40

PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits
Page 2: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits
Page 3: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

3

PERÒ QUÈÉS AIXÒ?

EH, TU!ON VAS?

EH,

XAVAL!

MÈÈU...!

COMPTE AMB EL CLOT!

Page 4: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

4

JA M’HETORNAT APERDRE!...

OSTRES! AIXÒ SEMBLALA SELVA!

...CARRER DEL SOL! ON DEU SER?

EI, TU! ET SONAAQUESTAADREÇA?

OH, ÉS CLAR! NOMÉS HAS DE GIRARCAP A LA DRETA...PRECISAMENT JO...

EH!ESPERA! JOTAMBÉ...!

GRÀCIES!

UN SIGNE!

A LAFI!

ANIREMPER AQUÍ!

Page 5: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

5

MITJA HORAMÉS TARD.

HOLA! TU ETSEL XAVIER,

NO?

HOLA. JO SÓC LA CARME...PASSA, JA HISOM TOTS.

VAJA!SEMBLAQUE ARRIBOTARD!

AQUESTACIUTAT ÉS UN

LABERINT!

VOSALTRES UN ALTRE COP?ÉS QUE EM SEGUIU?

AQUÍ TENIU ENXAVIER, ÉSD’EIVISSA.

XAVIER, LA NEUS,DE CIUTADELLA,I L’ALBERT, DE

PALMA.

HOLA, XAVIER.

HOLA, XAVIER.

XAVIER, ELS DEIA A LA NEUS I

L’ALBERT QUE TENIM UN PROJECTE DE

COOPERACIÓ SOLIDÀRIA A GUATEMALA.

ES TRACTA D’UNA ZONA SELVÀTICA QUE HA

ESTAT DESFORESTADA EN ELS DARRERS

ANYS. ABANS ELS SEUS HABITANTS TENIEN

ELS SEUS PROPIS MITJANS DE SUBSISTÈNCIA,

I ELS SEUS CULTIUS AMB VARIETATS

AUTÒCTONES...

Page 6: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

6

I TAMBÉ EL MONOCULTIU EXTENSIU. SI CULTIVEM UNA VARIETAT ÚNICA DE PLANTA

POTSER TINDREM MÉS PRODUCCIÓ, PERÒ LES PLAGUESSÓN PITJORS, I S’HAN D’EMPRAR MÉS PESTICIDES... AL FINAL,

LA TERRA DEIXA DE SER FÈRTIL...

I L’ALIMENTACIÓ DE LES POBLACIONSS’EMPOBREIX PER LA MANCA DE

VARIETAT.

ARRIBA UN MOMENTEN QUÈ ELS INFANTS

ES TROBEN DESNODRITS...

EXACTAMENT. ELS SEUS POBLADORS SÓNMOLT CONSCIENTS ARA D’AQUEST PRO-

BLEMA, I S’HAN COMENÇAT A ORGANITZARPER TAL DE RECUPERAR EL SEU TERRI-TORI I LA SEVA CULTURA... POTSER USPREGUNTEU EN QUÈ CONSISTEIX, DONCS,

LA NOSTRA COL.LABORACIÓ...

ARA, UNA MULTINACIO-NAL ALIMENTÀRIA HACONVERTIT EL SEUMEDI EN UN ERM I

VOLEM COL LABORARPER TAL DE TROBAR

UNA SOLUCIÓ AL PROBLEMA.

SUPOSO QUE EL PROBLEMA HAESTAT L’ÚS MASSIUDE PESTICIDES I ADOBS QUÍMICS...

.

Page 7: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

7

SÍ, ÉS CLAR. ELLS SABEN MÉS QUE

NOSALTRES DE LASELVA I DE LA SEVA

CULTURA...

JO NOMÉS SÉCOSES DE PATINETS I

DE CANONADES...

QUE ÉS JUSTAMENTEL QUE ESTUDIES AFP, I EL QUE HAS VISTFER AL TEU PARE...

A MÉS A MÉS, EM SEMBLA QUE

T’AGRADEN MOLT ELSANIMALS..., NO?

SÍ, CADA DIA DESAPAREIXEN UNMUNT D’ESPÈCIES...

DONCS, BÉ. L’ALBERT ESTUDIAENGINYERIA AGRÍCOLA I LA

NEUS, INFERMERIA. ELL ESTÀ MOLT INTERESSAT EN L’ESTUDI DE

LES ALTERNATIVES ALS ADOBSQUÍMICS I ELS PESTICIDES, I LA

NEUS EN L’ALIMENTACIÓ DELS INFANTS.

AQUESTA ÉSLA BASE DE L’INTERCANVI...

INTERCANVI?

ÉS CLAR,XAVIER.

LA SOLIDARITATCONSISTEIXSOBRETOT

A APRENDREDELS ALTRES

I RESPEC-TAR-LOS.

