Programa de geSTÃo e LIderaNÇa

PGL

2012-2013

«Os programas de formação da AESE constituem um processo interativo entre dirigentes com níveis de responsabilidade equivalentes.Arrancam de um estudo individual apelativo, passam por uma aliciante discussão em grupos reduzidos e terminam em sessões gerais que sistematizam ideias, desenham alternativas e apontam planos de ação concretos.Cada uma das ações oferece uma oportunidade de aperfeiçoamento profissional e pessoal que desafia os participantes a testar as suas capacidades de análise, rapidez de decisão e liderança eficaz, o que potencia o desempenho na empresa e promove a empregabilidade.Esta experiência transformacional vivida em conjunto é referida por muitos Alumni como um dos mais valiosos e relevantes resultados dos programas da AESE, que dá origem a uma rede de contactos viva e transversal e que promove a competitividade das empresas e organizações em que cada um trabalha.Essa mesma rede amplia-se em vários momentos, dos quais destaco os programas de continuidades que a Escola organiza, dando-lhes profundidade e outro alcance.A plataforma de aprendizagem constituída pela AESE e pelas escolas parceiras associadas ao IESE, na América e em muitos países de África, constroem uma rede poderosa que contribui para responder às diversas oportunidades abertas pelo mundo global em que vivemos.»

José Ramalho Fontes, Diretor-Geral da AESE

O PGL – Programa de Gestão e Liderança foi criado para responder à necessidade que as empresas demonstram em ter formação para dirigentes que, apesar de ainda terem pouco tempo de experiência em gestão de pessoas e de empresas, precisam de ganhar rapidamente capacidades e conhecimentos para realizarem todo o seu potencial.

A metodologia de eleição, o método do caso, utiliza case studies que desenvolvem a competência analítica e favorecem a decisão prudente e adequada.

São elementos deste programa a disponibilização de um coach que acompanhará cada participante, bem como uma forte ênfase na aprendizagem pela ação através de simulações.

Através de um maior autoconhecimento, de uma maior compreensão estratégica dos negócios e do mercado e da melhoria das capacidades pessoais, cada participante ga-nhará a confiança necessária para transformar o seu potencial em alto desempenho. Iniciará, então, mudanças que se irão sentir imediatamente na sua área de respon-sabilidade e, progressivamente, obterá melhores resultados, mesmo fora da sua área imediata de influência.

Gostaríamos de lhe dar pessoalmente as boas-vindas, na abertura das próximas edi-ções deste Programa,

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Adolfo GonzálezDiretor do PGL - Portoadolfo.gonzalez@aese.pt

Lúcia VascoDiretora do PGL - Lisboalucia.vasco@aese.pt

MENSAGEM DOS DIRETORES

Lúcia Vasco aDoLFo GoNZÁLEZ

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Este programa de formação foi desenhado para profissionais:

•Com mais de 5 anos de experiência profissional;

•Dinâmicos, com grande capacidade de trabalho e ambição de aceder a novas responsabilidades;

•São gestores de equipas ou de projetos em grandes empresas, especialistas funcionais com perspetiva e vontade de aceder a cargos de gestão em empresas de média e grande dimensão, gestores de pequenas empresas, empresários que tenham criado a sua empresa, diretores ou chefes de loja.

O PGL reúne participantes provenientes de vários setores de atividade e com diferentes experiências profissionais.

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Com o PGL, o participante:

•Desenvolve um melhor conhecimento dos seus pontos fortes, das capacidades a me-lhorar, dos estilos pessoais e dos processos de decisão;

•Fomenta a autoconsciência, com uma maior valorização do papel que desempe-nha dentro da organização como um todo, permitindo-lhe ter um maior impacte sobre os outros, mesmo fora do âmbito imediato da sua função;

•Aperfeiçoa as suas capacidades pessoais, em negociação, apresentações, relaciona-mento pessoal e em grupo;

•Adquire modelos e ferramentas de ges-tão que lhe permitem fazer a transição de um profis sional individual com êxito, para um líder de equipas ou projetos com uma responsabilida de mais ampla na empresa;

•Amplia os conhecimentos e as capacida-des ne cessários na gestão das empresas, ao fomentar uma melhor compreensão es-tratégica dos prin cipais geradores de valor da empresa.

PORQUÊ FAZER O PGL

Transformar Potencial em Alto Desempenho

Ao mesmo tempo, a empresa beneficia, ao:

•Desenvolver novos líderes focados na obten-ção de resultados, que entendem o va lor do trabalho em equipa e a visão empresarial de longo prazo;

•Potenciar gestores com a capacidade de criar e gerir equipas de alto desempenho;

•Maximizar o retorno do investimento em for-mação para a organização, criando uma base de aperfeiçoamento que pode ser integrada numa agenda contínua de desenvolvimento, através de seminários e sessões de continui-dade orga nizados regularmente pela AESE.

