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    PLAN DE CALIDAD DE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL

    DE JAÉN

    RECURSOS HUMANOS Y GOBIERNO ELECTRÓNICO

    EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y CALIDAD DE LOS SERVICIOS

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    I. La Calidad y El Sector Público.................................................................................3

    EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO “CALIDAD”

    ENTORNO Y RETOS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

    ESTRATEGIAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

    MARCO LEGISLATIVO

    CALIDAD DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE JAÉN

    II. El Plan de Calidad ................................................................................................17

    ANTECEDENTES AL PLAN DE CALIDAD

    PLAN DE CALIDAD

    OBJETIVOS Y ALCANCE DEL PLAN

    ESQUEMA DEL PLAN DE CALIDAD

    III. Objetivos Estratégicos del Plan de Calidad..........................................................28

    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

    ORIENTACIÓN AL CLIENTE

    GESTIÓN POR PROCESOS Y HECHOS

    ORIENTACIÓN A RESULTADOS

    IV. Itinerarios de Excelencia......................................................................................36

    INTRODUCCIÓN

    ITINERARIO DE EXCELENCIA I y II

    ITINERARIO DE EXCELENCIA III y IV

    V. Anexos .................................................................................................................78

    BIBLIOGRAFÍA

    MODELO EFQM

    CUESTIONARIO DE DIAGNÓSTICO

    MATRIZ DE PRIORIZACIÓN DE ACTUACIONES

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    LA CALIDAD Y EL SECTOR PÚBLICO

    SECCIÓN I

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    EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO “CALIDAD”

    El concepto de “calidad” ha evolucionado a lo largo de la historia moldeando y enriqueciendo su significado, variando su orientación en función de las necesidades y situaciones históricas.

    Buscando en la historia se identifican los primeros ejemplos de calidad en la Edad Media, cuando los artesanos establecieron sistemas para asegurar que los productos que entregaban a sus clientes cumplían los requisitos necesarios de calidad. En la época Fenicia, los inspectores establecían las especificaciones gubernamentales, aceptaban o rechazaban productos e incluso castigaban a quienes producían un bien defectuoso. En el siglo XV, los inspectores egipcios comprobaban las medidas de los bloques de piedra con un pedazo de cordel.

    Pero no es hasta la Revolución Industrial, con el inicio de la producción en masa de productos estandarizados cuando solidifica el término “calidad”. Parte del proceso de producción consistía en inspeccionar los productos terminados para separar aquellos que se consideraban aceptables de aquellos que no lo eran. La responsabilidad de la calidad de los productos recaía sobre el departamento de producción.

    Éste sistema no era estable, el objetivo del área de producción era cumplir con los plazos y cantidades fijados y no evaluar la calidad de los productos. Se establecieron penalizaciones importantes por incumplimiento de plazos y cantidades, mientras que las penalizaciones eran leves si la calidad era inferior. La dirección concluyó que la calidad de los productos sufría debido a la estructura del sistema, para solucionarlo se creó un puesto de inspector jefe independiente del área de producción.

    En 1924, Walter Shewhart desarrollo el sistema de control estadístico de la calidad, lo que proporcionó un método para controlar económicamente la calidad en medios de producción en masa.

    En los años 60, los sistemas de calidad comenzaron a desarrollarse en Japón, a partir de las ideas introducidas Deming y Juran. Después de la Segunda Guerra Mundial aparecen conceptos como Kaizen (mejora continua desde un enfoque global) y el despliegue de las políticas de calidad que aseguran que las estrategias de calidad se conviertan en metas y objetivos en todas las áreas funcionales de la organización. Este proceso genera su primer impacto económico importante durante la década de los setenta, cuando los productos japoneses comenzaron a invadir los mercados occidentales mostrando mejores prestaciones y menores costos.

    Esta etapa representa la evolución del concepto de calidad desde una perspectiva inicialmente en manos de especialistas a una gestión más extensa donde las mejoras no podrían tener lugar sin el compromiso de todos los trabajadores de la organización.

    Bounds en el año 1994 definió cuatro etapas en la evolución de la calidad:

    • InspecciónInspecciónInspecciónInspección (siglo XIX): Caracterizado por la detección y solución de los problemas generados por la falta de uniformidad del producto.

    • Control estadístico del proceso Control estadístico del proceso Control estadístico del proceso Control estadístico del proceso (década del treinta): Enfocada al control de procesos y la aparición de métodos estadísticos para ese fin y para la reducción de los niveles de inspección del producto.

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    • Aseguramiento de la calidadAseguramiento de la calidadAseguramiento de la calidadAseguramiento de la calidad (década de los cincuenta): Surge la necesidad de involucrar a todos los departamentos de la empresa en el diseño, planificación y ejecución de políticas de calidad.

    • Etapa de la administración o gestión de la calidad total Etapa de la administración o gestión de la calidad total Etapa de la administración o gestión de la calidad total Etapa de la administración o gestión de la calidad total (TQM-Total Quality Management, década de los ochenta): Se considera el mercado y las necesidades del consumidor, reconociendo el efecto estratégico de la calidad como una oportunidad competitiva.

    Las connotaciones del término “calidad” y la adopción de diversos significados justificaron la conveniencia de sustituir dicho término por el de “excelencia en la gestión” dejando el término “calidad” para hacer referencia a instrumentos de gestión de la Excelencia.

    A partir de la década de los 80, las circunstancias políticas, económicas, tecnológicas y sociales, marcan un punto de inflexión en la gestión y estructura de las Administraciones Públicas. Este cambio obliga a replantearse los parámetros de buena gestión y funcionamiento.

    La fuerza del liderazgo político y de estrategias coherentes de modernización hacen que se pase de una situación en la que el estado proporciona seguridad jurídica, protección de los derechos individuales, salvaguarda de la ciudadanía como titulares de derecho, a otra caracterizada por eficiencia administrativa, participación de la población en la definición de los servicios, de búsqueda de resultados y de mejora de la calidad.

    • SEGURIDAD JURÍDICA

    • PROTECCIÓN DERECHOSFUNDAMENTALES

    • SALVAGUARDIA DE LACIUDADÍA COMO T ITULAR DEDERECHO

    • EFICIENCIA ADMINISTRATIVA

    • PARTICIPACIÓN DE LACIUDADANÍA EN LA DEFINICIÓNSERVICIOS

    • BÚSQUEDA DE RESULTADOS

    • MEJORA DE CALIDAD

    Para poder adaptarse a esta nueva situación y dar respuesta a las exigencias de los ciudadanos y Ayuntamientos, diferentes administraciones públicas a todos los niveles (local, regional y nacional, entes de derecho público y otras organizaciones educativas y sanitarias) se han planteado y han emprendido iniciativas de modernización que alteran sustancialmente su modo de gestión tradicional.

    La calidad en la Administración Pública implica la prestación de servicios asumiendo una serie de compromisos políticos con respecto a los servicios demandados por los usuarios y la comunidad en su conjunto, de manera económica, efectiva, eficiente y equitativa. La calidad constituye así una filosofía y una metodología instrumental orientadas al objetivo de satisfacer las necesidades y expectativas de la ciudadanía.

    La búsqueda de la excelencia es un proceso continuo. Éste carácter inalcanzable, constituye el corazón que mantiene a la organización pública siempre atenta al entorno, las necesidades de la ciudadanía, y sus propios recursos, capacidades y rendimiento, con el anhelo de mejorar continuamente y adaptarse a los diferentes escenarios.

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    ENTORNO Y RETOS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

    A lo largo de las dos últimas décadas, España ha estado inmersa en un proceso de cambios :

    • La promulgación de la Constitución de 1978 establece una nueva ordenación del Estado y apuesta por el reconocimiento de los territorios históricos y por la descentralización política y administrativa.

    • Con la incorporación a la Unión Europea, España abre sus puertas al exterior y se intensifican progresivamente las relaciones económicas y culturales y los flujos de información y de influencia; aumenta la movilidad de los ciudadanos y se incrementa el dinamismo de las empresas.

    Debido a estos cambios la sociedad española se ha modernizado y se adentra en el siglo XXI cargada de expectativas y de esperanzas, de desafíos y de oportunidades. Las Administraciones no pueden permanecer insensibles a estos cambios ya que es un subsistema del sistema social y por ello es alcanzada inexorablemente por los procesos de cambio que afectan al conjunto de los ciudadanos.

    En los últimos años las Administraciones públicas han estado inmersas en un profundo cambio de funcionamiento, han pasado de estar caracterizadas como burocráticas, orientadas hacia sí mismas y complejas a ser Administraciones cada vez más abiertas, orientadas a los ciudadanos, prestadoras de servicios, integradas en su entorno, permeables y sensibles a los cambios y necesidades de la sociedad.

    Estos cambios han sido más profundos en ciertas áreas de la administración, especialmente en aquellas ligados a la gestión tributaria y en los servicios de atención al ciudadano, mientras que otras no han cambiado tan rápidamente dado que arrastran una inercia más grande que dificulta la introducción de nuevos paradigmas de gestión. Cada vez es más evidente que enfrentarse a los cambios drásticos del entorno no puede hacerse desde el paradigma de funcionamiento tradicional de la Administración.

    En este entorno, aún en desarrollo, se comienzan a sustituir las palabras Administrar por Gestionar, la expresión Administrado por la de Ciudadano, y a usar la palabra Cliente aplicada a las relaciones de la ciudadanía con la Administración.

    En tiempos de globalización, de cambios rápidos y de complejidad, la fortaleza del Estado reposa en un modelo de Administración capaz de responder a las exigencias que plantea ese nuevo contexto. Un Estado avanzado necesita Administraciones flexibles, dinámicas y adaptativas.

