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V EPOCA. NUM: 36 MARZO - ABRIL 2008 Celebrar el día del niñ@ nos impulsa a pensar en el cuidado actual que debemos tener para proteger su salud física y espiritual. Son demasiadas las tentaciones y cercanos los peligros que hoy enfrentan las nuevas generaciones, por ello, debemos redoblar nuestro esfuerzo para orientarlos a una cultura de bien. Extraordinaria y divertida resultó la recreación acuática para festejar el pasado 30 de abril el día del niñ@ CADI monarca. Muy temprano maestr@s, directores y padres de Familia, se reunieron en la “Cancha de Fut Bol de la Violeta” por el rumbo de la zona deportiva Cuahutemoc, frente a Policia y Tránsito. Fue una mañana muy activa, l@s pequeñ@s de preescolar y primaria, disfrutarón con diversos juegos, pero los que más les gustaron fueron los de agua; vasos con agua, globos, resbalarse sobre una lona mojada, mojarse en las alberquitas y los tatuajes efímeros. No hubo un minuto que perder, había que aprovechar el tiempo. Ya por finalizar , l@s mamás y papás de la mesa directiva ofrecieron un delicioso lunch; hot dog, palomitas, paletas y agua de frutas. Contentos l@s niñ@s del CADI monarca se fueron a sus casas para disfrutar el regalo que les dieron con motivo de su día. ¡Felicidades a tod@s l@s Pequeñ@s !

Periodicadi mar abr

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V EPOCA. NUM: 36 MARZO - ABRIL 2008

Celebrar el día del niñ@ nos impulsa a pensar en el cuidado actual que debemos tener para proteger su salud física y espiritual. Son demasiadas las tentaciones y cercanos los peligros que hoy enfrentan las nuevas generaciones, por ello, debemos redoblar nuestro esfuerzo para orientarlos a una cultura de bien.

Extraordinaria y divertida resultó la recreación acuática para

festejar el pasado 30 de abril el día del niñ@ CADI monarca.

Muy temprano maestr@s, directores y padres de Familia, se reunieron en la “Cancha de Fut Bol de la Violeta” por el rumbo de la

zona deportiva Cuahutemoc, frente a Policia y Tránsito.

Fue una mañana muy activa, l@s pequeñ@s de preescolar y primaria, disfrutarón con diversos juegos, pero los que más les gustaron fueron los de agua; vasos con agua, globos, resbalarse sobre una lona mojada, mojarse en las alberquitas y los tatuajes efímeros. No hubo un minuto que perder, había

que aprovechar el tiempo.

Ya por finalizar , l@s mamás y papás de la mesa directiva ofrecieron un delicioso lunch; hot dog, palomitas, paletas y agua de frutas.

Contentos l@s niñ@s del CADI monarca se fueron a sus casas para disfrutar el regalo que les dieron con motivo de su

día.

¡Felicidades a tod@s l@s Pequeñ@s !

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Ha sido una propuesta nueva en el CADI monarca que ha traído muchas ventajas como el hecho de que mis hijos empezarán a comer alimentos que anteriormente rechazaban totalmente, por ejemplo: las verduras, así también ha sido la oportunidad de que conozcan y prueben diferentes tipos de comida y sazones, lo que les ha permitido tener mayor adaptación en la ingesta de alimentos. También observo que cuando me toca realizar el menú ha sido un momento de convivencia familiar ya que ellos de alguna forma se involucran con entusiasmo en la preparación de los mismos. Además se evita el que no se coman el lunch, o bien se derrame dentro de la mochila, ocasionando que las libretas y/o libros se mancharan, así mismo considero que otra de las ventajas ha sido que la producción de basura a disminuido mucho dentro de la escuela, ya que todo lo que se utiliza para comer es lavable, en fin yo creo que ha tenido más ventajas que desventajas.

PaxE.F.Q. Ma. Elena Cortés. Integrante de la Coordinación Michoacán

El pasado 26 de abril el “Teatro Stella Inda” fue el escenario para celebrar el Decimotercero Aniversario

de Haber Recibido la Bandera de la Paz en el Estado de Michoacán.

Realizar el trabajo de la Bandera de la Paz ha sido un gran compromiso para los integrantes de la

Coordinación Michoacán, ya que no solo es recibir la Bandera y colocarla en su nicho, sino que ha

significado hace la “Unidad en la Diversidad”, en toda y cada uno de los grupos que han aceptado el

compromiso de promover la Paz.

