8/19/2019 Peranan Ibu Bapa Dalam Pendidikan Murid Berkeperluan Khas

1/1

PERANAN IBU BAPA DALAM PENDIDIKAN MURID BERKEPERLUAN

KHAS

1. PERCAYA PADA POTENSI ANAK WALAUPUN ANAK ITU KURANG UPAYA- JANGAN BERANGGAPAN ANAK TIDAK PERLU BELAJAR BERSUNGGUH-

SUNGGUH DAN MEMADAI ANAK DAPAT KE SEKOLAH DAN BERGAUL.

2. MENYOKONG DAN MELIBATKAN DIRI DENGAN AKTIVITI YANG DIJALANKAN

DENGAN PIHAK SKOLAH- PROGRAM PEMUAFAKATAN – JANGAN ANGGAP PROGRAM INI TIDAK

PENTING. MEDAN UNTUK IBU BAPA DAN GURU BERBINCANG SERTA

BERTUKAR PENDAPAT UNTUK MENINGKATKAN POTENSI ANAK - MELIBATKAN DIRI DALAM AKTIVITI LAWATAN YG DIANJURKAN, HARI SUKAN

DAN HARI ANUGERAH

3. WUJUDKAN HUBUNGAN YANG POSITIF ANTARA GURU DAN PPM BAGI

MEMUDAHKAN PROSES PEMBELAJARAN ANAK SAMAADA DI RUMAH ATAU

SEKOLAH. SENTIASA BERTEMU DENGAN GURU DAN BERBINCANG MENGENAI

PERKEMBANGAN ANAK.

. MEMBERI KHIDMAT BANTUAN KEPAKARAN KEPADA PIHAK SEKOLAH- JIKA ADA IBU BAPA YANG MEMPUNYAI KEPAKARAN TERTENTU SEPERTI

DOKTOR, JURURAWAT, JURUPULIH ATAU MEMPUNYAI KONTEK DENGAN

AGENSI TERTENTU YANG BOLEH MENAWARKAN PERKIHIDMATAN KEPADA

PERKEMBANGAN FI!IKAL DAN MENTAL ANAK-ANAK.

". MEMASTIKAN ANAK HADIR KE SEKOLAH SETIAP HARI KECUALI ATAS SEBAB-

SEBAB TERTENTU. SILA SERTAKAN SURAT TUNJUK SEBAB # MC JIKA TIDAK

HADIR.

$. IBU BAPA DIGALAKKAN MENDAFTARKAN ANAK MEREKA BAGI MENGIKUTI SESI TERAPI YANG DISEDIAKAN SAMAADA DI KLINIK KERAJAAN ATAU PUN SWASTA.NAMUN BEGITU SESI TERAPI INI HANYA BOLEH DIJALANKAN SELEPAS WAKTUPERSEKOLAHAN.

%. TIDAK MENYALAHGUNAKAN WANG BANTUAN YANG DIBERIKAN OLEHKERAJAAN. IBU BAPA PERLU MENGUTAMAKAN KEPERLUAN ANAK. GUNAKANLAWANG TERSEBUT SEBAIKNYA DEMI MENJAMIN KESEJAHTERAAN ANAK DI MASA

DEPAN.

&. IBU BAPA DIGALAKKAN MELIBATKAN DIRI DENGAN MANA-MANA BADAN

BUKAN KERAJAAN 'NGO( SEPERTI NASOM, PERSATUAN DISLEKSIA,

PERSATUAN SYNDROM DOWN DAN LAIN2 UNTUK MENDAPATKAN

PENDEDAHAN SERTA BERKONGSI ILMU BERKAITAN PENGURUSAN MASALAH

KESIHATAN ANAK, PERKEMBANGAN FI!IKAL DAN MENTAL SERTA PENDIDIKAN

ANAK-ANAK.