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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD PR0GRAMA ADMINISTRACION FINANCIERA POR CICLOS PLAN INTEGRAL DE CURSO 1. LINEAMIENTOS GENERALES o Unidad Académica : Instituto de Educación a Distancia (IDEAD) o Programa o carrera : Administración Financiera por Ciclos o Campo de formación : Creación y Administración de Empresas Competitivas, para la Generación de Empleo. o Núcleo de Formación : Gestión y Desarrollo Financiero Nombre del Curso : Mercado de Capitales o Número de Créditos: cuatro (4) o Proyecto de investigación : Ciclo de vida de las organizaciones empresariales con presencia regional o o Trabajo presencial : 38 o Trabajo independiente : 154 o Tota de horas : 192 2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN 2.1. General Desarrollar conocimientos y habilidades en el estudiante, para que adquiriera destrezas financieras en la toma de decisiones de financiación y de inversión acertadas, lo que le permite

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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD

PR0GRAMA ADMINISTRACION FINANCIERA POR CICLOS

PLAN INTEGRAL DE CURSO

1. LINEAMIENTOS GENERALES

o Unidad Académica : Instituto de Educación a Distancia (IDEAD)o Programa o carrera : Administración Financiera por Ciclos

o Campo de formación : Creación y Administración de Empresas Competitivas, para la Generación de Empleo.

o Núcleo de Formación : Gestión y Desarrollo Financiero

Nombre del Curso: Mercado de Capitales

o Número de Créditos: cuatro (4)o Proyecto de investigación : Ciclo de vida de las organizaciones empresariales

con presencia regional

o o Trabajo presencial : 38o Trabajo independiente : 154o Tota de horas : 192

2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

2.1. General

Desarrollar conocimientos y habilidades en el estudiante, para que adquiriera destrezas financieras en la toma de decisiones de financiación y de inversión acertadas, lo que le permite reconocer, diferenciar y saber utilizar los diferentes instrumentos financieros que le brindan la posibilidad de soportar las decisiones financieras, en la empresa, en su proyecto de vida, e interactuar en los mercados de capitales nacionales e internacionales.

2.2. Específicos

Desarrollar inquietudes y habilidades por parte del estudiante en la concepción y manejo de los temas del mercado de capitales, de manera que los asimile y aplique en su empresa o diario convivir.

Proporcionar a los estudiantes los elementos que caracterizan al mercado de dinero, capital y divisas en Colombia, así como en la economía mundial.Conocer acerca de las herramientas y técnicas de que dispone el administrador Financiero para mejorar el desempeño en las empresas donde laboran.

Planear la adquisición y el uso de los recursos monetarios de manera que obtenga la mayor rentabilidad.

Diversificar el portafolio financiero de la empresa donde se desempeña laboralmente y realizar la planeación financiera de su proyecto de vida.

Conocer los orígenes, evolución, estructuración, características, funciones, componentes y operaciones del mercado de capitales.

Comprender la importancia del mercado de capitales como fuentes del crecimiento económico de un país.

Describir la estructura y componentes del sistema financiero Colombiano.

Identificar y describir las principales características de los diferentes títulos valores negociados en los mercados financieros.

Comprender los principales riesgos e indicadores de los mercados.

3. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN

AUTONOMIA: Contribuir a la formación integral de los profesionales en Administración Financiera, con capacidad de aplicar los conocimientos para formular y gestionar proyectos, con habilidades para el uso de tecnologías de información y comunicación

PARTICIPACIÓN: Desarrollar capacidades en los estudiantes en sentido de iniciativa y de responsabilidad, con el fin de lograr sus objetivos, económicos, sociales, culturales, manteniendo relaciones de colaboración mutuas.

PERTINENCIA: Implementar la efectividad y aplicabilidad de la información entre los mercados nacionales e internacionales, para ser aplicados en las nuevas realidades por el estudiante para el logro de sus objetivos.

COHERENCIA: Concordar los conocimientos con otras áreas, desarrollar habilidades para buscar procesar y analizar la información.

DEMOCRACIA: La posibilidad de convivencia y competencia civilizada y de una institucionalidad estatal capaz de representar y procesar los intereses de la sociedad, será un espacio donde el estudiante podrá exponer libremente sus ideas, mediante momentos de discusión, reflexión en donde se promueva el desarrollo autónomo del individuo con un aporte de índole social en la aplicación de su profesión mediante el desarrollo de soluciones orientadas a problemas específicos.

FLEXIBILIDAD: El desarrollo del curso dependiendo de la dinámica que se vaya presentando será fácilmente adaptable abordando temas que sean de interés y que se encuentren dentro de las nuevas eras de información que contribuyan con los procesos de autoformación y formación profesional como ser integral.

CREATIVIDAD: Mercado de capitales es un curso que da al estudiante competencias básicas aplicables a su empresa, al entorno de la misma, como a su propio proyecto de vida, con los conocimientos adquiridos durante el curso el estudiante da soluciones a problemas comunes, y el estudiante puede generar sus propias propuestas a través de la investigación.