“O PGL é o programa ideal para quem pretenda desenvolver competências de liderança e de gestão, nas suas várias vertentes, através de uma metodologia que do meu ponto de vista é excecional. Partindo de uma reflexão individual para uma discussão em grupo e, posteriormente, para uma sessão plenária, são garantidos momentos de aprendizagem únicos repletos de valor para todos os participantes. Assiste-se a um aperfeiçoamento das competências técnicas e, principalmente, a um enriquecimento na vertente pessoal, motivado por todo um processo de autoco-nhecimento que é promovido ao longo do programa.”

cLÁuDia MENDEs

MaNaGEr DE PLaNEaMENto E coNtroLo, uNicEr

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“Foram 6 meses, ao longo dos quais o companheirismo se foi reforçando, acompanhado da absorção dos conteúdos do programa. Penso que é um sentimento transversal a todos nós, a consciência da utilidade deste PGL. Já todos nos demos conta de utilizarmos, no dia-a-dia, as ideias-chave das sessões, os chamados “take away”. Pela minha parte, tenho tido essa experiência muito concreta.Como dado novo, em relação ao balanço intermédio do curso, temos as sessões de coaching. Trata-se, na minha ótica, de um importante exercício de sistematização, de autoconhecimento e de compromisso, onde não existe um adversário externo. O desafio é de cada qual consigo próprio. Nas primeiras sessões do programa, recordo-me de nos terem dito que o mesmo é transfor-mador. Digo-vos hoje, certamente, influen-ciado pelo pouco distanciamento temporal que não o sinto como transformador, mas antes, e isso sim, como um importante degrau percorrido nesta caminhada que é a minha vida.”

DuartE FrEitas

aDMiNistraDor, caraM

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A análise dos casos tem três fases:

1. Estudo individual: O participante estuda previamente o caso, o que lhe exige algumas horas de trabalho pessoal, procurando to-mar as decisões que a situação lhe pede. O caso consiste na descrição de uma situação real, semelhante àquelas que um dirigente encontra na sua vida profissional.

2. Trabalho de grupo: As conclusões de cada participante são depois discutidas numa reunião de oito a dez pessoas. O encontro de diferentes pontos de vista – corres-pondentes ao background de cada membro do grupo, às suas caraterís-ticas pessoais e aos seus modelos de direção – acrescentam valor à análise individual e permitem a elaboração de um plano de ação mais eficaz.

3. Sessão geral: Finalmente, em plenário, o professor dirige e coordena o debate: sintetiza os aspetos principais do Caso, rela-ciona as teorias mais significativas e realça os valores relevantes, atenden-do às várias alternativas de solução e aos possíveis critérios de decisão.

Ao exame e discussão dos Casos, junta-se o estudo da documentação científica e técnica proporcionada pela AESE, e também a participação em conferências-colóquio.

O PGL é uma experiência formativa de alto retorno, baseada no método do caso. Criado pela Harvard Business School, o método do caso, é um estimulante processo de aprendizagem e formação, vivo e interativo, de descoberta e partilha, que desenvolve a competência analítica e favorece a decisão prudente.

MÉTODO DO CASO

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Do programa constam, ainda, 19 momentos de trabalho de grupo.

Gestão do NeGócio

Marketing · Implementação da estratégia; · Estudo do mercado; · Estudo do posicionamento.

Operações · Processo de produção, desenho, entrega e manutenção, logística, inovação e sistemas de informação;

· Gestão de serviço.

Política de emPresa

Estratégia competitiva · Vantagens competitivas sustentáveis;

· Harmonia negócio-organização--governo da empresa.

Estratégia corporativa e internacional;

Empreendedorismo.

Gestão FiNaNceira

Contabilidade · Noções básicas; · Custos; · Controlo de gestão.

Finanças · Finanças operativas; · Análise de projetos de investimento.

lideraNça e deseNvolvimeNto Pessoal

Comportamento humano na organização

· Motivação; · Gestão de pessoas e de equipas; · Resolução de conflitos; · Gestão da mudança; · Cultura da organização.

Desenvolvimento pessoal · Antropologia e ética; · Comunicação e persuasão; · Gestão do tempo; · Gestão da carreira.

