PERITAJE PSICOLGICO: ASPECTOS RELEVANTES PARA LAEVALUACIN.
YANETH SAADEALEXANDRA ROJAS En este documento se conjugan elementos
tericos!r"cticos res!ecto a la e#aluacin !sicolgica $orense%
!ro#enientes de los conocimientos de dos !ro$esionales de
di$erentes nacionalidades &ue se contactaron !or la red #irtual
de '''.!sicologiajuridica.org. A lo largo del tiem!o se (a #enido
anali)ando!reguntando &u* !a!el cum!le la !sicolog+a en
di#ersos es!acios% uno de ellosde $undamentalim!ortancia es el
es!acio jur+dico donde en un mismo !unto con$luen la !sicolog+ael
derec(o !or ser am,as ciencias &ue ata-enestudian a la conducta
(umana . De esta manera% surge la es!eciali)acin de la !sicolog+a
en !sicolog+a jur+dica la cual !retende !artici!ar en el "m,ito
legallo !uede (acer en #arios momentos. /omo !sicolog+a en el
derec(o donde se estudian !rocesos !sicolgicos de sujetos
in#olucrados con la le0 como !sicolog+a del derec(o donde !uede
e$ectuar cr+ticas!lanteamientos e!istemolgicos al derec(ocomo
!sicolog+a !ara el derec(o donde act1a como au2iliar del derec(o
a!ortando datosjuicio de e2!ertos res!ecto al com!ortamiento en el
escenario legal. 34u-o)% 56778. En ese sentidoconsiderando las
di#ersas mani$estaciones en &ue la !sicolog+a (ace !resencia en
el "rea jur+dica se de,e (a,lar de una de las $unciones &ue
a!orta gran in$ormacin a !reguntas !lanteadas !or el derec(o como
lo es el !eritaje !sicolgico el cual con$orme a los
di#ersos!rocesosre&uerimientos legales da res!uesta!ermite
com!render o a!ortar in$ormacin !ara tomar decisiones $undamentales
!ara las !artesim!licadas. En este caso la !sicolog+a act1a como
ciencia !ara el derec(o. Dic(o !eritaje !uede ser de$inido como un
conce!to emitido !orun au2iliar de la justicia en este caso un
!siclogo 3a8 donde se trata so,re un tema es!ec+$ico &ue a
tra#*s de diligencias% estudios o in#estigaciones da res!uesta a
!reguntas !lanteadas !or la le !ara en de$initi#a lograr &ue se
tome una decisin !or !arte de la !ersona encargada de dic(a $uncin.
Es indis!ensa,le tener en cuenta &ue el !eritaje !sicolgico
necesariamente es un medio de !rue,a a di$erencia de una #aloracin
o asesor+a !sicolgica a &ue esta 1ltima no es tomada como
!rue,a !ara el momento de la decisinadem"s no es solicitada !or
$uncionarios de la le sino !or cual&uier !ersona !articular. A
este res!ecto se !ueden !lantear !reguntas en ra)n a la #alide) o
#eracidad de un testimonio 3 si es cre+,le o no de acuerdo a los
as!ectos in#olucrados en la !sicolog+a testimonial8% conce!tos
so,re im!uta,ilidad%a!titud o ca!acidad !ara o,tener custodias%
estado mental al momento de la comisin de un delito% entre otros.
