L/O/G/O

PERENCANAAN KURIKULUMPENDIDIKAN

PERENCANAAN KURIKULUMPENDIDIKAN

OlehSetiogohadi

Alex Sander

24 April 2012

Latar BelakangLatar Belakang

Kebutuhan organisasi pendidikan

Lingkungan lembaga pendidikan berubah

Perumusan

kebijakan

Planning

Evaluation

1.2. Rumusan Masalah1.2. Rumusan Masalah1

2

3

Apa definisi perencanaan kurikulum?Apa definisi perencanaan kurikulum?

Bagaimana konsep perencanaan kurikulum?Bagaimana konsep perencanaan kurikulum?

Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?

Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?

4

Mengetahui dan

memahami definisi

perencanaan

kurikulum

Mengetahui dan

memahami definisi

perencanaan

kurikulum

Mengetahui dan

memahami konsep

perencanaan

kurikulum

Mengetahui dan

memahami konsep

perencanaan

kurikulum

Mengetahui dan

memahami sejarah

perkembangan

program kurikulum nasional

Mengetahui dan

memahami sejarah

perkembangan

program kurikulum nasional

DEFINISI

KONSEPSEJARAH

1.3. Tujuan1.3. Tujuan

Mengetahui dan

memahami implement

asi perencana

an kurikulum

pada Sekolah

Mengetahui dan

memahami implement

asi perencana

an kurikulum

pada Sekolah

IMPLEMENTASI

Ide-ide dan nilai-nilai dari berbagai

kelompok masyarakat yang dapat mencakup

tujuan sosial mereka

Mengakomodasi banyak gaya belajar yang

berbeda

Coutts (1999)Melibatkan serangkaian

metode organisasi

pendidikan yang

difokuskan pada

pencapaian

pemahaman siswa yang

optimal

Perencanaan KurikulumPerencanaan Kurikulum

11

44

1. Kurikulum sebagai suatu ide - dihasilkan melalui teori-teori dan penelitian - khususnya dalam bidang kurikulum dan pendidikan

2. Kurikulum sebagai suatu rencana tertulis - perwujudan dari kurikulum sebagai suatu ide - memuat tentang tujuan, bahan, kegiatan, alat-

alat, dan waktu

3. Kurikulum sebagai suatu kegiatan - pelaksanaan dari kurikulum sebagai suatu

rencana tertulis - dalam bentuk praktek pembelajaran

22

33

4. Ketercapaian tujuan kurikulum - tercapainya perubahan perilaku - tercapainya perubahan kemampuan

Konsep Perencanaan Kurikulum Hasan (1988)Konsep Perencanaan Kurikulum Hasan (1988)

Doll (1996: 293-296)Doll (1996: 293-296)

DOLLKonteks luasKonteks luas

Tujuan pendidikanTujuan pendidikan

Kebutuhan peserta Kebutuhan peserta

Perbedaan siswaPerbedaan siswa

KerjasamaKerjasama

Cara penyampaianCara penyampaian

Prinsip-prinsip pengambilan keputusan dan proses yang berkaitan dengan perencanaan kurikulum pendidikan

Perkembangan pengetPerkembangan pengetBukti yang tersediaBukti yang tersedia

Pandangan realistisPandangan realistisKeseimbanganKeseimbangan

Brd pengalamanBrd pengalaman

Perkembangan kurikulum IndonesiaPerkembangan kurikulum Indonesia

Sejak tahun 1945 kurikulum pendidikan nasional telah mengalami perubahan

Pancasila

RP

Terurai

1950

Rencana P

el

1947 1952 1968

Pend P

roses

Tujuan

Pancaw

ardana

1964 1975 1984

Kom

binasi1999

1994

KB

K

2004

KTS

P

2006

sistem pendidikan nasionalUU No. 20 2003

UU No. 20 2003

Permen

No 19 2005

Permen

No 19 2005

UU 20

2003

UU 20

2003

Standar Nasional Pendidikan.

perencanaan dan pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional pendidikan

Implementasi Perencanaan Kurikulum SekolahImplementasi Perencanaan Kurikulum Sekolah

KESIMPULANKESIMPULAN

Perencanaan kurikulum melibatkan serangkaian metode organisasi

Kurikulum merupakan produk yang menentukan kualitas

Kurikulum pendidikan nasional 1947, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, 2004 dan 2006

Implementasi perencanaan kurikulum pada jenjang dasar dan menengah tersebut di Indonesia didasarkan pada UU No. 20 Tahun 2003

L/O/G/O

Thank You!Thank You!

24 April 2012

OlehSetiogohadi

Alex Sander