Ao longo de todo o Programa, serão desenvolvidas sessões de enquadramento, onde se analisam questões macroeconómicas, e colóquios com convidados, empresários e gestores que partilham as suas experiências de vida com os participantes.O PGL está estruturado de modo a que os participantes desenvolvam os conhecimentos necessários para serem melhores gestores, tendo por base as seguintes áreas:

ESTRUTURA DOPROGRAMA

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Após o início do PGL, os participantes terão uma semana intensiva, com 20 sessões em 4 dias úteis. As aulas dessa semana são de três tipos: as necessárias para preparar as sessões de Coaching, a Introdução ao Marketing e as sessões de Noções Básicas de Contabilidade.

SEMANAINTENSIVA

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“Participar no 1º PGL foi uma experiência gratificante e inesquecível!A metodologia oferecida pela AESE é o maior diferencial, a excelência dos professores e a constante preocupação pelos alunos estão a contribuir para o meu sucesso profissional e pessoal.O Método do Caso permitiu-me consolidar competências de gestão com aplicação direta na minha organização/empresa e o resultado foi tornar-me num profissional mais completo e que transformou a minha forma de agir e pensar. Muito importante, também, foram os fortes laços de amizade que se criaram com os outros alunos e professores, o que nos permitiu a discussão variada de ideias e valores. O esforço e o empenho foram compensados!”

“Ao tentar partilhar a minha experiên-cia, deparei-me com a necessidade de estruturar um conjunto de pensamentos e perceções. Depressa me dei conta que estava a esquematizar e a agregar em várias dimensões um conjunto de ideias, do mesmo modo que, ao longo destas semanas, o fui fazendo nas análises dos inúmeros casos…A metodologia associada ao “Método do Caso” apresenta esta virtude. Induz a capacidade de reflexão, sistematização e agregação de ideias sobre os temas em análise. O grupo debate, critica ou reforça, as ideias que trazemos. A sessão, por vezes confirma, por vezes não, a estratégia que tão convictamente delineamos.A riqueza e capacidade de partilha no grupo e a qualidade do quadro docente garantem um nível muito elevado na discussão das temáticas.O PGL, com um cariz muito particular, é abrangente e apresenta-se como uma ferramenta para quem pretende atingir ou consolidar uma posição de gestão e liderança numa organização.”

rita FErrEira

coorDENaDora coMErciaL, actiVoBaNk

PEDro MELo

DirEtor LoGística, soNaE

Com sessões dedicadas a:

Criatividade – Encontrar e desenvolver ideias inovadoras e relevantes na criação de novos projetos ou na abordagem de projetos existentes;

Otimismo – Ter certeza e convicção nas próprias capacidades, saber como encarar os obstáculos de uma forma positiva;

Ambição – Saber estabelecer metas eleva-das para o próprio e para os que o rodeiam e saber como agir para as alcançar;

Gestão do tempo – Priorizar e programar os objetivos e saber como executá-los no prazo previsto;

Gestão da informação – Identificar e tra-balhar de forma eficaz a informação rele-vante para cada projeto ou trabalho;

Gestão do stress – Como manter o equilí-brio pessoal em situações de stress;

Autocrítica e autoconhecimento – Saber assumir as limitações e identificar na pró pria pessoa a forma como reage perante situa-ções idênticas, em face de novas circuns-tâncias, a nível pessoal e profissional;

Capacidade de mudança e aprendizagem – Adaptar-se à mudança, adquirindo no-vos conhecimentos e, quando necessário, modificando hábitos;

Saber decidir e autocontrolo – Como e quando tomar decisões nos momentos oportunos; não se deixar dominar pe-los sentimentos e impulsos; empreender ações e decisões difíceis;

Equilíbrio emocional e integridade – Rea-gir com as emoções e formas apropriadas à situação e saber como agir de modo cor-reto e honrado em qualquer situação.

No PGL, o catalisador do processo de transformação e desenvolvimento das capacidades dos participantes é o:

COACHING

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“Frequentar o 1.º PGL (2011-2012) na AESE revelou ser uma experiência extremamente impactante a vários níveis. A aprendizagem baseada no método do estudo do caso reuniu as componentes necessárias para estimular o interesse e promover o desenvolvimento de competên-cias e a aquisição de conhecimentos. Para-lelamente, a aprendizagem interpessoal e o networking gerado, não só entre colegas, mas também com professores e convidados, contribuíram para uma nova forma de ver a gestão e a liderança nas empresas. O tempo e a dedicação necessários teriam sido comprometidos sem o bom ambiente gerado no grupo, permitindo o desenvolvi-mento pela reflexão, discussão e partilha de pontos de vista e novas perspetivas. Finalmente, a forma acolhedora com que a Escola nos acompanhou, contribuiu também de forma decisiva para esta expe-riência intensa e marcante, que nos tornou membros da família AESE. Hoje estamos certamente mais preparados para desem-penharmos as nossas funções e sermos melhores profissionais.”

