Pesquisa Bibliográfica

Como Fazer a Pesquisa Bibliográfica?

Prof. Raul Sidnei Wazlawick eProfa. Vania BogornyUFSC-CTC-INE2015

Atenção!

A revisão bibliográfica não produz conhecimento novo.

Apenas supre as deficiências de conhecimento que o pesquisador tem em uma determinada área.

Pesquisa BibliográficaFontesLeitura CríticaSíndrome da Intersecção EsquecidaProblema do Fundamento VazioFichamentoDelimitação da LeituraPerguntas Geradoras de Ideias de

PesquisaFerramentas de Pesquisa Referências



Como iniciar a pesquisa bibliográfica

Qual o seu grau de conhecimento do assunto?

Aborde:◦ Surveys (resumo da área) – caso não

conheça bem a área.◦ Trabalhos clássicos – caso não esteja

familiarizado.◦ Trabalhos mais recentes (estado da arte) –

sempre, sempre e sempre.

Inicie com um SurveyNão é difícil encontrar artigos ou

mesmo livros que abordem toda uma área de conhecimento na forma de survey.

Os livros servem exatamente a este propósito.

Pode-se iniciar a pesquisa com uma leitura de trabalhos mais abrangentes que dêem uma visão do todo para depois ir se aprofundando cada vez mais em temas cada vez mais específicos.

Mas não faça do survey sua única fonte.

ClássicosUm conceito sempre deve ser

creditado a quem o definiu primeiro, não a quem o usou apenas.

Portanto, evite “apud” (citar um autor citado por outro autor).

Cite sempre o trabalho mais antigo que defina o conceito sendo usado.

Tipos de Fontes Bibliográficas

Os livros normalmente contêm informação mais completa, didática e bem amadurecida.

Os artigos em eventos terão informações mais atuais, mas poderão variar bastante em termos de qualidade.

Os artigos em periódicos terão sido arduamente revisados e lapidados ao longo de iterações entre autores e revisores, mas quando publicados talvez já não sejam mais tão atuais quanto os artigos em eventos.

Outras FontesDissertações, teses e monografias (são

trabalhos semelhantes ao seu – qualidade varia muito).

Páginas web (nem sempre são confiáveis).

Jornais e revistas de banca (normalmente são fontes secundárias).

Relatórios de pesquisa (alguns artigos importantes podem estar detalhados em research reports – procure na universidade dos autores ou em sua home-page)

Busca BibliográficaO problema da busca de material na

web é no que acreditarAo escolher um artigo para leitura que

tem até 2 anos e não foi publicado em uma BOA revista ou BOM evento, deve ter algum problema◦ Verifique se os autores são renomados

(orientador) no tema de pesquisa do artigo◦ Verifique o grupo de pesquisa

Busca Bibliográfica Muitos artigos buscam:

◦ Resolver problemas já resolvidos;

◦ Resolvem problemas já não mais relevantes porque a tecnologia já resolveu

◦ Tentam ajustar algoritmos que já são ótimos e não se dão conta que mudanças nos

algoritmos os deixam piores

◦ Provam a propriedade errada como complexidade em vez de corretude

◦ Fazem ‘assumptions’ impossíveis ou usam estratégias de avaliação sem sentido

◦ Usam um dataset que não é o mais apropriado para a validação

Artigos com os problemas acima não deveriam jamais ser escritos, mas muitas

vezes conseguem ser publicados em evento fora do tema do artigo, o revisor não

era da área ou os critérios de revisão não eram sérios

O fato de um artigo ter muitas citações não quer dizer que ele é bom.

