pkn.doc

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail: [email protected]

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

No. DokumenFM-01-AKD-05

No. Revisi00

Hal1 dari 2

Tanggal Terbit1 September 2015

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Konsep Dasar PKn Semester: 1 sks: 2 SKS Kode: 15P00679

Program Studi : PGSD Dosen Pengampu/Penanggungjawab : Fitria Dwi Prasetyaningtyas, M.Pd

Capaian Pembelajaran Lulusan : Mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah ini, memiliki kemampuan memahami konsep dasar Pendidikan Kewarganegaraan yang diarahkan untuk mendorong mereka menjadi warga negara yang baik (good citizen) yang mampu mewujudkan visi, misi dan tujuan Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia

Capaian Pembelajaran Matakuliah : Mahasiswa memiliki kompetensi memahami konsep-konsep dasar dalam Pendidikan Kewarganegaraan baik berupa pengetahuan kewarganegaraan, sikap kewarganegaraan maupun ketrampilan kewarganegaraan

Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan pembelajaran kepada mahasiswa mengenai Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan ; Pancasila sebagai core PKn ; Konstitusi Negara; Warga Negara dan Pemerintahan; Negara Hukum; Hak Asasi manusia; Demokrasi; Globalisasi dan Tantangannya

:Minggu ke -

Kemampuan yang diharapkan Bahan Kajian Metode Pembelajaran

Waktu Evaluasi Kriteria/ Indikator

Bobot

1 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan hakikat pendidikan kewarganegaraan

Pengertian, Visi, Misi, tujuan, dan landasan pendidikan kewarganegaraan di Indonesia

Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab

2 x 50’ Penilaian Aktivitas

Kehadiran dan Aktivitas di kelas

0,09

2 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pancasila sebagai core PKn

Fungsi dan Kedudukan PancasilaImplementasi Pancasila sebagai core PKn




0,07

1

http://www.unnes.ac.id/

mailto:[email protected]




No. Revisi00

Hal1 dari 2


3 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konstitusi negara

KonstitusionalismeUUD 1945 sebagai konstitusi negaraSistem Ketatanegaraan Indonesia




0,07

4 Mahasiswa mampu menjelaskan warga negara dan pemerintahan

Warga NegaraKewarganegaraan IndonesiaHak dan Kewajiban Warga NegaraSistem Pemerintahan Indonesia




0,07

5 Mahasiswa mampu menguraikan negara hukum

Negara HukumHukum dan Penegakannya




0,07

6 Mahasiswa mampu mendeskripsikan dan menjelaskan hak asasi manusia

Sejarah perkembanagan HAMHAM di IndonesiaPenegakan HAM di Indonesia




0,07

7 Mahasiswa mampu menjelasakan dan menguraikan Demokrasi

Sejarah perkembangan DemokrasiImplementasi Demokrasi di Indonesia




0,07

2






No. Revisi00

Hal1 dari 2


8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendeskripsikan gobalisasi dan tantangannya

Perkembangan GlobalisasiPengaruh Globalisasi di Indonesia




0,07

Ujian Tengah Semester (UTS) Materi pertemuan 1 sd 8 Tugas Mandiri 2 x 50’ Tugas Individu

Hasil Tugas Mandiri

2

9 Aktualisasi pemahaman materi hakikat pendidikan kewarganegaraan

Makalah Kelompok 1 Presentasi, Diskusi, dan Tanya Jawab

2 x 50’ PenilaianKemampuan presentasi,Penilaian Aktivitas Diskusi,Penilaian Makalah

Cara penyampaian, kemampuan menjawabaktivitas diskusi, isi makalah dan penyusunan makalah

0,07

10 Aktualisasi pemahaman materi Pancasila sebagai core PKn


2 x 50’ PenilaianKemampuan presentasi,Penilaian Aktivitas

Cara penyampaian, kemampuan menjawabaktivitas

0,07

3






No. Revisi00

Hal1 dari 2


Diskusi,Penilaian Makalah

diskusi, isi makalah dan penyusunan makalah

11 Aktualisasi pemahaman materi konstitusi negara




0,07

12 Aktualisasi pemahaman materi warga negara dan pemerintahan


2 x 50’ PenilaianKemampuan presentasi,Penilaian Aktivitas Diskusi,

Cara penyampaian, kemampuan menjawabaktivitas diskusi, isi

0,07

4






No. Revisi00

Hal1 dari 2


Penilaian Makalah

makalah dan penyusunan makalah

13 Aktualisasi pemahaman materi negara hukum




0,07

14 Aktualisasi pemahaman hak asasi manusia (HAM)


2 x 50’ PenilaianKemampuan presentasi,Penilaian Aktivitas Diskusi,Penilaian

Cara penyampaian, kemampuan menjawabaktivitas diskusi, isi makalah

0,07

5






No. Revisi00

Hal1 dari 2


Makalah dan penyusunan makalah

15 Aktualisasi pemahaman materi Demokrasi Indonesia




0,07

16 Aktualisasi pemahaman materi gobalisasi dan tantangannya



Cara penyampaian, kemampuan menjawabaktivitas diskusi, isi makalah dan

0,07

6






No. Revisi00

Hal1 dari 2


penyusunan makalah

Ujian Akhir Semester (UAS) Materi Konsep Dasar PKn yang sudah dipelajari bersama

Ujian Terstruktur 2 x 50’ Tes Tertulis

Jawaban yang benar

3

Daftar Referensi:Dasim Budimansyah. 2010. Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk Membangun Karakter Bangsa. Bandung : Widya Aksara PressMargaret S Branson, dkk. 1999. Belajar Civics Education dari Amerika. Terj. Syafroedin, dkk. Yogyakarta: KLIKMirriam Budiardjo. 1997. Dasar Dasar Ilmu Politik. Edisi Revisi. Jakarta: GramediaMustafa Kemal Pasha. 2002. Pendidikan Kewarganegaraan . Yogyakarta; Citra Karsa MandiriTim ICCE UIN Jakarta. 2003. Pendidikan Kewargaan (Civic Education). Jakarta: Prenada MediaTim Lemhannas. 2000. Pendidikan Kewarganegaraan. Dikti: JakartaTukiran Taniredja,dkk. 2013. Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta : OmbakTukiran Taniredja,dkk. 2015. Indonesia Baru. Yogyakarta : OmbakUdin S. Winata Putra dan Dasim Budimansyah. 2012. Pendidikan Kewarganegaraan dalam Persoektif Internasional (Konteks, Teori, dan Profil

Pembelajaran). Bandung : Dwitama AsrimediaWinarno. 2007. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Bumi Aksara

Tugas mahasiswa dan penilaiannya:1. Buatlah Makalah secara kelompok sebagai aktualisasi dari materi yang telah dipelajari dalam mata kuliah Konsep Dasar PKn ?2. Presentasikan makalah tersebut kemudian di diskusikan dengan kelompok lain sesuai dengan jadwal yang direncanakan !3. Penilaian meliputi :

a. Penilaian aktivitas : keahadiran dan keaktifan di kelas

7






No. Revisi00

Hal1 dari 2


b. Penilaian Presentasi : kemampuan menyampaikan, menjawab, dan aktivitas diskusic. Penilaian Makalah : isi makalah dan penyusunan makalah

Semarang, 20 Agustus 2015

Mengetahui,Ketua Jurusan PGSD

Dra. Hartati, M.PdNIP. 195510051980122001

Dosen Pengampu/Penanggung jawab MK

Fitria Dwi Prasetyaningtyas, M.PdNIP. 198506062009122007

8



Documents

pkn.doc