4. ARTICULACIÓN DEL CURSO CON LOS PRÓPOSITOS, PRINCIPIOS, CAMPOS, NÚCLEO DE FORMACIÓN EN EL MARCO DEL DISEÑO CURRICULAR (pertinencia curricular)

Como una exigencia del crecimiento de los negocios y la inserción de la economía nacional en el mundo de los negocios globalizados, se hace necesario que el estudiante de Administración Financiera domine unos temas o áreas afines que tienen que ver con la gestión financiera correspondiente a los mercados de dinero, de capitales de divisas entre otros, que son temas que obligan a los gestores o administradores financieros a estar a tono con el entorno nacional e internacional, por cuanto se puede negociar en diversos mercados y monedas, lo que puede ser objeto de negociación créditos e inversión y que conllevan a las empresas a ejecutar proyectos para consolidar su estructura financiera.

Núcleo de desarrollo económico y contable: Como soporte para la formación de los profesionales en Administración Financiera, se requiere que interactúe con las asignaturas del plan de estudios del programa, de manera que contribuyan al fortalecimiento de conocimientos y se conviertan en fortalezas para su mejoramiento continuo y así contribuir con la calidad y la formación del profesional en Financiera.

Campo de Creación y Administración de Empresas Competitivas, para la generación de empleo: es aquí donde con el núcleo de “mercado de capitales” permite crear habilidades y competencias que solventen el problema de la toma de decisiones empresariales acertadas, que les permitan ser competitivas.

Proyecto de investigación: el curso se encuentra adscrito al Proyecto de Investigación “Ciclo de vida de las organizaciones empresariales con presencia regional”. Este curso es apoyo fundamental en la construcción de los elementos propios de esta investigación.

5. PRESENTACION Y SUSTENTACION DEL CURSO EN EL MARCO DEL DISEÑO CURRICULAR, ESPECIFICAMENTE A PERFILES DE FORMACION Y DESEMPEÑO

5.1. Importancia del curso

Considerando que el programa busca en su perfil de formación que el profesional sea capaz de conjugar teoría y práctica al aplicar el proceso administrativo a las

contingencias de las organizaciones sociales modernas, que sea consciente de la realidad en que vive y actúa, con una actitud favorable al cambio, con capacidad para el razonamiento analítico, crítico y creativo, en el marco de la investigación y la formulación de propuestas de inversión coherentes para el desarrollo local, regional y nacional, que tome en cuenta la maximización económica de la empresa, las oportunidades de globalización corporativa, las alianzas estratégicas, alternativas de inversión financiera, el mercado de capitales, el diseño de política financiera de la empresa,. El curso, se convierte en uno de sus ejes básicos para el logro de los objetivos, por su énfasis en los conceptos, políticas, relaciones y comercio que están relacionados con la participación de las empresas en el mercado

5.2. El proyecto de investigación

Dada la importancia del curso, este se articula al proyecto de investigación formativa en el séptimo semestre del plan curricular, como un complemento analítico, plataforma esencial para los estudiantes ya que con la aplicación de herramientas de análisis, estos podrán interpretar y contextualizar cada uno de los elementos que proyecta el objetivo del semestre consignado en la guía del proyecto de investigación, denominado, “Ciclo de vida de las organizaciones empresariales con presencia regional”.

6. PRESENTACION DEL CURSO EN TERMINOS DE LA CATEGORIA PROBLEMAS/CONOCIMIENTOS, ARTICULADO AL CONTEXTO EN EL QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA

6.1. Justificación del curso

La asignatura Mercado de capitales le permitirá al estudiante adquirir habilidades financieras para la toma de decisiones de financiación y de inversión, al igual que reconocer, diferenciar y saber utilizar los distintos instrumentos financieros, fundamental para desempeñar cargos en las empresas nacionales o multinacionales, en las entidades gubernamentales y en los organismos internacionales.

En este sentido, se hace necesario que el estudiante, tenga conocimiento sobre el funcionamiento del sistema financiero, la normatividad de los diferentes instrumentos de inversión que rigen el mercado, así como los diferentes mercados de futuros, valores, opciones, swap, control de riesgos, tasas de interés y precios de los activos financieros.

6.2. Presentación de los Núcleos Problémicos

6.2.1. NÚCLEO PROBLEMICO No. 1

TITULO: CONCEPTOS BÁSICOS Y FUNDAMENTOS DEL MERCADO DE CAPITALES.

PREGUNTA: ¿Que relación existe entre el mercado de capitales y el nivel de desarrollo de una economía?

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

Cual es la función básica del mercado de capitales?

Que factores inciden en el valor de los activos financieros?

Como interactúan los agentes para la toma de decisiones?

Entre menor nivel de desarrollo de un país, el mercado de capitales es bajo?

Identificar los conceptos y la importancia del mercado de capitales para la toma de decisiones.

El mercado de capitales nos da elementos básicos que nos permite tomar decisiones de inversión y de financiación para la empresa.

El mercado de capitales es una herramienta básica del profesional Financiero.

