Persepsi Anak-Anak , Hafizh Luthfirahman, FSD …kc.umn.ac.id/2499/1/HALAMAN JUDUL.pdfnaskah dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuatnya. Tugas akhir ini tidak dapat terselesaikan

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

PERSEPSI ANAK-ANAK TENTANG SEKS

TERHADAP PSIKOLOGIS KARAKTER UTAMA

DALAM PENULISAN NASKAH FILM PENDEK

JOSHUA

Laporan Tugas Akhir

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn)

Nama : Hafizh Luthfirahman

NIM : 10120210247

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2014

Persepsi Anak-Anak ..., Hafizh Luthfirahman, FSD UMN, 2014


ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:


NIM : 10120210247



Universitas Multimedia Nusantara

Judul Tugas Akhir/Skripsi:

PERSEPSI ANAK-ANAK TENTANG SEKS TERHADAP PSIKOLOGIS

KARAKTER UTAMA DALAM PENULISAN NASKAH FILM PENDEK

JOSHUA.

dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan

belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas

Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.

Laporan tugas akhir ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan,

rumusan dan pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan

pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan narasumber.

Demikian Surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya,

apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan, serta ketidakbenaran dalam

pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan


iii

gelar (S.Sn.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang

berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.

Tangerang, 20 Januari 2014

Hafizh Luthfirahman


iv

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR

PERSEPSI ANAK-ANAK TENTANG SEKS

TERHADAP PSIKOLOGIS KARAKTER UTAMA

DALAM PENULISAN NASKAH FILM PENDEK

JOSHUA

Oleh


NIM : 10120210247




Ketua Program Studi

Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds

Penguji

Ina Listyani Riyanto, S.Pd., M.A.

Ketua Sidang

Annita, S.Pd., M.F.A.

Pembimbing

Baskoro Adi Wuryanto, S.E., M.M


v

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan pada Tuhan Yang Maha Esa, karena

berkat rahmat-Nya penulis dapat menyusun Laporan Tugas Akhir yang berjudul

PERSEPSI ANAK-ANAK TENTANG SEKS TERHADAP PSIKOLOGIS

KARAKTER UTAMA DALAM NASKAH FILM PENDEK JOSHUA.

Pekerjaan sebagai penulis naskah sangat identik dengan ketertarikan

penulis, walau pun memang penulis lebih menyukai pekerjaan sebagai sutradara

yang bertanggung jawab atas film secara keseluruhan. Bekerja sebagai seorang

penulis naskah dituntut untuk dapat memvisualisasikan cerita dengan kalimat. Hal

ini menjadi tantangan bagi penulis karena naskah yang dibuat selanjutnya akan

dijadikan pedoman bagi semua kru yang terlibat dan hal ini menjadi tanggung

jawab seorang penulis naskah. Walau bagi penulis menjadi seorang penulis

naskah cukup sulit, namun menyenangkan karena penulis leluasa untuk

menyampaikan ide atau gagasan dalam sebuah cerita.

Naskah film pendek yang penulis buat menggambarkan persepsi anak

mengenai seks yang didasari atas pengalaman masa lalu yang disajikan dalam

bentuk naskah film. Hal ini juga bertujuan untuk menyampaikan pada semua

kalangan khususnya orang tua, bahwa pendidikan seks di usia dini cukup penting.

Melalui Laporan Tugas Akhir ini pembaca bisa mempelajari aplikasi ilmu

psikologi dalam penulisan naskah film pendek. Khususnya, yang berhubungan

dengan persepsi anak mengenai seks yang tentunya penggambaran persepsi anak

sudah disesuaikan dengan fakta di lapangan dengan adanya penelitian sederhana

melalui wawancara yang menghasilkan data yang mendukung isi cerita dalam


vi

naskah. Begitu pula untuk menambah ilmu mengenai penulisan dalam sebuah

naskah dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuatnya.

Tugas akhir ini tidak dapat terselesaikan tanpa adanya bantuan dari

berbagai pihak yang turut campur dalam proses penulisan dan pembuatan karya

tugas akhir ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Desi Dwi Kristanto, S.Ds. M.Ds., selaku Ketua Program Studi yang

memberikan kesempatan kepada penulis untuk melaksanakan tugas

akhir ini.

2. Baskoro Adi Wuryanto, S.E., M.M., selaku Dosen Pembimbing yang

menjadi penasihat, penyemangat, serta memberikan saran dan berbagai

kritik, baik untuk studi maupun mental penulis.

3. Ina Listyani Riyanto, S.Pd., Anita, S.Pd, M.F.A., Kemal Hassan, S.T.,

Yosep Anggi Prasetya, S.I.P., Lucky Kuswandi, Clemens Felix

Setiyawan, S.Sn., selaku Dosen yang telah memberikan ilmu

perkuliahan sehingga menunjang penulis untuk membuat laporan tugas

akhir ini.

