15
PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF PADAANAK USIA 4-6 TAHUN TERHADAP KECEMASAN PRAOPERASI DI RUANG BEDAH ANAK RSUD DR. H. ABDUL MOELOEK PROVINSI LAMPUNG TAHUN 2019 SKRIPSI SEPTA OBARA 1514301029 POLITEKNIK KESEHATAN TANJUNGKARANG JURUSAN KEPERAWATAN TANJUNGKARANG PRODI DIPLOMA IV KEPERAWATAN TAHUN 2019

PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

  • Upload
    others

  • View
    32

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF PADAANAK USIA 4-6 TAHUN TERHADAP KECEMASAN

PRAOPERASI DI RUANG BEDAH ANAK RSUD DR. H. ABDUL MOELOEK

PROVINSI LAMPUNG TAHUN 2019

SKRIPSI SEPTA OBARA

1514301029

POLITEKNIK KESEHATAN TANJUNGKARANG JURUSAN KEPERAWATAN TANJUNGKARANG

PRODI DIPLOMA IV KEPERAWATAN TAHUN 2019

Page 2: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF PADAANAK USIA 4-6 TAHUN TERHADAP KECEMASAN

PRAOPERASI DI RUANG BEDAH ANAK RSUD DR. H. ABDUL MOELOEK

PROVINSI LAMPUNG TAHUN 2019

SKRIPSI Diajukansebagai salah satusyaratuntukmemperolehgelar

SarjanaSainsTerapan

SEPTA OBARA

1514301029

POLITEKNIK KESEHATAN TANJUNGKARANG JURUSAN KEPERAWATAN TANJUNGKARANG

PRODI DIPLOMA IV KEPERAWATAN TAHUN 2019

Page 6: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

BIODATA PENULIS

Nama : Septa Obara

NIM : 1514301029

Tempat Tanggal Lahir : Bumi Kencana. 19 September 1997

Agama : Islam

Jenis Kelamin : Laki-Laki

Alamat : Dusun Bumi Mulyo RT/RW : 022/007 Bumi Kencana

Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampung

Tengah Provinsi Lampung

Email : [email protected]

No.Hp : 082279953086

Riwayat Pendidikan

TK (2002-2003) : TK LPMK Bumi Kencana

SD (2003-2009) : SDN 2 Simpang Agung

SMP (2009-2012) : SMPN 1 Seputih Agung

SMA (2012-2015) : SMAN 1Seputih Agung

DIV (2015-Sekarang) : Politeknik Kesehatan Kemenkes Tanjung Karang

Bandar Lampung

Page 7: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

HALAMAN PERSEMBAHAN

Puji syukur hamba panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat kasih sayang, rahmat dan limpahan berkah dan karunia-Nya lah sehingga penulis

dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat pada waktunya Penulis persembahkan skripsi ini kepada :

Orang Tuaku

Untuk Ayahanda Kolisun, S.Pd dan Ibunda Samsiyah, S.Pd yang selalu mendoakanku, mendukung secara moril dan finansial, memberi motivasi, dan

mencintai setulus hati sehingga karya tulis ini dapat selesai tepat pada waktunya Terimakasih selalu menjadi orangtua terbaik

Dosen Keperawatan Tanjungkarang

Untuk seluruh dosen-dosenku, terutama untuk Ibu El Rahmayati, S.Kp., M.Kesdan Ibu Yuniastini, SKM., M.Kesyang telah membimbing, memberikan inspirasi dan

motivasi hingga selesainya skripsi ini

Teman-teman D IV Untuk teman-teman angkatan ke tiga DIV Keperawatan Perioperatif, kita telahberjuang bersama dari awal sampai akhir. Terimakasih untuk canda

tawa,kebersamaan dalam suka dan duka. Selamat berjuang kembali dimasa yang akan datang, semoga dimanapun kita berada dapat berguna bagi nusa, bangsa, agama

dan orang tua. Amin

Page 8: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

MOTTO

“Prioritaskan apa yang kita butuhkan, bukan apa yang kita inginkan”

“Jika kamu ingin bisa mengatur orang lain, aturlah dulu dirimu sendiri”

Page 10: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

KATA PENGANTAR

Puji syukurdipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan

rahmat-Nya,dapat terselesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Terapi Bermain

Imajinatif Asosiatif pada Anak Usia 4-6 Tahun Terhadap Kecemasan Praoperasi Di

Ruang Bedah Anak RSUD Dr. H. Abdul Moeloek Provinsi Lampung Tahun

2019”.Dalam proses penyelesaian skripsi ini banyak mendapatkan bantuan dan

bimbingan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis

menyampaikan rasa terimakasih kepada:

1. Warjidin Aliyanto, SKM., M.kes, selaku Direktur Poltekkes Tanjungkarang.

2. Gustop Amatiria, S.Kp., M.Kes, selaku Ketua Jurusan Keperawatan Poltekkes

Tanjungkarang.

3. Dr.Anita, M.Kep., Sp.Mat, selaku Ketua ProgramStudi Diploma IV Keperawatan

Poltekkes Tanjungkarang.

4. El Rahmayati, S.Kp., M.Kes, selaku Dosen Pembimbing Utama yang telah

menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan dalam penyusunan

skripsi ini.

5. Yuniastini, SKM., M.Kes, selaku Dosen Pembimbing Pendamping yang telah

menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan dalam penyusunan

skripsi ini.

6. Direktur RSUD Dr.H. Abdul Moeloek Bandar Lampung yang telah banyak

membantu dalam memperoleh data untuk penelitian.

Skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan saran

dan kritik yang bersifat membangun. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi

penulis dan pembaca.

Bandar Lampung, 2019

Penulis

Page 11: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ....................................................................................i HALAMAN JUDUL .......................................................................................ii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .....................................................iii HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................iv HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................v BIODATA PENELITI .....................................................................................vi HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................vii HALAMAN MOTTO ......................................................................................viii HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ..................................................ix ABSTRAK ........................................................................................................x ABSTRACT .....................................................................................................xi KATA PENGANTAR .....................................................................................xii DAFTAR ISI ...................................................................................................xiii DAFTAR TABEL ............................................................................................xv DAFTAR GAMBAR ........................................................................................xvi DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................xvii BAB I : PENDAHULUAN

A. LatarBelakang ........................................................................................1 B. RumusanMasalah ...................................................................................4 C. TujuanPenelitian ....................................................................................4 D. ManfaatPenelitian...................................................................................5 E. RuangLingkupPenelitian ........................................................................5

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA

A. Kecemasan .............................................................................................6 B. Tumbuh Kembang Anak Usia 4-6 Tahun................................................13 C. Terapi Bermain ......................................................................................16 D. PenelitianTerkait ....................................................................................24 E. KerangkaKonsep ....................................................................................25 F. KerangkaTeori .......................................................................................26 G. Hipotesis Penelitian ................................................................................27

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian .......................................................................................28 B. Desain Penelitian ....................................................................................28 C. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................29 D. Populasi dan Sampel ..............................................................................29 E. VariabelPenelitian ..................................................................................30 F. DefinisiOperasional ................................................................................31 G. Pengumpulan Data .................................................................................32

Page 12: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

H. Tahap Pelaksanaan Penelitian .................................................................33 I. Analisis Data........................................................................... ..................34

BAB IV :HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Wilayah Penelitian ....................................................37 B. Karakteristik Responden Penelitian .......................................................38 C. Hasil Penelitian .....................................................................................38 D. Pembahasan ...........................................................................................40 E. Keterbatasan Peneliti .............................................................................45

BAB V :KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ...........................................................................................46 B. Saran .....................................................................................................46

DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................48 LAMPIRAN

Page 13: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

DAFTAR GAMBAR

hal

GAMBAR 2.1Rentang Respon Kecemasan ........................................................8

GAMBAR 2.2Kerangka Konsep ........................................................................25

GAMBAR 2.3Kerangka Teori ...........................................................................26

GAMBAR 3.1 Langkah Penelitian .....................................................................32

Page 14: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

DAFTAR TABEL

hal

TABEL 2.1 Pedoman Bermain ...........................................................................21

TABEL 3.1 Rancangan Penelitian ......................................................................28

TABEL 3.2 Definisi Operasional .......................................................................31

TABEL 3.3 Nilai Reliabilitas .............................................................................33

TABEL 4.1.Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ......................38

TABEL 4.2.Karakteristik Responden Berdasarkan Usia .....................................38

TABEL 4.3.SkorKecemasanSebelumTerapiBermain .........................................39

TABEL 4.4.SkorKecemasan SesudahTerapiBermain .........................................39

TABEL 4.5.Perbedaan Rata-Rata Skor Kecemasan ............................................40

Page 15: PENGARUH TERAPI BERMAIN IMAJINATIF ASOSIATIF …repository.poltekkes-tjk.ac.id/454/1/KP.pdf · 2019. 12. 4. · pengaruh terapi bermain imajinatif asosiatif padaanak usia 4-6 tahun

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 Penjelasan Penelitian

LAMPIRAN 2 Informed Consent

LAMPIRAN 3Lembar Observasi Kecemasan

LAMPIRAN 4SOP Terapi Bermain

LAMPIRAN 5 Jadwal Penelitian

LAMPIRAN 6 Hasil Uji Statistik

LAMPIRAN 7 Sertifikat Kaji Etik

LAMPIRAN 8 Surat Izin Penelitian