Plan Clase Ms

7/23/2019 Plan Clase Ms

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UNIDAD ACADÉMICA DE PEDAGOGÍA, SICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PLAN DE LECCIÓN1. DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓN: COLEGIO DE BACHILLERATO PARTICULAR

“MIGUEL CORDERO CRESPO”.

AÑO LECTIVO:2014 - 2015 PRCTICA N!: 5

AÑO DE BACHILLERATO: PRIMERO “A” FECHA:5/01/2015 PERÍODO: 2 HORA:

10:10 am 10:5010:50 am 11:30

DOCENTE"ORIENTADOR: ING. DENNISSE CHALCO MOLINA. ESTUDIANTE"DOCENTE:

PRISCILA VICTORIA SANGURIMA BACUILIMA.

REA: MATEMTICA. MÉTODO: DEMOSTRATIVO PROCESO DIDCTICO: OBSERVACIN! "ESCRIPCIN!

"EMOSTRACIN! E#ECUCIN.

E#E CURRICULAR INTEGRADOR: "ESARROLLAR EL PENSAMIENTO LGICO $ CR%TICO PARA COMPREN"ER $ UTILI&AR

APLICACIONES IN'ORM(TICAS EN EL TRATAMIENTO "E LA IN'ORMACIN ORIENTA"A A LA E"UCACIN.

E#E DE APRENDI$A#E:

CONOCE! COMPREN"E $ UTILI&A SERVI"ORES "E ALO#AMIENTO "E

LA NUBE $ MARCA"ORES SOCIALES.

INTEGRACIN "E CONOCIMIENTOS.

COMUNICACIN "E I"EAS.

E#E TRANSVERSAL: LA 'ORMACIN "E UNACIU"A"AN%A "EMOCR(TICA.

BLO%UE CURRICULAR N!:& )ERRAMIENTAS "EL SIGLO **I. TEMA: ARC)IVOS! SO'T+ARE $ SERVICIOS EN L%NEA.

'. OB#ETIVOS



OB#ETIVO DEL BLO%UE:

UTILI&AR ME"IOS $ ENTORNOS "IGITALES COMO CORREOS ELECTRNICOS PARA COMUNICARSE $ TRABA#AR "E 'ORMA

COLABORATIVA,INCLUSO A "ISTANCIA! CON LA INTENCIN "E APO$AR EL APREN"I&A#E PERSONAL $ CONTRIBUIR AL

APREN"I&A#E "E OTROS.

CONOCER ENTORNOS "IGITALES PARA BUSCAR IN'ORMACIN! SELECCIONARLA! ANALI&ARLA! ORGANI&ARLA! MO"ELARLA

$ TRANS'ORMARLA EN NUEVO CONOCIMIENTO O 'UENTE "E NUEVAS I"EAS.OB#ETIVOS ESPECÍFICOS:

1 RECOR"AR COMO SE CREA UNA TABLA "IN(MICA $ PARA UE SE UTILI&A ME"IANTE LA ELABORACIN "E UNE#ERCICIO PARA EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS "E LA CLASE ANTERIOR.

2 CONOCER EL USO "E MARCA"ORES SOCIALES UE PERMITEN COMPARTIR CON LAS "EM(S PERSONAS "EL GRUPO!ME"IANTE LA UTILI&ACIN "E LAS RE"ES SOCIALES! ELABORAN"O UN "OCUMENTO "IGITAL PARA UE LOSESTU"IANTES PUE"AN COMPARTIR SUS TRABA#OS EN LA RE".

3 E#ECUTAR UN E#ERCICIO "ON"E EL ESTU"IANTE APLIUE LOS CONOCIMIENTOS A"UIRI"OS COMO GUAR"AR!ORGANI&AR $ COMPARTIR ARC)IVOS.

&( RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES



DESTRE$AS CONCRITERIOS DEDESEMPEÑO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

INDICADORESDE DESEMPEÑO

TÉCNICAS EINSTRUMENTOS

UTILI&ASERVI"ORES "EALO#AMIENTOUE PERMITANGUAR"AR!