4. Pihak Sekolah SD Santo Kristoforus 2 Tangerang, SD Nasional KPS

Balikpapan, dan SD KPAD 8 Bandung, yang telah membantu penulis

dalam proses penelitian sederhana

5. Nenek Poppy Komariah yang selalu memberikan doa, kasih sayang,

dukungan, dan semangat bagi penulis.

6. Ayahanda Irsan Rachmat dan Ibunda Yanka Claire yang selalu

memberikan dukungan, doa, kasih sayang, pengorbanan, dan ketulusan


vii

dalam mendampingi penulis, serta kepada kakak-kakak dan adik-adik

yang ikut serta membantu penulis.

7. Teman-teman Diabetes Pictures, Achadiat Wahyu, Rolando Barail,

Alvin Ardyansyah, Vincent Sutjonong, Cathlin Gracia, Benz Gerry

dan Athletina Melati yang selalu memberikan saran dan kritik bagi

penulis saat proses pra-produksi hingga produksi selesai.

8. Putri Suryani yang banyak membantu dalam proses penulisan laporan.

9. Iffah Khairunisa Ajos yang banyak membantu dalam melengkapi

sumber teori yang dibutuhkan.

10. Teman-teman Prodi Sinema angkatan 2010 Universitas Multimedia

Nusantara yang banyak memberikan informasi untuk kebutuhan studi.

11. Serta, pihak lain yang telah membantu namun tidak dapat disebutkan

satu persatu.


Hafizh Luthfirahman


viii

ABSTRAKSI

Dalam sebuah film pendek, naskah memiliki peran penting untuk

menggambarkan keseluruhan isi cerita. Awal dari sebuah film pendek merupakan

ide yang kemudian dikembangkan menjadi sebuah naskah utuh untuk dapat

diperankan. Naskah akan menjadi acuan dalam pembentukan karakteristik tokoh.

Penggambaran karakteristik itu didapat melalui pemikiran, psikologis, dan

perilaku tokoh. Film pendek berjudul Joshua ini merupakan sebuah film yang

menceritakan kisah anak-anak dengan keunikan pemikirannya. Film pendek yang

bergenre anak ini memerlukan perhatian khusus dalam penulisan naskahnya agar

dapat terjun ke dalam pemikiran anak-anak untuk dituangkan menjadi rangkaian

kata dalam naskah. Hal ini membuat penulis memilih penggabungan antara

persepsi anak mengenai seks dan penulisan sebuah naskah film pendek. Untuk

memperoleh semua itu, perlu beberapa proses, antara lain, memahami tentang

psikologis anak dan edukasi seks kepada anak usia dini yang kemudian dapat

dituangkan ke dalam naskah. Oleh sebab itu, naskah harus mampu

menggambarkan secara penuh karakteristik tokoh melalui pemikiran, perilaku,

dan penuturan kata karakter agar dapat sesuai dengan persepsi anak-anak.

Kata kunci : naskah, persepsi seks, seks, anak, edukasi seks, scriptwriter.


ix

ABSTRACT

In a short film, the script has an important role to describe the whole story. The

beginning of a short film is an idea which later developed into a full script to be

played. Screenplay will be a reference in the characteristics of the formation. The

depiction of the characteristics was obtained through thoughts, psychological,

and behavioral characters. The short film titled Joshua is a film that tells the

story of the children with a unique thought. Short film genre these children

require special attention in order to scriptwriting foray into children's thinking to

be poured into a series of words in the text. This makes the authors chose a

merger between the child 's perception of sex and writing a short screenplay. To

obtain it , need some processes , among others , understanding of psychological

sex education to children and early childhood that can then be poured into a

script . Therefore, the script must be able to fully describe the characteristics of

the characters through the thoughts, behaviors, and narrative character said to

be in accordance with the perception of children.

Keywords: screenplay, perception, sex, children, sex education, scriptwriter


x

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT .................... II

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ............................................... IV

KATA PENGANTAR ........................................................................................... V

ABSTRAKSI .................................................................................................... VIII

ABSTRACT .......................................................................................................... IX

DAFTAR ISI .......................................................................................................... X

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ XIV

DAFTAR TABEL .............................................................................................. XV

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... XVI

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang ........................................................................................... 1

1.2. Rumusan Masalah ...................................................................................... 2

1.3. Batasan Masalah ........................................................................................ 2

1.4. Tujuan Tugas Akhir ................................................................................... 3

1.5. Manfaat Tugas Akhir ................................................................................. 3

1.6. Metodologi ................................................................................................. 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 4

