7/24/2019 Pengertian menulis (windi)

1/11

Pengertian menulis

Menulisadalah suatu kegiatan untuk menciptakan suatu catatan atau informasipada

suatu mediadengan menggunakanaksara.

Menulis biasa dilakukan pada kertasdengan menggunakan alat-alat sepertipenaatau pensil. Pada awalsejarahnya, menulis dilakukan dengan menggunakan gambar, contohnya tulisan hieroglif(hieroglyph)

pada zaman Mesir uno.

!ulisan dengan aksara muncul sekitar "### tahun lalu. $rang-orang %umeria(&raksaat ini) menciptakan

tanda-tanda pada tanah liat. !anda-tanda tersebut mewakili bunyi, berbeda dengan huruf-huruf hieroglif

yang mewakili kata-kata atau benda.

egiatan menulis berkembang pesat sejak diciptakannya teknik percetakan,yang menyebabkan orang

makin giat menulis karena karya mereka mudah diterbitkan.

pengertian Menulis

Menulis

Menulisdapat diartikan sebagai kegiatan menuangkan ide'gagasan dengan menggunakan bahasa tulissebagai media penyampai (!arigan, *+"). Menurut jago !arigan menulis berarti mengekpresikansecara tertulis gagasan, ide, pendapat, atau pikiran dan perasaan (%umarno, ##").

%umarno (##") juga mengungkapkan pendapatnya mengenai menulis yaitu meletakkan simbol grafisyang mewakili bahasa yang dimengerti orang lain.

Menulisdapat dianggap sebagai suatu proses maupun suatu hasil. Menulis merupakan kegiatan yangdilakukan oleh seseorang untuk menghasilkan sebuah tulisan. Menurut /eaton dalam %t. 0. %lamet(##*1) menulis merupakan keterampilan yang sukar dan kompleks.

M. 2tar %emi (##31) dalam bukunya mengungkapkan pengertian menulisadalah suatu proses kreatif

memindahkan gagasan ke dalam lambang-lambang tulisan. 4urhan 5urgiantoro (** 36) menyatakanbahwa menulis adalah akti7itas aktif produktif, yaitu akti7itas menghasilkan bahasa.

4erdasarkan pendapat tersebut di atas, dapat disimpulkan menulismerupakan kegiatan berupapenuangan ide'gagasan dengan kemampuan yang kompleks melalui akti7itas yang aktif produktif dalambentuk simbol huruf dan angka secara sistematis sehingga dapat dipahami oleh orang lain.

Kemampuan Menulis

http://id.wikipedia.org/wiki/Informasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Mediahttp://id.wikipedia.org/wiki/Mediahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hurufhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hurufhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kertashttp://id.wikipedia.org/wiki/Kertashttp://id.wikipedia.org/wiki/Penahttp://id.wikipedia.org/wiki/Penahttp://id.wikipedia.org/wiki/Pensilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Gambarhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hieroglif&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mesir_Kunohttp://id.wikipedia.org/wiki/Mesir_Kunohttp://id.wikipedia.org/wiki/Sumeriahttp://id.wikipedia.org/wiki/Sumeriahttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tanah_liathttp://id.wikipedia.org/wiki/Percetakanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Percetakanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mediahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hurufhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kertashttp://id.wikipedia.org/wiki/Penahttp://id.wikipedia.org/wiki/Pensilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Gambarhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hieroglif&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mesir_Kunohttp://id.wikipedia.org/wiki/Sumeriahttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tanah_liathttp://id.wikipedia.org/wiki/Percetakanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Informasi

7/24/2019 Pengertian menulis (windi)

2/11

%t. 0. %lamet (##*3) mengemukakan kemampuan menulis yaitu kemampuan berbahasa yang bersifatproduktif8 artinya, kemampuan menulis ini merupakan kemampuan yang menghasilkan8 dalam hal inimenghasilkan tulisan.

Menurut %olehan, dkk (##* .1) kemampuan menulis bukanlah kemampuan yang diperoleh secaraotomatis. %olehan menjelaskan bahwa kemampuan menulis seseorang bukan dibawa sejak lahir,melainkan diperoleh melalui tindak pembelajaran. 4erhubungan dengan cara pemerolehan kemampuanmenulis, seseorang yang telah mendapatkan pembelajaran menulis belum tentu memiliki kompetensimenulis dengan andal tanpa banyak latihan menulis.

apat disimpulkan kemampuan menulis adalah kemampuan yang bersifat aktif dan produktif di dalammenghasilkan tulisan yang diperoleh melalui proses pembelajaran dan latihan secara terus-menerus.