    Cabe destacar dos factores que afectan la capacidad de producir servicios de públicos de calidad:

    • Las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones: Las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones: Las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones: Las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones: Internet como canal relacional se ha consolidado como primer canal de atención. Es de prever un aumento de la demanda de servicios de información y de resolución de trámites municipales a través de nuevos medios (Telefonía 3G, PDA’s, etc.)

    • Los cambios constantes de la demanda ciudadana: Los cambios constantes de la demanda ciudadana: Los cambios constantes de la demanda ciudadana: Los cambios constantes de la demanda ciudadana: Las Administraciones Públicas deben anticipar a los cambios en las necesidades de sus usuarios, no sólo planificando adecuadamente las campañas y eventos que afecten al servicio, sino también investigando la evolución de la demanda y las expectativas de sus usuarios.

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    Seguramente el reto más significativo al que se enfrentan hoy las Administraciones Públicas sea el mantenimiento y la mejora de la calidad de los servicios que prestan dentro de un entorno en constante cambio y de utilización masiva de las nuevas tecnologías.

    Para que los servicios prestados sean cada vez de mayor calidad se hace imprescindible introducir en los órganos y organismos públicos sistemas de calidad en la gestión, incorporar metodología de mejora continua y adoptar los principios de esta filosofía de gestión.

    Con el fin de mejorar la calidad de los servicios en las administraciones públicas, las estrategias más utilizadas son:

    • Evaluar los servicios, sus procesos y sus resultados

    • Implantar la mejora continua

    • Establecer compromisos de calidad

    • Mejorar la regulación y simplificar los procedimientos

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    ESTRATEGIAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

    A continuación se detallan las estrategias en la mejora de prestación de servicios, más utilizada en las Administraciones Públicas:

    Evaluar los servicios, sus procesos y sus resultadosEvaluar los servicios, sus procesos y sus resultadosEvaluar los servicios, sus procesos y sus resultadosEvaluar los servicios, sus procesos y sus resultados

    Las acciones de mejora de la calidad de los servicios deben tener su origen en una evaluación integral de las unidades responsables de su prestación.

    En una Administración Pública generalmente se prestan servicios cuyos procesos son simultáneos a su utilización. Ante la creciente exigencia de un mejor servicio, se requiere una actitud diferente por parte de la Administración que conlleva modificar sus esquemas habituales.

    Evaluar los servicios permite analizar las causas que han generado los resultados y la implicación de las personas y los recursos. Dicha evaluación permite, por un lado, desvelar, de forma precisa, si el servicio se presta según las expectativas de la ciudadanía, y por el otro, definir el coste e identificar los condicionantes de los resultados.

    En definitiva, el objetivo es determinar los niveles de calidad de los servicios prestados, publicarlos y facilitar su medición estableciendo indicadores.

    Implantar la mejora continuaImplantar la mejora continuaImplantar la mejora continuaImplantar la mejora continua

    Una vez evaluados los servicios se deben implantar planes de mejora basados en información suministrada por las evaluaciones. La importancia de la evaluación radica en conocer la situación en que se encuentra la unidad examinada.

    El análisis pondrá en relieve los puntos fuertes que se deben aprovechar y potenciar y las áreas de mejora sobre las que se debe actuar para corregir aquello que funciona mal o aquello que se pueda lograr una mayor calidad de servicio.

    La implantación de la mejora continua requiere la adopción de las siguientes medidas:

    • Diseñar e implantar planes de mejora a partir de los resultados de la evaluación.

    • Integrar la planificación para la mejora en la vida de las unidades.

    • Obtener resultados mediante la planificación para la mejora.

    Establecer compromisos de calidadEstablecer compromisos de calidadEstablecer compromisos de calidadEstablecer compromisos de calidad

    Par lograr una mejora de la calidad de los servicios prestados se deben impulsar medidas que expliciten compromisos fuertes de mejora de la calidad por parte de la administración.

    Dicho compromiso implica la necesidad de aunar esfuerzos entre diferentes unidades administrativas. Para ofrecer un servicio de calidad, todas y cada una de las unidades implicadas deben preocuparse por mejora la calidad de los procesos de los que sean responsables.

    Mejorar la regulación y simplificar los procedimientosMejorar la regulación y simplificar los procedimientosMejorar la regulación y simplificar los procedimientosMejorar la regulación y simplificar los procedimientos

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    El elemento crucial a la hora de prestar un servicio de calidad lo constituye la ordenación de los procedimientos a seguir para su prestación. Debido a que en los servicios prestados por una Administración Publica suelen coincidir en el tiempo quien lo presta y quien lo recibe, la existencia de trámites innecesarios o desorganizados influyen negativamente en los resultados y satisfacción de los usuarios. Como consecuencia toma vital importancia la mejora de los procesos. Se debe tener en cuenta una perspectiva más amplia de modificación, siempre y cuando proceda, de los marcos normativos en los que los procedimientos se apoyan.

    Para la mejora de los procedimientos se debe tener en cuenta:

    • Escuchar a los usuarios

    • Incluir en la planificación tareas de simplificación de procedimientos

    • Mejorar la regulación

    • Ejecutar planes destinados a eliminar o simplificar procedimientos

    • Impulsar el ahorro de costes mediante la mejora de los procedimientos

    • Mejorar los procedimientos mediante uso de tecnología

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    MARCO LEGISLATIVO

    A lo largo de los últimos años, la necesidad de establecer mejoras de productividad y calidad en servicios prestados se ha convertido en una realidad. Las Administraciones Publicas están implantando medidas que permitan ofrecer servicios eficientes y de calidad a su ciudadanía a través de herramientas y sistemas de calidad.

    Modernización, innovación, aprendizaje continuo, son conceptos empleados en la actualidad para denominar el cambio en la forma de trabajar de la Administración Pública.

    Estos conceptos, responden a la necesidad y el deseo compartido de contar con instituciones y organismos públicos adaptados a los nuevos usos y costumbres de los ciudadanos del siglo XXI, y tienen como objetivo fundamental, prestar un mejor servicio a los ciudadanos.

    Este esfuerzo se ha materializado en planes de actuación y normativas a nivel europeo, nacional y autonómico.

    MARCO EUROPEOMARCO EUROPEOMARCO EUROPEOMARCO EUROPEO

    La Directiva 2000/31/CE del Parlamento Europeo y del Consejo del 8 de junio del 2000, tiene por objetivo crear un marco jurídico que garantice la libre circulación de los servicios de la sociedad de la información entre Estados miembros y no armonizar el campo de la legislación penal en sí.

    Directiva 2002/21/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 7 de marzo de 2002, relativa a un marco regulador común de las redes y los servicios de comunicaciones electrónicas.

    La Estrategia de Lisboa, aprobado en el Consejo Europeo 23-24 de marzo de 2000, define la estrategia de la Unión Europea en materia de Sociedad de la Información

    El plan de acción eEurope 2005, sucede al plan de acción 2002 , orientado sobre todo hacia la extensión de la conectividad a Internet en Europa. El nuevo plan de acción pretende traducir esta conectividad en un aumento de la productividad económica y una mejora de la calidad y la accesibilidad de los servicios en favor del conjunto de los ciudadanos europeos, basándose en una infraestructura de banda ancha segura y disponible para la mayoría.

    “i2010 – Una Sociedad de la Información europea para el crecimiento y el empleo”. Se rige por las directrices de la estrategia de Lisboa. Define tres políticas prioritarias:

    • Creación de un mercado único, abierto y competitivo de la sociedad de la información y los servicios de contenidos dentro de la UE.

    • Incremento de la inversión de la UE en un 80% en investigación sobre tecnologías de la comunicación e información.

    • Incentivar una sociedad de la información dentro de la UE.

    En este marco, es decisivo coordinar la acción de los Estados miembros para facilitar la convergencia digital y afrontar los desafíos vinculados a la sociedad de la información.

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    MARCO NACIONALMARCO NACIONALMARCO NACIONALMARCO NACIONAL

    Acuerdo de Consejo de Ministros, en su reunión de 4 de mayo de 2007, el impulso del Programa de Mejora de la Reglamentación y Reducción de Cargas Administrativas y se comprometió a la elaboración de un Plan de Acción con objetivos y medidas concretas. La finalidad del presente Plan de Acción es la dinamización del tejido empresarial español, que las empresas españolas cuenten con un entorno reglamentario ágil y dinámico para poder mejorar la capacidad de competir.

    La resolución del 6 de febrero de 2006, de la Secretaría General para la Administración Pública, aprueba las directrices para el desarrollo de los programas para la mejora de la calidad establecido en el RD 951/2005.

    El Real Decreto 951/2005, del 29 de julio, establece el marco general para la mejora de la calidad en la Administración General del Estado e integra seis programas de mejora continua de los servicios que incluye análisis de la demanda y evaluación de la satisfacción de los usuarios , Cartas de Servicio, quejas y sugerencias, evaluación de la calidad de las organizaciones, reconocimiento y observatorio de la calidad.

    El Real Decreto 208/1996, del 9 de febrero, regula los Servicios de Información Administrativa y Atención al Ciudadano.

    El Plan de Modernización Tecnológica de la Administración Pública 2004-2007 (Plan conecta) se basa en cinco pautas de actuación, que engloban los 43 proyectos previstos. El objetivo principal es modernizar la Administración General del Estado mediante el impulso de tecnologías de la información y comunicaciones, así como mejorar la calidad de los servicios prestados, reducción de tiempos de espera, incremento de la satisfacción y percepción de la ciudadanía, la formación permanente de los empleados públicos y simplificación administrativa.

