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PLAN DE TRABAJO DESNA (Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente) I. DATOS GENERALES INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “…………………………………..” LUGAR : ……………………………………. NIVEL EDUCATIVO : Secundaria DIRECTOR : Prof. ……………………………………… COORDINADORES DE TUTORÍA : Prof. ……………………………….. (Turno I) Prof. ……………………………….. (Turno II) II. FUNDAMENTACIÓN: Es de notable relevancia la implementación y funcionamiento de la Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente, que al constituirse al interior de nuestra Institución Educativa tendrá como misión contribuir a la promoción, defensa y vigilancia de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y a la convivencia escolar democrática; así como intervenir en la solución de conflictos a nivel familiar y escolar. Este servicio es gratuito y voluntario, el presente Plan de Trabajo debe ser incorporado al Plan de Trabajo de la Institución Educativa y al PEI (Proyecto Educativo Institucional). Toda esta problemática y los lineamientos de política local, regional y nacional que considera al estudiante como centro de atención del quehacer educativo, nos ha impulsado a plantear el Plan de Trabajo DESNA 2014, cuya base se encuentra en la Directiva N° 002-2006-VMGP/DITOE referido a las normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y del Adolescente (DESNAS), basada en la Ley N° 28044- Ley General de Educación. III. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GENERAL: Promover, defender y vigilar los derechos de los niños, niñas y adolescentes así como intervenir en la solución de conflictos a nivel familiar y escolar.

Plan de Trabajo Desna 2014 Propuesta

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Defensorías del Niño y del Adolescente - Instituciones Educativas

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PLAN DE TRABAJO DESNA(Defensora Escolar del Nio y del Adolescente)

I. DATOS GENERALESINSTITUCIN EDUCATIVA : ..LUGAR : .NIVEL EDUCATIVO : SecundariaDIRECTOR : Prof. COORDINADORES DE TUTORA : Prof. .. (Turno I) Prof. .. (Turno II)II. FUNDAMENTACIN:Es de notable relevancia la implementacin y funcionamiento de la Defensora Escolar del Nio y del Adolescente, que al constituirse al interior de nuestra Institucin Educativa tendr como misin contribuir a la promocin, defensa y vigilancia de los derechos de los nios, nias y adolescentes y a la convivencia escolar democrtica; as como intervenir en la solucin de conflictos a nivel familiar y escolar.Este servicio es gratuito y voluntario, el presente Plan de Trabajo debe ser incorporado al Plan de Trabajo de la Institucin Educativa y al PEI (Proyecto Educativo Institucional).Toda esta problemtica y los lineamientos de poltica local, regional y nacional que considera al estudiante como centro de atencin del quehacer educativo, nos ha impulsado a plantear el Plan de Trabajo DESNA 2014, cuya base se encuentra en la Directiva N 002-2006-VMGP/DITOE referido a las normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensoras Escolares del Nio y del Adolescente (DESNAS), basada en la Ley N 28044- Ley General de Educacin.III. OBJETIVOS3.1. OBJETIVO GENERAL:

Promover, defender y vigilar los derechos de los nios, nias y adolescentes as como intervenir en la solucin de conflictos a nivel familiar y escolar.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS: Promover acciones de difusin de los derechos y deberes de los nios, nias y adolescentes. Fortalecer la prctica de la convivencia y disciplina escolar democrtica.