ORGANI&AR $COMPARTIR ARC)IVOS ATRAVS "E LACOMPUTACIN ENLA NUBE PARA'ACILITAR LACONSTRUCCIN"ELCONOCIMIENTO.

ANTICIPACIÓN: PREGUNTAR PARA UE NOS SIRVE LA CREACIN "E TABLAS"IN(MICAS.

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO:

• OBSERVAR LOS PASOS A SEGUIR PARA A"#UNTAR $ "ESCARGAR ARC)IVOS! ABRIR ARC)IVOS ENLAS RE"ES SOCIALES.

• "ESCRIBIR EL PROCESO PARAUTILI&AR LOS SERVICIOS UEBRIN"A EL CORREO "E GMAIL

PARA ELABORAR "OCUMENTOS.

• "EMOSTRAR "E MANERACON#UNTA CON LOSESTU"IANTES ME"IANTE UNE#ERCICIO CA"A PASO PARAA"#UNTAR $ "ESCARGAR ARC)IVOS! $ UTILI&AR LOSSERVICIOS UE BRIN"A ELCORREO "E GMAIL PARA

ELABORAR "OCUMENTOS.

• E#ECUTAR UN E#ERCICIO PARACON'IRMAR LOS CONOCIMIENTOSA"UIRI"OS.

COMPUTA"ORA

LIBRO

PRO$ECTOR

UTILI&AR LOSSERVICIOS ENL%NEA COMOGMAIL. COM "EGOOGLE PARA

COMPARTIR ARC)IVOS.

EMPLEAR LASRE"ES SOCIALESPARA CREAR "OCUMENTOSCOLABORATIVO

S.

TÉCNICA:

PRUEBA OBJETIVA

INSTRUMENTO:

CUESTIONARIO

COMPUTADORA.



CONSOLIDACIÓN:

REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEAPLICACIÓN DE CONOCIMIENTO:

TALLER

FUENTES DE CONSULTA: TE*TO "E IN'ORM(TICA APLICA"A A LA E"UCACIN PARA PRIMER AO "E BAC)ILLERATO! E"INUN

,E"ICIONES NACIONALES UNI"AS! 2015! P(GINAS 0!1.

CONTENIDO CIENTÍFICO:

COMPUTACIÓN EN LA NUBE

ARCHIVOS, SOFT)ARE Y SERVICIOS EN LÍNEA: LA COMPUTACIN EN LA NUBE ES UN SERVICIO IN'ORM(TICO A TRAVS "EINTERNET UE PERMITE A LOS USUARIOS GESTIONAR SU IN'ORMACIN! ARC)IVOS $ APLICACIONES. ESTA TECNOLOG%A O'RECERECURSOS PARA ORGANI&AR PAGINAS +EB! ALMACENAR $ COMPARTIR ARC)IVOS $ "ISEAR PRESENTACIONES! A 'IN "EOPTIMI&AR EL TRABA#O COOPERATIVO. LA COMPUTACIN EN LA NUBE PROVEE APLICACIONES UE NO NECESITAN SER

INSTALA"AS EN TU OR"ENA"OR! PERO SI REUIEREN "E UNA CONE*IN A INTERNET! "E UNA CUENTA "E CORREOELECTRNICO $ "E UNA RE" SOCIAL.

MARCADORES SOCIALES

SON APLICACIONES UE PERMITEN ALMACENAR! ORGANI&AR $ COMPARTIR ENLACES EN L%NEA. TIENEN LA MISMA 'INALI"A"UE LA OPCIN 'AVORITOS "E NUESTRO NAVEGA"OR )ABITUAL! PERO ESTOS SE ENCUENTRAN SIEMPRE "ISPONIBLES ENCUALUIER COMPUTA"ORA O NAVEGA"OR.

OBSERVACIONES:.



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***************************** ************************************** ESTUDIANTE"DOCENTE SELLO DOCENTE"ORIENTADOR

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