Desde que se recibió la Bandera de la Paz, el CADI monarca ha promovido la formación de valores, pues

los niñ@s al encontrar el símbolo de la paz, tanto alumnos como ex alumnos, conocen el significado de la

Bandera de la Paz, en donde cada esfera representa la CIENCIA, el ARTE y la ESPIRITUALIDAD rodeadas

por el CÍRCULO DE LA CULTURA.

Esta información la van adquiriendo los niñ@s pero, al verla o escuchar de la Bandera el corazón de

cada ser se llena de recuerdos agradables y motivación para ser pacíficos.

Con lo anterior podemos decir que al estar en este Aniversario de la Bandera de la Paz, se generó una

energía y calor humano especial, pues se les entregó un reconocimiento a las personas que durante

trece años han trabajado en favor del mensaje de la Paz.

Por parte del CADI monarca recibieron un reconocimiento el maestro Rafa, como cariñosamente se le

conoce en la escuela, por su labor, corazón y esfuerzo para lograr, con gran éxito, que se hayan entregado

en trece años, más de 96 Banderas de la Paz, que han recibido diversas Instituciones educativas, sociales

y culturales en Michoacán. Por tal actividad se le distinguió con la Medalla Nicolás Roerich.

La Dra. Alicia Rodríguez, Presidenta del Comité Internacional de la Bandera de la Paz, le entregó la

Medalla al Mtro. Juventino Solis Pérez del CADI monarca por su constante Actividad Logística y

administrativa en la Coordinación Michoacán así como a varios integrantes de dicha Coordinación.

También recibieron dicho reconocimiento Coordinadores y Colaboradores de Bandera de la Paz de

Querétaro, Edo. de México, Tamaulipas, Coahuila, Durango, Yucatán y Distrito Federal, entre otros, por

su labor de mensajeros de la Paz.

Psic. Martha Medellin, Mamá de Zaira, Fátima y Claudio.

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l sado 5 ma z l@ als 3°B s r uni ron en el r s a rante anta F ”

E pa de r o s umn@ de e e e

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i te ve io s de us j s L s ni mostr ron u bilida s en la danza, ca,

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poe ía y pints ura.

L@s ni s nos eron no er s espaci lidad r í tica: Mar a a J mena y Karla en a

ñ@ di a co c u a a t s i n , i l

danza.

abr e , nt r e and e el t cl do dos me odía D niel mpa to s s

G i l i e pr t o n e a l s; a a aco ñada de do us

c mp ros di un nsa e a ra és el cant , to o el grupo e t o una poesía

o añe ó me j t v d o y d , r ci ar n .

La inaug aci n as nt a e t o a carg del m r . Juv nt no S lis Pérez, quié c n

ur ó de l pi ur s s uv o t o e i o n o

la ras e otiv s r g ó a o papá y alumno fe i it lo po s e uer o y

pa b m a se di i i l s ss l c ándo s r u sf z

e usiasmo.nt

Así fue có unto co rti s tar de sensi l dad, egría y a cto por e

mo j s mpa mo una de bi i al fe l

rabajo rtí tico o peque nes ¡Fel cida es prec ados umnos!

ta s de l s

ñii d a i al

nRei a Maldonado Escobar

Profra. de 3° B de primaria

Profra a Ma donadoa

. Rein l Escob r

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El Jardín de las Rosas fue el sitio elegido por la Secretaría de Cultura para desarro lar, durante todo el día, una seri de

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actividad para el brar el Día Internacional Del Libro, ntre las que se inc uyó la donación de cerca e 5,000 libros al

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público en general y a ins ituciones cativas.

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Los grupos de 5° y 6° tuvimos la oportunidad de ir y fue muy interesante porque primero no recibieron en un taller de

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literatu a don e leyeron un cuento y después tod@s l@s niñ@s tuviero la oportunidad de crear su propio centro. Los

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productos fueron muy buenos y todos nos sorprendimos de la capacida que tenemos para escrib r b llas historias.

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Cuando se terminó el tiempo de escribir comenzó el acto inaugural del evento y estuvieron present s el Secr tario de

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Cultura, en representaci n del g bernador, el Secretario de Turismo del Ayuntamiento.. y muchas personas más

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.Terminando el acto inaugural, tod@s l@s niñ@s y las maestras nos formamos para que nos regala an un libro, qu tuvim s e

la oportunidad de recoger y llevar a casa, con m cho entusiasmo, porque como dij Rub Darío: El libro es fuerza, es valor,

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es poder, es alimento; antorcha d pensamiento y manantial de amor.