Especificidade de Veículos a uma Área

Genéricos – ex. Journal of the Brazilian Computer Society

Específicos – ex. Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software

Muito específicos – ex. Workshop Brasileiro de Desenvolvimento de Software Orientado a Aspectos

Especificidade de Veículos a uma Área

Genéricos – ex. Journal of the Brazilian Computer Society

Específicos – ex. Simpósio Brasileiro de Inteligência Artificial

Muito específicos – ex. Simpósio Brasileiro de Redes Neurais

Tipo de Veículo e Abrangência

PeriódicosConferênciasWorkshops ou semináriosLivros e capítulos de livros

InternacionalNacionalRegionalLocal

O que é o Qualis

Conjunto de procedimentos utilizados pela Capes para estratificação da qualidade da produção intelectual dos programas de pós-graduação.

Lista com a classificação dos veículos utilizados pelos programas de pós-graduação para a divulgação da sua produção

Qualis-CCwww.capes.gov.br/avaliacao/qualis/

Estratos de Qualidade

A1, o mais elevadoA2B1B2B3B4B5C - com peso zero

Conferências

A área de computação também considera tão importantes quanto os periódicos os anais de conferências tradicionais que:◦Aceitam artigos completos ◦São realizadas regularmente◦Contam com comitê de programa e

rigoroso processo de avaliação por pares



Leitura Crítica

A leitura de trabalhos científicos não deve ser encarada apenas como um aprendizado.

O pesquisador deve exercer, antes de tudo, o espírito crítico, para questionar a validade de todas as informações registradas nos textos que estão sendo lidos.

A aceitação passiva de tudo aquilo que é lido não gera no pesquisador o espírito de busca por novas informações.

Leitura Crítica

O que analisar na leitura critica:1. Qual é o principal resultado do artigo?2. Quão precisos são os ‘claims’??3. Como a saída/resultado podem ser usados?4. Qual é a evidência ( como prova/demonstra que seu

método é melhor que os existentes?)?5. Como o ganho do método proposto foi medido?6. Quão cuidadosamente os algoritmos ou experimentos

estão descritos?7. Por que o artigo é confiável?8. A literatura relacionada foi detalhadamente discutida?9. O que envolveria a reprodução dos resultados? O que

vc precisaria fazer para reproduzir os resultados?



Síndrome da Intersecção Esquecida (SIE) É necessário conhecer:

◦A área do problema◦A área das ferramentas usadas◦As tentativas anteriores de

resolver o problema com as ferramentas propostas ou semelhantes.

Síndrome da Intersecção Esquecida (SIE)

Pesquisar a área do problema e as ferramentas sem verificar se já houve tentativas de resolver o problema com essas ferramentas é, infelizmente, um erro comum.

Como o aluno justifica a SIE

“Mas não encontrei nada parecido com o que eu estou fazendo”. ◦ Este raciocínio negativo deve ser evitado. ◦ Nunca se deve dizer que não se achou

nada semelhante. ◦ Algo sempre deve ser apresentado como

referência. ◦ Essa referência poderá ser mais

semelhante ou menos semelhante à abordagem usada de um ponto de vista relativo.

Melhor pensar assim:

“Ninguém fez algo parecido com o que eu estou fazendo, mas muitas coisas já foram feitas pelos seres humanos ao longo da sua história.

Então, eu poderia classificar as coisas que já foram feitas em termos de grau de semelhança com aquilo que eu estou fazendo.

As coisas mais parecidas com o meu trabalho serão minha referência, mesmo que a semelhança seja pequena”.



Fundamento Vazio= Dizer que seu

trabalho é original porque ninguém nunca fez nada parecido.

Não se deve fundamentar todo um trabalho de pesquisa em uma negação.

Deve-se mostrar o que outros fizeram, e depois mostrar que o trabalho feito é diferente ou melhor do que essas referências.

Depois de ler inúmeros trabalhos vc vai se dar conta de que a sua idéia inovadora pode não ser tão inovadora assim



Fichas de Leitura

Durante todo o processo de leitura é fundamental que sejam feitas anotações.

Conceitos-chave e ideias novas devem ser anotados sempre que forem detectados na leitura.

É necessário que se saiba de onde estas ideias e conceitos saíram.

