Upload
others
View
21
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PERKEMBANGAN, KEDUDUKAN DAN PERANAN KARTOGRAFI
INFORMASI GEOSFERA :
- Informasi Lithosfera - Informasi Biosfera
- Informasi Pedosfera - Informasi Antroposfera
- Informasi Hidrosfera - Informasi Atmosfera
INFORMASI
GEOGRAFIS
Analisis
Klasifikasi
Evaluasi
Sintesis
INFORMASI
GEOGRAFIS
Pendekatan :
Keruangan
Kelingkungan
Kompleks
Wilayah
Instrumen :
Kartografi
PJ
Pembuat
Kebijakan Penentu
Kebijakan
Perencana
(Planner)
Perancang
(Designer)
Kedudukan PJ,
Kartografi, SIG,
Dlm Lingkup
Studi Geografi
Materi Pokok:
• Sejarah/ Perkembangan Kartografi
• Konsep dasar dan Peranan Kartografi,
History of Cartography
• Ancient Times
• Middle Ages
• Age of Exploration
• Modern Age
Perkembangan Kartografi
1.Jaman Kuno
- Peta Manuskrip (dibuat dengan tangan)
- Contoh : peta jaman Yunani, Tiongkok, dll
2. Jaman Pertengahan : (s/d th 800)
- Didominasi oleh agama (Gereja)
- Bumi digambar secara simetris
3. Jaman Renaisance
- Perubahan besar dalam perpetaan
- Kesadaran ketertinggalan thd bangsa Timur (Arab)
- Kembali ke prinsip kartografi dan geografi
- Peta dpt dicetak dengan cepat, banyak, murah
- Penemuan daerah baru semakin banyk
SEJARAH PERPETAAN
4. Jaman Modern :
- Penemuan peralatan baru, sehingga pemetaan lebih
cepat dan tepat
- Banyak peperangan besar, kebutuhan akan peta
meningkat
- Meluasnya hubungan internasional
- Penemuan foto udara
- Perkembangan ilmiah semakin maju
Era Digital :
- Penemuan teknologi informasi spasial (komputer,
peralatan survey, remote sensing, GIS)
Ancient Times
ca 900 BC
Babylonian world map
on clay tablet. Babylon
is at the center. (900
BC)
Timesca. A.D. 335-366 Peutinger Map. Segment of the earliest
known road map of the Roman empire.
Ancient Times
1109 AD. Beatus Map, Religious beliefs shown alongside geographic facts.
Ancient Times
Middle Ages
1154AD. Portion of the World map by Muhammed b.Muhammedal- Idrisi.
He was an Arab cartographer at the court of King Roger of Sicily. Arabian
peninsula,top center. South is at the top.
CONTOH SEJARAH PERKEMBANGAN PETA
KARTOGRAFI (sesudah th 60-an):
- Kartografi dikelompokkan dalam bidang ilmu
pengetahuan komunikasi
- Kartografi didukung perkembangan teknologi
komputer yang pesat
KARTOGRAFI : Penyampaian informasi
geospasial dalam bentuk peta
----- Bidang kartografi tidak hanya pembuatan
peta, tetapi juga penggunaan peta
KARTOGRAFI : • Adalah Seni, Ilmu pengetahuan dan teknologi tentang
PEMBUATAN PETA, sekaligus mencakup studinya
sebagai dokumen ilmiah dan hasil karya seni
(International Cartographic Association/ ICA,1973)
------- penekanan : Pembuatan Peta
• Suatu teknik yang secara mendasar dihubungkan
dengan kegiatan memperkecil keruangan suatu daerah
yang luas sebagian atau seluruh permukaan bumi,
atau benda-benda angkasa dan menyajikan dalam
suatu bentuk yang dapat mudah diobservasi, sehingga
dapat dimanfaatkan untuk kepentingan komunikasi
(Sukwardjono dan Mas Sukoco, 1997)
KARTOGRAFI : • Dalam arti sempit, istilah kartografi berarti ilmu
membuat peta.
• Dalam arti lebih luas, kartografi merupakan suatu
seni, ilmu dan teknik pembuatan dan teknik
pembuatan peta yang akan melibatkan pelajaran
geodesi, fotogrametri, kompilasi dan reproduksi
peta.
• Kartografer berarti orang yang membuat peta.
• Peta merupakan gambaran dari permukaan bumi
dalam skala tertentu dan digambarkan di atas
bidang datar melalui sistem proyeksi.
(Aryono Prihandito, 1989)
PROSES KARTOGRAFI
Real World
Raw Data MAP Map
Image
T3=(T2)¹־
T1 T2 T3
Real World : Data Lapangan
T1 : Pengumpulan Data
Raw Data : Data mentah hasil pengumpulan data
T2 : Proses pengolahan data yang meliputi analisis, klasifikasi dan
simbolisasi pada peta (transformasi)
Map : Peta yang dihasilkan
T3 : Membaca dan interpretasi peta dengan harapan pengguna peta
dapat memahami dan memperoleh gambaran tentang data aslinya.
Map Image : Pengertian/kesan dari pengguna peta sehubungan dengan peta
yang dibaca.
TUGAS KARTOGRAFER :
Adalah Merancang Peta (Map Design) :
1. Desain Simbol (Symbol Design)
2. Tata Letak Peta (Map Layout)
3. Isi Peta (Map Content)
4. Generalisasi (Generalization)
ANY QUESTIONS ?????
If NO Questions……
Let’s following the next lesson….