Cuáles son las incidencias de las políticas económicas, en el desarrollo del mercado de capitales de un país?.

Existe diferencia en tomar decisiones con información básica y sin contar con esta?.

La globalización del mercado nos lleva a utilizar mejor el conocimiento?

Conocer sobre la política económica y la aplicación de cada una de ellas.Política fiscalPolítica monetariaPolítica comercial y cambiaria.Política de rentas.Política social.

Entender la importancia de tener información de los mercados a nivel nacional y del entorno internacional.

Evidenciar el mercado de capitales como herramienta en la toma de decisiones.

Que incidencias tiene la aplicación de estas políticas en el logro de los objetivos.

Que herramientas e instrumentos utiliza cada una de estas políticas.

Incide la internacionalización en el logro de los objetivos y metas propuestos por un gobierno.

Tipos de mercados que existen.

Papel que juegan cada uno de estos.

Que se entiende por globalización de mercados financieros y de capitales.

Objetivos de la internacionalización en el mercado de capitales de un país.

COMPENTENCIAS PARA CADA NUCLEO PROBLEMICO

Cognitiva

Precisar los conceptos básicos y generales de los diferentes mercados integrantes del mercado de capitales.

Precisar la importancia de poseer información y la incidencia de las políticas económicas, para la toma de decisiones.

Realizar un acercamiento a la terminología de la internacionalización del mercado de capitales.

Valorativas

Establecer la importancia del Mercado de Capitales en la formación del profesional.

Comunicativa

Determinar el mercado de capitales como un sistema, dentro del contexto mundial.

ACTIVIDADES DE INTEGRACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Socializar los conocimientos de acuerdo a la bibliografía y material de apoyo suministrada por el tutor. Estos deben desarrollarse de manera individual y por CIPAS con la orientación del tutor en casos de dificultad, y con base en la siguiente caja de herramientas:

Caja de herramientas y diseños de ambientes de aprendizaje Preparatorios para los encuentros presénciales. Encuentro presencial No. 1

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES INDIVIDUALES

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES POR

CIPAS

ACTIVIDADES PRESENCIALES

Desarrollar las preguntas generadores del núcleo problémico No.1, fundamentando sus conceptos en las lecturas del texto. - Mercado e Instituciones

Financieras. Frank J, Fabozzi/Franco Modigliani, capítulos 1 – 2 y 3.

- Grinblatt y TitmanMercados financieros yestrategia empresarialMc Graw Hill

Profundización y socialización de los conocimientos a partir del material aportado y de las asesorías del tutor

Desarrollo socializado de las preguntas problema y generadoras,

Sustentación por CIPAS del desarrollo de las preguntas generadoras para responder a las situaciones problema.

Complementación conceptual por parte del tutor.

Sustentación conceptual del núcleo Problémico a partir del desarrollo de las preguntas generadoras y del taller de actividades,

La sustentación debe llevar inmersa la creatividad del grupo y de cada estudiante.

TIEMPO:12 HORAS

TIEMPO:8 HORAS

TIEMPO:5 HORAS

Desarrollo de talleres Desarrollo de talleresComplemento

conceptual y solución de dudas

LECTURAS RECOMENDADAS Y SU JUSTIFICACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

- SERRANO, JAVIER. Mercados Financieros. Visión del sistema financiero colombiano y de los principales mercados financieros internacionales. Editorial planeta. Colombiana S.A. Uniandes Bogotá. 2007

- PINILLA, ROBERTO. Operaciones en el mercado de capitales Correval. 3° edición. Bogotá 2007.

- CARDENAS, S. MAURICIO Y ROJAS P. JUAN MANUEL. 1995 mercado accionario en la economía colombiana. Documentos de trabajo misión de estudios del mercado de capitales. Ministerio de Hacienda. Fedesarrollo.

- ENFOQUE MERCADO DE CAPITALES. Documentos ANIF DECEVAL.

- CARTILLA BVC. Conozcamos la Bolsa de Valores de Colombia.

- Grinblatt y Titman. Mercados financieros y estrategia empresarial .Mc Graw Hill

Carpeta bibliográfica:

TITULO:MERCADOS E INSTITUCIONES FINANCIERAS

Autor FABOZZI, FRANK J. MODIGLIANI, FRANCO FERRI, MICHAEL EditorTemática:

PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA S.AMercado de capitales

Isbn 968880679XClasificación Economía financiera

Este libro escrito por autores de gran prestigio ofrece una investigación de los sucesos que marcan hitos en los mercados e instituciones financieras de todo el mundo, centrándose en las tendencias y prácticas en vigor: innovaciones, globalización y desregularización. Además, se explica de qué manera administran sus activos y pasivos las instituciones financieras.

ACREDITACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Autoevaluación, co evaluación y heteroevaluación, son fundamentales en este curso.

Desarrollando las actividades de integración y las preguntas generadoras les permite sustentar de manera individual, el desarrollo grupal de estas actividades.

- Guía del sector financiero. Editores y medio. Contiene un glosario que compila terminología de banca, finanzas, seguros, mercado bursátil, comercio exterior y economía en general.