PERÒ JO, QUÈPUC FER?

APRENDRE,XAVIER,

SOBRETOT,APRENDRE.

Page 8: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

8

MÉS TARD...

HOLA! QUÈ FASTU PER AQUÍ?

M’AGRADAMOLT AQUESTAMÚSICA DE

MALI.

ABANS HE VISTL’ALBERT. M’HA

DEMANAT PER TU.

VAJA, QUININTERÈS...

PENSES ANAR A GUA-

TEMALA?

JO, LA VERITAT, NOHO ACABO D’ENTEN-DRE... QUÈ SIGNIFICA

AIXÒ D’ANAR AAPRENDRE...?

LA SOLIDARITAT NO ÉS IMPOSAR MODELS,

SINÓ INTERCANVIARRECURSOS I INFORMACIONS

PER SOLUCIONAR ELS PROBLEMES.

SÍ. ÉS EL MILLOR

QUE PUC FER ARA. ICREC QUE PUC APOR-TAR-HI ALGUNA COSA...

PERÒ PRIMER CAL TENIR UNES DADES PRECISES DE LESNECESSITATS I DE LA SITUACIÓ

DELS LLOCS CONCRETS. L’ALBERT,PER EXEMPLE, HA ESTUDIAT MOLT

BÉ L’ÚS DE L’AIGUA EN L’AGRICULTURA I ELS CULTIUS SOSTENIBLES... CREC QUE POT

APRENDRE I APORTAR MOLT ALLÀ...

Page 9: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

9

ARA COMENÇO A ENTENDRE

ALGUNA COSA...

QUINACASUALITAT!EL XAVIER ILA NEUS?QUÈ FEUAQUÍ?

VES TU,BALLAR!

COM VA, ALBERT? VAS

APROVAR AQUELLEXAMEN?

SUPOSO QUE SÍ. DE TOTA MANERA,HE DECIDIT ANAR A GUATEMALA.

ÉS UNA ESPÈCIE D’AVEN-

TURA, PERÒTAMBÉ ÉS LAREALITAT...

M’ENTENS?

ÉS ELMATEIXQUE JOSENTO...

VAJA, QUIN PARELL DECOLOMETS QUE ESTAN FETSAQUESTS! ÉS EL MOMENT

DE PARTIR!

JO M’OBRO.ÉS HORA

DE BALLAR.

M’AGRADA-RIA QUE EN XAVIER VINGUÉS.

ON?

AMB NOSALTRES AGUATEMALA?

SÍ, SÍ.

ESTARIA MOLTBÉ, SEMBLABON AL.LOT.

Page 10: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

10

RECORDA QUE EN ARRIBAR US ESPERARANL’ISIDRO I LA MARIA. ELLS

SÓN ELS RESPONSABLES DELPROJECTE ALLÀ. ESTAREU ACASA SEVA I US AJUDARAN

EN EL QUE CALGUI.

SÓN MOLT BONA GENT... AIXÍ QUE PODEU ESTAR TRANQUILS, ENCARAQUE HI HA MOLTAFEINA A FER... SÍ, ÉS

CLAR...

NO ET PREOCUPIS. EN

XAVIER ÉS UN POC DESPISTAT, PERÒ CONFIOEN ELL. T’ASSEGURO QUE

ARRIBARÀ A L’HORA...

PERÒ... SI JA ÉS GAIREBÉ

L’HORA.

NO US HO HAVIA DIT? VA PARTIR FA DOS DIESCAP A ANANTAPOUR, PERUNA EMERGÈNCIA. ALLÀ HITENIM UN PROJECTE DEMICROCRÈDITS EN MARXA,PER A DONES, I HA SOR-GIT UNA EMERGÈNCIA

ARRAN DE LES INUNDA-CIONS... NECESSITÀVEMPERSONAL MÈDIC I ELLA

ES VA OFERIR...

HOME, VOLIA ANAR

BEN GUAPO...

HA ARRIBAT JA LA NEUS?

EI, GENT!JA HE

ARRIBAT!

PERÒ XAVIER, QUIN LOOKQUE DUS!

AIXÒ, CLAR, I LA NEUS?

ADÉU, CARME, FINS

AVIAT!

ADÉU, I QUE FEU UNA BONA

TASCA!QUÈ VA! QUÈ VA, XAVAL!

SOM-HI, EN MARXA!

QUINA DECEPCIÓ,

NO?

Page 11: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

11

JO VAIG NÉIXER EN

AQUESTA ZONA.FA VINT ANYSENCARA ERA

SELVA...

I TU, ISIDRO,D’ON ETS?

JO VAIG NÉIXER A LA CAPITAL,

PERÒ FA CINC ANYSVAIG VENIR AQUÍ

PER FER UN ESTUDIAGRÍCOLA, I HI VAIG CONÈIXER

LA MARIA...