“Um programa que à partida seria visto como trabalho, foi transformado numa ex-periência extraordinária que, sinceramente, tenho pena acabe tão depressa.Além disso, a escolha dos participantes foi muito feliz, sendo o grupo muito rico e diversificado, fazendo com que as “discus-sões” resultantes do método do caso fos-sem vibrantes, interessantes e divertidas.O método do caso é a “pedra de toque” que faz a diferença, através do estudo de casos reais onde os conceitos são facilmente apreendidos ou cimentados e em que as três fases do estudo fazem todo o sentido de forma a maximizar a aprendizagem.Afirmo, com toda a convicção, que foi uma experiência enriquecedora, através da qual adquiri novas competências e cimentei outras, para o desempenho da minha atividade profissional e me tornei mais auto-consciente como pessoa.Recomendo o PGL a todos os profissionais que gerem equipas e/ou empresas há rela-tivamente pouco tempo e sentem necessi-dade de adquirir ou reforçar competências que elevem o seu desempenho.”

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cLÁuDia taPaDas

MaNaGEr, sair Da casca

PEDro aLVEs

rEsPoNsÁVEL DE atiViDaDEs traNsVErsais, EDP rENoVÁVEis

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A AESE – Escola de Direcção e Negócios, a mais antiga Escola de Negócios em Portugal, dedica-se, desde 1980, à formação e ao aperfeiçoamento dos líderes empresariais, segundo uma perspetiva cristã do Homem e da Sociedade.

O reconhecimento da sua atividade no mundo empresarial é resultado de quatro princípios essenciais que tornam a AESE uma escola de negócios única: mais de 32 anos a ensinar com o Método do Caso, a cultura da aprendizagem participativa, a rede de Alumni e a responsabilidade social e corporativa.

A visão internacional, o respeito pelos valores humanos e éti-cos e a investigação aplicada, rigorosa e atualizada, são alguns dos fatores apontados pelos mais de 4.300 dirigentes que, com a AESE, aperfeiçoaram os seus conhecimentos em gestão e desenvolveram a sua capacidade de tomada de decisão.

A estreita colaboração entre a AESE e o IESE, que se iniciou em 1980, traduz-se no intercâmbio de professores, na elabo-ração de casos e programas conjuntos de investigação, bem como em deslocações de formação no âmbito dos programas de executivos.

IESE #1 in the World in Executive Education, FT, May 2011.

A AESE

EMPRESAS PATROCINADORAS DA AESE:

Rede de escolas associadas aese/iese

ASM – Angola School of Management, Angola. Fundada em 2010.

IAE - Escuela de Dirección y Negocios, Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina. Fundada em 1978.

IDE - Instituto de Desarrollo Empresarial, Guayaquil, Ecuador. Fundado em 1993.

IEEM - Instituto de Estudios Empresariales de Montevideo, Universidad de Montevideo, Montevideo, Uruguay. Fundado em 1994.

INALDE - Instituto de Alta Dirección Empresarial, Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia. Fundado em 1986.

IPADE - Universidad Pan-Americana, Mexico City, México. Fundado em 1967.

ISE - Instituto Superior da Empresa, Brasil. Fundado em 1997.

ESE - Escuela de Negocios. Universidad de Los Andes, Santiago de Chile, Chile. Fundada em 1999.

LBS - Lagos Business School, Pan-African University, Lagos, Nigeria. Fundada em 1992.

PAD - Escuela de Dirección de la Universidad de Piura, Perú. Fundada em 1979.

SBS - Strathmore Business School, Strathmore University, Nairobi, Kenia. Fundada em 2005.

Rede de PaRceRias inteRnacionais

CEIBS - Escola de Negócios Chinesa, 10º lugar no ranking mundial do FT em 2012.

IIMA - Indian Institute of Management de Ahmedabad, 11º lugar no ranking do Global MBA do FT de 2011 e 2012.

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PADEPrograma de Alta

Direcção de Empresas

Duração: 21 semanas, em Lisboa. Participantes: Empresários e Dirigentes com um mínimo de 10 anos de experiência de Alta Direção, ocupando posições de Alta Direção e Direção-Geral.

Executive MBA AESE/IESE Duração: 70 semanas, em Lisboa. Participantes: Licenciados com mais de 5 anos de experiência profissional, com capacidade de trabalho e ambição, que queiram gerir empresas, ou progredir na carreira profissional.

