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PLAN DE AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
Identificación. Nombre: Centro Educativo Rural San Miguel Nivel: Básica Primaria Municipio: Sincelejo Departamento: Sucre Naturaleza: Oficial Carácter: Mixto Núcleo educativo: Numero 1 Intensidad horaria: 1º a 5º 1 hora semanal 4 horas mensuales 40 horas anuales
1. INTRODUCCION
La formación en educación religiosa en el centro de un programa centrado en
la persona y en el hecho religioso que vive como ser social, como miembro de
una familia y de una comunidad comprometida con el cambio de la realidad
que afronta su claro vivir, de la misma manera se presenta un ser con unos
principios y valore formados desde el hogar y reforzados en el colegio con el
debido respeto constitucional.
2. JUSTIFICACION
El programa de educación religiosa está orientado a facilitar la formación
cristiana de los educandos en la fe profesada por sus padres y/o maestros.
Esta se desarrolla partiendo de la vida del niño, de sus experiencias y valores
tal como se manifiesta en la familia, la escuela, en la región y eventualmente n
otros grupos de pertenencia del niño y su familia.
3. OBJETIVOS GENERALES
a) Preparar al niño de manera especial para participar y consistentemente
en ceremonias y actos religiosos.
b) Fomentar en los niños las pautas de comportamiento que permitan a su
prójimo y a ellos vivir en amor y unión fraternal.
c) Estimular la sensibilidad y el aprecio por el mensaje de Jesucristo y por
los valores espirituales.
d) Vivenciar los valores humanos – cristianos como fuentes de paz y
armonía.
e) Desarrollar especial respeto y comprensión por las opciones religiosas
diferente a la propia como mandato constitucional.
f) Adquirir un conocimiento objetivo, sistemático y funcional de los
contenidos de la experiencia humana desde los diversos aspectos con
los que el hombre se desempeña e interactúa.
4. METODOLOGIA
Hacer un momento de oración para agradecer a Dios todo lo que nos da.
Motivar al niño para que observe la naturaleza y mostrarle en libros y
fotografías obras maravillosas de la creación.
Las claves se apoyaran con videos, carteleras, talleres, sociodinámicas que
busquen comprometer el proceso competitivo.
El método de la investigación se desarrolla donde el maestro selecciona el
tema o los temas afines.
5. EVALUACION
La evaluación se tendrá en cuenta principalmente los aspectos espirituales
observando la interiorización de la palabra de Dios.
Será dependiendo de los cambios que tenga el niño(a) en su convivencia
cotidiana.
CENTRO EDUCATIVO RURAL SAN MIGUEL
PLAN DE ASIGNATURA DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
GRADO: 1º DE EBP HORAS SEMANALES: 1 HORA HORAS MENSUALES: 4 HORAS HORAS ANUALES: 40
1er PERIODO
ESTANDAR CONOCIMIENTO CONTENIDOS NIVELES
DE LOGROS
COMPETENCIAS ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
EVALUACION
Valora la vida en
sus diferentes
manifestaciones
Comprende la
importancia de la
vida de los seres
vivos
* La creación
* El amor a la
vida y sus
cuidados
* La semana
santa
* LA
FAMILIA:
Comunidad de
amor que
trasmite la vida
Se realizaran
procesos
encaminados
a potenciar el
nivel B.
- Describe y
reconoce por su
nombre las
diferentes
manifestaciones de
la vida.
- manifiesta por
medio del dibujo y
el canto su forma
de representar la
vida
- proyecta acciones
al cuidado al medio
ambiente.
Método activo,
participativo y mixto.
* Valora la
importancia de la
creación en sus
diferentes
manifestaciones.
* Reconoce que
Jesús muere para
salvarnos del
pecado.
* Comprende el
concepto de familia;
basado en el
matrimonio con la
misión de cuidar la
vida.
- Observación
directa
- Trabajos
Individuales
grupales
Participación,
dramatización.
2do PERIODO
ESTANDAR CONOCIMIENTO CONTENIDOS NIVELES
DE LOGROS
COMPETENCIAS METODOLOGIA INDICADOR DE
DESEMPEÑO
EVALUACION
Reconoce
que la vida es
obra de Dios
Reconoce que Dios
es nuestro padre y
nosotros somos sus
hijos
* Dios es nuestro
padre del cielo
* Nuestros
primeros padres
(Adán y Eva)
* Nos
comunicamos con
nuestro padre
* Primero y
quinto
mandamiento de
la ley de Dios
Se realizan
procesos
encaminados
a potenciar el
nivel B
* Realiza la lectura de
algunos textos bíblicos
del antiguo testamento
sobre la creación de la
vida como obra de Dios
* Identifica los valores
contenidos en los
mandamientos de la ley
de Dios, relacionados
con la ley de la vida.