Tujuan MenulisMenurut M. 2tar %emi (##3 1) tujuan menulis antara lain a) untuk menceritakan sesuatu, b) untukmemberikan petunjuk atau pengarahan, c) untuk menjelaskan sesuatu, d) untuk meyakinkan, dan e)untuk merangkum.

%edangkan menurut 9lina, :ulkarnaini, dan %umarno (## +) tujuan menulis adalah a)menginformasikan, b) membujuk, c) mendidik, d) menghibur.

ari pendapat tersebut dapat diuraikan tujuan dari menulis yaitu

. ;ntuk memberikan informasi %eorang penulis dapat menyebarkan informasi melalui tulisannya

seperti wartawan di koran, tabloid, majalah atau media massa cetak yang lain. !ulisan yang ada

pada media cetak tersebut seringkali memuat informasi tentang kejadian atau peristiwa.

. ;ntuk memberikan keyakinan kepada pembaca Melalui tulisan seorang penulis dapat

mempengaruhi keyakinan pembacanya. %eseorang yang membaca informasi di koran mengenai

anak terlantar dapat tergerak hatinya untuk memberikan bantuan. /al tersebut karena penulis

melalui tulisannya berhasil meyakinkan pembaca.

6. ;ntuk sarana pendidikan Menulis dapat bertujuan sebagai sarana pendidikan karena seorang

guru dan siswa tidak akan pernah jauh dari kegiatan menulis seperti mencatat di buku,

merangkum, menulis soal, mengerjakan soal.

1. ;ntuk memberikan keterangan Menulis untuk memberikan keterangan terhadap sesuatu baik

benda, barang, atau seseorang. !ulisan tersebut berfungsi untuk menjelaskan bentuk, ciri-ciri,

warna, bahan, dan berbagai hal yang perlu disebutkan dari objek tersebut.

Tahap-tahap MenulisMenulis adalah suatu proses kreatif yang dilakukan melalui tahapan yang harus dikerjakan denganmengerahkan keterampilan, seni, dan kiat sehingga semuanya berjalan dengan efektif. egiatan menulisdiibaratkan sebagai seorang arsitektur yang akan membangun sebuah gedung.

7/24/2019 Pengertian menulis (windi)

3/11

%ebuah sistem kerja yang kreatif memerlukan langkahlangkah yang tersusun secara sistematis. egiatanmenulis juga memerlukan tahapan-tahapan tertentu di dalam prosesnya. !ahaptahapan menulis menurutM. 2tar %emi (##3 1+) terbagi menjadi tiga, yaitu a) tahap pratulis, b) tahap penulisan, dan c) tahappenyuntingan.

Menurut 9lina %yarif, :ulkarnaini, dan %umarno (## ) tahap-tahap menulis terdiri dari enam langkah,yaitu a) draf kasar, b) berbagi, c) perbaikan, d) menyunting, e) penulisan kembali, f) e7aluasi.

ari pendapat tersebut di atas dapat disimpulkan mengenai tahap-tahap dalam menulis yaitu

1. Tahap Pratulis

!ahap pratulis merupakan tahap paling awal dalam kegiatan menulis. !ahap ini terletak pada sebelummelakukan penulisan. i dalam tahap pratulis terdapat berbagai kegiatan yang dilakukan oleh penulis.Mulai dari menentukan topik yang akan ditulis. Penulis mempertimbangkan pemilihan topik dari segimenarik atau tidaknya terhadap pembaca.

2. Tahap Pembuatan

raf raf yang dimaksud adalah tulisan yang disusun secara kasar. Pada kegiatan ini penulis lebihmengutamakan isi tulisan dari pada tata tulisnya sehingga semua pikiran, gagasan, dan perasaan dapatdituangkan ke dalam tulisan.

3. Tahap Revisi

Mere7isi berarti memperbaiki, dapat berupa menambah yang kurang atau mengurangi yang lebih,menambah informasi yang mendukung, mempertajam perumusan penulisan, mengubah urutan penulisanpokok-pokok pikiran, menghilangkan informasi yang kurang rele7an, dan lain sebagainya. penulisberusaha untuk menyempurnakan draf yang telah selesai agar tulisan tetap fokus pada tujuan.

