Upload
reynaldo-pizarro
View
792
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
PLAN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR
1. DATOS REFERENCIALES
Municipio : La Paz
Distrito Educativo : La Paz 1
Unidad Educativa : “Luis Espinal Camps 2”
Gestión : 2014
Año de Escolaridad : CUARTO DE SECUNDARIA
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: “La comunicación asertiva en la comunidad Educativa Luis Espinal Camps N°2 para vivir bien”
OBJETIVO ANUAL: Fortalecemos la comunicación asertiva en la familia a través del análisis reflexivo y crítico de comunicación positiva mediante encuentros intra e inter culturales para contribuir en el bienestar de la familia y la comunidad para el vivir bien.
Campo Áreas CONTENIDOS ARTICULADOS
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
CIENCIAS
NATURALES
FISICA -
QUIMICA
PRIMER BIMESTRE
MAGNITUDES VECTORIALES EN LATIERRA Y EL COSMOS.
Vectores en el plano y el espacio
Producto escalar y Producto vectorial
Descripción fundamental de las constelaciones y de la Cruz del Sur, como representaciones vectoriales.
SEGUNDO BIMESTRE
EL EQUILIBRIO CON LA MADRETIERRA Y EL COSMOS
(ESTATICA I)
Condiciones de equilibrio de los cuerpos.
Fuerzas coplanares de los objetos en equilibrio mecánico en la Madre Tierra.
(ESTATICA II) Análisis del torque o momento de una fuerza y su interrelación en
los procesos socioproductivos.
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
CIENCIAS NATURALES
FISICA - QUIMICA
TERCER BIMESTRE
LA HIDROSTATICA EN LA MADRE TIERRA
Presión, densidad, presión hidráulica, prensa hidráulica, principio de pascal.
La hidrostática en procesos socioproductivos.
La hidráulica y su utilidad en la actividad comunitaria.
Los fenómenos físicos en el proceso de la distribución del agua en las comunidades
CUARTO BIMESTRE
TEMPERATURA Y DILATACION TERMICA EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Diferencia entre calor y temperatura.
Escalas termométricas y factores de conversión
Dilatación lineal, superficial y volumétrica.
La Paz, marzo de 2014
……………………………………………….. ………………………………………………..
PLAN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR
2. DATOS REFERENCIALES
Municipio : La Paz
Distrito Educativo : La Paz 1
Unidad Educativa : “Luis Espinal Camps 2”
Gestión : 2014
Año de Escolaridad : QUINTO DE SECUNDARIA
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: “La comunicación asertiva en la comunidad Educativa Luis Espinal Camps N°2 para vivir bien”
OBJETIVO ANUAL: Fortalecemos la comunicación asertiva en la familia a través del análisis reflexivo y crítico de comunicación positiva mediante encuentros intra e inter culturales para contribuir en el bienestar de la familia y la comunidad para el vivir bien.
Campo Áreas CONTENIDOS ARTICULADOS
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
CIENCIAS
NATURALES
FISICA -
QUIMICA
PRIMER BIMESTRE
EL MOVIMIENTO EN LA MADRETIERRA
Estudio del movimiento de los cuerpos en la Madre Tierra.
Movimiento Rectilíneo Uniforme en función de sus variables.
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado en los medios transporte
sociocomunitarios y la naturaleza
Saberes y conocimientos culturales en movimientos telúricos, sismos y
otros.
SEGUNDO BIMESTRE
MANIFESTACIONES GRAVITACIONALES DE LA MADRE TIERRA
Y EL COSMOS
Movimiento vertical en función del campo gravitatorio.
Movimiento parabólico y su relación socio comunitaria
Efectos de la fuerza de gravedad en las funciones vitales de los
seres.
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
CIENCIAS NATURALES
FISICA - QUIMICA
TERCER BIMESTRE
LA DINÁMICA EN LA COMUNIDAD SO-CIOCULTURAL
Análisis de las causas generado-ras del movimiento.
Sistemas dinámicos interdependientes y máquinas utilizadas en
beneficio sociocomunitarios.
Interacción de las leyes dinámicas en el desarrollo de los procesos
socio productivos en la comunidad.
CUARTO BIMESTRE
LA MADRE TIERRA, EL COSMOS Y SU
INTERACCIÓN RECÍPROCA
Dinámica rotacional y la influencia de la Madre Tierra en
complementariedad con el Cosmos para la producción sustentable
sociocomunitaria.
El movimiento en el cosmos en función de las leyes de Kepler.
La Paz, marzo de 2014
……………………………………………….. ………………………………………………..
PLAN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR
3. DATOS REFERENCIALES
Municipio : La Paz
Distrito Educativo : La Paz 1
Unidad Educativa : “Luis Espinal Camps 2”
Gestión : 2014
Año de Escolaridad : SEXTO DE SECUNDARIA
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: “La comunicación asertiva en la comunidad Educativa Luis Espinal Camps N°2 para vivir bien”
OBJETIVO ANUAL: Fortalecemos la comunicación asertiva en la familia a través del análisis reflexivo y crítico de comunicación positiva mediante encuentros intra e inter culturales para contribuir en el bienestar de la familia y la comunidad para el vivir bien.
Campo Áreas CONTENIDOS ARTICULADOS
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
CIENCIAS
NATURALES
FISICA -
QUIMICA
PRIMER BIMESTRE
LA DINÁMICA EN LA COMUNIDAD SOCIOCULTURAL
Análisis de las causas generado-ras del movimiento.
Sistemas dinámicos interdependientes y máquinas utilizadas en
beneficio sociocomunitarios.
Interacción de las leyes dinámicas en el desarrollo de los procesos
socioproductivos en la comunidad.
SEGUNDO BIMESTRE
LA MADRE TIERRA, EL COSMOS Y SUINTERACCIÓN RECÍPROCA
Dinámica rotacional y la influencia de la Madre Tierra en complementariedad con el Cosmos para la producción sustentable sociocomunitaria
El movimiento en el cosmos en función de las leyes de Kepler.
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
CIENCIAS NATURALES
FISICA - QUIMICA
TERCER BIMESTRE
APLICACIONES DE LA MECÁNICA EN PROCESOS SOCIO TECNOLÓGICOS
ENERGÍA EN PROCESOS
El trabajo, la energía mecánica. características, clasificación y conservación.
La potencia mecánica desarrollada en la industria de la comunidad.
Energías alternativas sustentables y no sustentables en actividades sociocomunitarias propias de la región y de otras culturas.
IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO ENEL DESARROLLO SOCIOPRODUCTIVO.
El impulso y la cantidad de movimiento como medio para generalizar el comportamiento del movimiento.
Ley de la conservación de la cantidad de movimiento.
La interacción de los cuerpos en choques en la naturaleza y en las actividades sociocomunitarias
CUARTO BIMESTRE
LOS FENÓMENOS ELÉCTRICOSCOMO FUENTE DE ENERGÍA
PARA LA VIDA
Fenomenología del campo eléctrico, magnético en la Madre Tierra y el Cosmos.
Conductores eléctricos, semiconductores, superconductores y aislantes en el uso cotidiano.
Potencial eléctrico y diferencia de potencial en las actividades sociocomunitarias.
Dispositivos electrónicos de almacenamiento de energía
La Paz, marzo de 2014
……………………………………………….. ………………………………………………..