Personnalité et motivations

Silky BeaverMon Book Personnel, 20 Avril 2014

Date de passation : 20 Avril 2014

Durée : 12 min

www.talentoday.com 1Book Personnel - Silky Beaver

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Points Clés

Votre Book Personnel Talentoday vous propose une synthèse de vos résultats au questionnaire de Personnalité et de

Motivations mYti© afin de vous permettre de bien comprendre les différentes composantes de votre profil. Voustrouverez dans les pages suivantes une interprétation détaillée de vos résultats selon les 20 critères de personnalité etles 8 critères de motivation évalués par le questionnaire.

Rechercher un emploi ou un stagePréparer un entretien de recrutementPréparer une rencontre avec un professionnel métierEchanger avec un professionnel RHDébriefer avec un coach

Choisir une Spécialité ou un MasterChoisir une formation, un MBAFaire le point sur mes motivationsMe réorienter après une première expérienceOrienter ma vie professionnelle

Pour analyser vos résultats souvenez-vous toujours de ces 7 points

1. Vos résultats correspondent à une photographie de votre personnalité selon des critères bien précis et à uninstant «t»

2. Prenez du recul ! Ils ne sont pas figés et peuvent évoluer dans le temps. Le but est de vous donner des directionset des informations concrètes pour avancer dans la définition de votre projet professionnel.

3. Il n’y a pas de bon ou de mauvais profil, chaque individu est unique ! Un point fort a toujours son revers etinversement.

4. Vos résultats sont calculés par rapport à vos semblables. Pour chaque critère, ils vous permettent de vous situerau regard d’un échantillon issu d’une population internationale.

5. Talentoday évalue des critères de personnalité et de motivation (Soft Skills), nous n’abordons pas ici lescompétences techniques (Hard Skills).

6. Vos résultats constituent une aide à la décision qui doit s’inscrire dans une démarche globale : rencontre deprofessionnels, activation d’un réseau de relations, démarche auprès des entreprises, etc.

7. N’hésitez pas à échanger sur ces résultats avec votre entourage. C’est toujours très riche de partager avec lesautres quand on cherche à mieux se connaître !



RésuméSilky Beaver

Informations sur votre dernier questionnaire

Mes Talents / Mes Pistes d'Amélioration

Mes principales motivations

6 Janvier 1960

France

Université Blaise-Pascal

12 min 14 sec20 Avril 2014Questionnaire numéro1mYti version 1.2

Vous êtes patient(e) et vous appuyez sur une visionà long terme pour arriver à vos fins.

Vous avez une vision globale des situations et êtescapable de prendre de la hauteur.

Vous gagneriez à prendre plus d'initiatives pour mettreen avant votre implication et votre sens desresponsabilités.

Vous gagneriez à veiller au respect des usages pourfaciliter les relations avec votre hiérarchie.

Vous êtes motivé(e) par l'adhésion à des réseaux, vous souhaitez développer vos relations professionnelles.

Vous êtes stimulé(e) par les missions variées et préférez éviter les tâches répétitives.



Personnalité

Les 5 grands champs de la personnalité

Qu'est-ce que la personnalité ?La personnalité peut se définir comme l'ensemble des comportements, attitudes et sentiments qui caractérisent lesindividus. Elle se forge tout au long de la vie et au gré des expériences vécues. Chaque individu est caractérisé par uncertain nombre de traits qui vont définir son caractère unique et sa continuité dans le temps. Ce qui nous intéresse ici,c'est de visualiser les traits de personnalité qui seront sollicités dans votre vie professionnelle. Nous pouvons parler deSoft Skills, en opposition aux Hard Skills qui correspondent aux compétences techniques.

CommuniquerÊtre en lien avec autrui, transmettre quelque chose à quelqu’un, en général par le langage (écrit ou oral).

ManagerOrganiser, gérer quelque chose ou quelqu’un.

OserAvoir le courage, l’audace, la hardiesse de faire quelque chose.

S'adapterModifier son attitude, sa pensée, son comportement pour le mettre en accord avec une situation nouvelle, s’ajuster.

Se dépasserCapacité à aller au-delà d’un repère fixé, réaliser une performance supérieure à celles produites auparavant.



Personnalité - Radar chart

Comment lire et comprendre le radar de personnalité ?Vous trouverez dans ce radar les comportements que vous allez privilégier en situation professionnelle. Ces traits sontregroupés en 5 catégories, appelées Clusters : Communiquer, Manager, Oser, S'adapter, Se dépasser. Ils définissent lesgrands champs de la personnalité classiquement attendus par les employeurs.Il n'y a pas de profil idéal! Il est tout à fait normal que vous ayez des critères fortement scorés, d'autres plus en retrait etcertains plus médians, en fonction des comportements que vous aurez le plus mis en avant dans le test (Pour plusd'informations consultez les 7 points clefs).