Páginas de internet entre otras las siguientes: www.Superfinanciera.gov.co, www.bvc.gov.co, www.corfinsura.com.co, www.larepublica.com.co, www.dane.gov.co, www.portafolio.com.co, www.supervalores.gov.co, www.suvalor.com.co, www.dinero.com.co, www.banrepublica.gov.co, www.españolfinance.co.co, www.bloomberg.com, www.economistasmadrid.com.

http://finance.yahoo.com,http://espanol.finance.yahoo.com/m2,www.bloomberg.com, http://www.cbonds.info/index/history.phtml, www.investor.reuters.com, www.investor.reuters.com,http://www.colombialink.com/01_INDEX/index_finanzas/06_mercados.html, Página de orientación a las temáticas planteadas. http://www.fxcm.com/, http://www.acm.com/,

6.2.2. NÚCLEO PROBLEMICO No. 2

TITULO: ESTRUCTURA DEL SISTEMA FINANCIERO Y LEGISLACIÓN DEL MERCADO DE CAPITALES EN COLOMBIA

PREGUNTA: ¿Como contribuyen los mercados de capitales y las bolsas de valores al desarrollo económico de un país?

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

Como esta conformado el sistema financiero colombiano?

Cual es la estructura del mercado de capitales en Colombia?

Identificar y conocer cada uno de los integrantes del sistema financiero y de la estructura del mercado.

Como opera el sistema financiero y el mercado de capitales, tanto a nivel nacional como internacional.

Quienes participan en estos mercados y que tipos de inversionistas.

Que efectos producen las políticas económicas en los mercados.

Que bolsas de valores operan en el mercado colombiano y la función que cumplen en la economía.

Cómo se realizan operaciones a través de la bolsa de valores.

Cómo se interpreta la información bursátil o de valores.

Identificar quienes participan en el sistema financiero y clases de inversionistas que operan.

Efectos de las políticas económicas del gobierno en el mercado, en la empresa y en el inversionista.

Conocer acerca de la bolsas de valores

Clases de mercados

Tipos de inversionistas institucionales.

Participantes del mercado de capitales.

Cómo es la estructura del sistema financiero y del mercado bursátil.

Clases de productos que hay en el mercado.

Que organismos regulan el sistema financiero y el mercado de capitales y normas

Conocer las instituciones que regulan el sistema financiero y el mercado de capitales.

Como interactúan los agentes del mercado y la función de las entidades reguladoras.

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

que lo rigen.

Que tipos de mercados existen.

Identificar las clases de mercados que existen

Función de estos mercados.

COMPENTENCIAS PARA CADA NUCLEO PROBLEMICO

Cognitivas

Conocer los mercados de capitales, financieros y las instituciones que lo conforman.

Comprender la importancia del mercado de capitales con fuentes de crecimiento económico de un país.

Conocer acerca de la normatividad que regula las instituciones y el mercado.

Precisar conceptos fundamentales en el mercado de capitales.

Adquirir destrezas para la conformación y estructuración del portafolio de inversiones y su operación.

Valorativas

Identificar conceptos que le permitan afianzar sus conocimientos y habilidades en el tema logrando una mayor capacidad para elaborar su portafolio y proyectar la planeación financiera en su proyecto de vida.

Comunicativa

Evidenciar la importancia que tiene el sistema financiero y su estructuración con el fin de lograr la mejor información que permita tomar decisiones acertadas.

ACTIVIDADES DE INTEGRACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Socializar los conocimientos de acuerdo a la bibliografía y material de apoyo suministrada por el tutor. Estos deben desarrollarse de manera individual y por CIPAS con la orientación del tutor en casos de dificultad, y con base en la siguiente caja de herramientas:

Caja de herramientas y diseños de ambientes de aprendizaje Preparatorios para los encuentros presénciales. Encuentro presencial No. 2

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES INDIVIDUALES

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES POR

CIPAS

ACTIVIDADES PRESENCIALES

- Desarrollar las preguntas Profundización y Sustentación por CIPAS del

generadores del núcleo problémico No.2, fundamentando sus conceptos en el las lecturas de las páginas de internet relacionadas con los temas.

- Guía del mercado de valores. Carlos Fradique Méndez.

- www.valoresbancolombia

- BRCinvestor services S.A

- www.monografías.com

socialización de los conocimientos a partir del material aportado y de las asesorías del tutor

Desarrollo socializado de las preguntas problema y generadoras, a partir de situaciones particulares. (empresa de investigación formativa del CIPAS)

desarrollo de las preguntas generadoras para responder a las situaciones problema.

Complementación conceptual por parte del tutor.

Sustentación conceptual del núcleo problémico a partir del desarrollo de las preguntas generadoras y del taller de actividades, empleando lenguaje técnico.

La sustentación debe llevar inmersa la creatividad del grupo y de cada estudiante.