    El Plan de Medidas 2006-2008 para la mejora de la Administración (Plan Moderniza) se basa en dieciséis medidas que tienen por objetivo impulsar los servicios públicos, con una organización moderna, flexible y eficaz, apostando por la implantación de la Administración Electrónica.

    Trabajando en tres áreas de actuación:

    • Mejora de la relación con los ciudadanos

    • Mejora de la Organización

    • Mejora de la función Pública.

    El Plan Avanza 2006 – 2010 (como parte del programa Ingenio) apuesta por el desarrollo de la Sociedad de la Información y del Conocimiento. El Plan agrupa todas las políticas de I+D+I en éste ámbito, se estructura en cuatro áreas de actuación, en las que se engloban las más de 600 actuaciones puestas en marcha en colaboración con organismos de la Administración General del Estado, las Comunidades y Ciudades Autónomas, las Entidades Locales y las Entidades sin Fines Lucrativos (ESFL).

    PLAN AUTONÓMICOPLAN AUTONÓMICOPLAN AUTONÓMICOPLAN AUTONÓMICO

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    El Plan de Innovación y Modernización de Andalucía (PIMA). En la línea estratégica de gestión y coordinación de la i-Administración, establece el papel de la Administración Pública en el nuevo contexto de la Sociedad de la Información como productora de servicios públicos de calidad que tienen como centro a la ciudadanía, que es la impulsora y el ejemplo de procesos innovadores.

    El Plan Director de Organización para la calidad de los servicios (PLADOCS), aprobado en Consejo de Gobierno en julio de 2002, se configura en torno a cinco estrategias, cada una de las cuales se divide en programas. El plan estratégico busca mediante el uso de nuevas tecnologías de la información y el conocimiento y herramientas de calidad facilitar y agilizar la relación de la ciudadanía con la Administración para mejorar la calidad de los servicios públicos.

    El Decreto 317/2003, del 18 de noviembre, regula las Cartas de Servicios, el sistema de evaluación de la calidad de los servicios y los Premios a la Calidad de los Servicios Públicos. Las disposiciones contenidas en el mismo son de aplicación a los órganos y unidades de la Administración General de la junta de Andalucía y sus Organismos Autónomos. En el artículo 14 el decreto establece que la evaluación de la calidad en la gestión debe basarse en instrumentos ampliamente contrastados, como es el Modelo Europeo de Excelencia en la Gestión adaptado al Sector Público (Modelo EFQM Sector Público), elaborado por la Fundación Europea de Gestión de la Calidad (European Foundation for Quality Management)”.

    El Decreto 177/2005, del 19 de julio, modificó el ámbito de aplicación del Decreto 317/2003, ampliándolo a todas las organizaciones, organismos y entidades dependientes de la Junta de Andalucía. Ésta ampliación surgió como resultado de la experiencia y el interés mostrado por distintas entidades y organizaciones de carácter público no contempladas en el ámbito de aplicación del Decreto 317/2003.

    La Estrategia para la Modernización de los Servicios Públicos 2006 – 2010, aprobada en Consejo de Gobierno en junio de 2006. Los objetivos perseguidos son:

    • Orientada a la ciudadanía, como eje central de todas sus actuaciones.

    • Participativa y orientada a satisfacer las expectativas de la ciudadanía.

    • Dirigida por valores, objetivos y resultados.

    Es un instrumento de carácter estratégico y transversal que coordina las actuaciones de las distintas Consejerías, traduciéndose en un programa operativo de acciones cuya implantación y desarrollo se considera necesario para acometer con éxito la mejora de la calidad de los servicios y la modernización de la organización administrativa de la Junta de Andalucía.

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    CALIDAD DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE JAÉN

    La Diputación Provincial de Jaén entiende la Calidad, como la prestación de servicios que se adaptan a las necesidades y expectativas de los Ayuntamientos, ciudadanos y ciudadanas, poniendo en valor la aportación de las personas que componen la organización y al menor coste posible.

    La Calidad es algo subjetivo, que depende de la percepción del usuario/a en relación al servicio recibido. En la Diputación Provincial de Jaén la idea de cliente se extiende, no solo a los Ayuntamientos de la provincia, sino también a los ciudadanos y ciudadanas de la provincia, los empleados y empleadas de estos Ayuntamientos, sus equipos de gobierno, los empleados y empleadas de la Diputación Provincial, sus directivos y responsables políticos.

    Todas y cada una de las áreas que componen la Diputación Provincial tienen la obligación de desarrollar sus funciones con calidad. La calidad depende de todas las personas que integran la organización, desde el Presidente y los Diputados a los directores, técnicos, administrativos, etc. Todos deben buscar la mejora continua en el ámbito de sus responsabilidades.

    En este contexto se crea la Oficina de Evaluación y Calidad de los Servicios, para afrontar los compromisos de calidad y eficiencia adoptados por la Diputación Provincial de Jaén. Se plantea como modelo de actuación:

    • Apostar por una actuación transversal, creando un marco de referencia común en materia de calidad y mejora de los servicios provinciales, el Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén.

    • Implementación por áreas u organismos autónomos, atendiendo a las actuaciones y medidas de mejora que las distintas unidades consideren idóneas, dentro de ese marco de referencia al que se irán incorporando según su grado de madurez en gestión de la calidad .

    • Oficina de calidad, como órgano que elabore, impulse y articule dicho Plan de Calidad para toda la Diputación Provincial.

    La Oficina de Evaluación y Calidad actúa como agente del cambio, elaborando un marco general de actuación y aunando esfuerzos con unos objetivos claramente definidos que han de ser necesariamente complementarios entre sí y coherentes con las necesidades de la Diputación Provincial en cuanto a la mejora de la calidad de sus servicios.

    Este programa de cambio se abordará con el desarrollo e implantación del Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén.

    En todo el proceso de cambio, la Oficina actuará como unidad horizontal encargada del impulso de la modernización de los servicios públicos, bajo las directrices comunes del Plan de Calidad.

    Hacer de los servicios que presta la Diputación Provincial de Jaén, unos servicios de calidad es una prioridad del gobierno provincial, que demanda un compromiso activo de directivos, mandos intermedios y personal, la implicación de proveedores y la participación de Ayuntamientos y ciudadanía.

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    Recursos Humanos y Gobierno Electrónico Diputación Provincial de Jaén Plaza de San Francisco, 2 – 23071 Jaén Tel. 953 24 80 90 Fax. 953 24 81 48 C-e.: [email protected] www.dipujaen.es

    Para cumplir dicho compromiso de calidad y eficiencia en la prestación de servicios, se han definido unas líneas de actuación y objetivos de calidad para la Oficina de EvalOficina de EvalOficina de EvalOficina de Evaluación y Calidaduación y Calidaduación y Calidaduación y Calidad. Las líneas de actuación son:

    – Calidad en los Servicios Públicos

    – Mejora Organizativa

    – Participación/Escucha de los Ayuntamientos y Ciudadanos

    Y los objetivos de calidad para la Oficina de Evaluación y Calidad son:

    1. Medir y evaluar la percepción de Ayuntamientos y ciudadanos y el nivel de calidad de los servicios prestados

    2. Facilitar el acceso a los servicios prestados, estableciendo y comunicando estándares y compromisos de calidad

    3. Identificar, simplificar y agilizar los procesos

    4. Implementar una sistemática en la gestión. (P-D-C-A)

    5. Promover la implantación de sistemas de gestión de la calidad

    6. Identificar y compartir experiencias de interés

    7. Impulsar la formación en calidad

    Tanto los objetivos de calidad como la red de programas que se pondrán en marcha para conseguirlos, se definen en el presente Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén. Dicho documento será referencia en materia de calidad y mejora de los Servicios Públicos.

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    EL PLAN DE CALIDAD

    SECCIÓN II

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    ANTECEDENTES AL PLAN DE CALIDAD

    La Diputación Provincial de Jaén, continuando con el proceso iniciado en el 2002 con los planes Heraclea 21 y Talento: Plan Integral de Recursos Humanos, quiere llevar a cabo una nueva alineación de su estrategia de modernización con las tendencias principales y las líneas en las que se está trabajando tanto a nivel autonómico, nacional y europeo. Para afrontar los compromisos de calidad y eficiencia adoptados por la Diputación Provincial de Jaén se propone apostar por una actuación transversal, creando un marco de referencia común en materia de calidad y mejora de los servicios provinciales.

    Para lograr dicho objetivo, se comienza a trabajar en dos direcciones:

    • Plan ETicQa

    • El Modelo de Gestión Integral

    Plan ETicQaPlan ETicQaPlan ETicQaPlan ETicQa

    ETicQa (Empleados Públicos, Tecnología y Calidad al servicio de Ayuntamientos y ciudadanos), con una vigencia desde el año 2007 al 2011 y que a grandes rasgos persigue seguir avanzando en la modernización e innovación de la administración provincial a través de tres ejes:

    • PerPerPerPersonas: sonas: sonas: sonas: Un nuevo modo de gestión y dirección requiere, inevitablemente, cambios en la organización actual y en la forma de trabajar de las personas, de forma que se garantice la disposición de una estructura organizativa y un equipo de trabajo alineados con la nueva filosofía. En términos organizativos debemos buscar la flexibilidad en la gestión. Bajo estas premisas, la Administración Provincial se ha de centrar principalmente en el diseño, planificación y gestión de políticas públicas y prestación de servicios de valor para la ciudadanía.

