PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI

MENGENAI FAKTOR-FAKTOR PEMILIHAN

PROFESI SEBAGAI AKUNTAN

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

Program Pendidikan Strata Satu

Jurusan Akuntansi

Oleh :

SETIAWAN BUDI RAMADHAN

NIM : 2010310276

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS

SURABAYA

2014

PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI

MENGENAI FAKTOR-FAKTOR PEMILIHAN

PROFESI SEBAGAI AKUNTAN

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

Program Pendidikan Strata Satu

Jurusan Akuntansi

Oleh :

SETIAWAN BUDI RAMADHAN

NIM : 2010310276

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS

SURABAYA

2014

i

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik

bagimu, dan boleh jadi (pula) kamu menyukai sesuatu,

padahal ia amat buruk bagimu, Allah mengetahui,

sedang kamu tidak mengetahui.

(Q.S Al-Baqarah 216)

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka

apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan),

kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain.

(Q.S Al-Insyirah 6-7)

v

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, atas rahmat dan hidayah-Nya, saya

dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

Karya sederhana ini ku persembahkan untuk:

Allah SWT

Saya sangat bersyukur tak terhingga kepada-Nya,

atas rahmat-Nya dan hidayah-Nya akhirnysa saya

diberikan kemampuan dan kekuatan untuk

menyelesaikan skripsiku ini dengan lancar walau

sedikit ada halangan.

Junjungan Nabi Muhammad SAW

Terima kasih atas semua ilmu dan tuntunan

agama islam dalam hidupku, serta bimbingan

untuk menuju jalan yang lebih baik.

Orang Tua

Terima kasih kepada kedua orang tuaku, yang

selalu meberikan aku nafkah, kasih sayang,

perhatian, waktu, tuntunan, motivasi, dorongan

dan semangat hingga saya bisa menyelesaikan

skripsiku. Karena dibalik kesuksesanku terdapat

doa orang tuaku yang selalu menyertaiku.

vi

Kakakku dan Adikku Terimakasih buat Kakakku, Kurniawan

Sunarianto, atas bimbingan dan ajaran selama

proses menyelesaikan skripsiku. Adikku, Amalia

Yulistianawati, yang selalu menyupport kakaknya

ini biar cepat selesai skripsinya. Zhazhuuuk!

Kalian keluarga keduaku! Manggi Asih Larasati,

Desy Erisnovita, Ainy Fitri Nuriyanto, Charismania

Dewati A., Aulia Nurhafidlo, Aprisha Dita Adhya S.,

dan Dennis Setiawan Suryawinata! Aaaaaakk!

Kalian the best pokoknya, kehidupanku lebih

berwarna dan berdrama kalo sama kalian,

support kalian, bantuan kalian, hiburan kalian,

dan keikhlasan kalian mendengar keluh kesahku

membuatku lebih semangat nyelesaiin skripsiku.

Buat Redhya Barhana dan Alvian Lesmana, kalian

junior disini, tapi seenggaknya kalian sudah

cukup menghibur kok, cepet nyusulin ya! Teman Seperjuangan

Lusia Amaluddin Andriani, Elok Putri Noviyanti,

dan Hartini Tri Utami, kita berjuang bersama

selama 4 tahun, segala drama perkuliahan kita

lewati, susah senang kita barengan, terima kasih

ya!

Safiera Rizki Ramadhanty dan Julex, kita

dipertemukan tanpa sengaja dan susah senang

kita lewatin bareng-bareng selama kuliah, terima

kasih teman-teman mungilku!

Mala Fatmagedy, terima kasih ya yang selalu ada

disaat aku butuhkan, kamu selalu memberikan

aku pengalaman liburan yang tak terlupakan.

vii

Teman Se-Anak Dosen Pembimbing Ibu Gunasti

Ella Andini Permatasari, Dwi Rizqi Nurmalicha,

Shinta Zerra Migania dan Richy Sugiono, terima

kasih ya atas bantuan tenaga dan informasinya,

sukses buat kita semuanya! Keluarga Besar HMJA

Terima kasih atas ilmu, pengalaman dan

bimbingan yang kalian berikan kepada saya

selama menjadi keluarga besar HMJA, kenangan

bersam akalian tak akan pernah aku lupakan. Seluruh Dosen dan Karyawan STIE PErbanas

Surabaya Terima kasih atas bantuan yang telah diberikan

selama aku kuliah di STIE Perbanas Surabaya,

terutama dosen yang telah memberikan ilmu dan

ajaran kepada saya, dan staff Perpustakaan yang

menyediakan tempat untuk aku menyelesaikan

skripsi dan mengambil data yang saya perlukan,

terima kasih banyak!

viii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur hanya bagi Alah SWT yang telah memberikan rahmat

dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi sesuai dengan tujuan

yang diharapkan dengan judul “PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN

AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR PEMILIHAN PROFESI

SEBAGAI AKUNTAN” untuk memenuhi salah satu persyaratan menyelesaikan studi

strata satu jurusan akuntansi di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya.

Penulis menyadari, bahwa walaupun telah berusaha semaksimal mungkin

dalam pengerjaan skripsi ini, masih banyak kekurangan dan keterbatasan yang harus

diperbaiki dan untuk diteliti lebih lanjut. Selain itu penulis juga sadar sepenuhnya

bahwa penyelesaian penelitian ini telah banyak mendapat bantuan dan dukungan dari

berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Dengan ketulusan dan

kerendahan hati, maka pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih

kepada:

1. Ibu Prof. Dr. Psi. Hj. Tatik Suryani, MM. selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu

Ekonomi Perbanas Surabaya.

2. Ibu Dr. Luciana Spica Almilia, S.E.,M.Si., selaku Ketua Program Studi S1

Akuntansi.

3. Ibu Dra. Gunasti Hudiwinarsih, Ak., M.Si., selaku dosen pembibing skripsi.

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................................. i

HALAMAN PERSETUJUAN SIAP DIUJI .............................................................. ii

HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ..................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................... iv

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................ v

KATA PENGANTAR ............................................................................................... ix

DAFTAR ISI .............................................................................................................. xi

DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xv

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................. xvi

ABSTRACT ............................................................................................................... xvii

BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1

1.2 Perumusan Masalah ............................................................................... 5

1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................... 5

1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................. 6

1.5 Sistematika Penulisan ............................................................................ 7

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA..............................................................................

2.1 Penelitian Terdahulu .............................................................................. 9

2.1.1 Dian Putri Merdekawati dan Ardiani Ika Sulistyawati ................ 9

2.1.2 Ni Ketut Rasmini ......................................................................... 10

2.1.3 Reni Yendrawati .......................................................................... 11

2.2 Landasan Teori....................................................................................... 14

2.2.1 Teori Persepsi .............................................................................. 14

2.2.2 Profesi .......................................................................................... 16

2.2.3 Profesi Akuntan ........................................................................... 17

2.2.4 Akuntan Publik ............................................................................ 19

2.2.5 Akuntan Manajemen/Internal ...................................................... 19

2.2.6 Akuntan Pendidik ........................................................................ 20

2.2.7 Akuntan Pemerintah .................................................................... 20

2.2.8 Kantor Jasa Akuntan .................................................................... 21

2.2.9 Faktor-faktor pemilihan Profesi ................................................... 21

2.2.10 Hubungan antar variabel ............................................................ 26

2.3 Kerangka Pemikiran .............................................................................. 30

2.4 Hipotesis Penelitian ............................................................................... 30

BAB III : METODE PENELITIAN

3.1 Rancangan Penelitian ............................................................................ 32

3.1.1 Ditinjau dari Jenis Data ................................................................ 32

3.1.2 Ditinjau dari Sumber Data ........................................................... 32

xi

3.2 Batasan Penelitian ................................................................................. 33

3.3 Identifikasi Variabel.............................................................................. 33

3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel .................................... 33

3.4.1 Variabel Dependen ...................................................................... 33

3.4.2 Variabel Independen .................................................................... 34

3.4.3 Pengukuran Variabel .................................................................... 35

3.5 Populasi, Sampel dan Tehnik Pengambilan Sampel ............................. 36

3.6 Instrumen Penelitian ............................................................................. 36

3.7 Data dan Metode Pengumpulan Data ................................................... 38

3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian .............................. 38

3.9 Tehnik Analisis Data ............................................................................. 39

3.9.1 Analisis Deskriptif ....................................................................... 39

BAB IV : GAMBARAN SUBYEK PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

4.1 Gambaran Subyek Penelitian ................................................................. 42

4.2 Karakteristik Responden ........................................................................ 43

4.3 Analisis Data .......................................................................................... 47

4.3.1 Analisis Deskriptif ....................................................................... 47

4.3.2 Analisis Statistik .......................................................................... 58

4.4 Pembahasan............................................................................................ 66

BAB V : PENUTUP

5.1 Kesimpulan ............................................................................................ 78

5.2 Keterbatasan Penelitian .......................................................................... 80

5.3 Saran ...................................................................................................... 80

DAFTAR RUJUKAN

LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 : Ringkasan Perbedaan dan Persamaan Penelitian Terdahulu ................... 12