2.1. Skenario ..................................................................................................... 4

2.2. Sinopsis ...................................................................................................... 5


xi

2.3. Premis ........................................................................................................ 6

2.4. Struktur Cerita ............................................................................................ 6

2.4.1. Permulaan ....................................................................................... 7

2.4.2. Tengah ............................................................................................. 7

2.4.3. Akhir ............................................................................................... 7

2.4.4. Plot Point ........................................................................................ 8

2.5. Karakter ...................................................................................................... 8

2.5.1. Protagonis ....................................................................................... 8

2.5.2. Antagonis ........................................................................................ 9

2.6. Three Dimensional Character ................................................................... 9

2.6.1. Fisiologi .......................................................................................... 9

2.6.2. Sosiologi ....................................................................................... 10

2.6.3. Psikologi ....................................................................................... 11

2.7. Tema ........................................................................................................ 12

2.8. Genre ........................................................................................................ 12

2.8.1. Komedi .......................................................................................... 12

2.9. Persepsi .................................................................................................... 13

2.9.1. Persepsi yang harus disadari ......................................................... 14

2.10. Faktor Pembentuk Persepsi .................................................................... 14

2.10.1. Faktor Personal ........................................................................... 14

2.10.2. Faktor Situasional ....................................................................... 15

2.11. Faktor Penyebab Timbulnya Persepsi .................................................... 15

2.11.1. Faktor Internal ............................................................................. 15


xii

2.11.2. Faktor External ............................................................................ 15

2.12. Seks ........................................................................................................ 16

2.12.1. Edukasi Seks ............................................................................... 17

2.12.2. Seks Anak ................................................................................... 18

2.13. Hamil ...................................................................................................... 20

BAB III METODOLOGI ................................................................................... 21

3.1. Gambaran Umum ..................................................................................... 21

3.1.1. Sinopsis ......................................................................................... 21

3.1.2. Posisi Penulis ................................................................................ 21

3.1.3. Peralatan ........................................................................................ 22

3.2. Tahapan Kerja .......................................................................................... 22

3.2.1. Menentukan Ide Cerita .................................................................. 22

3.2.2. Penulisan Sinopsis ........................................................................ 23

3.2.3. Penulisan Naskah .......................................................................... 23

3.2.4. Pitching ......................................................................................... 24

3.2.5. Metode Pengumpulan Data ........................................................... 24

3.3. Acuan ....................................................................................................... 24

3.4. Temuan .................................................................................................... 28

BAB IV ANALISIS .............................................................................................. 30

4.1. Wawancara ............................................................................................... 30

4.2. Breakdown Karakter ................................................................................ 34

4.2.1. Breakdown Karakter Joshua.......................................................... 34


xiii

4.2.2. Breakdown Karakter Lili ............................................................... 38

4.3. Persepsi Tokoh mengenai Seks ................................................................ 40

4.3.1. Persepsi Joshua ............................................................................. 41

4.3.2. Persepsi Lili .................................................................................. 43

BAB V PENUTUP ................................................................................................ 45

5.1. Kesimpulan .............................................................................................. 45

5.2. Saran ........................................................................................................ 46

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ xvii


xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Film Moonrise Kingdom ................................................................... 25

Gambar 3.2. Film I’m Not Stupid ........................................................................... 26

Gambar 3.3. Film Le Petit Nicholas ...................................................................... 26

Gambar 3.4. Film Petualangan Sherina ................................................................. 27

Gambar 3.5. Buku Generasi 90an .......................................................................... 28

Gambar 4.1. Gambaran karakter Joshua ................................................................ 37

Gambar 4.2. Gambaran karakter Lili ..................................................................... 40

Gambar 4.3. Potongan scene persepsi seks dimata Joshua .................................... 41

Gambar 4.4. Potongan scene Joshua ingin bertanggung jawab ............................. 42

Gambar 4.5. Potongan scene persepsi Joshua tentang kehamilan ......................... 42

Gambar 4.6. Potongan scene persepsi Lili mengenai kehamilan ........................... 43

Gambar 4.7. Potongan scene Lili ketakutan akan kehamilan ................................ 44


xv

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1. Tabel hasil Wawancara ......................................................................... 33

Tabel 4.2. Tabel Three Dimensional Character Joshua ........................................ 36

Tabel 4.3. Tabel Three Dimensional Character Lili ............................................. 39


xvi

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A: NASKAH FILM JOSHUA .................................................. XIX

LAMPIRAN B: FOTO WAWANCARA ......................................................... XX


Documents

Persepsi Anak-Anak , Hafizh Luthfirahman, FSD …kc.umn.ac.id/2499/1/HALAMAN JUDUL.pdfnaskah dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuatnya. Tugas akhir ini tidak dapat terselesaikan