ETS PÈRITAGRÍCOLA?

ENGINYER, PERÒ T’ASSEGUR

QUE UNA COSA ÉSLA TEORIA I UNA

ALTRA LA PRÀCTICA,SOBRETOT AQUÍ...

Page 12: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

12

PARLES COM SI PASSÉS ALGUNACOSA ESTRANYA...

MIREU EL VOSTRE

VOLTANT, NO VEIEU AQUESTESVAQUES?

DONCS SÓN LES VAQUES D’UNA

EMPRESA TRANSNACIONALD’HAMBURGUESES... VANCOMPRAR AQUESTES

TERRES PER DOS REALS, IVAN CONVERTIR LA SELVA

EN PASTURES...QUÈ USSEMBLA?

PERÒ, AQUESTA SELVA NO ESTÀ PROTEGIDA?

ARA SÍ, PERÒ FA VINT ANYS ERA FÀCIL

COMPRAR LA TERRA BEN BARATA,PER FER-HI PLANTACIONS MASSIVES DE BANANES O PER TALAR LA

FUSTA... ARA MOLTES D’AQUESTESTERRES SÓN ERMES...

MIRA, COLONSARMATS. SÓN ELSQUE HAN VINGUTATRETS PER LARAMADERIA...

Page 13: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

13

QUÈ, COM VA LA

FEINA?

BÉ, BÉ, PERÒ QUINA CALOR

QUE FA!

ISIDRO, QUAN PENSES QUE ACABAREU

AQUESTAFEINA?

ARA AVANCEM RÀPID.

EN UNA SETMANA, SITOT VA BÉ, LA BOMBA FUNCIONARÀ, I TINDREM

AIGUA A DOJO.

PER QUÈ PARLESAIXÍ? QUÈ VOL DIR

EL QUE HA PASSAT?

AIXÒ ÉS COSANOSTRA... ÉS UNTEMA DELICAT...

QUÈPASSA? ENS PODEN

PICAR ELSMOSQUITS?

ÉS AIXÒ?

HO DEIA PERQUÈ POTSERL’ALBERT I EL XAVIER PODRIENACOMPANYAR ELS NOSTRESAMICS A LA SELVA, PER TAL

DE RECOLLIR LLAVORS IVEURE EL QUE HA PASSAT...

Page 14: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

14

NO, ES TRACTA D’HOMES. TRAFICANTS D’ANI-MALS EXÒTICS. SÓN GENT MOLT

PERILLOSA, I SABENQUE NOSALTRESENS OPOSEM AL

QUE FAN.

MIRA, ALBERT, LA SELVA

TÉ MOLTS DE TRESORS:MINERALS, ANIMALS,

PLANTES, I SEMBLA QUENOSALTRES DESTORBEM

LA GENT QUEVOL AQUESTS

RECURSOS... LA NOSTRA MISSIÓ ÉS TENIR CURA

QUE AIXÒ CONTINUÏ VIU, PERÒVOSALTRES NO US HEU D’ARRISCAR.

NO SÉ COM HO

FEU!

AQUÍ HI HAMÉS SENYALSENCARA QUEA LA CIUTAT.

MIRA AQUELLARBRE...

MIRAAQUELL NIU...

I AQUELLS LLOROS BLAUS...SÓN SENYALS...

DÉU MEU! HAN ESTAT AQUÍ!

JO A LA CIUTAT

SEMPRE EMPERDO...

EM SEMBLA QUE HAURÍEM DE SABER

ALGUNA COSAD’AIXÒ...

DIGUIS EL QUE DIGUIS, ANIREM A

RECOLLIR LLAVORS, HI HA RES DE PERILLÓS

EN AIXÒ?

Page 15: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

15

MALEÏTS! HAN MATATLA MARE PER AGAFAR

LES CRIES...

ENCARA HI SÓN,PELS VOLTANTS.ABANS HE VIST UNA TRAMPA, PERÒARA N’ESTICSEGUR.

I TANT,ISIDRO...

POTSER... ARA LA QÜESTIÓ ÉS COMPROVAR EL QUEHAN FET. TU, XAVIER,FES UNA FOTO D’AIXÒ.NECESSITEM PROVES...

AQUEST ANIMAL EL VAN MATAR

AHIR...

HAUREM DE FER FOTOS DE LES TRAMPES,

TAMBÉ... PERÒ JASERÀ DEMÀ. ARAHEM D’ACAMPAR.

POTSERSE N’HANANAT...

Page 16: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

16

MIL DIMONIS! ARA SÍ QUE M’HAURÉD’ESPAVILAR PERTROBAR EL CAMÍDE TORNADA... EL PRIMER QUE HAURÉ DE FER AL MATÍ ÉSSEGUIR EL CURSDEL RIU...