9uien m"s &ue un !siclogo jur+dico !ara e$ectuar este ti!o de
dict"menes &ue co,ran gran im!ortancia a la (ora de a!ortar
in$ormacin a la le. Es $undamental reconocer &ue e2isten
di$erencias entre un !siclogo conconocimiento del derec(o a un
!siclogo cl+nico o dedicado a otras "reaso cam!os de a!licacin de
la !sicolog+a &uienes carecen de la $ormacin su$iciente !ara
reali)ar a!ortes #erdaderos a los re&uerimientos jur+dicos
&ue e2igen de maor conocimientoe2!erticia a la (ora de actuar
$rente a un !roceso judicial% eso sin contar con las im!licaciones
legales*ticas &ue tiene el (ec(o de ejercer dentro de la
!sicolog+a jur+dica o $orense. :ero retomando los elementos del
!eritaje !sicolgico &ue es el tema del!resente escrito es ,ueno
aclarar &ue este dictamen !ericial #a a #ariar de!endiendo de
la instancia legal &ue lo solicite% es decir la entidad estatal
&ue !lantee las !reguntas del mismo. De!endiendo del !roceso%
de los elementos in#olucrados en el mismo% entre otros $actores. El
!eritaje !sicolgico siem!re de,e dar res!uesta a la !regunta
!lanteada no a!artarse de lo solicitado como se #e en algunos
estamentos donde desa$ortunadamente el !eritaje res!onde
cual&uier ti!o de in&uietudes menos la !regunta realmente
!lanteada. De igual manera% el dictamen emitido !or el !siclogo
&ue reali)a el an"lisis no de,e ser considerado como la #erdad
a,soluta ni muc(o menos lo &ue $undamente una decisin judicial%
sim!lemente se considerar" como medio de !rue,a dentro de otros
muc(os conce!tos t*cnicos!ericiales emitidos !or di#ersas "reas. El
!erito nunca de,e (acer consideraciones so,re la res!onsa,ilidad
!enal de o de los !rocesados. Se de,e considerar un e&ui!o
interdisci!linario &ue !ermita com!lementar los conce!tosa con
,ase a esto la instancia legal &ue de,a tomar la decisin dentro
del !roceso emitir" un juicio $inal &ue ser" el de$initi#o.
ESTR;/T;RA DEL Dmotor de Dender El desem!e-o de la !ersona e#aluada
no indica la !resencia de da-o cere,ral masi#o. No o,stante% si se
o,ser#an indicadores de organicidad cere,ral tales como
!erse#eracinrotacin !arcial de $iguras. @. /onclusiones Se trata de
una mujer de ?@ a-os de edad con un !roceso de deterioro de las
$unciones cogniti#as su!eriores m"s a#an)ado &ue lo es!era,le
!ara su edad. La conducta durante la entre#istala a!licacin de las
!rue,as% as+ como los indicadores o,ser#ados en las !rue,as
a!licadas a!untan (acia la !resencia de un !roceso de demencia de
inicio tard+o 3des!u*s de los @K a-os8no com!licado 3ausencia de
ideas delirantes o estado de "nimo de!resi#o8 cuo inicio !uede
u,icarse en un !er+odo no menor de un a-o. So,re la ,ase de los
datos de !re#alencia seg1n se2o es m"s!ro,a,le &ue se trate de
ti!o Al)(eimer 3=JJ.5J8. Sin em,argo se recomiendan !rue,as de
la,oratorioresonancia magn*tica% si se re&uiere esta,lecer con
maor !recisin si se trata de Demencia ti!o Al)(eimer o Demencia
ti!o #ascular. So,re la ,ase de estos (alla)gos se!uede a$irmar
&ue !ara el momento en &ue la !oderdante $irmo el documento
a el !roceso demencial esta,a instalado.Autoridad a la &ue se
!resenta el dictamen.Titulo !ro$esional. Licenciado% 4aestro
DoctorNom,re com!leto/argoDe!endencia: R E S E N T EE2ordio o
!roemio.3:or medio del !resente escritoen relacin al o$icio numero
JJJ del e2!ediente JJJJde $ec(a d+aNmes del a-o en curso% en el
cual se solicita 3se transcri,e la !eticin de la inter#encin del
!erito en !sicolog+a 8%al res!ecto me !ermito remitir el
siguiente.D RE/O4ENDA/ RE=EREN/ Adecuacin del
leguajeconocimientos.I.> Adecuacin del a$ecto.F.>
Susce!ti,ilidad a la sugestin./aracter+sticas de la
entre#ista.M.> :reguntas coerciti#as% sugesti#as o
dirigidas.K.> Adecuacin glo,al de la entre#ista.4oti#acin.@.>
4oti#os del in$orme.?.> /onte2to del in$orme o declaracin