    • Tecnología:Tecnología:Tecnología:Tecnología: La tecnología ha de ser considerada como un medio para hacer posible el cambio. La modernización administrativa debe venir marcada por un objetivo esencial, que es la puesta a disposición de los ciudadanos, empresas y empleados y gestores públicos de soluciones tecnológicas, que contribuyan a mejorar los canales de comunicación y el acceso de los ciudadanos a los servicios públicos; a mejorar los procesos de trabajo internos así como a la integración de información entre los distintos niveles de administración.

    • Calidad:Calidad:Calidad:Calidad: Con el objetivo de impulsar y fomentar la excelencia y la mejora continua en las áreas, organismos autónomos y empresas de la Administración Provincial. Para ello, será necesario promover una cultura de calidad, a través del asesoramiento, la formación a los empleados públicos y la implantación de herramientas y un modelo de gestión único para toda la Diputación Provincial, que permita responder a las necesidades y expectativas de los ciudadanos y ciudadanas como beneficiarios de los derechos públicos reconocidos en nuestra Constitución.

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    El Modelo de Gestión IntegralEl Modelo de Gestión IntegralEl Modelo de Gestión IntegralEl Modelo de Gestión Integral

    El Modelo de Gestión Integral (MGI) se diseña e implanta con el objetivo de responder a ETicQa. El MGI alinea los aspectos operativos y de soporte con las grandes líneas estratégicas definidas desde la Diputación Provincial.

    Perspectiva OperativaPerspectiva OperativaPerspectiva OperativaPerspectiva Operativa

    El objetivo global se materializa en definir e implantar un nuevo Modelo de Gestión que permita convertir a la Diputación de Jaén en una administración moderna, orientada a la prestación de servicios y a la construcción de relaciones transparentes y de valor con sus “clientes”, especialmente los Ayuntamientos.

    Perspectiva TecnológicaPerspectiva TecnológicaPerspectiva TecnológicaPerspectiva Tecnológica

    Desde un punto de vista tecnológico, el proceso de modernización tiene distintas vertientes:

    • Adecuar los sistemas actuales a los requerimientos derivados del nuevo Modelo Operativo.

    • Abordar un proceso de modernización tecnológica de los sistemas actuales que integran el Plan Director de la Diputación de Jaén que permita, de una parte,

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    adecuarse a los requerimientos derivados de la Ley 11/2007 de Derecho de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos y, de otra, alcanzar la “administración sin papel”.

    ETICQA

    CALIDAD

    TECNOLOGÍA

    PERSONAS

    REFERENCIALES

    MGI

    PLAN DE CALIDAD

    DESPLIEGUE

    ACTUACIONES PLAN CALIDAD

    ACTUACIONES OPERATIVAS

    ACTUACIONES TECNOLÓGICAS

    ETICQA

    CALIDAD

    TECNOLOGÍA

    PERSONAS

    ETICQA

    CALIDAD

    TECNOLOGÍA

    PERSONAS

    REFERENCIALES

    MGI

    PLAN DE CALIDAD

    REFERENCIALES

    MGI

    PLAN DE CALIDAD

    DESPLIEGUE

    ACTUACIONES PLAN CALIDAD

    ACTUACIONES OPERATIVAS

    ACTUACIONES TECNOLÓGICAS

    DESPLIEGUE

    ACTUACIONES PLAN CALIDAD

    ACTUACIONES OPERATIVAS

    ACTUACIONES TECNOLÓGICAS

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    PLAN DE CALIDAD

    El presente Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén surge como propuesta en el Debate del Estado de la Provincia del 22 de octubre del año 2008, constituyendo un nuevo avance en el compromiso de mejora en la prestación de servicios.

    El Plan de Calidad se configura como el instrumento idóneo para construir una Administración Provincial cohesionada, ágil, al servicio de Ayuntamientos y ciudadanos prestando servicios que se adecuan a sus necesidades y expectativas.

    El plan busca cohesionar las dos iniciativas existentes (ETicQa y el Modelo de Gestión Integral) para crear un sistema que aúne todos los esfuerzos de la Diputación Provincial de Jaén en una misma dirección.

    Para ello, las dimensiones trabajadas de manera aislada, se integraran de manera que conforman herramientas de calidad e itinerarios coherentes, en línea con el mapa estratégico marcado en ETicQa, y adecuadas a las necesidades actuales de las distintas áreas y organismos autónomos, según su grado de madurez organizativa, coordinando en la administración provincial proyectos transversales en materia de calidad, modernización y mejora continua.

    ETIcQaETIcQa

    SIN PLAN DE CALIDAD

    CON PLAN DE CALIDAD

    ETIcQaETIcQa

    SIN PLAN DE CALIDAD

    CON PLAN DE CALIDAD

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    El Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén ha ido evolucionando desde la idea inicial hasta la constitución del presente documento, cuyo objetivo es ser el documento de referencia en materia de calidad y mejora de los servicios en la Diputación Provincial.

    El éxito de un programa de cambio, requiere la definición de unos objetivos concretos que se quieren alcanzar, complementarios entre sí y coherentes con las necesidades de la corporación.

    Con el fin de definir los objetivos del Plan, la Oficina de Evaluación y Calidad de los Servicios, analizó las necesidades detectadas en la Diputación Provincial y definió los objetivos a alcanzar para solventar dichas necesidades.

    Estructurando las necesidades en dos líneas estratégicas, para el Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén:

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    • Mejorar el funcionamiento interno de la Administración Provincial.

    • Mejorar la satisfacción de Ayuntamientos y ciudadanos de la provincia.

    Para lograrlo, se definieron cuatro ejes transversales de actuación:

    • Planificación

    • Servicios

    • Procesos

    • Resultados

    La Diputación Provincial de Jaén apuesta fuertemente por el modelo EFQM de Excelencia en la Gestión como referencia, y busca su implantación progresiva del modelo en toda la organización a través del presente Plan de Calidad.

    Por ello, aunque se ha mantenido la idea inicial, se han redefinido las líneas estratégicas y las actuaciones en objetivos estratégicos y líneas de actividad con el fin de adaptar el Plan de Calidad al modelo EFQM de Excelencia en la Gestión, pero siempre respondiendo a las necesidades detectadas .

    Por otro lado, el presente Plan de Calidad, da respuesta a los objetivos estratégicos que establece el plan ETicQa:

    • Cartas de Servicios

    • Ampliar y diversificar la cooperación con los municipios.

    • Dirección por objetivos

    • Excelencia en la gestión: Modelo EFQM

    o Gestión por Procesos

    o Orientación a usuarios

    Agrupando y articulando el MGI, el modelo ETicQa y el modelo EFQM de excelencia. En el cuarto capítulo del Plan de Calidad, Itinerarios de Excelencia, se identifican, en cada uno de los programas, las implicaciones para el modelo EFQM de gestión y para ETicQa.

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    ORIENTACIÓN AL CLIENTE

    GESTIÓN POR PROCESOS Y HECHOS

    ORIENTACIÓN A RESULTADOS

    MEJORA

    INTERNA

    SATISFACCIÓN

    DE USUARIOS

    CALIDAD

    EticQa

    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

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    OBJETIVOS Y ALCANCE DEL PLAN

    El Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén irá destinado a complementar y enriquecer las dimensiones diseñadas en el MGI atendiendo a parámetros de calidad. El marco de trabajo para el desarrollo del Plan de Calidad se basará en las líneas estratégicas de la Diputación Provincial de Jaén:

    • Mejorar el funcionamiento interno de la Diputación Provincial.

    • Mejorar la satisfacción de Ayuntamientos y Ciudadanía de la provincia.

    Con el fin de dar respuesta a las necesidades de la Diputación Provincial, se establecen cuatro objetivos estratégicos para la actuación del Plan de Calidad:

    • Planificación y Evaluación:Planificación y Evaluación:Planificación y Evaluación:Planificación y Evaluación: La excelencia requiere una planificación y evaluación de las actuaciones a llevar a cabo.

    • Orientación al cliente: Orientación al cliente: Orientación al cliente: Orientación al cliente: La Excelencia consiste en crear valor sostenido para el Ayuntamiento y ciudadanía.

    • Gestión por procesos y Hechos:Gestión por procesos y Hechos:Gestión por procesos y Hechos:Gestión por procesos y Hechos: La Excelencia consiste en gestionar la organización mediante un conjunto de sistemas, procesos y datos, interdependientes e interrelacionados.

    • OriOriOriOrientación a Resultados:entación a Resultados:entación a Resultados:entación a Resultados: La Excelencia consiste en alcanzar resultados que satisfagan plenamente a todos los grupos de interés de la organización

    La filosofía así como el desarrollo del Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén se encuentra enmarcado dentro del modelo EFQM de Excelenciamodelo EFQM de Excelenciamodelo EFQM de Excelenciamodelo EFQM de Excelencia.

    ORIENTACIÓN A RESULTADOS

    ORIENTACIÓN AL CLIENTE

    GESTIÓN POR PROCESOS Y HECHOS

    SATISFACCIÓN

    MEJORA

    INTERNA

    USUARIOS

    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

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    ESQUEMA DEL PLAN DE CALIDAD

    Con el fin de alinear las actuaciones con la misión marcada por el Área de Organización, Recursos Humanos y Nuevas Tecnologías, el Plan de Calidad se vertebra de la siguiente forma:

    MISIÓN

    La misión da sentido y orientación a lasactividades del Área de Organización, RecursosHumanos yNuevas Tecnologías.

    Desarrollar políticas e implantar prácticas al objeto defacilitar el trabajo de nuestros usuarios poniendo a sudisposición las personas, la tecnología y los procesos másadecuados para prestar servicios públicos con eficacia yeficiencia adaptados a las necesidades de los municipios.

    OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

    Las objetivos estratégicos marcan ladirección del Plan de Calidad.

    El Plan establece 4 Objetivos Estratégicos:1. Planificación y Evaluación2. Orientaciónal Cliente3. Gestión porprocesos y Hechos4. Orientacióna Resultados

    LÍNEA DE ACTIVIDAD

    Líneas concretas y delimitadas paraalcanzar los objetivos de calidad.

    El Plan establece nueve Líneas de Actividad.

    Programas a desarrollar para elavance de las líneas de actividad .

    El Plan establece los programas aimplantarpara cada línea de actividad.

    PROGRAMAS

    El Plan de Calidad 2007-2011 se articula en torno a cuatro objetivos estratégicos y en nueve líneas de actuación que constituyen la base imprescindible y prioritaria de la estrategia de actuación de la Diputación Provincial de Jaén para el Mandato.

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    GESTIÓN POR PROCESOS Y HECHOS

    GARANTIZAR LA GESTIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS EFICAZ Y EFICIEN TE

    DEFINIR LAS BASES DE LA MEJORA EN LAS ACTIVIDADES DESARROLLAD AS EN LOSPROCESOS

    ORIENTACIÓN AL CLIENTE

    CONOCER EXPECTATIVAS DE LOS USUARIOS DE LOS SERVICIOS

    OFRECER GARANTÍAS E INFORMACIÓN A LOS AYUNTAMIENTOS Y CIUDADANOS

    ORIENTACIÓN A RESULTADOS

    IDENTIFICAR Y COMPARTIR EXPERIENCIAS DE INTERÉS

    MEJORAR LA CAPACIDAD Y HABILIDADES DEL PERSONAL PARA EL DESAR ROLLO DEPOLÍTICAS TRANSVERSALES DE MEJORA CONTINUA .

    OPTIMIZAR EL RENDIMIENTO Y LOS RESULTADOS

    ESTABLECER SISTEMAS DE MEDICIÓN

    OBJETIVO ESTRATÉGICO L ÍNEA DE ACTIVIDAD

    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

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    OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL PLAN DE CALIDAD

    SECCIÓN III

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    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

    La estrategia de calidad de la Diputación Provincial de Jaén implica una relación entre la organización, sus funciones, atribuciones, principios de funcionamiento, objetivos, valores de servicio público, su estructura y servicios que presta a la sociedad, así como el entorno de la misma.

    Así, podría entenderse por estrategia de calidad de la Diputación Provincial de Jaén el modelo de objetivos, propósitos o metas y de las principales políticas, programas y planes para alcanzarlos, con el objeto de prestar los servicios demandados por la ciudadanía y Ayuntamientos, en el desarrollo de las competencias que tiene asignadas por la sociedad.

    La planificación debe basarse en los principios o valores de la excelencia en el servicio público, instrumentalizándose en información relevante y global, recogida de forma sistemática y que deberá incluir las aportaciones que puedan hacer todos los grupos de interés, información relativa al diagnóstico del rendimiento, investigación, conocimiento adquirido y la creatividad e innovación, actuaciones todas ellas contempladas en el Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén.

    Se configura la planificación como la mejor metodología para consensuar y definir actuaciones para la provincia.

    ““““LAS ORGANIZACIONES ELAS ORGANIZACIONES ELAS ORGANIZACIONES ELAS ORGANIZACIONES EXCELENTES ANTICIPAN XCELENTES ANTICIPAN XCELENTES ANTICIPAN XCELENTES ANTICIPAN DE MANERA EFICAZ CUÁDE MANERA EFICAZ CUÁDE MANERA EFICAZ CUÁDE MANERA EFICAZ CUÁLES SERÁN LAS LES SERÁN LAS LES SERÁN LAS LES SERÁN LAS NECESIDADES Y EXPECTNECESIDADES Y EXPECTNECESIDADES Y EXPECTNECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTATIVAS DE SUS CLIENTATIVAS DE SUS CLIENTATIVAS DE SUS CLIENTES Y ACTÚAN EN EL PRES Y ACTÚAN EN EL PRES Y ACTÚAN EN EL PRES Y ACTÚAN EN EL PRESENTE PARA ESENTE PARA ESENTE PARA ESENTE PARA SATISFACERLAS Y, SI SATISFACERLAS Y, SI SATISFACERLAS Y, SI SATISFACERLAS Y, SI ES POSIBLE, EXCEDERLES POSIBLE, EXCEDERLES POSIBLE, EXCEDERLES POSIBLE, EXCEDERLAS; DAN SEGUIMIENTO AS; DAN SEGUIMIENTO AS; DAN SEGUIMIENTO AS; DAN SEGUIMIENTO Y ANALIZAY ANALIZAY ANALIZAY ANALIZAN LAS N LAS N LAS N LAS EXPERIENCIAS Y PERCEEXPERIENCIAS Y PERCEEXPERIENCIAS Y PERCEEXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DE SUS CLIENPCIONES DE SUS CLIENPCIONES DE SUS CLIENPCIONES DE SUS CLIENTES Y, CUANDO ALGO VTES Y, CUANDO ALGO VTES Y, CUANDO ALGO VTES Y, CUANDO ALGO VA MAL, RESPONDEN A MAL, RESPONDEN A MAL, RESPONDEN A MAL, RESPONDEN CON RAPIDEZ Y DE FORCON RAPIDEZ Y DE FORCON RAPIDEZ Y DE FORCON RAPIDEZ Y DE FORMA EFICAZMA EFICAZMA EFICAZMA EFICAZ””””

    La Diputación Provincial debe orientar sus esfuerzos, por un lado, a elaborar una planificación progresiva, coherente y ordenada de las diferentes líneas de acción de las áreas de la Diputación Provincial, y por el otro, a evaluar la implantación y consecución de los objetivos previamente propuestos para el año.

    Una vez presentada la línea de actividad del primer objetivo estratégico, a continuación se ofrece el detalle de las actuaciones y programas que recoge el Plan de Calidad con el fin de alcanzar dicho objetivo

    Línea de Actividad

    DescripciónLínea de Actividad

    Programas

    Planificación y Evaluación

    Planificar y evaluar anualmente la implantación del Plan de Calidad en las distintas áreas de la Diputación Provincial de Jaén.

    Planificación

    Evaluación

    ORIENTACIÓN AL CLIENTE

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    La Diputación Provincial debe orientar sus procesos a satisfacer las necesidades y expectativas de sus clientes, quienes son, en última instancia, los árbitros de la calidad del servicio.

    El objetivo de la Diputación Provincial al prestar un servicio es satisfacer las necesidades de los clientes que hacen uso del mismo (Ayuntamientos, ciudadanos, ciudadanas). Si el servicio se quiere prestar con calidad, la Diputación Provincial debe responder a la necesidad conforme a las expectativas del cliente (amabilidad, rapidez, papeleo estrictamente necesario, tiempos de espera reducidos, efectividad, limpieza, etc.).

    Por ello, para poder prestar servicios de calidad es necesario conocer las necesidades de los prospectivos usuarios/as y qué expectativas han desarrollado sobre el servicio. El método más sencillo y fiable es preguntárselo directamente a los clientes.

    Una vez identificadas las expectativas y las percepciones que el cliente tiene sobre el servicio se identificará el gap entre las mismas. Éste análisis permitirá identificar por un lado áreas de mejora y por el otro la satisfacción del cliente con el servicio prestado.

    Un servicio será considerado de calidad cuando las expectativas y percepciones del mismo converjan. Pudiéndose producir dos situaciones distintas:

    • Expectativas > percepciones: Insatisfacción del usuario.

    • Expectativas < percepciones: Gasto innecesario en el servicio.

    Para ofrecer un servicio de calidad es imprescindible hacer uso de herramientas fiables para poder medir. No se puede mejorar aquello que no se puede medir.

    Una vez identificadas las expectativas y las percepciones se debe realizar un seguimiento de su evolución y estar siempre alerta en el caso de que algo no vaya bien. La Diputación Provincial debe ser flexible y ágil, en el caso de que en algo vaya mal se tiene que responder con rapidez y contundencia.

    “LAS ORGANIZACIONES EXCELELAS ORGANIZACIONES EXCELELAS ORGANIZACIONES EXCELELAS ORGANIZACIONES EXCELENTES ANTICIPAN DE MANERA EFICAZ CUÁLES SERÁN LAS NTES ANTICIPAN DE MANERA EFICAZ CUÁLES SERÁN LAS NTES ANTICIPAN DE MANERA EFICAZ CUÁLES SERÁN LAS NTES ANTICIPAN DE MANERA EFICAZ CUÁLES SERÁN LAS NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTES Y ACTÚAN EN EL PRESENTE PARA NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTES Y ACTÚAN EN EL PRESENTE PARA NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTES Y ACTÚAN EN EL PRESENTE PARA NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTES Y ACTÚAN EN EL PRESENTE PARA SATISFACERLAS Y, SI ES POSIBLE, EXCEDERLAS; DAN SEGUIMIENTO Y ANALIZAN LAS SATISFACERLAS Y, SI ES POSIBLE, EXCEDERLAS; DAN SEGUIMIENTO Y ANALIZAN LAS SATISFACERLAS Y, SI ES POSIBLE, EXCEDERLAS; DAN SEGUIMIENTO Y ANALIZAN LAS SATISFACERLAS Y, SI ES POSIBLE, EXCEDERLAS; DAN SEGUIMIENTO Y ANALIZAN LAS EXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DE SUS CLIENTES Y, CUANDO ALGO VEXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DE SUS CLIENTES Y, CUANDO ALGO VEXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DE SUS CLIENTES Y, CUANDO ALGO VEXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DE SUS CLIENTES Y, CUANDO ALGO VA MAL, RESPONDEN A MAL, RESPONDEN A MAL, RESPONDEN A MAL, RESPONDEN CON RAPIDEZ Y DE FORMA EFICAZ.”CON RAPIDEZ Y DE FORMA EFICAZ.”CON RAPIDEZ Y DE FORMA EFICAZ.”CON RAPIDEZ Y DE FORMA EFICAZ.”

