• Diformulasi berdasarkan petikan huruf dan suku kata daripada nama penuh iaitu

KPM merujuk kepada Kementerian Pendidikan Malaysia manakala PerkasaKU

merujuk kepada Program Pemerkasaan Pelaksanaan Kurikulum.

• KU juga merujuk kepada penekanan kepada pelaksanaan KURIKULUM dan bagi

memperkasakan MURID.

• Membawa maksud matlamat utama program ini dilaksanakan adalah bagi

membantu murid untuk memperkasakan kemahiran asas dan tahap pembelajaran

mereka.

STRATEGI PROGRAM PEMERKASAAN PELAKSANAAN KURIKULUM

•Pelaksanaan PBD diperkasakan

Jan – Feb2022

Mac – Nov 20221 Sept 2021 - 10 Dis 2021

(66/67 Hari)

Pelaksanaan Catch-Up Plan

PenilaianTahap

Penguasaan

PdP Secara Bersemuka

13/14 Jun – 31 Ogos 2021 (50/51 Hari)

Bridging Program

(Tahun 1 – Tingkatan 5)

•Persediaan Calon

SPM

PELAKSANAAN PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN

• Meneruskan PdP/PdPR menggunakan pelbagai kaedah yang dicadangkan iaitu:i. Pendekatan bertemaii. Pendekatan Modulariii. Pembelajaran Berasaskan Projekiv. Pembelajaran Terbezav. Simulasi Amali (Virtual Lab)• Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan)• Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF)

Ujian Lisan dan

Amali Sains

SPM 2021

Peperiksaan

Bertulis

SPM

SumberKU -Bahan Sokongan PdP

• Repositori Sumberku

• Kemaskini

Portfolio SKM

2021

• Amali SKM

2021

Penilaian

Akhir SKM

2021•Ujian SEGAK Tingkatan 5 (Dilaksanakan apabila murid kembali ke sekolah sehingga akhirDisember 2021)

OBJEKTIF Catch-Up Plan (CUP)

Meningkatkan

penguasaan

murid bagi

kandungan

kurikulum

tahun

semasa

secara

optimum.

Merapatkan

jurang

pembelajaran

murid yang

wujud

semasa

krisis.

Menyediakan

sokongan

kurikulum

kepada guru

bagi

melaksanakan

pengajaran

dan

pembelajaran.

Memastikan

murid bersedia

mengikuti

kurikulum tahun

persekolahan

2022.

Turut boleh

dilaksanakan

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)

Mengenal

pasti

pelaksanaan

KAK

PBD Berterusan

PdPR menggunakakan kaedah

yang bersesuaian

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

Pelaksanaan 70 %

Kandungan Asas

Kurikulum

Cadangan kaedah pengajaran

i. Pendekatan Bertema

ii. Pendekatan Modular

iii. Pembelajaran Berasaskan Projek

iv. Pembelajaran Terbeza

v. Simulasi Amali (Virtual Lab)

Catch-Up Plan1 Sept 2021 - 10 Dis 2021 (66/67 Hari)

Catch-Up Plan 2 Jan-28 Feb 2022

Dikenal pasti dalamtempoh 2 minggu mulai

September 2021

Program Pengayaan/ Khas Kecemerlangan• Tahun 1-6 • Tingkatan 1-5

• Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan)• Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF)• Semua bahan sokongan PdP boleh diakses di SumberKU

Instrumen bergantungkepada pihak sekolah

Program Intervensi

• Tahun 1-6

• Tingkatan 1-5

20 Jan-31 Ogos 2021

1

3

2

Bagi yang telah

melaksanakan 70% KAK

2,3,5,6 4

5

6

1

Melaksanakan

Kurang 70% KAK

Tidak

melepasi TP 3

Melepasi TP 3

KAK= Kandungan AsasKurikulum

TP=Tahap penguasaan

Mula

Melaksanakan

penilaian

tahap

penguasan

murid

4

*Pemberian autonomi kepada sekolah swasta untuk menetapkan penggal persekolahan

masing-masing mengikut tahap pelaksanaan kurikulum masing-masing. Berdasarkan

pengecualian Peraturan-Peraturan Pendidikan Penggal, Cuti dan Cuti Sekolah [PU(A)197/98]

Fokus PdP/ PdPR 2 Jan – 28 Feb 2022 bagi :

*Pemberian autonomi kepada sekolah swasta untuk menetapkan penggal persekolahan masing-masing

mengikut tahap pelaksanaan kurikulum masing-masing. Berdasarkan pengecualian Peraturan-Peraturan

Pendidikan Penggal, Cuti dan Cuti Sekolah [PU(A)197/98]

Pemerkasaan Pembelajaran Kendiri atau Student Enrichment Learning

Framework (SELF) menyediakan ruang pembelajaran secara kendiri untuk murid.