Tabel 3.1 : Kisi-kisi Kuisioner ................................................................................... 37

Tabel 4.1 : Penyebaran Kuisioner .............................................................................. 43

Tabel 4.2 : Identitas Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .................................... 44

Tabel 4.3 : Identitas Responden Berdasarkan Usia .................................................... 44

Tabel 4.4 : Identitas Responden Berdasarkan Angkatan ........................................... 45

Tabel 4.5 : Identitas Responden Berdasarkan Mata Kuliah ....................................... 45

Tabel 4.6 : Identitas Responden Berdasarkan Pilihan Profesi ................................... 46

Tabel 4.7 : Kategori Mean Berdasarkan Skor ............................................................ 48

Tabel 4.8 : Penilaian Responden Terhadap Variabel Gaji ......................................... 48

Tabel 4.9 : Penilaian Responden Terhadap Variabel Pelatihan Profesional ............. 50

Tabel 4.10 : Penilaian Responden Terhadap Variabel Pengakuan Profesional ......... 52

Tabel 4.11 : Penilaian Responden Terhadap Variabel Nilai-nilai Sosial ................... 53

Tabel 4.12 : Penilaian Responden Terhadap Variabel Lingkungan Pekerjaan .......... 55

Tabel 4.13 : Penilaian Responden Terhadap Variabel Pertimbangan Pasar Kerja .... 56

Tabel 4.14 : Hasil Uji Reliabilitas .............................................................................. 59

Tabel 4.15 : Hasil Uji Validitas.................................................................................. 60

Tabel 4.16 : Uji Tabulasi Silang (Crosstab) antara Pilihan Profesi dengan Usia

(Tahun) ....................................................................................................................... 62

Tabel 4.17 : Uji Tabulasi Silang (Crosstab) antara Pilihan Profesi dengan Jenis

Kelamin ...................................................................................................................... 63

xiii

Tabel 4.18 : Uji Tabulasi Silang (Crosstab) antara Pilihan Profesi dengan Mata

Kuliah ......................................................................................................................... 65

Tabel 4.19 : Tabel Hasil Uji Crosstab Pada Karakteristik Responden ...................... 66

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Kerangka Pemikiran ............................................................................. 30

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Kuisioner

Lampiran 2 : Tabulasi Data

Lampiran 3 : Hasil Uji Deskriptif

Lampiran 4 : Hasil Uji Reliabilitas dan Uji Validitas

Lampiran 5 : Hasil Uji Tabulasi Silang (Crosstab)

xvi

STUDENT PERCEPTIONS OF THE FACTORS ACCOUNTING

PROFESSION AS AN ACCOUNTANT ELECTIONS

By: Setiawan Budi Ramadhan

Student of Faculty Economic, Financial Accounting, Stie Perbanas Surabaya

Email: 2010310276@students.perbanas.ac.id

Selection of students for the accounting profession is the initial stage of

the career formation, has successfully organized a lecture. There are five employment

sectors that can be entered by accounting graduates public accountants, management

accountants, accountants, educators, government accountants and accounting services

office. So many are faced with the choice of the accounting profession for graduate

students be a difficult decision in choosing. Therefore, this study was conducted with

the aim of the factors behind the salary, professional training factors, professional

recognition factor, factor of social values, work environment factors and

consideration of the labor market could be an option for students in the accounting

profession Perbanas Surabaya.

The study was conducted by questionnaire directly to the study object of

accounting students who are taking courses in Accounting Seminar, and Research

Methodology with a sample of 117 respondents. The data analysis technique used is

the technique of quantitative analysis with descriptive analysis and test methods

Crosstab.

The results showed that there is a significant relationship between age and

choice of profession to the subject, but there is no relationship between the gender of

choice of profession. Then on the results of a study of the factors accounting

profession is the selection of respondents were concerned with factors outside Salary

particularly in respect of salaries, Professional Training factor especially in training

before starting work, Professional Recognition factor especially at the opportunity to

evolve, Social Values factor especially on the occasion of to interact with others, in

particular the Working Environment factors on job stress and Labour Market

Considerations factor especially on a long career.

Keywords: accountant, accounting profession, salary, professional training,

professional recognition, social values, work environment, consideration of labor

market

xvii