    Una vez presentadas las dos líneas de actividad del segundo objetivo estratégico, a continuación se ofrece el detalle de las actuaciones y programas que recoge el Plan de Calidad con el fin de alcanzar dicho objetivo.

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    Línea de Actividad

    DescripciónLínea de Actividad

    Programas

    Conocer expectativas de usuarios de servicios.

    Conocer las necesidades y expectativas de Ayuntamientos y ciudadanía mediante la medición y evaluación de la percepción de Ayuntamientos y ciudadanos y el nivel de calidad de los servicios prestados.

    Encuestas de Satisfacción.

    Sistemas de sugerencias y reclamaciones.

    Grupos Focales.

    Ofrecer garantías e información a los ciudadanos y Ayuntamientos.

    Dar garantías en los servicios prestados a través del establecimiento y comunicación de compromisos en la prestación de los mismos.

    Cartas de Servicio.

    Guía de Servicio.

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    GESTIÓN POR PROCESOS Y HECHOS

    La Diputación Provincial debe adoptar una gestión por procesos orientados a la prestación de servicios públicos. Gestionando las actividades encaminadas al desarrollo de su estrategia, en términos de procesos, identificando los propietarios y definiéndolos con detalle, y desarrollando las correspondientes actividades de mejora en base a información relevante y aplicando sistemas de gestión de la calidad.

    Los procesos de prestación de servicio deberán aportar cada vez más valor al ciudadano, que deberán ser contemplados como destinatarios y árbitros de la calidad. Pero también deberán aportar valor a otros grupos de interés, estando alineados con la misión, estrategia y objetivos estratégicos de la Diputación Provincial.

    La filosofía inherente a la gestión por procesos, supone el paso de una visión administrativa, en la que el ciudadano tenía un papel de administrado, a una gestora y, por tanto, un cambio cultural radical, que no es ni más ni menos que situar al ciudadano como eje fundamental de la prestación pública municipal.

    La importancia de la gestión por procesos radica en que:

    • Orienta los procesos a la satisfacción de necesidades y expectativas.

    • Facilita el control y prevención de errores y mejora continua de los procesos.

    • Mejora la competitividad de la Diputación Provincial.

    • Optimiza la gestión de los recursos disponibles.

    • Mejora la adaptabilidad y flexibilidad al cambio, ganando agilidad y anticipación ante cambios del entorno y de necesidades de los Ayuntamientos y de la ciudadanía.

    • Involucra e implica a las personas en la política y estrategia de la organización, orientada a la satisfacción de la ciudadanía.

    • Promueve la innovación, creatividad, sensibilidad por el servicio público y espíritu emprendedor de las personas.

    • Permite la homogenización de actividades y el apoyo en el desempeño de las competencias en cada puesto de trabajo.

    • Permite una visión sistemática y global de las actividades de la organización.

    “UN CONJUNTO DE PROCESOS CLARO E“UN CONJUNTO DE PROCESOS CLARO E“UN CONJUNTO DE PROCESOS CLARO E“UN CONJUNTO DE PROCESOS CLARO E INTEGRADO HACE POSIBLE Y GARANTIZA LA INTEGRADO HACE POSIBLE Y GARANTIZA LA INTEGRADO HACE POSIBLE Y GARANTIZA LA INTEGRADO HACE POSIBLE Y GARANTIZA LA IMPLANTACIÓN SISTEMÁTICA DE LAS POLÍTICAS, ESTRATEGIAS, OBJETIVOS Y PLANES DE LA IMPLANTACIÓN SISTEMÁTICA DE LAS POLÍTICAS, ESTRATEGIAS, OBJETIVOS Y PLANES DE LA IMPLANTACIÓN SISTEMÁTICA DE LAS POLÍTICAS, ESTRATEGIAS, OBJETIVOS Y PLANES DE LA IMPLANTACIÓN SISTEMÁTICA DE LAS POLÍTICAS, ESTRATEGIAS, OBJETIVOS Y PLANES DE LA ORGANIZACIÓN. ESTOS PROCESOS SE DESPLIEGAN, GESTIONAN Y MEJORAN DE FORMA ORGANIZACIÓN. ESTOS PROCESOS SE DESPLIEGAN, GESTIONAN Y MEJORAN DE FORMA ORGANIZACIÓN. ESTOS PROCESOS SE DESPLIEGAN, GESTIONAN Y MEJORAN DE FORMA ORGANIZACIÓN. ESTOS PROCESOS SE DESPLIEGAN, GESTIONAN Y MEJORAN DE FORMA EFICAZ EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE LA ORGANIZACIÓN. LAS DECISEFICAZ EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE LA ORGANIZACIÓN. LAS DECISEFICAZ EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE LA ORGANIZACIÓN. LAS DECISEFICAZ EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE LA ORGANIZACIÓN. LAS DECISIONES SE BASAN EN IONES SE BASAN EN IONES SE BASAN EN IONES SE BASAN EN UNA INFORMACIÓN UNA INFORMACIÓN UNA INFORMACIÓN UNA INFORMACIÓN ----FIABLE Y BASADA EN DATOS DE LOS RESULTADOS ACTUALES Y FIABLE Y BASADA EN DATOS DE LOS RESULTADOS ACTUALES Y FIABLE Y BASADA EN DATOS DE LOS RESULTADOS ACTUALES Y FIABLE Y BASADA EN DATOS DE LOS RESULTADOS ACTUALES Y PREVISTOS, DE LA CAPACIDAD DE LOS PROCESOS Y SISTEMAS, LAS NECESIDADES, PREVISTOS, DE LA CAPACIDAD DE LOS PROCESOS Y SISTEMAS, LAS NECESIDADES, PREVISTOS, DE LA CAPACIDAD DE LOS PROCESOS Y SISTEMAS, LAS NECESIDADES, PREVISTOS, DE LA CAPACIDAD DE LOS PROCESOS Y SISTEMAS, LAS NECESIDADES, EXPECTATIVAS Y EXPERIENCIAS DE LOS GRUPOS DE INTERÉS, Y EL RENDIMIENTO DE OTRAS EXPECTATIVAS Y EXPERIENCIAS DE LOS GRUPOS DE INTERÉS, Y EL RENDIMIENTO DE OTRAS EXPECTATIVAS Y EXPERIENCIAS DE LOS GRUPOS DE INTERÉS, Y EL RENDIMIENTO DE OTRAS EXPECTATIVAS Y EXPERIENCIAS DE LOS GRUPOS DE INTERÉS, Y EL RENDIMIENTO DE OTRAS ORGANIZACIONES.ORGANIZACIONES.ORGANIZACIONES.ORGANIZACIONES.””””

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    Una vez presentadas las cuatro líneas de actividad del tercer objetivo estratégico, a continuación se ofrece el detalle de las actuaciones y programas que recoge el Plan de Calidad con el fin de alcanzar el dicho objetivo:

    Línea de Actividad DescripciónLínea de Actividad

    Programas

    Garantizar la gestión deservicios públicos eficaz yeficiente.

    Diseño y gestión sistemática de los procesos

    Mapa de procesos.

    Definición Procesos.

    Definir las bases de la mejora en las actividades desarrolladas en los procesos

    Simplificar y agilizar los procesos Mejora de Procesos.

    Introducción de las mejoras necesarias en los procesos mediante la innovación, a fin de satisfacer plenamente a clientes y otros grupos de interés, generando cada vez mayor valor

    Rediseño de Procesos

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    ORIENTACIÓN A RESULTADOS

    La Diputación Provincial debe orientar sus actuaciones a satisfacer las necesidades de todos los grupos de interés relevantes para la organización (personal, ciudadanos, ciudadanas, Ayuntamientos y otras Administraciones Públicas), buscando el equilibrio y priorizando.

    La base de la mejora continua se basa, por un lado, en la creación de valor sostenido para los diferentes grupos de interés, y por el otro, en los mecanismos de seguimiento y evaluación de las planes actuaciones y programas .

    El proceso de mejora continua, creación de valor, lleva consigo un esfuerzo constante por parte de las personas implicadas. Los empleados/as públicos son por tanto fundamentales a la hora de abordar cualquier proyecto de calidad, ya que siempre supone una modificación en los procesos y en las formas de gestionar una organización de cara a lograr la excelencia.

    Se debe sensibilizar al personal, implicarle en todo momento en el proceso de mejora. Cualquier proyecto de calidad que impulse requiere para su éxito una participación activa de los empleados, tanto a nivel personal, como de grupo o equipo.

    Se deben establecer mecanismos que permitan seguir y evaluar las actuaciones y programas implantados, optimizando así los resultados obtenidos. Para ello es imprescindible planificar y establecer sistemas de medición.