SALTA, XAVIER!

AAAHHHH!

AAAAAAAAAAHH...!

Page 17: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

17

AIXÒ SÓN...

TRETS!

Page 18: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

18

NO HAS SENTIT UNRENOU?

SÍ, UNA RATA BEN GROSSA!

DEU HAVER ESTAT UNA

RATA...

Page 19: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

19

CERCARÀ LA SEVA MARE... SEGUR...VOLDRÀ TORNAR AL

SEU LLOC...

Page 20: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

20

Page 21: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

21

ADÉU, AMIC!I GRÀCIES!

AQUÍ, EL JUAN VA DIR QUE AIXÒ NOERA UNA PEDRA, SINÓUNA CANÇÓ... I AQUELL

ARBRE, ARA HO RECORDO...

ENCARA ET CERQUEN A LA SELVA. NOSALTRES

ESTÀVEM ORGANITZANT UNA PARTIDADE RECERCA AMB TOT EL POBLAT...ARA, EN LLOC DE PARTIR, HAUREM

D’ORGANITZAR UNA FESTA!

I EL JUAN I EL MANUEL?DÉU MEU, XAVIER!

HAS TROBAT ELCAMÍ!

Page 22: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

22

BALL? VOLS DIRQUE PODREM

BALLAR?

TENIM TAMBORS...

EM SEMBLA, PERÒ, QUE ARAESTIC UNA MICA CANSAT.

BALLAR? SÍ, JUSTAMENT, AIXÒÉS EL QUE MÉS M’AGRADARIA

FER, PERÒ, ARA, ESPERAU UN POC...

DONCS EM VAIG ADORMIR, I QUAN EM VAIG DEIXONDIR JAERA UN ALTRE DIA.

I L’AIGUA VA ARRIBAR,AMB UN ENGINYÓS

SISTEMA MANUAL “MADEOF XAVIER”...

JA HE REBUT LES CARTES DE L’ISIDRO I

LA MARIA. ESTAN FENT UNA GRAN TASCA, I AGRAEIXEN

LA VOSTRA AJUDA...

CASA DE LA CARME.

Page 23: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

23

I ELSRESTA MOLT PER FER...

HE CONEGUTGENT QUE M’HAIMPRESSIONATMOLT...

JO NO HE TINGUT LES VOSTRESAVENTURES...

A TOTA LA SEVA COMUNITAT, PERQUÈ JASABEU QUE SÓN ELLSELS RESPONSABLES DELA CURA DEL SEU MEDI I LA SEVA CULTURA...

I TU, NEUS...COM

HAS TROBAT LA SITUACIÓ

ALLÀ? BÉ, NO SÉ SI SABEU QUE ES TRACTA D’UNA

ZONA RURAL MOLT POBRE, IQUE S’HI DESENVOLUPA UNPROGRAMA DE MICROCRÈ-DITS PER A LES DONES...

AANANTAPOUR...

ON ERES?

MICROCRÈDITS, QUÈÉS AIXÒ?

QUIN TIPUS DENEGOCIS?

PER EXEMPLE TALLERS, ESPECIALMENT QUATRE TALLERS PER A DONES DISCAPACITADES...

EL CAS ÉS QUE LES DONES A LES ZONESRURALS A AQUESTA PART

DE L’ÍNDIA NO TENEN GAIRES POSSIBILITATS MÉS QUE DETENIR INFANTS O FER FEINES

A LA LLAR. ELS MICROCRÈDITSSÓN PETITS PRÉSTECS PERAJUDAR-LES A MUNTAR

PETITS NEGOCIS...

TALLERS DEBRODATS...

SÍ, HI HA DOSTALLERS D’ARTICLESDE JUTE I DOS DETELES DE COTÓ,QUE DESPRÉS ESCOMERCIALITZEN A LA XARXA DE BOTIGUES DECOMERÇ JUST...

Page 24: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

24

VET AQUÍ LA NECESSITAT D’ORGANITZARXARXES ALTERNATIVES ALCOMERÇ CONVENCIONAL,

QUE MIRA MÉS L’ENRIQUI-MENT QUE EL BÉ

DE LES COMUNITATS.

TANT DE BO HAGUÉSSIM ESTAT TOTS PLEGATS!

POTSER UNA ALTRA VEGADA, SI CONTINUAU

COL LABORANT ENPROJECTES...

PER CERT,JA HEU SENTITXERRAR DEL

FÒRUM DE PORTOALEGRE?

HA ESTAT UN FÒRUM ALTERNATIU AL FÒRUM DE

DAVOS... NOSALTRES TREBALLEM EN AQUESTA LÍNIA: CREAR

ALTERNATIVES A LA GLOBALITZACIÓESPECULATIVA, ÉS A DIR,

PURAMENT COMERCIAL, PER FER DINERS...

