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PIPM-03: SEMESTRE 01.15.16 COMPETENCIA GENÉRICA CATEGORÍA: Piensa crítica y reflexivamente. CG5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. ATRIBUTOS Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. DISCIPLINAR: CAMPO DISCIPLINAR: COMUNICACIÓN 12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Nombre del alumno: _______________________________________________________ Grupo: _____________ Fecha: ____________ Evaluó (coevaluación):_____________________________________________ Elaboró: Prof. Omar Gama Ramírez INSTRUMENTO DE COEVALUACIÓN: Instrucciones: La lista de cotejo es un instrumento de observación y verificación consistente en un listado de atributos o indicadores que debe mostrar la ejecución de una tarea o un producto. Anota una “X” según corresponda. Criterios de evaluación: Se cuentan el número de “X” que se indican en la columna SI Cumple y es la evaluación obtenida en esta actividad según la escala: ASPECTO A EVALUAR SI CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES 1.- Aplicar estilo cursivo al primer párrafo ("Hace...") y subrayado al segundo ("Con..."). 2.- Modificar el tipo de fuente para el segundo párrafo siendo Bookman Old Style la que se deberá definir 3.- Modificar el tamaño de la fuente para el tercer párrafo ("Se...") siendo 11ptos el que se deberá definir. 4.- Dejar una línea en blanco entre los títulos y los párrafos y entre los párrafos del documento. 5.- Enviar el último párrafo con su título a la próxima hoja del documento. U. DE A. 2

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PIPM-03: SEMESTRE 01.15.16

COMPETENCIA GENÉRICA

CATEGORÍA: Piensa crítica y reflexivamente.CG5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.ATRIBUTOS

Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.

Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.

DISCIPLINAR:

CAMPO DISCIPLINAR: COMUNICACIÓN

12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

Nombre del alumno: _______________________________________________________ Grupo: _____________ Fecha: ____________

Evaluó (coevaluación):_____________________________________________ Elaboró: Prof. Omar Gama Ramírez

INSTRUMENTO DE COEVALUACIÓN:

Instrucciones: La lista de cotejo es un instrumento de observación y verificación consistente en un listado de atributos o indicadores que debe mostrar la ejecución de una tarea o un producto. Anota una “X” según corresponda.

Criterios de evaluación: Se cuentan el número de “X” que se indican en la columna SI Cumple y es la evaluación obtenida en esta actividad según la escala:

ASPECTO A EVALUAR SI CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES

1.- Aplicar estilo cursivo al primer párrafo ("Hace...") y subrayado al segundo ("Con...").

2.- Modificar el tipo de fuente para el segundo párrafo siendo Bookman Old Style la que se deberá definir

3.- Modificar el tamaño de la fuente para el tercer párrafo ("Se...") siendo 11ptos el que se deberá definir.4.- Dejar una línea en blanco entre los títulos y los párrafos y entre los párrafos del documento.5.- Enviar el último párrafo con su título a la próxima hoja del documento.6.- Aplicar color azul a todo el documento exceptuando los títulos.

PUNTAJE OBTENIDO ( se cuenta el número de ¨si¨)

Escala:Excelente: 5 - 6 aspectosSuficiente: 4 – 3 aspectosInsuficiente: 1 – 2 aspectos

U. DE A. 2R. DE A. 2

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PIPM-03: SEMESTRE 01.15.16

CALIFICACIÓN: REGISTRO: