1
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) (Cari hasil yg dibuat d kl) 3 skop penilaian - Generic Keberhasilan – hasil drp kerja yg dibuat Sasaran berdasar skt dan fail meja Proses Penilaian Keberhasilan – 4aspek – Kandungan SKT, FailMeja, Projek Khas/Tugas Tambahan , dan Aspek Tambahan (untuk nilai, pilih salah satu sahaja) Langkah 1: Menetapkan aspek keberhasilan – skt-FM-Projek Khas/Tugas Tambahan- Aspek tambahan Langkah 2: Menetapkan diskripsi Langkah 3: Menetapkan nilai wajaran Langkah 4: Menetapkan sasaran bagi setiap deskripsi. Langkah 5: Penilaian Setengah Tahun Langkah 6: Langkah 7: Wajaran Langkah 8: Penilaian AKhir Tahun Keberhasilan Utama - 50% Keberhasilan lain2 - 50%

Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

PBPPP

Citation preview

Page 1: Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan

Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)

(Cari hasil yg dibuat d kl)

3 skop penilaian

- Generic

Keberhasilan – hasil drp kerja yg dibuat

Sasaran berdasar skt dan fail meja

Proses Penilaian Keberhasilan – 4aspek – Kandungan SKT, FailMeja, Projek Khas/Tugas Tambahan , dan Aspek Tambahan (untuk nilai, pilih salah satu sahaja)

Langkah 1: Menetapkan aspek keberhasilan – skt-FM-Projek Khas/Tugas Tambahan- Aspek tambahan

Langkah 2: Menetapkan diskripsi

Langkah 3: Menetapkan nilai wajaran

Langkah 4: Menetapkan sasaran bagi setiap deskripsi.

Langkah 5: Penilaian Setengah Tahun

Langkah 6:

Langkah 7: Wajaran

Langkah 8: Penilaian AKhir Tahun

Keberhasilan Utama - 50%

Keberhasilan lain2 - 50%