SÍ, ÉSCLAR...

UN POC...

.

HE APRÈS QUE HI HA GENT QUE SAP VIUREAMB POQUES COSES, IQUE DÓNA IMPORTÀNCIAA ALLÒ QUE REALMENT

IMPORTA:

LA VIDA DECADA DIA...

ELS ALTRES...

I QUÈ HASAPRÈS, NEUS?

EL CAS ÉS QUE LES PLUGES HAVIEN FET MALBÉMOLTS D’AQUESTS TALLERS

I FEIA FALTA AJUDA SANITÀRIA... L’AJUDA

INTERNACIONAL HA SERVIT D’ALGUNA COSA EN

AQUEST CAS...

Page 25: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

25

EN REALITAT NO ES TRACTA DE SERANTIGLOBAL, SINÓ DE FER UN MÓN

MÉS JUST I SOLIDARI, NO? DE DONARFORÇA AL PAPER DE LES DONES, ALSMICROCRÈDITS, AL COMERÇ JUST, ALDESENVOLUPAMENT DE LA SANITAT I

L’EDUCACIÓ, AL RESPECTE AL MEDI AMBIENT...

QUÈ ÉS AIXÒ DE LA TAXA

TOBIN?

ADÉU A TOTS, TINC PRESSA!

ENS VEIEM LA SETMANA QUE VE

SI VOLEU...

ADÉU,

ADÉU,CARME!

UN PETIT IMPOST PER EVITAR EL

MOVIMENT DE CAPITALSESPECULATIUS, PERÒ

EM SEMBLA QUE SERÀMILLOR PARLAR D’AIXÒ

EL PROPER DIA QUE ENS VEIEM...

JO NO PODRÉ VENIR LA SETMANA

QUE VE. TINC EXÀMENSI HE DE TORNAR A

BARCELONA...

TANT DE BO!

ÉS UNA PENA, POTSER L’ANY VINENTCOINCIDIREM EN ALGUN

PROJECTE...

Page 26: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

26

MIRA, AQUÍ TENS LA MEVA

ADREÇA ELECTRÒNICA, ESCRIU-ME SI

VOLS...

REBRÀSELS MEUS

E-MAILS, NOHO DUBTIS...

FINS AVIAT,ALBERT.

Page 27: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

27

BARCELONA. PERMACULTURA... QUIN NOM! PERÒ SEMBLA PROU INTERESSANT...

UNA NOVA MANERA DE VEURE L’AGRICULTURA BIOLÒGICA...

CLIC! CLIC!

CLIC! CLIC!

PERÒ JA ESTIC CANSAT... ÉSHORA DE SORTIR

D’INTERNET I ANAR A DORMIR...

OH, UN MISSATGE ENAQUESTESHORES...

DEU SER ELXAVIER...

OSTRES!LA NEUS!

I TANT! ÉS CLAR QUE HI PODRIA ANAR!JUSTAMENT ESTICFENT UN ESTUDIDELS MÈTODES

TRADICIONALS D’AL-GUNES ZONES D’ÀFRI-CA PER ESPANTARLES PLAGUES D’IN-SECTES SENSE

EMPRAR PESTICIDES...

CASA DE LA CARME.

SÍ, NEUS, A LA CONTRAPART DE “LACASA DAS FORMIGAS”ELS PREOCUPA MOLTL’ALIMENTACIÓ DELSINFANTS DE LA ZONA...

NOSALTRES, COM A CONTRAPART A LESILLES, HEM DE CONÈIXER EL QUE PASSA

DAMUNT EL TERRENY, PER TAL DESABER QUÈ ES PODRIA FER EN TERMESPRÀCTICS... I AQUÍ ÉS ON TU ENTRES.

POTSER UN MENJADOR INFANTIL,POTSER UN PROGRAMA DE NUTRICIÓ I

SALUT INFANTIL COM EL QUE ES FA AL PERÚ...

EM VAS DIR QUEESTAVEN PENSANT AFER UN MENJADOR

INFANTIL...

Hola, Albert. Ja fa dos mesos que vas partir cap aBarcelona, i no he sabut res de tu. El cas és que hem tingut problemes amb l’ordenador,que el meu germanet petit va fer esclatar... Ja saps,virus, etc. T’escric perquè ahir em va telefonar laCarme per dir-me que hi ha un programa de coopera-ció molt interessant a Moçambic... Es tracta d’una llard’infants que es diu “La Casa das Formigas”. Com jasaps m’estic especialitzant en qüestions de nodriment,i la Carme diu que podria col·laborar amb l’organit-zació d’allà per tal d’estudiar la nutrició dels infantsde la zona... Potser tu, amb els teus estudis, podries...

...esperem veure’t prest peraquí.Petons. Neus.