    “LAS ORGANIZACIONES EXCELENTES RECOGEN INFORMACIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS “LAS ORGANIZACIONES EXCELENTES RECOGEN INFORMACIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS “LAS ORGANIZACIONES EXCELENTES RECOGEN INFORMACIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS “LAS ORGANIZACIONES EXCELENTES RECOGEN INFORMACIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS ACTUALES Y FUTUROS, UTILIZÁNDOLA PARA ESTABLECER, IMPLANTAR Y REVISAR SUS POLÍTICAS, ACTUALES Y FUTUROS, UTILIZÁNDOLA PARA ESTABLECER, IMPLANTAR Y REVISAR SUS POLÍTICAS, ACTUALES Y FUTUROS, UTILIZÁNDOLA PARA ESTABLECER, IMPLANTAR Y REVISAR SUS POLÍTICAS, ACTUALES Y FUTUROS, UTILIZÁNDOLA PARA ESTABLECER, IMPLANTAR Y REVISAR SUS POLÍTICAS, ESTRATEGIAS, OBJETIVOS, MEDIDAS Y PLANES A COESTRATEGIAS, OBJETIVOS, MEDIDAS Y PLANES A COESTRATEGIAS, OBJETIVOS, MEDIDAS Y PLANES A COESTRATEGIAS, OBJETIVOS, MEDIDAS Y PLANES A CORTO, MEDIO Y LARGO PLAZO. LA RTO, MEDIO Y LARGO PLAZO. LA RTO, MEDIO Y LARGO PLAZO. LA RTO, MEDIO Y LARGO PLAZO. LA INFORMACIÓN RECOGIDA LES AYUDA TAMBIÉN A DESARROLLAR Y ALCANZAR UN CONJUNTO INFORMACIÓN RECOGIDA LES AYUDA TAMBIÉN A DESARROLLAR Y ALCANZAR UN CONJUNTO INFORMACIÓN RECOGIDA LES AYUDA TAMBIÉN A DESARROLLAR Y ALCANZAR UN CONJUNTO INFORMACIÓN RECOGIDA LES AYUDA TAMBIÉN A DESARROLLAR Y ALCANZAR UN CONJUNTO EQUILIBRADO DE RESULTADOS PARA LOS GRUPOS DE INTERÉS.”EQUILIBRADO DE RESULTADOS PARA LOS GRUPOS DE INTERÉS.”EQUILIBRADO DE RESULTADOS PARA LOS GRUPOS DE INTERÉS.”EQUILIBRADO DE RESULTADOS PARA LOS GRUPOS DE INTERÉS.”

    Una vez presentadas las cuatro líneas de actividad del cuarto objetivo estratégico, a continuación se ofrece el detalle de las actuaciones y programas que recoge el Plan de Calidad con el fin de alcanzar el dicho objetivo:

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    Línea de Actividad DescripciónLínea de Actividad

    Programas

    Establecer sistemas de medición.

    Crear la estructura de medición que permita evaluar los planes, metas y acciones.

    Sistema de Indicadores

    Cuadro de Mando Integral

    Optimizar el rendimiento y los resultados.

    Evaluar, aprender y mejorar los programas desarrollados en el Plan de Calidad.

    Autoevaluación EFQM

    Normas ISO

    Certificaciones de Cartas

    Identificar y compartir experiencias de interés.

    Identificar y divulgar experiencias exitosas en materia de calidad, tanto dentro de la propia administración provincial como en otras administraciones o instituciones.

    Intercambio de experiencias

    Boletín de Calidad

    Buenas Prácticas

    Benckmarking

    Mejorar la capacidad y habilidades del personal para el desarrollo de políticas transversales de mejora continua.

    Orientar las capacidades de las personas para alcanzar los objetivos de calidad de la Diputación Provincial. Impulsar la formación en calidad

    Plan de Formación

    Competencias de Calidad

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    ITINERARIOS DE EXCELENCIA

    SECCIÓN IV

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    INTRODUCCIÓN

    El Plan de Calidad pretende completar y enriquecer las dimensiones diseñadas en el Modelo de Gestión Integral atendiendo a parámetros de Calidad. Para ello, las dimensiones trabajadas de manera aislada como partes del Modelo, se integraran de manera que conformen los itinerarios de excelencia a través de diferentes programas coherentes y adecuados a las necesidades de las diferentes Áreas según su grado de madurez.

    En ésta Sección del Plan de Calidad se establecen los itinerarios de excelencia que dan cumplimiento a los objetivos estratégicos definidos en el Plan. En relación a los programas se desarrollan los siguientes aspectos

    • Definición.

    • Descripción y objetivos

    • Beneficios

    • Relación con otros programas

    • Impacto en el Modelo EFQM

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    Recurso

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    Gobierno Electró

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    Diputación Provincial de Ja

    én

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    O RIENT ACIÓN AL CLI ENT E

    G ESTIÓN POR PROCESOS Y HECHOS

    ORIENTACIÓN A RESULT ADOS

    MEJORA

    INTERNA

    SATISF ACCIÓN

    DE USUARIOS

    CALIDAD

    EticQa

    PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓ N

    • Intercambio Experiencias

    Gestión por Procesos y Hechos

    Orientación al Cliente

    • Encuestas de Satisfacción

    • Sistemas de sugerencias y reclamaciones.

    • Grupos Focales• Cartas de Servicio

    • Guía de Servicio

    • Mapa de procesos.

    • Definición Procesos.• Mejora de Procesos.

    • Rediseño de Procesos

    Orientación a Resultados

    • CMI

    • Sistema Indicadores

    • ISO

    • Autoev. EFQM

    • Certificaciones CS

    • Benchmarking

    • Boletín de Calidad• Formación en Calidad

    • Buenas Prácticas

    Planificación y Evaluación

    • Planificar y Evaluar

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    Diputación Provincial de Ja

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    Objetivo Estratégico (1)

    Objetivo Estratégico (1)

    Objetivo intermedio

    Objetivo intermedio

    ProgramaPrograma

    Pasos Intermedios

    Pasos Intermedios

    Programas: La caja roja representa uno de los programas definidos en el Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén.

    Pasos intermedios: La caja gris muestra los pasos intermedios por los que hay que pasar para alcanzar los programas del Plan de Calidad de la Diputación Provincial de Jaén.

    Objetivo Estratégico: La caja azul muestra en que punto del flujograma existe interacción entre los distintos objetivos estratégicos del Programa de Calidad. El número entre paréntesis indica el punto de entrada en el objetivo estratégico destino y el punto de salida del mismo.

    Objetivo Intermedio: El óvalo identifica la finalidad perseguida con las cajas que se encuentran dentro del óvalo.

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    én

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    ITIN

    ER

    AR

    IO D

    E E

    XC

    ELE

    NC

    IA I y II

    Gestión por Procesos y Hechos (1)

    Conocer el nivel de prestaciones

    Guías de Servicio

    Identif icar Servicios Prestados

    Identificación de servicios

    Compromisos

    Cartas de Servicio

    OE 2: ORIENTACIÓN AL CLIENTE

    Identificación de Necesidades

    Sugerencias y Reclamación

    Diseño Procedimiento Gestión S&R

    Comunicación interna

    Designación de Unidad

    responsable

    Seguimiento del Programa

    Encuestas de Satisfacción

    Diseño del modelo de encuestas

    Proceso de Identif icación

    Análisis de Resultados

    Trabajo de Campo

    Grupos Focales

    Preparación de Reunión

    Def inición de objetivo y

    participantes

    Interpretación de Resultados

    Reunión

    Orientación a Resultados y Evaluación

    (1)

    Planif icar Evaluar

    OE 1: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

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    GUIA DE SERVICIO

    ¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

    La guía de servicios es un documento dinámico en el que se identificarán todos los servicios presados desde la Diputación Provincial, bien sean internos, aquellos que se prestan para unidades o áreas de la Diputación Provincial, o externos, aquellos que se prestan a la ciudadanía y Ayuntamientos.

    DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

    Los objetivos de la guía de servicios son tener identificados todos los servicios prestados por la Diputación Provincial y dar a conocer, tanto a la ciudadanía, como a los Ayuntamientos aquellos servicios externos que se prestan desde la Diputación Provincial.

    La importancia de disponer de una completa guía de servicios no radica únicamente en la consecución de sus objetivos, sino que es la base para la elaboración de otros programas de calidad, como pueden ser las cartas de servicio, o servir de apoyo para programas como encuestas de satisfacción y sistemas de sugerencias y reclamaciones.

    Los pasos a seguir para poder elaborar una guía de servicios son:

    • Definir la estructura de la Guía de Servicio.

    • Establecer campos a identificar en cada servicio.

    • Identificar todos los servicios prestados por la Diputación Provincial.

    • Definir cada uno de los servicios en función de la estructura y campos definidos.

    • Publicación.

    BENEFICIOSBENEFICIOSBENEFICIOSBENEFICIOS

    • Identificar todos los servicios prestados por la diputación.

    • Dar a conocer los servicios prestados a los Ayuntamientos y ciudadanía.

    • Ofrecer una información homogénea de cada uno de los servicios.

    • Base para continuar construyendo programas destinados a la mejora de la calidad de los servicios.

    RELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMAS

    La implantación de éste programa no requiere implantación previa de otros programas.

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    IMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQM

    La puesta en marcha de éste programa impactará en el Modelo EFQM en los siguientes criterios y subcriterios:

    • Criterio 5:

    • Subcriterio 5e

    IMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQa

    MAPA CALIDAD

    CAPACIDADES Y RECURSOS

    USUARIOS

    DE MISIÓN / VALORES

    PROCESOS INTERNOS

    Agentes Modificadores Resultados

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    SISTEMA DE SUGERENCIAS Y RECLAMACIONES

    ¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

    Un sistema de sugerencias y reclamaciones es un instrumento puesto a disposición de los Ayuntamientos y ciudadania, a través del cual podrán formular iniciativas o sugerencias y reclamaciones que estimen convenientes sobre el funcionamiento de los servicios públicos prestados por la Diputación Provincial de Jaén, con el fin de mejorar la calidad de los mismos.

    DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

    Se pretende impulsar el Sistema de Sugerencias y Reclamaciones en la Diputación Provincial para continuar con la implantación de una cultura orientada a satisfacer de manera efectiva las demandas de la ciudadanía.

    La Diputación Provincial debe disponer de mecanismos eficaces para alcanzar altos niveles de satisfacción. La mejora de los procesos de atención al ciudadano es uno de los principios básicos que rigen la modernización de la Diputación Provincial.

    Se consideran reclamaciones las informaciones facilitadas por los interesados para poner en conocimiento de la Diputación Provincial un mal funcionamiento de los servicios públicos. Sin embargo, se consideran sugerencias las informaciones que tienen por objeto la mejora de la calidad de los servicios públicos, el incremento de la eficiencia del personal o materiales de la Diputación provincial, el ahorro del gasto público, la simplificación o supresión de trámites innecesarios, o cualquier otra medida que suponga un mayor grado de satisfacción de las necesidades de la ciudadanía.

    Las sugerencias y reclamaciones recibidas deberán registrarse, asignarse al área que se hará responsable de su tramitación y responderá a la misma de forma rápida y personalizada. Facilitando a los propios gestores y a los ciudadano el estado de tramitación de la sugerencia o reclamación presentada.

    Cada reclamación o sugerencia, motivarán la apertura de un expediente, donde se incluirán cuantas actuaciones sean practicadas en relación con ellas y los informes que se reciban de las Áreas y Organismos Autónomos afectados.

    • La metodología básica, requeriría las siguientes fases:

    • Designación de Unidad responsable

    • Comunicación interna

    • Diseño Procedimiento Gestión S&R

    • Seguimiento del Programa

    ¿BENEFICIOS?¿BENEFICIOS?¿BENEFICIOS?¿BENEFICIOS?

    • Conocer de primera mano la opinión de los Ayuntamientos y ciudadanía sobre los servicios.

    • Posibilidad de ofrecer un servicio ajustado a las necesidades de la ciudadanía.

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    • Mejora de la comunicación entre ciudadanía, Ayuntamientos y la Diputación Provincial.

    • Desarrollo de una cultura de participación.

    • La ciudadanía percibe una imagen cercana de la Diputación Provincial

    RELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMAS

    La implantación de éste programa no requiere implantación previa de otros programas.

    IMPACTO EN IMPACTO EN IMPACTO EN IMPACTO EN EL MODELO EFQMEL MODELO EFQMEL MODELO EFQMEL MODELO EFQM

    La puesta en marcha de éste programa impactará en el Modelo EFQM en los siguientes criterios y subcriterios:

    • Criterio 5: • Subcriterio 5e

    • Criterio 6: • Subcriterio 6a • Subcriterio 6b

    • Criterio 9: • Subcriterio 9a

    IMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQa

    MAPA CALIDAD

    CAPACIDADES Y RECURSOS

    USUARIOS

    DE MISIÓN / VALORES

    PROCESOS INTERNOS

    GRUPOS FOCALES

    Agentes Modificadores Resultados

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    ¿QUÉ SON?¿QUÉ SON?¿QUÉ SON?¿QUÉ SON?

    El grupo focal es una técnica para realizar estudios cualitativos. Es una metodología basada en reuniones, en las que un grupo de personas indaga acerca de actitudes y reacciones frente a un servicio, proceso, concepto o idea. Las preguntas son respondidas por la interacción del grupo en una dinámica donde los participantes se sienten cómodos y libres de hablar y comentar sus opiniones.

    Si se logra generar un ambiente adecuado y se controlan las variables necesarias, se obtiene información valiosa tanto del contexto, relaciones y actores directamente involucrados en la temática en estudio.

    DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

    Generalmente el objetivo es identificar puntos de mejora en procesos y servicios prestados, pero éste puede variar en función del objetivo específico del grupo focal. Se busca que el personal participe e involucre en los procedimientos de mejora llevados a cabo.

    La técnica de grupos focales busca identificar información asociada a conocimientos, actitudes, sentimientos y experiencias que no serian posibles de obtener, con suficiente profundidad, mediante otras técnicas tradicionales.

    La herramienta de Grupos Focales es muy útil para recolectar gran cantidad de datos en un período de tiempo relativamente corto y para realizar un examen más exhaustivo de temas a través de la dinámica de una discusión.

    La metodología se resume en siete etapas:

    • Definición de objetivos del estudio.

    • Definición de los participantes del Grupo Focal.

    • Preparación de preguntas de estímulo.

    • Selección del moderador del Grupo Focal.

    • Reunión.

    • Interpretación de la información obtenida.

    BENEFICIOSBENEFICIOSBENEFICIOSBENEFICIOS

    • Personal más participativo e involucrado.

    • Mejora en la calidad de los servicios prestados.

    • Identificación de ideas de mejora.

    • Intercambio de experiencias.

    RELACIÓN CON OTRRELACIÓN CON OTRRELACIÓN CON OTRRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASOS PROGRAMASOS PROGRAMASOS PROGRAMAS

    La implantación de éste programa no requiere implantación previa de otros programas.

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    IMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQM

    La puesta en marcha de éste programa impactará en el Modelo EFQM en los siguientes criterios y subcriterios:

    • Criterio 3: • Subcriterio 3c

    • Criterio 5: • Subcriterio 5a • Subcriterio 5b • Subcriterio 5c • Subcriterio 5e

    • Criterio 7: • Subcriterio 7b

    IMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQa

    MAPA CALIDAD

    CAPACIDADES Y RECURSOS

    USUARIOS

    DE MISIÓN / VALORES

    PROCESOS INTERNOS

    Agentes Modificadores Resultados

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    ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN

    ¿QUÉ SON?¿QUÉ SON?¿QUÉ SON?¿QUÉ SON?

    Las encuestas de Satisfacción son una herramienta que permite medir la satisfacción de la población objetivo. Éstas se pueden dirigir a la ciudadanía y Ayuntamientos con el objetivo de adaptar y mejorar los servicios ofertados desde la Diputación Provincial o a los empleados con el objetivo de conocer su percepción del puesto y entorno de trabajo.

    DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

    El conocimiento exhaustivo de la percepción y la expectativa que los usuarios y usuarias de los servicios es uno de los pilares fundamentales para asegurar el éxito de la Diputación Provincial.

    En la actualidad muchas organizaciones utilizan esta herramienta para conocer áreas de mejora en la prestación del servicio o realización del producto, probablemente, el conocimiento de la satisfacción ciudadana sea el mejor método para la identificación de las necesidades que permitan la mejora continua en la prestación.

    La metodología se resume en las siguientes etapas:

    • Identificación y definición de los servicios prestados

    • Identificación de usuarios

    • Identificación de dimensiones y atributos de calidad en los servicios prestados

    • Diseño y validación de cuestionarios

    • Determinación de la muestra

    • Planificación del trabajo de campo

    • Grabación y tratamiento de datos

    • Análisis de resultados

    • Elaboración del plan de acción en base a los resultados obtenidos

    BENEFICIOSBENEFICIOSBENEFICIOSBENEFICIOS

    • Disponer de un sistema objetivo que recoja el nivel de satisfacción de la ciudadanía con los servicios.

    • Manejar un medio para valorar la calidad de vida en la provincia.

    • Establecer las líneas de mejora de los servicios teniendo en cuenta la opinión de usuarios y usuarias.

    • Ayuntemientos y ciudadanía más involucrada y satisfecha con las mejoras llevadas a cabo

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    RELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMASRELACIÓN CON OTROS PROGRAMAS

    La implantación de éste programa no requiere implantación previa de otros programas.

    IMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQMIMPACTO EN EL MODELO EFQM

    La puesta en marcha de éste programa impactará en el Modelo EFQM en los siguientes criterios y subcriterios:

    • Criterio 2: • Subcriterio 2a

    • Criterio 5: • Subcriterio 5e

    • Criterio 6: • Subcriterio 6ª

    IMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQaIMPACTO EN ETicQa

    MAPA CALIDAD

    CAPACIDADES Y RECURSOS

    USUARIOS

    DE MISIÓN / VALORES

    PROCESOS INTERNOS

    Agentes Modificadores Resultados

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    CARTA DE SERVICIO

    ¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?

    Las Cartas de Servicio son un documento que tiene por objetivo informar al usuario o usuaria del servicio prestado y de los niveles de calidad asumidos. Representando compromisos de calidad de servicio frente al usuario del mismo (Ayuntamientos y ciudadanía).

    DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOSDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

    Se pretende impulsar el Sistema de Cartas de Servicios en la Diputación Provincial como instrumento para informar a los usuarios sobre los compromisos que asumen y los servicios que prestan las distintas unidades, así como para evaluar la calidad en la gestión mediante el establecimiento de indicadores de gestión y estándares de calidad.

    Con esta herramienta de calidad, se pretende:

    • Desarrollar una Diputación Provincial sensible y receptiva, que garantiza la máxima calidad de los servicios que presta.

    • Ampliar y facilitar a los Ayuntamientos y ciudadanía el conocimiento y acceso a los servicios que presta la Diputación Provincial.

    • Fomentar el compromiso del personal con una cultura orientada a la ciudadanía y a la mejora continua.

    Los Ayuntamientos y ciudadanía tiene derecho a conocer por anticipado cuáles son los servicios que le presta la administración con la mayor