TIEMPO:20 HORAS

TIEMPO:12 HORAS

TIEMPO:8 HORAS

Desarrollo de talleres Desarrollo de talleresComplemento

conceptual y solución de dudas

LECTURAS RECOMENDADAS Y SU JUSTIFICACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

- SERRANO, JAVIER. Mercados Financieros. Visión del sistema financiero colombiano y de los principales mercados financieros internacionales. Editorial planeta. Colombiana S.A. Uniandes Bogotá. 2007

- PINILLA, ROBERTO. Operaciones en el mercado de capitales Correval. 3° edición. Bogotá 2007.

- CARDENAS, S. MAURICIO Y ROJAS P. JUAN MANUEL. 1995 mercado accionario en la economía colombiana. Documentos de trabajo misión de estudios del mercado de capitales. Ministerio de Hacienda. Fedesarrollo.

- ENFOQUE MERCADO DE CAPITALES. Documentos ANIF DECEVAL.

- CARTILLA BVC. Conozcamos la Bolsa de Valores de Colombia.

- Grinblatt y Titman. Mercados financieros y estrategia empresarial .Mc Graw Hill

- Páginas de internet entre otras las siguientes: www.Superfinanciera.gov.co, www.bbvc.gov.co, www.corfinsura.com.co, www.larepublica.com.co, www.dane.gov.co, www.portafolio.com.co, www.supervalores.gov.co, www.suvalor.com.co, www.dinero.com.co, www.banrepublica.gov.co, www.españolfinance.co.co, www.economistasmadrid.com.

Carpeta bibliográfica:TITULO: Guía del mercado de valores AUTOR: Carlos Fradique MéndezPAGINA: http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/index,asp

ARTICULO: Cartilla del inversionistaDIRECCION:http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/formatospdf/cartillainversionistasacciones.pdf

TITULO: ABC del inversionista_enero2009AUTOR: amb autorreguladores del mercado de valores de ColombiaPAGINA: http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/formatopdf/ABCinversionista_enero2009.pdfTEMATICA: Guía del inversionista

ACREDITACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, son fundamentales en este curso.

Desarrollando las actividades de integración y las preguntas generadoras les permite sustentar de manera individual, el desarrollo grupal de estas actividades.

6.2.3. NÚCLEO PROBLÉMICO NO. 3

TITULO: INSTRUMENTOS Y MODALIDADES DE OPERACIÓNES DEL MERCADO DE CAPITALES

PREGUNTA: Cómo influyen estos mecanismos de inversión y endeudamiento en la toma de decisiones de la empresa y del inversionista.

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

Cuales son los instrumentos financieros más importantes?

Cómo conformaría su portafolio de inversión y de endeudamiento, para su empresa y en sus finanzas

Identificar los instrumentos financieros y las modalidades de operación.

Destrezas para conformar los portafolios de inversión y de endeudamiento.

Identificar las fuentes de información base para la toma de decisiones.

Diferencia entre mercado accionario y el de bonos.

Diferencias entre los mercados primarios y secundarios.

Por que conviene invertir en mercado de valores

Cómo inciden los riesgos en

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

personales?

Cómo se adquiere información bursátil?

Cuales son las principales bolsa de valores del mundo y cual su importancia?

Cuales son los instrumentos de deuda y de capital.

Cuales son las fuentes de financiación a corto y largo plazo?

Identificar los principales indicadores económicos, financieros y bursátiles.

Identificar las principales bolsas de valores del mundo capitalista y su importancia.

Identificar los principales productos del mercado de capitales colombiano.

Identificar los principales riegos económicos, financieros y el riesgo país.

la toma de decisiones.

Diferencias entre las fuentes de financiación de corto y largo plazo.

Diferencias entre los mercados primarios y secundarios

Principales indicadores económicos

Principales bolsas de valores del mundo

Para que sirve la planeación financiera en su proyecto de vida

COMPENTENCIAS PARA CADA NUCLEO PROBLEMICO

Cognitivas

Conocer las principales bolsas de valores del mundo Conocer acerca de l mercado accionario y de bonos

Comprender las fuentes de financiación de corto y largo plazo

Precisar sobre los instrumentos financieros y las modalidades

Comprender los efectos de la inflación en las inversiones

Comprender acerca de los riesgos en la toma de decisiones

Comprender sobre los portafolios de inversión y de endeudamiento

Valorativas

Identificar conceptos que le permitan afianzar sus conocimientos y habilidades en el tema logrando una mayor capacidad para la toma de decisiones.

Comunicativa

Evidenciar la importancia que tienen los instrumentos financieros y la forma como operan en el mercado de capitales.

ACTIVIDADES DE INTEGRACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Socializar los conocimientos de acuerdo a la bibliografía y material de apoyo suministrada por el tutor. Estos deben desarrollarse de manera individual y por CIPAS con la orientación del tutor en casos de dificultad, y con base en la siguiente caja de herramientas:

Caja de herramientas y diseños de ambientes de aprendizaje Preparatorios para los encuentros presénciales. Encuentro presencial No. 3

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES INDIVIDUALES

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES POR

CIPAS

ACTIVIDADES PRESENCIALES

Desarrollar las preguntas generadoras del núcleo problémico No.3, fundamentando sus conceptos en las lecturas anexas:

Profundización y socialización de los conocimientos a partir del material aportado y de las asesorías del tutor

Desarrollo socializado de las preguntas problema y generadoras,

Sustentación por CIPAS del desarrollo de las preguntas generadoras para responder a las situaciones problema.