Aisance en public 5

Ouverture aux autres 6

Diplomatie 7

Persuasion 4

Diriger 5

Prise de responsabilités 1

Organisation 4

Vision 9

Confiance en soi 8

Indépendance d'esprit 8

Créativité 8

Autonomie 8

Gestion du stress 4

Réactivité 4

Patience 10

Respect de la hiérarchie 1

Détermination 7

Ambition 4

Goût de l'effort 2

Esprit de compétition 4

Communiquer Manager Oser S'adapter Se dépasser



Personnalité - Clusters

Comment lire et comprendre les Clusters ?Les clusters sont les 5 grandes dimensions de la personnalité identifiées comme essentielles dans la vie professionelle:Communiquer, Manager, Oser, S'adapter, Se dépasser.Pour chaque dimension, Talentoday vous propose de découvrir dans le détail quels sont vos comportementsprivilégiés, la manière dont vous avez tendance à agir en situation professionnelle. Vous pouvez tout à fait réutiliser cesphrases dans le cadre de la préparation de vos entretiens de recrutement, pour répondre par exemple à la classiquequestion des points forts/faiblesses.

5.5

CommuniquerVous pouvez faire preuve de réserve mais cela ne vous empêche pas de vous exprimer enpublic ou auprès de personnes nouvelles.

Votre attention est sélective. Vous êtes ouvert(e) mais ne prêtez pas systématiquementattention aux idées nouvelles.

Vous préférez éviter le conflit. Vous exprimez votre point de vue avec prudence en prenantgarde de ne pas blesser vos interlocuteurs.

Vous ne souhaitez pas naturellement imposer vos opinions et emporter l'adhésion des autres.

4.8

ManagerVous ne préférez pas prendre le leadership dans un groupe. Vous faites confiance aux autresdans les prises de décision.

Vous faites preuve de prudence et de retenue avant de vous engager sur un projet, vous nesouhaitez pas assumer seul(e) la responsabilité d'un échec éventuel.

Vous êtes flexible, vous comptez plus sur votre sens de l'adaptation que sur votre rigueur pouratteindre vos résultats.

Vous avez besoin de prendre de la hauteur et de vous contenter de l'essentiel sans rentrerdans le détail.



8

OserVous avez confiance en votre capacité à réussir et ne doutez pas de votre potentiel.

Vous êtes peu influençable et privilégiez vos propres opinions. Vous savez prendre de ladistance face aux critiques.

Vous aimez innover et trouver des solutions originales, vous êtes peu conventionnel(le).

Vous aimez bénéficier d'une certaine indépendance, vous préférez travailler de manièreautonome plutôt qu'être supervisé(e).

4.8

S'adapterVous préférez éviter les situations stressantes, vous pouvez avoir du mal à gérer la pression.

Vous aimez analyser les situations et vous donner du temps pour prendre une décision. Vouspouvez parfois manquer de spontanéité.

Vous avez une vision à long terme et faites preuve de beaucoup de patience. Vous n'avez pasbesoin de résultats immédiats.

Vous privilégiez naturellement votre liberté d'action, parfois au détriment de la hiérarchie etdes règles établies.

4.3

Se dépasserVous êtes persévérant(e) et déterminé(e). Vous n'aimez pas vous résigner face aux difficultés.

Vous souhaitez progresser à votre rythme. Vous ne cherchez pas à gravir les échelons à toutprix.

Vous n'appréciez pas de fournir des efforts importants si votre travail ne vous procure pas deplaisir.

Vous préférez éviter les situations de rivalité pour privilégier la coopération. Vous n'éprouvezpas forcément le besoin d'être le (la) meilleur(e).



Personnalité - Approche par Pôles

Qu'est-ce que l'approche par pôles ?L’approche par pôles est un mode de représentation permettant de vous situer par rapport aux deux pôles extrêmescaractérisant chacun des traits de personnalité ou des motivations évalués. Il n’y a pas de bon ou de mauvais score.L’idée est de vous montrer ici vers quel comportement vous allez tendre de manière naturelle et ceci par rapport àl’ensemble de la population globale.