PADISPrograma de Alta Direcção

de Instituições de Saúde

Duração: 12 semanas, em Lisboa e no Porto.Participantes: O PADIS destina-se a Altos Dirigentes de Instituições de Saúde (Cuidados Primários, Hospitalares, Cuidados Continuados, Organismos de Tutela, Organismos de Supervisão Técnica, Deontológica e Operacional) dos setores público, privado e social, nomeadamente: Membros dos Conselhos Executivos e dos Conselhos Clínicos dos ACES, Membros do Conselho de Administração dos Hospitais, Diretores de Serviço, Chefes de Serviço ou equiparados.

PDEPrograma de Direcção

de Empresas

Duração: 24 semanas, no Porto e em Lisboa. Com conteúdo programático igual nas duas cidades. Participantes: Diretores de primeira linha com um mínimo de 5 anos de experiência na função, empresários e gestores de PMEs.

GOSGestão das

Organizações Sociais

Duração: 16 semanas, em Lisboa.Participantes: Dirigentes de topo de instituições da Economia Social, com sentido de responsabilidade social e experiência.

InCOMPAnIES InTEnSIvOS Cada organização é diferente. Cada uma tem a sua própria estrutura, cultura e ambições e cada uma enfrenta oportunidades, ameaças e desafios únicos. Os Programas Intensivos de Formação de Executivos são a nova oferta de programas intra-empresa de curta duração. A maneira ideal de executar estes programas é fazer cada um de acordo com a singularidade de cada empresa. Embora cada programa seja único, o intuito subjacente é idêntico e consiste em alterar a atitude e o comportamento dos participantes, no sentido de impulsionar uma mudança efetiva e duradoura, ou seja, uma “transformação” corporativa.

InCOMPAnIES CuSTOMIzADOS Cada empresa é diferente. E cada empresa precisa de soluções feitas à medida da sua estrutura, da sua cultura e das suas ambições. Os Custom Programs da AESE são elaborados caso a caso, para apoiar as empresas na formação dos seus quadros, transformando a mentalidade dos participantes e garantindo uma mudança imediata e permanente. Através destes programas, os participantes, individualmente e em equipa, são desafiados a repensar e reanalisar os problemas e desafios que se colocam à empresa, num ambiente que incentiva a criatividade na procura de novas ideias e na discussão de soluções.

OUTROS PROGRAMAS

3º PGL - Porto [2013] Segunda-feira à tarde e terça-feira de manhã

FEvErEIrO 25*

MArçO 04 a 06*** 11 a 13*** 18 a 20***

AbrIL 02/03** 08/09 15/16 22/23 29/30

MAIO 06/07 13/14 20/21 27/28

JuNHO 03/04 11/12** 17*

* Dia completo ** Dias da semana diferentes dos habituais*** Semana intensiva

PrEçO TOTAL:8000 euros + IvA Com a inscrição: 2000 euros + IvAInício do Programa: 6000 euros + IvA

GAbINETE DE ADMISSÕES:Lisboa: Eliana LucasTelefone [+351] 217 221 530elianalucas@aese.pt

Porto: Carlos Fonseca Telefone [+351] 226 108 025carlos.fonseca@aese.pt www.aese.pt

O Programa é compatível com o trabalho profissional, requerendo a presença semanal dos participantes nas sessões de trabalho, durante dois meios-dias.Em Lisboa o PGL realiza-se no edifício sede da AESE. No Porto, as sessões realizam-se no Porto Palácio Congress Hotel & Spa.

CALENDÁRIOPGL 2012-2013

INFORMAçÕES

Edição_AESE 2012Fotografias_arquivo fotográfico da AESE Design Gráfico_atelier adão paranhos

4º PGL - Lisboa [2012-2013] Quinta-feira à tarde e sexta-feira de manhã

OuTubrO 18* 22 a 26*** 31/

NOvEMbrO /02 08/09 15/16 22/23 29/30

DEZEMbrO 06/07 13/14 20/21

JANEIrO 03/04 10/11 17/18 24/25 31/

FEvErEIrO /01 07*

* Dia completo ** Dias da semana diferentes dos habituais*** Semana intensiva – dias 4, 11 e 18 de Março (tarde)dias 5, 12 e 19 de Março (todo o dia) | dias 6, 13 e 20 de Março (manhã)

AESE | LisboaEdifício AESE, Calçada de Palma de Baixo n.º 12, 1600-177 LisboaTelefone [+351] 217 221 530Fax [+351] 217 221 550e-mail: aese@aese.pt

AESE | PortoRua do Pinheiro Manso n.º 662, 1.12, 4100-411 PortoTelefone [+351] 226 108 025Fax [+351] 226 108 026e-mail: aeseporto@aese.pt www.aese.pt

Transformar Potencial em Alto Desempenho