Complementación conceptual por parte del tutor.

Sustentación conceptual del núcleo problémico a partir del desarrollo de las preguntas generadoras y del taller de actividades, empleando lenguaje técnico.

La sustentación debe llevar inmersa la creatividad del grupo y de cada estudiante.

TIEMPO:22 HORAS

TIEMPO:14 HORAS

TIEMPO:9 HORAS

Desarrollo de talleres Desarrollo de talleresComplemento

conceptual y solución de dudas

LECTURAS RECOMENDADAS Y SU JUSTIFICACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

- SERRANO, JAVIER. Mercados Financieros. Visión del sistema financiero colombiano y de los principales mercados financieros internacionales. Editorial planeta. Colombiana S.A. Uniandes Bogotá. 2007

- PINILLA, ROBERTO. Operaciones en el mercado de capitales Correval. 3° edición. Bogotá 2007.

- CARDENAS, S. MAURICIO Y ROJAS P. JUAN MANUEL. 1995 mercado accionario en la economía colombiana. Documentos de trabajo misión de estudios del mercado de capitales. Ministerio de Hacienda. Fedesarrollo.

- ENFOQUE MERCADO DE CAPITALES. Documentos ANIF DECEVAL.

- CARTILLA BVC. Conozcamos la Bolsa de Valores de Colombia.

- Grinblatt y Titman. Mercados financieros y estrategia empresarial .Mc Graw Hill

- Páginas de internet entre otras las siguientes: www.Superfinanciera.gov.co, www.bbvc.gov.co, www.corfinsura.com.co, www.larepublica.com.co, www.dane.gov.co, www.portafolio.com.co, www.supervalores.gov.co, www.suvalor.com.co, www.dinero.com.co, www.banrepublica.gov.co, www.españolfinance.co.co, www.economistasmadrid.com.

Carpeta bibliográfica:TITULO: Guía del mercado de valores AUTOR: Carlos Fradique MéndezPAGINA: http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/index,asp

ARTICULO: Cartilla del inversionistaDIRECCION:http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/formatospdf/cartillainversionistasacciones.pdf

TITULO: ABC del inversionista_enero2009AUTOR: amb autorreguladores del mercado de valores de ColombiaPAGINA: http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/formatopdf/ABCinversionista_enero2009.pdfTEMATICA: Guía del inversionista

ACREDITACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Autoevaluación, co evaluación y heteroevaluación, son fundamentales en este curso.

Desarrollando las actividades de integración y las preguntas generadoras les permite sustentar de manera individual, el desarrollo grupal de estas actividades.

6.2.4. NÚCLEO PROBLÉMICO NO. 4

TITULO: MERCADO DE INSTRUMENTOS DERIVADOS

PREGUNTAS GENERADORAS

PREGUNTA: ¿Cómo contribuyen estos mercados al crecimiento económico y al dinamismo de los mercados?

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

Qué importancia tienen para las economías, los mercados de futuros.

Identificar los diferentes instrumentos de derivados y las modalidades de operación.

Destrezas para conformar los portafolios de inversión y de endeudamiento con estos títulos.

Identificar las fuentes de información base para la toma de decisiones.

Identificar los principales indicadores económicos, financieros y bursátiles que operan en el mercado.

Identificar las principales bolsas de valores del mundo capitalista y su importancia, que operan con estos mercados.

Identificar los principales productos de derivados del mercado de capitales colombiano.

Identificar los principales riegos económicos, financieros y el riesgo país, en las negociaciones.

Diferencia entre mercado de opciones y futuros.

Diferencias entre los mercados swaps y opciones.

Por que conviene invertir en estos mercados de futuros

Cómo inciden los riesgos en la toma de decisiones.

Diferencias entre los mercados

Principales indicadores económicos

Principales bolsas de valores del mundo

COMPENTENCIAS PARA CADA NUCLEO PROBLÉMICO

Cognitivas

Comprender la importancia del mercado de derivados. Comprender el sistema de negociación que opera en mercado para cada uno

de estos instrumentos.

Identificar los diferentes instrumentos derivados del mercado.

Valorativas

Identificar conceptos que le permitan afianzar sus conocimientos y habilidades en el tema logrando una mayor capacidad para la toma de decisiones.

Comunicativa

Evidenciar la importancia que tienen los instrumentos financieros y la forma como operan en el mercado de capitales.

ACTIVIDADES DE INTEGRACION PARA EL NUCLEO PROBLÉMICO

Socializar los conocimientos de acuerdo a la bibliografía y material de apoyo suministrada por el tutor. Estos deben desarrollarse de manera individual y por CIPAS con la orientación del tutor en casos de dificultad, y con base en la siguiente caja de herramientas:

Caja de herramientas y diseños de ambientes de aprendizaje Preparatorios para los encuentros presénciales. Encuentro presencial No. 4

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES INDIVIDUALES

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES POR

CIPAS

ACTIVIDADES PRESENCIALES

- Desarrollar las preguntas generadores del núcleo problémico No.4, fundamentando sus conceptos en el las lecturas del texto.