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Muchas gracias a todos os que hicieron posible esta grat experiencia que nos hizo reco ocer y valorar la

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importancia de la lectura en nuestro enriquecimiento humano.

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Emprendiendo es este ciclo escolar con la iniciativa de un grupo de entusiastas padres de familia de la Mesa Directiva el decidido apoyo del cuerpo directivo y planta dodente del CADI monarca, el Programa de Almuerzo Sano ha manifestado como objetivo central el procurar un comportamiento nutritivo y equilibrado para nuestr@s hij@s durante su

estancia en la escuela. Por sí mismos este beneficio concevió y sigue conciviendo, a nuevos padres de familia que en cada etapa incluyen a sus

niñ@s como participantes del programa, buscando mejorar la alimentación matutina de ellos y en esa medida contribuir a su estado de salud y bienestar. Sin embargo, hoy que estamos ya por concluir la tercera etapa del programa son cada vez más patentes otros beneficios de liberación de tiempo y preocupación diaria por resolver el asunto del “qué prepararé para el lunch de mañana...”, pero francamente esa es una ventaja muy evidente y sobre la cual podrán opinar mejor muchas mamás de la institución. En cambio, preferimos concentrarnos en esos otros “beneficios” que aún sin detenernos a observarlos, es decir, sin darnos cuenta de su existencia, estaban latentes y se vienen desarrollando a partir de este programa, a través del fortalecimiento de ciertas actitudes, hábitos y valores que inciden en la forma integral de l@s niñ@s. Rescatamos algunos de ellos: En primer lugar queremos destacar el reforzamiento de los hábitos del orden y la limpieza:

Profras. Claudia y Mónica Treviño Estrada

“Cuando hayas cortado el último árbol, contaminando el último río y pescado el último pez, te darás cuenta que el dinero no se puede comer”

El pasado 24 de abril celebramos el día Mundial de la Tierra, en esta celebración el grupo de 4° organizó algunas actividades para festejar este día, convocó a un concurso de dibujo, el cual tuvo más éxito de lo esperado, ya que hubo muchos participantes, además también se invitó a todos los grupos a ver una proyección sobre “El efecto invernadero”, y el ahorro en el consumo y uso del agua, también se informó sobre la importancia de separar la basura en: orgánicos, inorgánicos y sanitarios. Creemos que aportando cada uno con un granito de arena podemos hacer algo por nuestro planeta, ojalá que estás actividades hayan servido para despertar un poco la conciencia del daño que hacemos a nuestro medio ambiente.Los compañeros ganadores del concurso fueron: Ana Dalay de 1°, Sergio Andrés de 2°B, Alexa Fernanda de 2°A, Claudio Raya de 3°B, Seydalí Navarro de 4°, Sebastián de 5° y Shaní Mayel de 6°. ¡Muchas Felicidades!

Ana Karen Ocampo Garnica. Alumna de 4° de primaria

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V EPOCA. NUM: 36 MARZO - ABRIL 2008

Dinámico, atractivo y muy vistoso resultó el Intercolegial CADI monarca

2008, celebrado el 15 de marzo, en el Auditorio “Ana Ma. Gómez” del Colegio

Motolinía.

Fue una fiesta de color y ritmo, dónde la imaginación se unió a la música y a

la expresión corporal de l@s niñ@s. Cada grupo preparó un baile, con ayuda de

sus maestras y la colaboración de papás y mamás que apoyaron en la

confección del vestuario.

El programa fue sencillo, los preescolares de kínder I y II vestidos como

“Aborígenes del Amazonas”; preescolar III caracterizados con atuendos de

“Star Wars”. Después, 1° de primaria presentó una alegoría de “Peter Pan”, con

piratas, el Capitán Garfio y varias Campanitas; 2°A y 2°B se lucieron con la

melodía “Los Cuatro Elementos” y 3°A y 3°B con la canción “Color de

Esperanza”.

4° presentó “Tarde de Juego” y 5° y 6° de primaria con caracterizaciones de

“Caza Animal” y Los Marcianos respectivamente.

El programa cautivó con los bailes del grupo “Salud y Vida”, de adultos mayores

del IMSS, que arrancaron el aplauso del auditorio.

Para finalziar una tabla rítmica con papás y mamás y, el cierre, la presentación

de la Banda musical “Name Less”, interada con ex alumnos del CADI monarca.