Page 28: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

28

JA HO ENTENC, SÍ...ÉS FONAMENTAL

TENIR CURA DE COMS’UTILITZEN LES

AJUDES...

MOLT BÉ, CARME,

PERÒ...

...PERÒ, IL’ALBERT I EL

XAVIER?

AQUESTAÉS LANOSTRAESCOLA...

LA IMAGINAVAMÉS GROSSA...

BÉ, NO ÉS GAIRE GRAN... ACOLLIM

QUATRE-CENTS NINS, ITAMBÉ FEM CLASSE AADULTS QUE VOLEN SER MESTRES...

DIGUES, NEUS,NO ET TALLIS...

ELLS NO HI HAN DE FER RES ALLÀ, PER ARA... ENSHEM DE LIMITAR A LESNECESSITATS REALS...

MOÇAMBIC.

JA, JA HO ENTENC... TANMATEIXSUPOSO QUE ENS VEUREM DURANT LES VACANCES...

CLAR... CADA SITUACIÓ REQUEREIX DIFERENTS

SOLUCIONS... PER EXEMPLE, LA MILLOR OPCIÓ PER ALS

NINS REFUGIATS DE NAIROBIERA COL LABORAR EN LA

COMPRA DE LLIBRES I MOBI-LIARI ESCOLAR, I EN LA CON-TRACTACIÓ DE MESTRES... ENEL CAS DE MOÇAMBIC, HAU-

REM DE PENSAR EN EL MENJAR... SENSE MENJAR

NO HI HA ESTUDI...

.

Page 29: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

29

EM VAN EXPLICARQUE MOLTS

D’AQUESTS NINSSÓN REFUGIATS ODESPLAÇATS PERLA GUERRA...

EL JOAO ÉS EL MESTRE DE PRIMER.ARA ET PRESENTARÉ

ELS ALTRES MESTRES...

AQUESTA ÉS LA NEUS... VEDE MENORCA...

UN POC LLARG, PERÒ

BÉ...

HO FAREMAMB MOLTDE GUST...

SIGUES BEN REBUDA, NEUS... I

ARA DESCANSA, PERQUÈDEMÀ MATEIX

COMENÇAM A FER FEINA.

DEUS ESTARCANSADA...

UN POC, SÍ,PERÒ JA TINCGANES DECOMENÇAR...

HOLA, HAS TINGUT UN BON

VIATGE?

AQUESTS SÓN LAMARIA, I EL XOSÉ.

ELLS T’AJUDARAN ENALLÒ QUE ET

CALGUI...

LA MARIA I EL XOSÉ S’ENCARREGARAN D’ANAR AMB TU

A VISITAR LES LLARS DELSINFANTS... HO FAN VOLUNTÀRIAMENT,

PERQUÈ, COM JA SAPS, ARACOMENÇA UN PERÍODE DE VACANCES ESCOLARS...

HOLA, COM VA?

EL JOAO...

LANEUS...

Page 30: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

30

AQUEST BARRI NO EXISTIA FA DEU ANYS... LAGUERRA VA FER FUGIRMOLTA GENT DE LES

ALDEES...

I ET VASFER MESTRE...

SÍ, ÉS CLAR, AQUESTS INFANTS HAN PATIT EL

MATEIX QUE JO... SENSEAQUESTA ESCOLA I ALTRESCOM AQUESTA ESDEVINDRIENNINS DEL CARRER, SENSE

FUTUR NI FORMACIÓ...

LA MEVA FAMÍLIA VA FUGIR DEL PAÍS EL

1995, PERÒ QUAN VÀREMTORNAR A CASA NOSTRANO HI QUEDAVA RES...

AIXÍ QUE VÀREM DECIDIR VENIR A LA CIUTAT, I VET

AQUÍ QUE ACABAVA DE POSAR-SE EN MARXA

AQUEST PROGRAMA DECOOPERACIÓ EDUCATIVA...

TOTS SÓN FILLS DEDESPLAÇATS?

NO TOTS, PERÒ LA MAJORIA SÍ. ARA

BÉ, LA SITUACIÓECONÒMICA DE TOTS

ÉS SEMBLANT...

A MÉS, EN AQUESTSSUBURBIS NO HI HA CONDICIONS SANITÀRIES,NI AIGUA CORRENT, NI SERVEIS. TOT ESTÀ ENCARA PER FER...

JA ARRIBAM...

HOLA, US ESPERAVA...

PASSEU, PASSEU...

EL MESTRE DELSEU FILL LI VA DIR QUE VINDRÍEM...

HOLA, SÓC LA NEUS,NO SÉ SI M’ENTÉN BÉ...NO ÉS QUE JO PARLI EL

PORTUGUÈS...

Page 31: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

31

SÍ, T’ENTENC UN POC... PERÒ, JA VEUS, LES COSES AQUÍ SÓN

BEN SIMPLES...

