14
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 OLEH: NORASHIKIN BINTI JAMAL PENTAKSIRAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM (PIM3103E)

Pim Jsu Kin Tutorialdfbd

Embed Size (px)

DESCRIPTION

zfdb

Citation preview

PowerPoint Presentation

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5OLEH:NORASHIKIN BINTI JAMAL

PENTAKSIRAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM (PIM3103E)

MODULMASA (PERIOD)JAMBILANGAN TAJUKAL-QURAN36183AQIDAH178 jam 30 minit5IBADAH199 jam 30 minit6SIRAH1262ADAB24124JAWI36182BIDANGTAJUKMASA (JAM)AL-QURAN

(MINGGU 19-36) 1 jam 1 jam 3 jam 2 jam 2 jam 3 jam 3 jam 3 jamBIDANG TAJUKMASA (JAM)AQIDAH1. Meyakini dan membuktikan konsep asas Allah bersifat Iradah.1 jam 30 minit2.Meyakini dan membuktikan konsep asas Allah bersifat Ilm.2 jam3.Meyakini dan membuktikan konsep asas Allah bersifat Hayat.2 jam4.Memahami, meyakini dan mengaplikasikan konsep asas nama Allah As-Sabur.1 jam5.Memahami dan meyakini konsep asas nama Allah Al-Muntaqim.2 jamBIDANG TAJUKMASA (JAM)IBADAH1. Memahami dan mengamalkan konsep asas tayammum.1 jam 2. Memahami dan mengamalkan konsep asas sunat abad dan sunat haiat dalam solat.1 jam 30 minit3.Memahami dan mengamalkan konsep asas azan dan iqamat.1 jam 30 minit4.Memahami dan mengamalkan konsep asas solat berjemaah.2 jam 30 minit5. Memahami dan mengamalkan konsep asas solat Jumaat.3 jamBIDANGTAJUKMASA (JAM)SIRAH1. Memahami, mengambil iktibar dan mencontohi tindakan Rasulullah (SAW) daripada peristiwa pembentukan negara Madinah.3 jam2. Memahami, mengambil iktibar dan mencontohi kepimpinan Rasulullah (SAW) di negara Madinah.3 jamBIDANG TAJUKMASA (JAM)ADAB1. Adab mengurus diri.1 jam 30 minit2. Adab terhadap ibu bapa dan keluarga.1 jam 30 minit3. Adab berjual-beli.1 jam 30 minit4. Adab bekerja.1 jam 30 minit5. Adab menziarahi jiran.1 jam 30 minit6. Adab ketika bermain.1 jam 30 minit7. Adab dengan pemimpin.1 jam 30 minit8. Adab menuntut ilmu.1 jam 30 minitBIDANGTAJUKMASA (JAM)JAWIMembaca, membina, dan menulis pelbagai jenis teks berdasarkan tema:Amalan hidup sihat.Kebudayaan.9 jam2. Mengenal dan menulis khat nasakh.9 jam

Peratus Aras Kognitif Yang Digunakan:

RENDAH SEDERHANATINGGI50%30%20%Bilangan Soalan:Soalan Objektif: 30 soalan (30%)Soalan subjektif: 5 soalan (20%)Markah keseluruhan: 50%

Tahun: KSSR Tahun 5

Bilangan Soalan Objektif Mengikut Aras Kognitif:CARA PENGIRAANNYA:Soalan pengetahuan: 50/100x30=15 soalan.Soalan kefahaman: 30/100x30=9 soalan.Soalan aplikasi: 20/100x30=6 soalan

(Peratus yang ditentukan dibahagikan dengan 100% dan didarabkan dengan jumlah soalan.)

Perincian Wajaran Markah Bagi Soalan Subjektif:Terdiri daripada 5 soalan:Soalan 1: 2 markah.Soalan 2: 4 markah.Soalan 3: 4 markah.Soalan 4: 5 markah.Soalan 5: 5 markah.

Jumlah markah keseluruhan: 20%BILTAHUN 5Bidang/Tajuk/Isi KandunganKONSTRUKJUMPengetahuanPemahamanAplikasiRSTRSTRST1Al-Quran1.1.1 Membaca, menghafaz dan mengamal Surah Al-Baiah, Surah Al-Qadr dan Surah Al-Alaq dengan betul dan bertajwid.1.2.1 Menganalisis, mengamal dan menghayati Surah Al-Maun1.2.2 Menganalisis, mengamal dan menghayati Surah Al-Zalzalah.1.3.1 Mengenalpasti dan membaca ayat yang mengandungi hukum mad, mim sakinah, qalqalah dan tanda wakaf.2Aqidah3.1 Meyakini dan membuktikan konsep asas Allah bersifat Iradah.3.2 Meyakini dan membuktikan konsep asas Allah bersifat Ilm.3.3 Meyakini dan membuktikan konsep asas Allah bersifat Hayat.3.4 Memahami, meyakini dan mengaplikasi konsep asas nama Allah As-Sabur.3.5 Memahami dan meyakini konsep asas nama Allah Al-Muntaqimu.3.6 Memahami dan meyakini konsep asas dosa kecil dan dosa besar.3Ibadah4.1 Memahami dan mengamalkan konsep asas tayammum.4.2 Memahami dan mengamalkan konsep asas sunat abad dan sunat haiat dalam solat.4.3 Memahami dan mengamalkan konsep asas azan.4.4 Memahami dan mengamalkan konsep asas iqamah.4.5 Memahami dan mengamalkan konsep asas solat berjemaah.4.6 Memahami dan mengamalkan konsep asas solat Jumaat.4Sirah5.1 Memahami, mengambil iktibar dan mencontohi tindakan Rasulullah SAW daripada peristiwa pembentukan negara Madinah.5.2 Memahami, mengambil iktibar dan mencontohi kepimpinan Rasulullah SAW di negara Madinah.5Adab6.1 Memahami dan mengamalkan konsep asas adab dalam majlis.6.2 Memahami dan mengamalkan konsep asas adab berjual-beli.6.3 Memahami dan mengamalkan konsep asas adab beriadah.6.4 Memahami dan mengamalkan konsep asas adab menziarahi jenazah dan qubur.6Jawi7.1 Membaca, membina, dan menulis pelbagai jenis teks berdasarkan tema:Amalan hidup sihat.Kebudayaan.7.2 Mengenal dan menulis khat nasakh.JUMLAH35