18

Click here to load reader

Pengembangan Dikmenum-2005

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Pengembangan Dikmenum-2005

PENGEMBANGAN DIKMENUMPENGEMBANGAN DIKMENUMDINAS PENDIDIKAN DAN DINAS PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAANKEBUDAYAANPROPINSI JAWA TENGAHPROPINSI JAWA TENGAH

Disampaikan oleh Kasubdin Dikmen

Dinas P dan K Propinsi Jawa Tengah

Tahun 2005

Page 2: Pengembangan Dikmenum-2005

2

1. 1. Latar BelakangLatar Belakang

a.Landasan Yuridisb.Tuntutan Kebutuhanc.Struktur Organisasid.Tugas Pokok dan Fungsi

Page 3: Pengembangan Dikmenum-2005

3

a. a. Landasan YuridisLandasan Yuridis a. UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sisdiknasb. UU RI Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan

Daerahc. UU RI Nomor 33 tahun 2004 tentang Perimbangan

Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah

d. PP RI Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

e. PP RI Nomor 25 tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah Otonom

f. PP RI Nomor 9 tahun 2005 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Negara RI.

g. PP RI Nomor 7 tahun 2001 tentang Pembentukan, Kedudukan, tugas pokok, Fungsi dan Susunan Organisasi Dinas2 Propinsi Jawa Tengah.

h. PP RI Nomor 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah

Page 4: Pengembangan Dikmenum-2005

4

b. Tuntutan Kebutuhanb. Tuntutan Kebutuhan a. Globalisasi bidang Pendidikan dengan masuknya Jasa Pendidikan dalam

AFTA – WTO, dan telah masuk serta berkembangnya sekolah Menengah Asing di Jawa tengah (SIS,City School,SMA Semesta)

b. Otonomi Daerah yang berakibat otonomi bidang Pendidikan khusus Pendidikan Menengah dimungkinkan untuk otonomi pendidikan memengah dilaksanakan oleh propinsi, sehingga dibutuhkan struktur organisasi yang memadai

c. Peningkatan mutu pendidikan perlu dilaksanakan dengan sungguh-sungguh dan terencana,seiring dengan tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga kerja trampil, minimal tamat SMA sederajat

d. Pendidikan Menengah terdiri atas Pendidikan Menengah Umum dan Kejuruan, dimana jumlah Sekolah Menengah Umum ( SMA ) negeri dan swasta ( 341 dan 549 = 890 SMA ) dengan Jumlah peserta didik SMA Negeri / Swasta = 396.225 org. APK = 41,79% APM = 31.17 % AT=36,86%

e. Jumlah tenaga Guru Negeri/Swasta = 28.113 orang, dengan kualifikasi layak 76,96%, Pengawas Sekolah = 34 orang, kebutuhan minimal pengawas dibanding jumlah sekolah adalah 60 orang.

f. Penanganan rekomendasi untuk Mutasi Guru antar daerah dan karyawan serta mutasi siswa antar daerah masih mengalami hambatan.

g. Dibutuhkan Rekruitment Kepsek dan pengawas yang profesional sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Page 5: Pengembangan Dikmenum-2005

5

3. Struktur Organisasi3. Struktur Organisasi a. Sub Dinas Pendidikan SMA terdiri atas 4 Seksi,

masing-masing Seksi memiliki 1 Kepala Seksi dan 8 – 10 orang staf/pembantu pimpinan

b. Seksi pada Subdin Dik SMA terdiri dari : 1. Seksi Manajemen Sekolah 2. Seksi Kurikulum 3. Seksi Standarisasi, Akreditasi dan Sertifikasi 4. Seksi Sarana dan Prasarana Pendidikan

Page 6: Pengembangan Dikmenum-2005

6

STRUKTUR ORGANISASISubdin Dik SMA

SUBDINDikmenum

Seksi ManajemenSekolah

Seksi Kurikulum SMA

Seksi Stanser Seksi Sarpras

Pengawas SMA

Page 7: Pengembangan Dikmenum-2005

7

4. Tugas Pokok dan Fungsi4. Tugas Pokok dan Fungsi Subdin Dikmen

a. Menyusun rencana dan program Subdin Dikmenumb. Membagi tugas memberi petunjuk, dan penilaian

prestasi kerja stafc. Menyusun rencana dan program pengembangan

kuantitas, pembinaan kualitas serta pengujian dalam penyelenggaraan Dikmenum

d. Melaksanakan pengawasan, pelaksanaan dan pengembangan kurikulum

e. Memberikan layanan informasi bidang Dikmenumf. Menyusun rencana kualitas guru dan tenaga

kependidikan sesuai dengan tuntutan kualitas pendidikan

Page 8: Pengembangan Dikmenum-2005

8

4. Tugas Pokok dan Fungsi4. Tugas Pokok dan Fungsi Subdin Dikmen

g. Merekomendasikan ijin pembukaan/pendirian, akreditasi,dan pemberian bantuan sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku

h. Mengkoordinasikan perencanaan,pelaksanaan,dan evaluasi penempatan dan pemindahan guru serta tenaga kependidikan antar Kabupaten/Kota

i. Menyusun rencana dan standard kebutuhan Kepala sekolah, Guru dan tenaga kependidikan yang efektif, efisien dan profesional

j. Mempersiapkan dan menyebarluaskan pedoman dan petunjuk pelaksanaan penerimaan siswa,pelaksanaan kurikulum, kalender pendidikan dan evaluasi.

k. Menyusun laporan Subdin.

Page 9: Pengembangan Dikmenum-2005

9

4.1 Tugas Pokok dan Fungsi4.1 Tugas Pokok dan Fungsi Seksi Manajemen Sekolah

a. Membantu Kasubdin Dikmenum sesuai dengan bidang tugasnya. b. Menyusun rencana dan program kerja Seksic. Membagi tugas memberi petunjuk, dan penilaian prestasi kerja stafd. Mempelajarai, Menelaah dan menghimpun peraturan perundang-undangan,

keputusan dan petunjuk pelaksanaan/teknis peningkatan mutu SMAe. Menyusun rencana dan program pengembangan kuantitas, pembinaan kualitas

serta desain MBS penyelenggaraan SMAf. Merumuskan dan menyiapkan konsep naskah dinas yang berkaitan dengan MBS

dan upaya peningkatan mutu SMAg. Merumuskan dan menyiapkan konsep pedoman, petunjuk teknis pelaksanaan

program kompetensi Kepala sekolah, Pengawas dan guru SMAh. Merumuskan dan menyiapkan konsep pedoman, petunjuk teknis pelaksanan

mutasi Kepala sekolah, guru , Pengawas, tenaga kependidikan dan siswa SMA dalam dan antar daerah

i. Memberikan bimbingan teknis kepala SMA dan Pengawas Propinsi/Kab-Kota j. Memfasilitasi implementasi pelaksanaan MBS,dan pembinaan SDMk. Memberikan layanan informasi, konsultasi pelaksanaan peningkatan Mutu SMA

Page 10: Pengembangan Dikmenum-2005

10

4.1 Tugas Pokok dan Fungsi4.1 Tugas Pokok dan Fungsi Seksi Manajemen Sekolah

l. Menyiapkan dan memfasilitasi jaringan, profil dan pemetaan type SMA Propinsi Jawa Tengah

m. Mengkaji dan mengembangkan Teknis serta metoda peningkatan mutu SMA

n. Menyelia pelaksanaan MBS, rencana peningkatan mutu SMA dan Mutasi Ks, Guru, Pengawas dan Tendik serta siswa

o. Melaporkan pelaksanaan kegiatan seksi Manajemen Sekolah kepada atasan secara tertulis maupun lisan

p. Memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan baik secara lisan maupun tertulis.

q. Melaksanakan koordinasi dengan dinas, instansi terkait guna menunjang kelancaran pelaksanaan tugas

r. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

Page 11: Pengembangan Dikmenum-2005

11

4.2 Tugas Pokok dan Fungsi4.2 Tugas Pokok dan Fungsi Seksi Kurikulum

a. Membantu Kepala Sub Dinas Pendidikan Menengah sesuai bidang tugasnya

b. Menyusun rencana dan program seksi;c. Membagi tugas, memberikan petunjuk , dan

penilaian prestasi kerja staf;d. Menelaah dan menghimpun peraturan perundang-

undangan yang mengatur bidang tugasnya;e. Menyusun pedoman pelaksanaan kurikulum

sekolah menengah;f. Menyusun bahan penyempurnaan kurikulum

sekolah menengah;g. Menyebarluaskan pedoman pelaksanaan

kurikulum sekolah menengah

Page 12: Pengembangan Dikmenum-2005

12

4.2 Tugas Pokok dan Fungsi4.2 Tugas Pokok dan Fungsi Seksi Kurikulum

n. Melaksanakan legalisasi ijasah ujian persamaan SMU;

o. Memproses surat keterangan kehilangan dan ralat ijasah/STTB;

p. Melaksanakan evaluasi dan monitoring pelaksanaan kurikulum sekolah menengah;

q. Menyusun laporan seksi;

r. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

Page 13: Pengembangan Dikmenum-2005

13

4.3 Tugas Pokok dan Fungsi4.3 Tugas Pokok dan Fungsi Seksi Standarisasi, Akreditasi &

a. Membantu Kepala Sub Dinas Pendidikan Menengah sesuai bidang tugasnya

b. Menyusun rencana dan program Seksic. Membagi tugas memberi petunjuk,

dan penilaian prestasi kerja staf

d. Merekomendasikan ijin pembukaan/pendirian/penutupan, akreditasi SMA sesuai dengan ketentuan yang berlaku

Page 14: Pengembangan Dikmenum-2005

14

4.3 Tugas Pokok dan Fungsi4.3 Tugas Pokok dan Fungsi Seksi Standarisasi, Akreditasi &

e. Menyusun rencana dan standard kebutuhan Kepala sekolah, Guru dan tenaga kependidikan yang efektif, efisien dan profesional

f. Menyusun rencana dan standard kebutuhan sarana/prasarana pendidikan, alat peraga, media pendidikan yang efektif, efisien dan profesional

g. Menyusun rencana kualitas guru dan tenaga kependidikan sesuai dengan tuntutan kualitas pendidikan

h. Menyusun, melaksanakan dan mengevaluasi uji kompetensi Kepala sekolah, guru dan pengawas

i. Memfasilitasi sertifikasi Guru, Pengawas, tenaga kependidikan lain dan siswa sesuai bidang keahlian

n. Menyusun laporan seksi;o. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan

Page 15: Pengembangan Dikmenum-2005

15

Standarisasi, Akreditasi dan Sertifikasi• Menyusun, merumuskan/merencanakan konsep dan

pengembangan desain Standarisasi, Akreditasi dan sertifikasi SMA se Jateng

• Melaksanakan Akreditasi SMA se Jateng• Memfasilitasi implementasi, dan mengevaluasi pelaksanaan serta

tindak lanjut Standarisasi, Akreditasi dan sertifikasi SMA se Jateng • Membina dan mengembangkan pelaksanaan uji kompetensi

Pengawas, Kepala sekolah dan Guru SMA se jateng• Membina dan mengembangkan Panitia serta Tempat uji

kompetensi Pengawas, Kepala sekolah dan Guru SMA se jateng• Membina dan mengembangkan pelaksanaan Rekruitmen

Pengawas, Kepala sekolah dan Guru SMA se jateng• Memfasilitasi pelaksanakan sertifikasi Pengawas, Kepala Sekolah,

Guru dan siswa sekolah tingkat SMA se Jateng

Page 16: Pengembangan Dikmenum-2005

16

4.4 Tugas Pokok dan Fungsi4.4 Tugas Pokok dan Fungsi Sarpras

a. Membantu Kepala Sub Dinas Pendidikan Menengah sesuai bidang tugasnya;

b. Menyusun rencana dan program kerja seksi;c. Membagi tugas, memberikan petunjuk , dan penilaian

prestasi kerja staf;d. Menelaah dan menghimpun peraturan perundang-undangan

yang mengatur bidang tugasnya;e. Menyusun rencana kebutuhan sarpras, alat peraga, media

pendidikan dan buku SMA Jawa Tengah;f. Menyusun usul pengadaan, penyimpanan dan

pendistribusian, penggunaan dan perawatan sarpras, alat peraga, media pendidikan dan buku SMA

g. Mengatur pelaksanaan pengadaan dan pendistribusian sarpras, alat peraga,media dan buku SMA sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

Page 17: Pengembangan Dikmenum-2005

17

4.4 Tugas Pokok dan Fungsi4.4 Tugas Pokok dan Fungsi Sarpras

i. Menyusun usul penghapusan sarpras, alat peraga, media dan perbukuan SMA sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

j. Melaksanakan pengadaan dan pengiriman buku pegangan guru dan buku pokok SMU, dan SMK;

k. Melaksanakan pengadaan dan atau penggandaan naskah soal UAS/UAN SMA

l. Melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pendistribusian sarana pendidikan;

m. Menyusun laporan seksi;n. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh

atasan.

Page 18: Pengembangan Dikmenum-2005

18