-

Profundización y socialización de los conocimientos a partir del material aportado y de las asesorías del tutor

Desarrollo socializado de las preguntas problema y generadoras, a partir de situaciones particulares. (empresa de investigación formativa del CIPAS)

Sustentación por CIPAS del desarrollo de las preguntas generadoras para responder a las situaciones problema.

Complementación conceptual por parte del tutor.

Sustentación conceptual del núcleo problémico a partir del desarrollo de las preguntas generadoras y del taller de actividades, empleando lenguaje técnico.

La sustentación debe llevar inmersa la creatividad del grupo y de cada estudiante.

TIEMPO:20 HORAS

TIEMPO:13 HORAS

TIEMPO:8 HORAS

Desarrollo de talleres Desarrollo de talleresComplemento

conceptual y solución de dudas

LECTURAS RECOMENDADAS Y SU JUSTIFICACION PARA EL NÚCLEO PROBLÉMICO

SERRANO, JAVIER. Mercados Financieros. Visión del sistema financiero colombiano y de los principales mercados financieros internacionales. Editorial planeta. Colombiana S.A. Uniandes Bogotá. 2007

PINILLA, ROBERTO. Operaciones en el mercado de capitales Correval. 3° edición. Bogotá 2007.

CARDENAS, S. MAURICIO Y ROJAS P. JUAN MANUEL. 1995 mercado accionario en la economía colombiana. Documentos de trabajo misión de estudios del mercado de capitales. Ministerio de Hacienda. Fedesarrollo.

ENFOQUE MERCADO DE CAPITALES. Documentos ANIF DECEVAL.

CARTILLA BVC. Conozcamos la Bolsa de Valores de Colombia.

Grinblatt y Titman. Mercados financieros y estrategia empresarial .Mc Graw Hill

Páginas de internet entre otras las siguientes: www.Superfinanciera.gov.co, www.bvc.gov.co, www.corfinsura.com.co, www.larepublica.com.co, www.dane.gov.co, www.portafolio.com.co, www.supervalores.gov.co, www.suvalor.com.co, www.dinero.com.co, www.banrepublica.gov.co, www.españolfinance.co.co, www.economistasmadrid.com.

Carpeta bibliográfica:TITULO: Guía del mercado de valores AUTOR: Carlos Fradique MéndezPAGINA: http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/index,asp

ARTICULO: Cartilla del inversionistaDIRECCION:http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/formatospdf/cartillainversionistasacciones.pdf

TITULO: ABC del inversionista_enero2009AUTOR: amb autorreguladores del mercado de valores de ColombiaPAGINA: http://www.valoresbancolombia.com/valoresbancolombia/formatopdf/ABCinversionista_enero2009.pdfTEMATICA: Guía del inversionista

ACREDITACION PARA EL NUCLEO PROBLÉMICO

Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, son fundamentales en este curso.

Desarrollando de las actividades de integración y las preguntas generadoras les permite sustentar de manera individual, el desarrollo grupal de estas actividades.

El estudiante deberá entender y analizar los procesos de integración económica, sus impactos positivos o negativos en la economía nacional.

6.2.5. NÚCLEO PROBLEMICO NO. 5

TITULO: CONTROL DE RIESGOS PARA LA TOMA DE DECISIONES.

PREGUNTA: Cómo influyen los diferentes tipos de riesgo en la toma de decisiones?

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

¿Cuáles son los principales riesgos que se pueden presentar en una economía.

Como afecta los riesgos las inversiones?

- El Crecimiento económico y Riesgos relacionados con el ciclo económico

2. Riesgo de inflación.

3. Riesgo país y riesgo de transferencia.

4. Riesgo de cambio.

5. Riesgo de liquidez.

6. Riesgo psicológico de mercado.

7. Riesgo de adquisición financiada mediante préstamo.

8. Riesgos fiscales.

9. Otros riesgos básicos.

10. Repercusión de gastos sobre expectativas de beneficios.

- ¿Cómo influye el riego en la toma de decisiones?

- Cómo se afecta el desarrollo económico por acción de los riesgos?

- Cuáles son las formas en que se logra crecimiento económico por efecto del comercio exterior?

- Cómo se manifiesta los niveles de desarrollo económico de un país por acción del comercio internacional?

COMPENTENCIAS PARA CADA NUCLEO PROBLEMICO

Cognitivas

Comprender los principales riesgos que se presentan en una economía. Identificar y analizar cada uno de los riesgos que afectan a una inversión.

Desarrollar la capacidad analítica para interpretar los riesgos para la toma de decisiones.

Valorativas

Fundamentar la importancia del riesgo y su relación directa con la toma de decisiones

Comunicativa

Identificar la importancia de interpretar y analizar los indicadores del riesgo de diferente tipo para comunicar un acertado diagnostico de resultado a los usuarios de la información.