* Es curioso y atento a
los comentarios de orden
religioso que hacern los
adultos sobre la vida y
sobre Dios como su
autor.
Método activo –
participativo, mixto.
Técnicas.
La observación
La descripción
- Identifica a Dios
como nuestro padre
del cielo
- Reconoce a Adán
y Eva como
nuestros primeros
padres
- Valora la
importancia de
amara a Dios y de
preservar la vida.
Trabajos
individuales y
grupales
Participación
3er PERIODO
ESTANDAR CONOCIMIENTO CONTENIDOS NIVELES
DE LOGROS
COMPETENCIAS METODOLOGIA INDICADOR DE
DESEMPEÑO
EVALUACION
Reconoce a
Jesús como
hijo de Dios
que nos
comunica su
vida de amor
y de entrega
Comprende que la
vida de Jesús
comunica esta
basada en el amor
al padre y al
prójimo
* Nacimiento de
Jesús
* Jesús enseña a
amar la vida
* Jesús nos
enseña a perdonar
* Jesús se muestra
como hijo de Dios
(pág. 37 del libro
de Religión –
fotocopias.
Se realizarán
procesos
encaminados
a potenciar el
nivel B
* Explica mediante la
narración la vida de
Jesucristo y su enseñanza
sobre Dios padre, la
creación y la vida
* Identifica los valores
contenido en la
enseñanza de Jesucristo
* Asume actitudes
personales ante la
persona del mensaje de
Jesucristo
Método activo –
participativo, mixto.
Técnicas.
La observación
La descripción
- Narra la historia
del nacimiento de
Jesús
- Comprende que
debemos perdonar
para vivir en
armonía con Jesús
y los demás
- Identifica a Jesús
como el hijo de
Dios
Trabajos
individuales y
grupales
Participación
Evaluación escrita
4to PERIODO
ESTANDAR CONOCIMIENTO CONTENIDOS NIVELES
DE LOGRO
COMPETENCIAS METODOLOGIA INDICADOR DE
DESEMPEÑO
EVALUACION
Comprende
que vida es
crecer en la
iglesia
Conoce episodios
en los cuales se
manifiesta la
voluntad de Cristo
de continuar dando
la vida nueva por
medio de la iglesia
* La vida crece en
la iglesia
* Jesús funda la
iglesia
* El bautismo
* María la madre
de Jesús
* La eucaristía
pan de vida eterna
Se realizaran
procesos
encaminados
a potenciar el
nivel B
* Conoce e interpreta
acciones de la iglesia a
favor de la creación y de
la vida
* Explique los signos
utilizados en la
celebración del bautismo
y de la eucaristía
* Recita oraciones
marianas
Método activo –
participativo, mixto.
Técnicas.
La observación
La descripción
* Identifica a Jesús
como fundador de
la iglesia
* Comprende que
en el bautismo nos
hacemos hijos de
Dios y miembros
de la iglesia
* Identifica a María
como la madre de
Jesús
Trabajos grupales
Participación
observación
CENTRO EDUCATIVO RURAL SAN MIGUEL
PLAN DE ASIGNATURA DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
GRADO: 2º DE EBP HORAS SEMANALES: 1 HORA HORAS MENSUALES: 4 HORAS HORAS ANUALES: 40 1er PERIODO
LOGRO EJE
TEMATICO
ESTANDAR CONOCIMIENTO INDICADOR DE
DESEMPEÑO
TEMA COMPETENCIA METODOLOGIA
Identifica los
componentes
de la amistad
que
caracterizan
las relaciones
humanas
La amistad
armonía en
las relaciones
La amistad es
consecuencia de
la experiencia del
amor de Dios
como amigo del
hombre
Aplica los
conocimientos
adquiridos sobre la
amistad
* Identifico las
características de la
amistad y las
situaciones de su
entorno
* Ayudo en la
solución amistosa de
los conflictos en el
medio escolar
* La amistad como
necesidad del ser
humano
* Características de
la amistad
* La amistad en el
medio social actual
* La amistad con
Dios
* La amistad con
los demás.
* Reconoce las
características
esenciales de la amistad
y menciona algunas
expresiones que las
acompaña.
* Establece diferencias
y semejanzas entre las
características de la
amistad y situaciones
de su entorno
* Reconoce que Dios
nos manifiesta su
amistad a través de la
alianza.
La metodología a
utilizar esta basada
en la práctica de
valores religiosos y
normas de
convivencia
CENTRO EDUCATIVO RURAL SAN MIGUEL
PLAN DE ASIGNATURA DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
GRADO: 2º DE EBP HORAS SEMANALES: 1 HORA HORAS MENSUALES: 4 HORAS HORAS ANUALES: 40 2do PERIODO
LOGRO EJE
TEMATICO
ESTANDAR CONOCIMIENTO INDICADOR DE
DESEMPEÑO
TEMA COMPETENCIA METODOLOGIA
Reconocer el
valor real de
la amistad
para una vida
plena con
Dios.
