemuan Ke-2 ............................................................... 26
c. Pertemuan Ke-3 ............................................................... 27
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
xii
d. Pertemuan Ke-4 ............................................................... 28
4. Deskripsi Hasil Pengolahan Data .......................................... 29
a. Uji Prasyarat .................................................................... 29
1) Uji Normalitas ............................................................ 29
2) Uji Homogenitas ........................................................ 30
b. Uji Hipotesis .................................................................... 31
B. Pembahasan ................................................................................. 32
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 36
A. Kesimpulan ................................................................................. 36
B. Saran ............................................................................................ 36
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 38
LAMPIRAN – LAMPIRAN
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Rencana Proses Pembelajaran Kelas Eksperimen.
2. Rencana Proses Pembelajaran Kelas Kontrol
3. Soal Evaluasi dan Kunci Jawaban
4. Jobsheet Matematika
5. Foto Kegiatan
6. Hasil Pengolahan Data
7. Surat – surat
a. Permohonan Ijin Penelitian
b. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian di SMP Negeri 1 Buayan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ...,RAFLI NUR JUNIAWAN,PEND MATEMATIKA, UMP 2013