Fuera del Auditorio, causaron sensación la elaboración y elevación de los

“Globos de Cantoya” y los deliciosos baguettes, preparados por la Mesa

directiva de Padres de Familia

Brenda Ávalos Franco. Profra. de Educación Física

Muy contentos y emocionados ,el pasado 18 de abril, tanto pap@s como niñ@s llegaron a las 9 de la mañana dispuestos a trabajar en los diferentes temas y actividades que las educadoras y maestras auxiliares de Educación Física, Inglés, Artes Plásticas, Música y Computación tenían planeadas para realizar este día como continuidad a la modalidad didáctica de “Centro de Interés” que venían trabajando, cada uno de los grupos, durante semanas anteriores. Iniciamos nuestro día con una rutina de activación colectiva dirigida, en esta ocasión, por las practicantes que nos acompañaban para después entrar a los salones. En cada uno de los grupos se trabajaron diferentes centros de interés, cómo fueron: Tortuga japonesa en preescolar I, Peces Tropicales en kínder II y Cangrejo Ermitaño en preescolar III. Esta modalidad permite, trabajar diferentes áreas como son lectura, escritura, matemáticas, poesía, pintura, música, mitología, entre otras áreas, bajo el mismo tema, desarrollando y favoreciendo de una manera equilibrada las competencias que permitirán a l@s niñ@s tener un desenvolvimiento más armonioso en su vida. Estos centros de interés fueron muy interesantes tanto para l@s niños como para sus pap@s que llegaron a comentarnos que aprendieron cosas que no sabían o desconocían sobre estos animales. Las maestras auxiliares enriquecieron los conocimientos que l@s niñ@s y pap@s tenían sobre el tema de cada uno de los grupos con las actividades que ellas realizaron con los pequeños y sus padres. Para terminar nuestro día, tomamos un rico lunch que fue un momento de compartir ideas e impresiones de éste día tan importante para l@s niñ@s por compartir junto con sus pap@s un día de su vida diaria en el jardín de niños.

Convivenciaconcon Papás Papás

Convivencia

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Campamentode Preescolar2008

CADI monarcaProfra. María Guadalupe Aguirre López. Profra. de preescolar III

Muy entusiasmados las niñas y niños del preescolar el

jueves desde muy temprano fueron llegando para vivir

una experiencia muy significativa para ellos, el tan

esperado Campamento, por fin, partimos a las 9 de la mañana rumbo al

balneario “El Oasís”.

Al llegar al lugar, a l@s niñ@s se les repartió las playeras del Campamento CADI

monarca 2008 para dividirlos en 3 equipos, y, después, pasar al comedor y

disfrutar de un delicioso almuerzo. Posteriormente, realizaron varias

actividades que los ayudó a prepararse para entrar a la alberca, como “carrera

de serpientes”, juegos con globos de agua e inmediatamente después entrar a la

alberca y buscar pelotas en el agua y colocarlas dentro de unas cubetas que se

encontraban a la orilla de la alberca y cuando terminaron de llenarlas, lo que

tanto estuvieron esperando: ¡el tiempo libre! Después de un rato en la

alberca, se organizó a los niñ@s para jugar en el tapete enjabonado con

varias actividades físicas de coordinación.

Ya bien comidos y descansados, nos dirigimos a los cenadores para realizar

diferentes actividades relajantes como pintarlos de animales felinos,

dragones, mariposas y hombre araña, realizar pulseras con cuentas de

plástico y con barro hacer diferentes figuras con cortadores.

En la noche, l@s niñ@s realizaron unos globos de cantoya con ayuda de

la maestra de Artes Plásticas. Saliendo de cenar nos preparamos con

nuestras lámparas para escuchar un hermoso cuento de “Pegaso” que

escucharon con los ojos cerrados

para tener la gran sorpresa de que al

abrirlos, estaban cubiertos de “estrellas

luminosas de color azul”. Posteriormente,

por equipos de colores, buscamos el tesoro

y terminamos dentro de las tiendas de

campaña para descansar y dormir. El día

siguiente empezamos a las 8 de la mañana

con las últimas actividades que fueron una

rutina de activación colectiva, un delicioso

desayuno y para terminar con el último

chapuzón en la alberca que tanto

disfrutaron.

Ya listos, a las 11:30 nos subimos

al camión para regresar al CADI

monarca donde los papás se

encontraban esperando a sus

hij@s para poder escuchar de su

g r a n d e s y f a s c i n a n t e s

experiencias que habían vivido en

el campamento. ¡Te esperamos el

año que viene!