17
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI KELAS /TAHUN : 3 TEMA/TOPIK/ TAJUK : URUS DIRI MASA : 60 minit (0700-0800) TARIKH : 15.01.2013 S.P M/PELAJARAN : 1.1.1 Menyebut jantina OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: Menyebut jantina masing – masing dengan betul. AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru. 2. Murid bersoal jawab dengan guru. 3. Murid menonton slaid ‘Jantina saya’ 4. Murid menyanyi lagu ‘Siapa saya’ 5. Murid diberi lembaran kerja. EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi BBB : Lembaran kerja, PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja. REFLEKSI :

Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 15.01.2013

S.P M/PELAJARAN : 1.1.1 Menyebut jantina

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyebut jantina masing – masing dengan betul.

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid menonton slaid ‘Jantina saya’4. Murid menyanyi lagu ‘Siapa saya’5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

________________________

Page 2: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 22.01.2013

S.P M/PELAJARAN : 1.1.2 Membezakan jantina

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Membezakan jantina masing – masing dengan betul.

AKTIVITI : 1. Murid menonton video pendek ‘perkahwinan’2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang perbezaan

jantina.4. Kuiz secara individu.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

________________________

Page 3: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 29.01.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.1.3 Mengurus diri mengikut jantina

1.1.4 Membersih diri mengikut jantina

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Mengurus dan membersih diri mengikut jantina masing – masing dengan betul.

AKTIVITI : 6. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.7. Murid bersoal jawab dengan guru.8. Murid mendengar penerangan guru tentang mengurus diri

dan membersihkan diri mengikut jantina.9. Amali secara individu.10.Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

________________________

Page 4: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 05.02.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.1.4 Membersih diri mengikut jantina

1.1.5 Mendandan diri mengikut jantina

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Membersih dan Mendandan diri mengikut jantina masing – masing dengan betul.

AKTIVITI : 11.Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.12.Murid bersoal jawab dengan guru.13.Murid mendengar penerangan guru tentang mendandan diri

dan membersihkan diri mengikut jantina.14.Amali secara individu.15.Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

________________________

Page 5: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 19.02.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.2.1 Menunjukkan cara makan dengan menggunakan alatan

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menunjukkan cara makan dengan menggunakan alatan dengan betul.

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara makan

menggunakan alatan dengan betul.4. Murid menyusun gambar mengikut langkah – langkah

cara makan yang betul.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 6: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 26.02.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.2.2 Menunjukkan cara makan tanpa menggunakan alatan

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menunjukkan cara makan tanpa menggunakan alatan dengan betul.

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara makan

tanpa menggunakan alatan dengan betul.4. Murid menyusun gambar mengikut langkah – langkah

cara makan tanpa alatan yang betul.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 7: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 05.03.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.2.3 Menunjukkan cara minum dengan menggunakan

pelbagai alatan

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menunjukkan cara minum dengan menggunakan alatan dengan betul.

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara minum

menggunakan alatan dengan betul.4. Murid menyusun gambar mengikut langkah – langkah

cara minum yang betul.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 8: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 12.03.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.2.4 Menyatakan adab sebelum

i. Makan

ii. Minum

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyatakan adab sebelum makan dan minum dengan betul

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang adab sebelum

makan dan minum.4. Murid melakukan amali adab sebelum makan dan minum

dengan betul secara individu.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 9: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 02.04.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 2.1.1 Menjaga kebersihan kuku, tangan dan kaki

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menjaga kebersihan kuku, tangan dan kaki dengan betul

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang kebersihan

kuku, tangan dan kaki dengan betul.4. Murid menonton video tentang penjagaan kebersihan kuku,

tangan dan kaki.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 10: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 09.04.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 2.1.2 Menjaga kebersihan dan kesihatan gigi

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menjaga kebersihan dan kesihatan gigi dengan betul

AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang kebersihan dan

kesihatan gigi dengan betul.4. Murid menonton video tentang penjagaan kebersihan gigi.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 11: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 16.04.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 2.1.4 Menyatakan penjagaan kebersihan diri secara berjadual

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyatakan penjagaan kebersihan diri secara berjadual dengan betul

AKTIVITI : 1. Murid meneka bahan - bahan yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang kebersihan diri

secara berjadual dengan betul.4. Murid menonton video tentang penjagaan kebersihan diri

secara keseluruhan.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi

BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 12: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 23.04.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 1.3.3 Menyatakan fungsi pakaian

i. Pakaian seragam sekolah ii. Pakaian sukan

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyatakan fungsi pakaian seragam sekolah dan pakaian sukan dengan betul

AKTIVITI : 1. Murid meneka pakaian yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang fungsi pakaian

seragam dan pakaian sukan.4. Murid bermain kuiz secara berkumpulan.5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , keusahawanan

BBB : Pakaian seragam, pakaian sekolah, Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________

Page 13: Pengurusan Kehidupan - Penguurusan Diri

MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS /TAHUN : 3

TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI

MASA : 60 minit (0700-0800)

TARIKH : 30.04.2013 (SELASA)

S.P M/PELAJARAN : 2.2.1 Menyatakan cara menjaga kebersihan pakaian

OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyatakan cara menjaga kebersihan pakaian dengan betul

AKTIVITI : 1. Murid meneka pakaian yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara menjaga

kebersihan pakaian4. Murid menonton video – menjaga kebersihan pakaian5. Murid diberi lembaran kerja.

EMK : Bahasa , keusahawanan

BBB : Laptop,bahan maujud, Kad gambar & Lembaran kerja,

PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.

REFLEKSI :

Tandatangan Guru Besar :-

_______________________