4. Tahap Penyuntingan

Pada tahap penyuntingan penulis mengulang kembali kegiatan membaca draf. !ulisan pada draf kasarmasih memerlukan beberapa perubahan. egiatan selama tahap penyuntingan adalah meneliti kembalikesalahan dan kelemahan pada draf kasar dengan melihat kembali ketepatannya dengan gagasanutama, tujuan penulisan, calon pembaca, dan kriteria penerbitan.

5. Tahap Publikasi

!ahap publikasi merupakan tahap paling akhir dalam proses menulis. alam tahap ini yang dilakukanadalah memublikasikan tulisannya melalui berbagai kemungkinan misalnya mengirimkan kepadapenerbit, redaksi majalah, dan sebagainya. apat pula dengan berbagi tulisan dengan berbagaipembaca.

7/24/2019 Pengertian menulis (windi)

4/11

a!tar Pustaka

4urhan 5urgiantoro. **. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. 0ogyakarta

4Pakarta epartemen

Pendidikan 5asional

M. 2tar %emi. ##3. Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. 4andung 2ngkasa

%olehan !.?, dkk. ##*. Pendidikan Bahasa Indonesia di SD. >akarta ;ni7ersitas !erbuka

%t. 0. %lamet.##*.Dasar-dasar Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah

Dasar.%urakarta;5% Press

efinisi menulis menurut para ahli

1. Menurut Djuharie (2005: 120) menulis merupakan suatu keterampilan yang dapat

dibina dan dilatih.

2. Menurut Eb (2005:1) menulis itu dapat dilakukan leh setiap rang dengan !aradibina dan dilatih.

". Menurut Prant (200#$ %) menulis berarti menuangkan buah pikiran kedalam bentuk

tulisan atau men!eritakan sesuatu kepada rang lain melalui tulisan. Menulis juga dapat

diartikan sebagai ungkapan atau ekspresi perasaan yang dituangkan dalam bentuk

tulisan. Dengan kata lain& melalui prses menulis kita dapat berkmunikasi se!ara tidak

langsung.

#. Menurut 'ebhardt dan Dan drigues (1%*%: 1) riting is ne + the mst imprtant

things yu d in !llege. Menulis merupakan salah satu hal paling penting yang kamu

lakukan di seklah.

1. Menurut Djag ,arigan dalam Elina -yari+& ulkarnaini& -umarn (200%: 5)

menulis berarti mengekpresikan se!ara tertulis gagasan& ide& pendapat& atau pikiran

dan perasaan. /ad dalam Elina -yari+& ulkarnaini& -umarn (200%: 5) juga

mengungkapkan pendapatnya mengenai menulis yaitu: meletakkan simbl gras yang

meakili bahasa yang dimengerti rang lain.

7/24/2019 Pengertian menulis (windi)

5/11

2. Menurut eatn dalam -t. . -lamet (200*: 1#1) menulis merupakan

keterampilan yang sukar dan kmpleks.

". Menurut enry 'untur ,arigan (1%*3: 15) menyatakan baha menulis dapat

diartikan sebagai kegiatan menuangkan ide4gagasan dengan menggunakan bahasa

tulis sebagai media penyampai.#. Menurut arli ram (2002: 6) in prin!iple& t rite means t try t prdu!e r

reprdu!e riten message. arli ram mengartikan menulis sebagai suatu usaha untuk

membuat atau mereka ulang tulisan yang sudah ada.

5. Menurut Eri! 'uld& bert Dianni& dan 7illiam -mith (1%*%: 1*)

menyebutkan riting is a !reati8e a!t& the a!t + riting is !reati8e be!ause its re9uires

t interpret r make sense + smething: a eperien!e& a tet& an e8ent. Menulis adalah

perilaku kreati+& perilaku menulis kreati+ karena membutuhkan pemahaman atau

merasakan sesuatu: sebuah pengalaman& tulisan& peristia.

3. Menurut M. ;tar -emi (2006: 1#) dalam bukunya mengungkapkan pengertian

menulis adalah suatu prses kreati+ memindahkan gagasan ke dalam lambang