original.7.> :resiones !ara !resentar un in$orme
$also./uestiones de la in#estigacin.6.> /onsistencia con las
lees de la naturale)a.5J.> /onsistencia con otras
declaraciones.55.>/onsistencia con otras !rue,as.Entre las
caracter+sticas !sicolgicas del menor de,e #alorarse si el
estilodel (a,lael ni#el de conocimientos del menor se corres!onden
con su edade2!eriencia. De no ser as+% aun&ue no se !uede
concluir la $alsedad del relato% le resta #alide) al testimonio del
menor. Es necesario anali)ar el ti!o de a$ecto &ue mani$iesta
el menor durante la entre#ista% as+ como la congruencia del mismo
con el contenido del relato. Tam,i*n el grado de sugestiona,ilidad
del menor.En cuanto a las caracter+sticas de la entre#ista% es
necesario anali)ar el estilo de las !reguntas reali)adas !or el
entre#istador% as+ como la adecuacin glo,al de la entre#ista a la
#+ctima. La e2istencia de !reguntas dirigidas% coerciti#as
3!reguntas>tram!a8 o mal !lanteadas X!reguntar !rematuramente
!or determinados datos interrum!iendo o re$or)ando sistem"ticamente
a la #+ctima> da lugar a una declaracin &ueno es susce!ti,le
de ser anali)ada con los criterios e2!uestos del an"lisisdel
contenido.Tam,i*n de,en considerarse los !osi,les moti#os &ue
!odr+a tener el menor !ara !ro!orcionar una #ersin $alsa. Se de,e
anali)ar la relacin !re#ia entre la #+ctimael agresor% as+ como las
!osi,les consecuencias &ue !uedan deri#arse de la acusacin !ara
cada una de las !ersonas im!licadas. /on#iene u,icar la re#elacin
inicial de la e2istencia del a,uso en el conte2to de la situacin
$amiliar de la #+ctima% no descartar la!osi,ilidad de &ue
e2istan !resiones e2ternas o de terceras !ersonas !ara &ue el
ni-o mienta.:or 1ltimo% la com!ro,acin de la #alide) de la
declaracin de,e incluir una rati$icacin del testimonio. Se trata de
una serie de as!ectos $undamentales &ue el entre#istador de,e
tener en cuenta antes de concluir el an"lisis de la declaracin. :or
un lado% es necesario #alorar en&u* medida las descri!ciones
!ro!orcionadas !or el menor son realistas co(erentes con el sentido
com1ncon otras declaraciones !restadas !or la #+ctima o !or otras
!ersonas relacionadas con el caso. /om!arar la declaracin &ue
se est" anali)ando con otras !ro!orcionadas !or el menor !ermite
conocer su ca!acidad de recuerdolos !osi,les e$ectos de sugestin
tanto de la !resente entre#ista como de las reali)adas con
anterioridad. Del mismo modo% el (ec(o de detectar contradicciones
en eltestimonio del menor res!ecto a las declaraciones !restadas
!or otras !ersonas no signi$ica necesariamente &ue el menor
est* mintiendo% !ero !uede reducir la #eracidad glo,al de su
testimonio. =inalmente% se de,entener !resentes las distintas
e#idencias o !rue,as $+sicas &ue e2istan en el caso% as+ como
la !osi,le contradiccin de *stas con alg1n as!ecto de la declaracin
del menor 3S*llerDoc(uH% 566I8.9/ I"*$!%'ci" , '"3lisis &$ l'
i"0%('ci" )*$"i&';na #e) &ue se cuente con la in$ormacin
re&uerida% se !rocede al an"lisis cl+nico>$orense. Es
con#eniente &ue la conclusin a la &ue se arri,e se de en
t*rminos !ro,a,il+sticas. 9uienes lle#amos tiem!o tra,ajando en
este cam!o% sa,emos &ue no es !osi,le dictaminar en t*rminos
a,solutos% (acerlo no corres!onde a la realidad de lo in#estigado%
la certe)a en este ti!o de situaciones es una uto!+a% constitue
a!enas un !unto de re$erencia.La $ia,ilidad de todo el
!rocedimiento recae% en 1ltima instancia% en el e#aluador. Es !or
ello &ue la inter#encin de,e ser reali)ada !or !ro$esionales
con alta $ormacine2!eriencia as+ como con una alta ca!acidad de
o,jeti#idad 3Alonso>9uecut% 566Fa8. :or eso% es im!rescindi,le
un entrenamiento e2(austi#o.Disc+si"La #aloracin !sicolgica
$orense% no o,stante &ue desde (ace m"s de #einte a-os se lle#a
a ca,o en el