Conocer la situacin social de los estudiantes con mayor vulnerabilidad de desercin escolar. Denunciar a las autoridades correspondientes al conocer casos de nios, nias y adolescentes que son vctimas de maltrato fsico o psicolgico, acoso, abuso y violencia sexual. IV. FUNDAMENTACIN: La Defensora del nio y del adolescente es un servicio del Sistema Nacional de Atencin al nio y al adolescente que funciona en las Instituciones pblicas y privadas y en la organizacin de nuestra Institucin con la finalidad de promover y proteger los derechos que la legislacin reconoce a los nios y adolescentes. V.BASES LEGALES 1. Ley N 28044 - Ley General de Educacin.2. Ley N 29944 - Ley de la Reforma Magisterial3. Ley N 27867 - Ley Orgnica de Gobiernos Regionales.4. Ley N 27783 - Ley de Bases de la Descentralizacin.5. Ley N 27337 - Cdigo de los Nios y Adolescentes.6. Ley N 27815 - Cdigo de tica de la funcin pblica.7. Ley N 29988 - Inhabilitacin por terrorismo, violacin de la libertad Sexual, trfico ilcito de drogas.8. Ley 29719 Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas.9. Ley N 28628 Ley que regula la participacin de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas pblicas.10. D.S. N011-2012-ED. Reglamento de la Ley General de Educacin.11. D.S. N 025-2001-ED - Crea la Oficina de Tutora y Prevencin Integral.12. D. S. N 008-2002-MIMDES, Reglamento de Organizacin y funciones del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social de los Derechos del Nio y el Adolescente.13. D.S. N DS-001-2012-MIMP - Plan Nacional de Accin por la Infancia y Adolescencia. 2012 2021.14. R.V.M. N 004-2007-ED. Directiva que norma la campaa Educativa Nacional de Sensibilizacin y Promocin para una vida sin drogas Estudiantes Sanos, Libres de Drogas.15. R.M. N 766.2005-MIMDES - Formalizan la Constitucin de la MesaInterinstitucional sobre el Servicio de Defensora del Nio y del Adolescente.16. R.M. N 647-2005-MIMDES - Formaliza la Red Nacional contra el MaltratoInfantil y Adolescente.17. R.M. N 241 99-PROMUDEH - Gua de Procedimientos para la Atencinde Casos en las Defensoras del Nio y el Adolescente.18. R.M. N 234-99-PROMUDEH - Reglamento del Servicio de Defensoras.Interinstitucional sobre el Servicio de Defensora del Nio y del Adolescente.19. R.M. N 0519 2012-ED Directiva N 019-2012-MINEDU/VMGI-OET Lineamientos para la Prevencin y proteccin de las y los Estudiantes contra la violencia ejercida por personal de la Instituciones educativas.20. Directiva N 001-2006-VMGP/OTUPI Normas para el Desarrollo de la Acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de Educacin , Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas.21. Directiva N 002-2006-VMGP/DITOE - normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las defensoras escolares del nio y del adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas.22. Directiva N 001-2006-VMGP/DITOE - Normas para el desarrollo de la campaa de sensibilizacin y promocin Tengo Derecho al Buen Trato que incluye a la Convivencia Escolar Democrtica.23. R.M. N0622 2013-ED - Normas y Orientaciones para el desarrollo del ao escolar 2014, en la Educacin Bsica.VI. INTEGRANTES DE LA DESNA6.1. RESPONSABLE TURNO I : Prof. .Docente Defensora: Prof. .Docente Defensora: Prof. .... PROMOTORAS DEFENSORAS: Tercer Grado: Alumna. (3 D) Segundo Grado: Alumno ... (2 C) Primer Grado: Alumno ... (1 A) PERSONAL DE APOYO: 1 Auxiliar: 6.2. RESPONSABLE TURNO II: Prof. . Docente Defensor: Prof. . Docente Defensora: Prof. .. PROMOTORAS DEFENSORAS: Quinto Grado: Alumna (5 B) Cuarto Grado: Alumno (4 C) PERSONAL DE APOYO: 2 Auxiliar: 3 Auxiliar:

GRUPOS DE ATENCINACTIVIDADESRESPONSABLESJJASONDOBSERVACIONES

DOCENTESConstitucin del Equipo DESNADireccin y Coord. TutoraX

Conformacin del Equipo DESNADocentes y promotores defensoresX

Elaboracin del Plan de TrabajoEquipo DESNAX

Capacitacin del Equipo DESNA -DEFENSORESEquipo DESNAXX

Coordinacin con Direccin y autorizacin de la UGEL.Coord. TutoraX

Incorporacin al Registro del MIMDESEquipo DESNAXX

Identificar y coordinar con Instituciones pblicas y privadas programas de capacitacin, apoyo tcnico-financieroDireccin y Equipo DESNAXX

Canalizar apoyo de materiales educativos A LA Municipalidad, ONGs, y otros para la implementacin de la DESNAEquipo DESNA XX

Informe del trabajo realizado a la Coordinacin de Tutora de las acciones desarrolladas por el DESNAEquipo DESNAXXX

GRUPOS DE ATENCINACTIVIDADESRESPONSABLESJJASONDOBSERVACIONES

DOCENTESInformar a la UGEL Chincha semestralmente de las acciones de la DESNADireccinXX

Gestionar convenios con Instituciones pblicas y privadas para fortalecer el buen funcionamiento de la DESNADireccinEquipo DESNAXXXXXX

ESTUDIANTESSeguimiento y tratamiento de casos de abuso, maltrato fsico y psicolgico, violencia sexual.DireccinEquipo DESNAXXXXXXX

VII.RECURSOS: 1.Humanos : Personal Docente, Alumnos, Padres de Familia APAFA, Personal Administrativo y Jerrquico de la I.E. 2. Econmicos : Padres de Familia, Recursos Econmicos de la I.E. y otras Instituciones3. Materiales : Infraestructura de la I.E., hojas, flderes, ficheros, otros

VIII. FINANCIAMIENTO1. Canalizar gestiones ante diferentes organismos pblicos y privados2. Apoyo econmico por parte de la Direccin y PP.FF

IX. EVALUACINSe har la respectiva evaluacin al inicio, durante y al finalizar el ao acadmico.Esta evaluacin la realizar el equipo de DESNA en coordinacin con la Direccin y la Coordinacin de Tutora.

., ..de junio del 2014

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ANEXOS

HORARIO DE ATENCIN DE LA DESNA - TURNO MAANAHORALUNESMARTESMIRCOLESJUEVESVIERNES

107:20 -08:05

208:05- 08:50

308:50 -09:35Prof..

409:35- 10:20Prof.

510:35 -11:20Prof. ..

611:20-12:05Prof

712:05-12:50

HORARIO DE ATENCIN DE LA DESNA - TURNO TARDEHORALUNESMARTESMIRCOLESJUEVESVIERNES

101:00 -01:45

201:45 -02:30

302:30 -03:15

403:15 -04:00Prof..

504:15 -05:00Prof

605:00 -05:45

705:45 -06:30Prof..