BÉ, POTSER L’IDIOMA NO ÉS CAP PROBLEMA.

LA TEVA LLENGUA S’ASSEMBLA MOLT A

LA NOSTRA.

SENYORA, LA NEUS HA VINGUT PERQUÈ VOL CONÈIXER LA SEVA

SITUACIÓ... ESPER QUE NO SIGUI UNA MOLÈSTIA PER A VOSTÈ...

NO, ESTIC MOLT CONTENTA QUE EL MEU FILL VAGI A L’ESCOLA...

QUANT DE TEMPS FA QUE VIUEN AQUÍ?

AQUÍ ÉS DIFÍCIL TENIRFEINA FIXA, PERÒARA PER ARA PUCVIURE DE RENTAR

ROBA...

VÀREM DEIXAR L’ALDEA DESPRÉS QUE

EL MEU MARIT FOS MORTPER LA GUERRILLA FA UNSMESOS... HI VAIG VENIR AMBELS MEUS TRES FILLS...

TÉ ALGUNAFEINA?

TÉ DINERS PERMENJAR?

ENCARA DÓNA PIT AL SEU

FILLET?

ESPER QUE ALGUN DIA ELL TAMBÉ PUGUIANAR A ESCOLA...

PER QUÈ LI DEGUEREN POSARAQUEST NOM DE

“CASA DAS FORMIGAS”?

DE VEGADES... HEM DEPASSAR AMB UN ÀPATDIARI, DE MILL O LLE-

GUMS... ALGUNA VEGADATENIM ARRÒS... PERÒ

POC MÉS... ÉS EL QUE HI HA...

Page 32: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

32

ABANS AIXÒ ERA UNA ZONA DESERTA... HI HAVIA

NIUS ENORMES DE FORMIGUES.

TAMBÉ A LA NOSTRA ALDEAN’HI HAVIA... PERÒ TOT HA

CANVIAT, ARA...

SÍ, ENS QUEDA MOLT

A FER...

ESTIMAT ALBERT, LA TEVACARTA M’HA ARRIBATAQUEST MATÍ... ME N’ALE-GRO QUE VAGIS A BÒSNIAPER MUNTAR ELS HIVER-NACLES DE FRUITES...ESTIC SEGURA QUEAPRENDRÀS MOLT...

BÉ, NO ET DIRÉ QUE M’HANPICAT ELS MOSCARDS I QUENO ESTIC GAIRE GUAPA.

TAMPOC ET DIRÉ QUE M’AGRADARIA VEURE’T EN TORNAR, I QUE HE PENSATUN POC EN TU...

Perla meva part, en

aquestes dues setmanes he

conegut la realitat de moltes

famílies de desplaçats... La

veritat és que l’alimentació dels

infants és molt precària i que,

amb l’estómac buit, tenen dificul-

tats per concentrar-se en l’estudi...

Crec que s’hauria de muntar

un menjador escolar per a tots

els estudiants de la zona , i que

hi hauríem de contribuir amb

un esforç seriós...

Et desitjo sort en la teva tasca .I ja em contaràs com es trobaBòsnia després d’aquella espan-tosa guerra ...Esper que la vostra contribucióserveixi per a la concòrdia detots...Un petó, Neus

Page 33: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

33

BÒSNIA.HAS

VIST AQUESTSTOMÀQUETS?

SENSE ADOBS QUÍMICS, SENSE

PESTICIDES I AMB REGATGE GOTA A GOTA.

EL QUE HEU FET ÉS UN ÈXIT.

PERÒ CREC QUE S’HAURIEN DE DIVERSIFICAR ELS CULTIUS I ESTUDIAR LES VARIETATS DE

LES LLAVORS...

JA SÉ EL QUE VOLS DIR... AQUESTES LLAVORS

SÓN LES MATEIXES IPODEN SER ATACADESPER LES PLAGUES... A

MÉS HAURÍEM DE PROVARDE SEMBRAR VARIETATS

COMPLEMENTÀRIES...

I L’ANY QUE VE, SI VOLEU AMPLIARELS HIVERNACLES AGORAZDE, HAURÍEMDE FER UN ESTUDIDE LES NECESSITATSALIMENTÀRIES DE LA POBLACIÓ...

FRUITES...ESTEM

PENSANT A...

COM ET TROBES,ALBERT?

I TU, MIRA, COM VA LA RECONSTRUCCIÓDE CASA TEVA?

JA HI PODEM VIURE, ALMENYS...

Page 34: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

34

PER CERT, ALBERT, T’HA ARRIBAT

UNA CARTA......

NO FA FALTA QUE ET POSISVERMELL...

OBRE-LA.NOSALTRES ANEMA VEURE COM

VAN LES MADUIXES...