ACTIVIDADES DE INTEGRACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Socializar los conocimientos de acuerdo a la bibliografía y material de apoyo suministrada por el tutor. Estos deben desarrollarse de manera individual y por CIPAS con la orientación del tutor en casos de dificultad, y con base en la siguiente caja de herramientas:

Caja de herramientas y diseños de ambientes de aprendizaje Preparatorios para los encuentros presénciales. Encuentro presencial No. 5

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES INDIVIDUALES

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES POR

CIPAS

ACTIVIDADES PRESENCIALES

Desarrollar las preguntas generadores del núcleo problémico No 5, fundamentando sus conceptos en las lecturas de la páginas de internet:

http://www.gacetafinanciera.com/Riesgo.htm#top

Profundización y socialización de los conocimientos a partir del material aportado y de las asesorías del tutor

Desarrollo socializado de las preguntas problema y generadoras, a partir de situaciones particulares. (empresa de investigación formativa de CIPAS)

Sustentación por CIPAS del desarrollo de las preguntas generadoras para responder a las situaciones problema.

Complementación conceptual por parte del tutor.

Sustentación conceptual del núcleo problémico a partir del desarrollo de las preguntas generadoras y del taller de actividades, empleando lenguaje técnico.

La sustentación debe llevar inmersa la creatividad del grupo y de cada estudiante.

TIEMPO:20 HORAS

TIEMPO:13 HORAS

TIEMPO:8 HORAS

Desarrollo de talleres Desarrollo de talleresComplemento

conceptual y solución de dudas

LECTURAS RECOMENDADAS Y SU JUSTIFICACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

ACREDITACION PARA EL NUCLEO PROBLEMICO

Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, son fundamentales en este curso.

Desarrollando las actividades de integración y las preguntas generadoras les permite sustentar de manera individual, el desarrollo grupal de estas actividades.

7. ACREDITACIÓN GENERAL DEL CURSO, ESTRUCTURA Y COMPOSICION DE LA CONVOCATORIA.

Durante el desarrollo del Curso el estudiante elaborará un Portafolio de Aprendizaje con los siguientes aspectos:

Elaboración de los siguientes ensayos:

- Importancia del mercado de capitales para el crecimiento y desarrollo económico del país.

- Elaboración del plan financiero del proyecto de vida, de conformidad a la lectura planeación Financiera.

Elaboración de un portafolio de inversiones.

Los trabajos de CIPAS correspondiente a trabajos realizados en actividad extra tutorial, y en las tutorías.

Autoevaluación del conocimiento en el desarrollo de los procesos individuales y grupales.    

8. MATERIAL DE CONSULTA RECOMENDADO.

Serrano Javier mercados Financieros, Enfoque Mercado de capitales, documento AIF. DECEVAL

Aramenta de la Peña, Carlos Eduardo. Mercado de capitaleshttp://www.slideshare.net/julis23/anlisis-fundamental-parte-1-presentationBIBLIOGRAFIA MISIÓN DE ESTUDIO DEL MERCADO DE CAPITALES, Ministerio de Hacienda, Banco Mundial, Fedesarrollohttp://www.gacetafinanciera.com/OPCIONES.htm#0http://www.gacetafinanciera.com/bonos.htm

http://www.gacetafinanciera.com/ING_ECCA.htm#BOLSA

http://www.gacetafinanciera.com/Riesgo.htm#tophttp://www.gacetafinanciera.com/MKK_Internals/DIVISAS.pdf

Política monetaria y mercado de capitales en Colombia Bogotá, Centro de Investigaciones para el Desarrollo, 1987. Número topográfico: 332.4986 P65a1

Gaviria Cadavid, Fernando, Moneda, banca y teoría monetaria Bogotá, Minerva, 1956

Número topográfico: 332.4986 G19m

En estos Textos y referencias se presentan de una manera amplia y didáctica los conceptos relacionados con la temática de estudio, permitiendo una mejor comprensión dentro de una disciplina de autoformación para los estudiantes de Administración Financiera.

DIRECCIONES INTERNET

- www. cepal.org.co Comisión Económica para América Latina- www. banrep.gov.co Banco de la República- www. dnp.gov.co Departamento Nacional de Planeación- www. aladi.org Asociación Latinoamericana de Integración- www. caf.com Corporación Andina de Fomento- www. comunidadandina.org Comunidad Andina de Naciones –CAN- www. europa.eu.int Comunidad Económica Europea- www. imf.org/external/ Fondo Monetario Internacional- www. worlbank.org Banco Mundial- www. wto.org Organización Mundial del Comerciowww.bancomundial.org www.supervalores.gov.co www.redcontable.com www.iosco.org www.bvc.com.co www.superbancaria.gov.co

AUTORES DEL PIC: CIPA de Docentes del área del programa de Administración Financiera del IDEAD UT

FRANCISCO JAVIER ALZATE: Economista.

Especialista: Administración financiera

Fjalzate @ut.edu.co - 315 2122893