La amistad
de Dios con
el ser
humano.
Reconoce la
biblia como
mediadora para
lograr una buena
amistad con Dios.
Pone en práctica
los conocimientos
adquiridos en la
palabra de Dios
* Reconoce como
Dios creó el universo
* Valoro la amistad de
Dios con Abraham y
Noé
* Practico los
mandamientos de la
ley de Dios.
* La creación
* Nuestros
primeros padres
* La amistad de
Dios con Abraham
* La amistad de
Dios con Noé
* El diluvio
* Los
mandamientos de
la ley de Dios
* Demuestra interés por
la lectura de los pasajes
bíblicos
* Relata y explica
pasajes bíblicos donde
se manifiesta la amistad
de Dios
* Establece pautas de
comportamiento
basadas en la alianza de
Dios con u pueblo
La metodología a
utilizar esta basada
en la práctica de
valores religiosos y
normas de
convivencia
CENTRO EDUCATIVO RURAL SAN MIGUEL
PLAN DE ASIGNATURA DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
GRADO: 2º DE EBP HORAS SEMANALES: 1 HORA HORAS MENSUALES: 4 HORAS HORAS ANUALES: 40 3er PERIODO
LOGRO EJE
TEMATICO
ESTANDAR CONOCIMIENTO INDICADOR DE
DESEMPEÑO
TEMA COMPETENCIA METODOLOGIA
Reconoce a
Jesucristo
como una
manifestació
n de amor de
Dios hacia el
hombre
La amistad
en la vida de
Jesús
Jesús constituye
la evidencia del
proyecto de
amistad de Dios
con el hombre
Reconoce que
Jesús siempre ha
tratado a los seres
humanos como
amigos
* Reconozco a Jesús
como la verdadera
manifestación de
amistad.
* Reconozco que
Jesús como el autor
del padre nuestro
* Valoro a Jesús como
el buen pastor
* Reconozco que el
Espíritu Santo como
fuerza activa de la
iglesia
* Jesús trata a los
hombres como
amigos
* Jesús amigo de
Dios y hombre
entre hombres
* Jesús nos enseña
el mandamiento del
amor
* Jesús ora y
enseña a orar
(padre nuestro)
* Jesús el buen
maestro y el buen
pastor
* El Espíritu Santo
es la fuera que
anima a la iglesia
* Valora el sacrificio de
Jesús como
manifestación del amor
de Dios
* Anuncia el principal
mandamiento de Jesús
* Reconoce que la
oración del padre
nuestro fue enseñado
por Jesús a sus amigos.
* Conoce pasajes del
nuevo testamento donde
se narra la venida del
Espíritu Santo.
La metodología a
utilizar esta basada
en la práctica de
valores religiosos y
normas de
convivencia
CENTRO EDUCATIVO RURAL SAN MIGUEL
PLAN DE ASIGNATURA DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
GRADO: 2º DE EBP HORAS SEMANALES: 1 HORA HORAS MENSUALES: 4 HORAS HORAS ANUALES: 40 4to PERIODO
LOGRO EJE
TEMATICO
ESTANDAR CONOCIMIENTO INDICADOR DE
DESEMPEÑO
TEMA COMPETENCIA METODOLOGIA
Valoro las
diferentes
manifestacio
nes de
amistad con
Dios
La amistad
de Dios crece
en la iglesia
El verdadero
amor de Dios
hace crecer la
amistad en la
iglesia a través
del Espíritu
Santo.
Identifico a la
iglesia como
comunidad que
crece en el amor de
Dios
* Identifico a la
iglesia de Jesús como
fuente de amor y
unidad
* Comprendo que el
amor y el perdón son
fuentes del Espíritu
Santo
* Reconoce que el
sacramento de la
penitencia es el signo
a través del cual el
Señor nos ofrece su
perdón.
* La iglesia es la
comunidad de
amigos que
seguimos a Jesús
* El Espíritu Santo
fuente de amor y de
unidad
* El perdón es la
expresión de
amistad
* El sacramento de
la penitencia es el
signo del perdón
* la eucaristía
* Comprende que la
iglesia es una
comunidad unida en el
amor de Jesús
* Comprende que el
amor y el perdón son
regalos del Espíritu
Santo
* Explico porque el
sacramento de la
penitencia establece la
amistad con Dios y los
hermanos.
* Relaciona la
celebración de la
eucaristía con la nueva
alianza o pacto de
amistad con Dios.
La metodología a
utilizar esta basada
en la práctica de
valores religiosos y
normas de
convivencia