ÉS LA NEUS!HA REBUT LA MEVA CARTA!

NEUS! JA HAS TORNAT!

QUE CONTENTAQUE ESTIC DE TORNAR-TE A

VEURE!

I JO!

PASSA, PASSA,QUE M’HAS DECONTAR MOLTES

COSES...

JA HO POTS DIR...

JA VAM REBRE EL TEUINFORME DE LASITUACIÓ... LAVERITAT ÉS QUEHEU FET UNA FEINAMOLT ACURADATOTS PLEGATS...

CASA DE LA CARME.

Estimat Albert,

Page 35: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

35

GRÀCIES, CARME. I ESPER QUE EL

MENJADOR ESCOLARES POSI EN MARXA

PREST...

PERÒ CONTA,CONTA...

OH, PERDONA, ESTAVA TAN EMOCIONADA

QUE NO HO HE SENTIT...

A QUE NOENDEVINES QUI HA

ARRIBAT?

JA HA TORNAT DEGORAZDE?

SÍ, PERÒ HA HAGUT D’ANAR CAP A BARCELONA PER MATRICULAR-SE DEL

DARRER CURS... NO CREC QUETORNI A PALMA, PERQUÈ TÉ

MOLTES DE FEINES...

ÉS UNA LLÀSTIMA...

I TANT! ÉS UNAMIC! PERÒ VA,NEUS! COMENÇA

A CONTAR!

JA M’HAN DIT QUE HAS FET MOLTA FEINA, I QUE HAS COMENÇAT

A ESTUDIAR VETERINÀRIA...

T’HE DE CONTAR MOLTES

COSES, I ET VULL DONARRECORDS DE L’ALBERT...

EL VAIG VEURE...

HUMMM...

HOLA NEUS!

NO HAN TRUCAT A LA PORTA?

Page 36: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

36

SORT QUE HEU VINGUT ACOL LABORAREN AQUEST MERCADET...

US HE DE DONAR LES GRÀCIES PERAJUDAR-ME...

GRÀCIES PER QUÈ? ESTIC MOLT

CONTENT DE VEURE-US A TU I ALXAVIER... FEIA TANT DE TEMPS QUE NO

XERRÀVEM...

.

ENS VAM VEURE UN MOMENT A

LA MANIFESTACIÓ ANTIGLOBALITZACIÓ...

NO TE’N RECORDES...?

SÍ, ÉS CLAR, PERÒ NO VAMTENIR TEMPSDE PARLAR...

I NO VAIGVEURE ELXAVIER...

ÉREM DEU MIL, ALBERT, IET DIRÉ QUE TAMBÉ

HI ERA LA NEUS, NO LA VAS VEURE?

DONCS NO. FA MESOSQUE NO LA VEIG. ENS

HEM ESCRIT UNSCORREUS ELECTRÒNICS,

PERÒ NO ENS HEM POGUT TROBAR...

QUINA MALA SORT!

MERCAT SOLIDARI.

Page 37: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

37

ON ÉS AVUI?

HAVIA DE VENIR, PERÒ JUSTAMENT HAHAGUT D’ANAR A

MENORCA A VEUREELS SEUS PARES. ESVEU QUE HAN OPERAT

LA SEVA MARE...

AHÀ

NO ET PREOCUPIS,ALBERT... TINC LA

IMPRESSIÓ QUE A ELLATAMBÉ LI AGRADARIA

MOLT VEURE’T.

TU CREUS?

MÉS O MENYS, SÍ. DE FET EM SEMBLAQUE HA TORNAT DEMENORCA QUAN LIHE DIT QUE TU

SERIES AMALLORCA...

PERÒ, QUÈ DIUS?

NOMÉS HASD’ALÇAR LA

VISTA, ALBERT...

Page 38: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits

38

HOLA,ALBERT.

REALMENT AIXÒSEMBLA EL FINAL D’UNA HISTÒRIA,

PERÒ EM SEMBLAQUE NOMÉS ÉSEL PRINCIPI...

AIXÒ SEMBLA EL PRINCIPI D’UNA HISTÒRIA, PERÒ

REALMENT ÉS ELPRINCIPI D’UNES

QUANTES HISTÒRIES...

OSTRES, TIO, AIXÒSEMBLA EL PRINCIPID’UNES QUANTES

HISTÒRIES, PERÒ, LAVERITAT, ACAB DEPERDRE EL FIL...

BUF, SEMBLA QUE HE PERDUT EL FIL

DE LA HISTÒRIA, PERÒCREC QUE AIXÒ ÉSEL QUE SOL PASSAR,

O NO?

Page 39: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits
Page 40: PERÒ QUÈla terra deixa de ser fÈrtil... i l’alimentaciÓ de les poblacions s’empobreix per la manca de varietat. arriba un moment en quÈ els infants es troben desnodrits