Communiquer

Est réservé(e), ne souhaite pasnaturellement prendre la parole en publicou auprès des personnes nouvelles

Aime se mettre en valeur et prendre laparole en public, va spontanément à la

rencontre des autres

Aisance en public

| | | | |

5

| | | | |

Garde une attention mesurée, maintientune distance vis-à-vis des idées des autres

Prend le temps d'écouter, s'ouvre à ladifférence, s'intéresse aux idées des autres

Ouverture aux autres

| | | | | |

6

| | | |

Exprime son désaccord ou son opinion defaçon directe, n'a pas peur du conflit

Privilégie la prudence et la retenue, éviteles situations conflictuelles

Diplomatie

| | | | | | |

7

| | |

Ne souhaite pas amener les autres à faire,croire, ou vouloir quelque chose, évite lesnégociations

Apprécie la négociation et l'argumentation,a des facilités à convaincre pour faire

adhérer les autres

Persuasion

| | | |

4

| | | | | |



Manager

Préfère accompagner et collaborer ques'affirmer comme un(e) meneur(se)

Adopte une position de leader au seind'une équipe, aime décider

Diriger

| | | | |

5

| | | | |

Se montre prudent(e) et marque de laretenue avant d'apporter sa caution à unprojet

Apprécie de se voir confier des missions,se porte garant(e) des succès et assume

les échecs

Prise de responsabilités

|

1

| | | | | | | | |

S'organise de manière souple et flexible,privilégie l'improvisation

Planifie et répartit les tâches, apprécie lesemplois du temps structurés et ordonnés

Organisation

| | | |

4

| | | | | |

Privilégie une approche détaillée etminutieuse des situations

Prend du recul, approche les situationsdans leur globalité

Vision

| | | | | | | | |

9

|

Oser

Se remet en question, a besoin d'êtrerassuré(e) sur son potentiel et sesressources

A conscience de sa valeur et de sesressources, est assuré(e) de sa capacité à

réussir

Confiance en soi

| | | | | | | |

8

| |

Est sensible à la critique, a besoin d'êtreconforté(e) dans ses idées

Se détache du jugement des autres,privilégie ses propres opinions

Indépendance d'esprit

| | | | | | | |

8

| |

Se montre conventionnel(le) dans lamanière d'aborder les tâches, préfère sefier à l'existant

Aime découvrir des solutions nouvelles etoriginales à un problème donné, imagine

et invente avec facilité

Créativité

| | | | | | | |

8

| |

Apprécie de partager son travail, éprouve lebesoin de faire valider ses actions

Souhaite agir seul(e), travaille de manièreindépendante

Autonomie

| | | | | | | |

8

| |



S'adapter

Est facilement nerveux(se), peut-êtredécontenancé(e) voire inhibé(e) par lessituations stressantes

Est d'un naturel décontracté, gère lapression, est stimulé(e) par les situations

stressantes

Gestion du stress

| | | |

4

| | | | | |

Prend du temps pour décider ou mettre enplace des actions, analyse les situations enprofondeur, préfère anticiper

Décide et exécute rapidement, privilégiel'action à la réflexion, réagit spontanément

Réactivité

| | | |

4

| | | | | |

Souhaite des résultats immédiats,privilégie le court-terme à la projectiondans le temps

Opte pour une vision à long terme,accepte les étapes et l'attente avant les

retombées concrètes

Patience

| | | | | | | | | |

10

Privilégie sa liberté d'action au détrimentdes règles en vigueur et de l'autoritéétablie

Accepte l'autorité, se plie aux règles dugroupe, respecte les usages

Respect de la hiérarchie

|

1

| | | | | | | | |

Se dépasser

Réajuste ses objectifs en fonctions desdifficultés rencontrées

Fait preuve de persévérance et de fermetépour atteindre ses objectifs

Détermination

| | | | | | |

7

| | |

Ne fait pas de sa carrière un objectifprioritaire, n'est pas centré(e) sur saréussite professionnelle

Désire progresser rapidement, attache del'importance aux succès professionnels

Ambition

| | | |

4

| | | | | |

Préfère les rythmes de travail modérés,mesure ses efforts

Aime fournir une grande quantité detravail, apprécie les périodes d'activité

intense

Goût de l'effort

| |

2

| | | | | | | |

Ne souhaite pas être mis(e) enconcurrence avec les autres, privilégie lacoopération à la compétition

Aime l'emporter sur les autres, éprouve lebesoin d'être le (la) meilleur(e), est

stimulé(e) par la rivalité

Esprit de compétition

| | | |

4

| | | | | |



Motivations

Motivations - Radar chart

Qu'est-ce que la motivation ?On appelle motivations l'ensemble des facteurs qui vont provoquer ou orienter l'action d'un individu, la raison, lesintérêts, les éléments qui le poussent à agir. Chaque personne est caractérisée par ses propres leviers de motivations.

