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Piaget define al desarrollo como el proceso que, en busca de el equilibrio,

desarrolla sucesivas estructuras que se constituyen como estables a la vez

que transitivas, es decir el desarrollo cognitivo del humano, por medio del

proceso de acomodación y asimilación, va en búsqueda de una cierto

equilibrio, desarrolla estas estructuras que luego, serán integradas oincorporadas a las estructuras de estadios posteriores,.manteniendo las

adquisiciones del estadio anterior pero re -acomodandolas según las nuevas

experiencias que han de asimilarse en este nuevo período:

Estructura: son las propiedades organizativas de la inteligencia que se

constituyen como un todo y que definen una etapa en particular del proceso

de desarrollo es el modo de aprehensión, adaptación y posible

transformación de la realidad propia de cada periodo evolutivo,

Proceso de equilibración: es el interjuego de las ´estructuras variables las

que definen las formas o estados sucesivos de equilibrio y un determinado

funcionamiento variable (estructuras variables) que es el que asegura el

paso de cualquier estado al siguienteµ (Piaget,J. «.)

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