Fichas de Leitura

Quando baixar um artigo para ler, já crie um arquivo com as referências, baixando o bibitex. (ex. no DBLP)

Faça a referência cruzada com todos os artigos do mesmo assunto, para te-los agrupados, pois mais adiante isso vai custar tempo e exigir a releitura

Mais adiante não haverá tempo para reler todos os artigos que vc vai ler durante 2 ou 3 anos



Delimitação da Leitura: Inicialmente

Defina com seu orientador os veículos de pesquisa a serem consultados.

Defina o período de tempo (ex. últimos 5 anos).

Selecione os títulos interessantes e de eventos e revistas relevantes

Leia os resumos e separe os mais interessantes

Leia os artigos completos pertinentes

Delimitação da Leitura: Depois

Olhe para o passado: Verifique a bibliografia dos trabalhos consultados.

Olhe para o futuro: Busque, com ferramentas web trabalhos mais recentes dos mesmos autores.

Delimitação da Leitura

A busca bibliográfica leva facilmente a dezenas de artigos relevantes, o que pode ser intimidador!◦Mas como artigos não são livros, não é preciso

que você entenda cada linha do conteúdo!O número de artigos que um pesquisador

que trabalha num tema específico precisa conhecer é relativamente pequeno, mesmo que a quantidade de artigos lidos para chegar a essa conclusão seja grande!

Delimitação da Leitura Como escolher os artigos a serem lidos no detalhe?

◦ Depois de verificar se o evento ou revista é relevante, inicie pela análise do titulo

◦ Inicie lendo o abstract e identifique o problema a ser resolvido e o que é proposto de diferente para resolver o problema.

◦ Se pelo abstract não ficou claro, corra os olhos na introdução e identifique: O problema A contribuição Os tipos de dados a serem utilizados Faça a interseção com o seu problema de pesquisa.

Se ao final vc ver o que o trabalho é MUITO PROXIMO do seu, imprima o artigo e guarde na lista dos bem próximos

Se não for muito próximo, adicione a lista de artigos que tem certa intersecção com seu tema

Se for distante, descarte

Delimitação da Leitura: Exercício

Dado o seguinte abstract, qual é o problema a ser resolvido e como será resolvido?

Several data mining methods have been proposed in the last few years for discovering dif-ferent types of patterns from movement data, and most of these works identify patterns ofgroups of objects moving together or with similar behavior, comparing trajectories with othertrajectories in a dataset. Indeed, these works mainly detect the patterns and do not performany further analysis to infer the general behavior of the object. Moreover, only a few ap-proaches try to identify behavior patterns of trajectories in relation to areas of interest, suchas surveillance cameras, parks, police oces, stores, etc. In this paper we propose/dene newtypes of behavior patterns of trajectories in relation to areas, more specically, unusual be-haviors, including: surround, escape, return, and avoidance. Based on these types of unusualbehavior we present an algorithm to compute these behaviors, dene a set of functions toweight the degree of unusual behavior of every moving object in the database, and rank themoving objects according to the degree of unusual behavior in relation to a set of areas ofinterest. We evaluate the proposed method with real trajectory data and show that similarstate of the art works do not detect the proposed behaviors and rank objects according totheir unusual movement.

Delimitação da Leitura: Exercício

Dado o seguinte abstract, qual é o problema a ser resolvido e como será resolvido?

Association mining may often derive an undesirably large set of frequent itemsets and association rules. Recent studies have proposed an interesting alternative: mining frequent closed itemsets and their corresponding rules, which has the same power as association mining but substantially reduces the number of rules to be presented. In this paper, we propose an efficient algorithm, CLOSET, for mining closed itemsets, with the development of three techniques: (1) applying a compressed, frequent pattern tree FP-tree structure for mining closed itemsets without candidate generation, (2) developing a single prefix path compression technique to identify frequent closed itemsets quickly, and (3) exploring a partition-based projection mechanism for scalable mining in large databases. Our performance study shows that CLOSET is efficient and scalable over large databases, and is faster than the previously proposed methods

Qual seria o título deste artigo?