Comment lire et comprendre le radar de motivation ?Vous pouvez découvrir ci-dessous quels sont les critères de motivation propres à la vie professionnelle qui auront (oupas) un effet stimulant sur votre personne et qui pourront ainsi accroître votre épanouissement et votre performanceau travail.Commencez d'abord par regarder l'allure générale du radar, en identifiant les leviers principaux de votre motivation.Vous pouvez ensuite entrer dans le détail de vos différentes sources de motivation, en vous aidant des 7 points clefs.

Reconnaissance sociale 3

Rémunération 4

Sécurité 2

Vie privée / vie pro 5

Philanthropie 8

Besoin d'appartenance 9

Besoin de relations 5

Besoin de variété 8



Motivations - Échelle de Motivations

Comment lire et comprendre l'échelle de motivationsVous trouverez ci-dessus une liste des différentes sources de motivation présentées par ordre de préférence. Lesmotivations sont les raisons, les éléments qui nous poussent à l'action, elles ont un impact important au service del'épanouissement professionnel. Vous pouvez identifiez en haut (en bleu) ce qui vous motive le plus dans votre vieprofessionnelle. En bas (en jaune) vous trouverez les éléments qui vous motivent le moins dans votre carrière.

+

-

Besoin d'appartenanceVous êtes motivé(e) par l'adhésion à des réseaux, vous souhaitez développer vos relationsprofessionnelles.

Besoin de variétéVous êtes stimulé(e) par les missions variées et préférez éviter les tâches répétitives.

PhilanthropieVous êtes intéressé(e) par la perspective d'associer une cause humanitaire ou un but social àvos missions.

Besoin de relationsVous avez l'esprit d'équipe même si vous préférez travailler seul(e).

Vie privée / vie proVous aimez disposer de temps libre pour vos loisirs même si les activités professionnellesrestent prioritaires.

RémunérationVous n'êtes pas forcément stimulé(e) par la perspective de gagner plus, l'argent n'est pas unepriorité.

Reconnaissance socialeVous êtes peu motivé(e) par l'idée de rejoindre une entreprise renommée ou d'avoir un posteprestigieux.

SécuritéVous ne recherchez pas la sécurité dans votre travail, vous aimez prendre des risques.



Motivations - Approche par Pôles

Motivations

N'est pas sensible à la renommée d'unposte ou d'une entreprise

Attache de l'importance à la notoriété desentreprises et au prestige des postes

Reconnaissance sociale

| | |

3

| | | | | | |

Ne fait pas de la rémunération un objectifpremier, l'argent n'est pas une finalité

Est stimulé(e) par la perspective de gagnerplus, l'argent incarne la réussite

Rémunération

| | | |

4

| | | | | |

Aime prendre des risques, ne recherchepas le confort

Recherche la stabilité et la sécurité dansson travail

Sécurité

| |

2

| | | | | | | |

Accorde la priorité à ses activitésprofessionnelles

Souhaite une répartition équilibrée entreses activités professionnelles et extra-

professionnelles

Vie privée / vie pro

| | | | |

5

| | | | |

N'est pas motivé(e) à l'idée de mêleractivité professionnelle et causehumanitaire ou sociale

Aime donner un sens humain à sesactions, apprécie les missions à

dimension sociale

Philanthropie

| | | | | | | |

8

| |

N'est pas stimulé(e) par l'appartenance àun groupe ou à un réseau

Est stimulé(e) par l'adhésion à un groupeou à un réseau

Besoin d'appartenance

| | | | | | | | |

9

|

Préfère travailler seul(e), est capabled'évoluer en solitaire

Recherche le contact des autres, préfèretravailler en équipe

Besoin de relations

| | | | |

5

| | | | |

Aime se concentrer sur une activitéprincipale, privilégie les missionsrécurrentes

Attache de l'importance à la diversité destâches et des missions

Besoin de variété

| | | | | | | |

8

| |



Mes Notes



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Le questionnaire mYti© - My Talent Inventory – est un questionnaire de personnalité et de motivations crée parTalentoday au service de l’accompagnement professionnel. Cet outil d’évaluation psychométrique est le fruit de lacollaboration de psychologues et d’experts en ressources humaines. Les 20 critères de personnalité et les 8 critères demotivation évalués par le questionnaire ont été particulièrement choisis comme ayant un impact important dans la vieprofessionnelle.

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