• Melalui SELF, murid akan dapat memaksimumkan potensi diri serta

menguasai kemahiran dan pengetahuan yang dipelajari.

• SELF akan menjadikan pembelajaran lebih menarik dan bermakna,

memberi peluang murid untuk memilih aktiviti, menilai dan

memantau peningkatan pencapaian.

• Bahan ini boleh diakses melalui pautan berikut:

http://sumberku.moe-dl.edu.my/

SELF – (Student Enrichment Learning Framework)

STRATEGI MAMPATAN PECUTAN & PENGAYAAN (M2P)

Satu pilihan strategi dalam sesi PdP untuk

memastikan murid dapat menguasai kandungan kurikulum

yang dihasratkan dalam tempoh yang ditetapkan.

Guru dapat memampatkan kandungan kurikulum

dan secara tidak langsung pecutan kandungan

kurikulum dapat dilaksanakan dalam PdP mengikut

kesesuaian, kebolehan dan keupayaan murid.

Memberi guru autonomi untuk menjadikan

pelaksanaan kurikulum lebih fleksibel

Pembezaan kaedah PdP mengikut

keperluan murid secara individu

Strategi

M2P

Sum be r K U

Sistem penyimpanan digital yang mengurus, menyimpan dan menyediakan akses kepada koleksi bahanPdP digital dari peringkat Sekolah Rendah hingga Sekolah Menengah dengan menggunakan pelantar DELIMa.

SumberKU boleh diakses melalui

portal DELIMa

http://sumberku.moe-dl.edu.my/

One stop centre yang

memudahkan guru, murid dan

ibu bapa untuk mengakses

pelbagai bentuk bahan PdP

digital

Boleh diakses pada bila-bila

di mana ada kemudahan Internet

(anytime, anywhere) melalui

peranti digital seperti komputer,

tablet atau telefon pintar

Repositori Pemerkasaan

Pelaksanaan Kurikulum ini

dikenali sebagai SumberKU

1 Sept 2021-10 Dis 2021(66/67 Hari)

13/14 Jun - 15/16 Julai2021 (25 Hari)

25/26 Julai - 31 Ogos 2021 (25/26 Hari)

Jan – Feb2022

Mac – Nov2022

Intervensi 2: Program Pemugaran Literasi dan Numerasi

1. Modul Asas Literasi

Bahasa Melayu

2. Modul Asas Numerasi (Versi Bahasa Melayu)

3. Modul Asas Numerasi (Versi Bahasa Inggeris)

Ujian PelepasanObjektif

Murid dapat:

1. Menguasai kemahiran asas literasi dan

numerasi.

2. Mengikuti PdP/PdPR yang bersesuaian

dengan tahap keupayaan mereka.

3. Meneruskan pengukuhan literasi dan

numerasi dalam pembelajaran seterusnya.

Kumpulan Sasaran

Murid Tahap I yang belum menguasai literasi

dan numerasi

Kit Pemugaran Literasi dan Numerasi

P E M U G A R A N L I T E R A S I D A N N U M E R A S I

Disember

HelpDesk

Pengukuhan Penjaminan Kualiti Peringkat Sekolah Dengan Sokongan PPD/JPN[Pementoran, Pemantauan, Penyelarasan dan Pengesanan (4P)]

Penyelarasan Penambahbaikan Pelaporan PBD bagi Tahun 6 dan Tingkatan 3

Ogos OktoberSeptember

Latihan & Bimbingan Berterusan

November

• Penghasilan Infografik & Video

Penerangan

• Panduan Pelaksanaan PBD Dalam Talian

• Penataran Kepada Guru, JPN,

PPD & Bahagian KPM

Pelaksanaan PBD Yang Diperkasakan

PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

SAKSIKAN WEBINAR AKAN DATANG

7 September 2021

Siri 1: Pemugaran Literasi dan Numerasi

Pautan YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=w-d7xlvxiHE

Siri 2: Pengukuhan dan Pengayaan

Pautan YOUTUBE:

https://www.youtube.com/watch?v=x9ZGaTNtkNc

Siri 3: Pemerkasaan Pentaksiran Bilik Darjah

Pautan YOUTUBE: https://youtu.be/8xRaLNQNhGo

HELP DESK

MULAI 1 SEPTEMBER 2021

MAKLUMAT LANJUT DALAM MEDIA SOSIAL

KPM