Perguntas geradoras de idéias de pesquisa

De onde o autor parece tirar suas idéias?O que foi obtido como resultado deste

trabalho?Como este trabalho se relaciona com

outros na mesma área?Qual seria um próximo passo razoável

para dar continuidade a essa pesquisa?Que idéias de áreas próximas poderiam

ser aproveitadas neste trabalho?

Exposição à Pesquisa

Projetos de pesquisaSeminários e defesasConversas com o orientadorCongressos, simpósios e

palestras



Algumas Bases de Dados Disponíveis via Internet

UFSC – www.bu.ufsc.brUNB – www.bce.unb.brPUCCAMP – www.puccamp.brUSP – www.usp.br/sibiPortal Capes:

www.periodicos.capes.gov.br/portugues/index.jsp

OBS: muitos artigos apenas podem ser baixados via UFSC: exemplo:

http://www.periodicos.capes.gov.br/portugues/index.jsp

http://www.periodicos.capes.gov.br/portugues/index.jsp

Portal Capes

Professores, pesquisadores, alunos e funcionários de 268 instituições de ensino superior e de pesquisa em todo o País têm acesso imediato à produção científica mundial atualizada.

Oferece acesso aos textos completos de artigos selecionados de mais de 15.475 revistas internacionais, nacionais e estrangeiras, e 126 bases de dados com resumos de documentos em todas as áreas do conhecimento. Inclui também uma seleção de importantes fontes de informação acadêmica com acesso gratuito na Internet.

O uso do Portal é livre e gratuito para os usuários das instituições participantes. O acesso é realizado a partir de qualquer terminal ligado à Internet localizado nas instituições ou por elas autorizado.



Usa-se Citação para

Dar credibilidade ao trabalho científico

Fornecer informações a respeito dos trabalhos desenvolvidos na área de pesquisa

Fornecer exemplos de pontos de vista semelhantes ou divergentes sobre o assunto objeto de sua pesquisa

Quando atribuir crédito à fonte citada?

Quando usamos palavras ou idéias extraídas de: ◦Livros, revistas, relatórios, programas

de TV, filmes, cartas, páginas web, e-mail, listas de discussão etc.

◦Informações extraídas de entrevistas e palestras.

◦Cópia exata de um parágrafo ou frases.

Quando não precisamos atribuir crédito?

Nossas próprias palavras ou idéias.Conhecimento comum.

◦ Exemplo: O uso de índices acelera o processo de busca da informação em bancos de dados.

Informações contidas em enciclopédias, dicionários, etc.

Informações históricas de conhecimento público.◦ Ex: Getulio Vargas suicidou-se em 1954.

Noticias publicadas em revistas ou jornais.◦ Ex: Luiz Inácio Lula da Silva foi eleito presidente do

Brasil.

Formas de Citação

IndiretaDireta

Citação Direta

É a transcrição ou cópia de um parágrafo, uma frase ou uma expressão, usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho consultado.

Nesse caso, repete-se palavra por palavra e estas devem vir, obrigatoriamente entre “aspas duplas”, ou com destaque gráfico, seguidas da indicação da fonte consultada.

Citação Indireta ou Paráfrase

É a transcrição das ideias de um autor usando nossas próprias palavras.

A citação indireta deve ser encorajada pois demonstra que temos uma visão sobre as ideias de outro autor e não apenas uma cópia.

Dicas para fazer uma citação indireta:

Leia e releia o texto original até que seja capaz de reescrevê-lo com suas próprias palavras.

Não use aspas nas citações indiretas/paráfrases

Anote os dados referentes a fonte: sobrenome do autor seguido do ano de publicação da obra.

Confira a citação.Faça a referência.

Fonte

Writting for Computer Science (Justin Zobel, 2nd edition)

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