Plan de trabajo IIIºSA · 2021. 3. 31. · Pequeño proyecto en grupos. Proyecto “Fotonovela” sobre conflictos (Familia, Colegio, Supermercado, Amigos, Trabajo, En una fiesta,

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Plan de trabajo IIIºSA

IIIºSA

Horario de clases

Semana del 05 al 09 de abril

LUNES 5 MARTES 6 MIÉRCOLES 7 JUEVES 8 VIERNES 9

ENTREGABLES

Acumulativa (A)

Formativa (F)

Parcial (P)

Lenguaje

CL Varetto : ejercicios 52-59 (A)

Educ. Física:

Presentación de 1`30” de la

coreografía de Baile

Entretenido (A)

Formación ciudadana:

entrega vía Classroom

actividad con puntaje a

partir de lectura de

Fermandois (A)

Matemáticas:

Prueba Función

exponencial y logarítmica

(P)

ENTREGABLES

ELECTIVOS

El. plan común historia: Entrega de trabajo de mapa de América Latina (A)

08:15 - 09:00 FORMACIÓN CIUDADANA ORIENTACIÓN ALEMÁN

09:15 - 10:00 MATEMÁTICA

MATEMÁTICA LENGUAJE FILOSOFÍA

10:35 - 11:20

RELIGIÓN HISTORIA / MÚSICA / ARTE (Plan común)

ALEMÁN CIENCIAS PARA LA

CIUDADANÍA

2

11:35 - 12:20

LENGUAJE LENGUAJE INGLÉS MATEMÁTICA

12:35 - 13:20 EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS

13:05-13:45

13:20 - 14:35 ALMUERZO

14:35 - 15:15 ELECTIVO BLOQUE 2

ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3


ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3

IIIºSA

Horario de clases

Semana del 12 al 16 de abril

LUNES 12 MARTES 13 MIÉRCOLES 14 JUEVES 15 VIERNES 16

ENTREGABLES

Acumulativa (A)

Formativa (F)

Parcial (P)

Lenguaje:

CL Varetto: idea ppal

implícita, ejercicios 59- 65

(A)

Educ. Física:

Presentación de 2`30” de la

coreografía de Baile

Entretenido (A)

Formación ciudadana:

Pauta de registro de

“Nuestro Siglo”, capítulo 3

3

vía Classroom (A)

ENTREGABLES

ELECTIVOS

El. Comprensión histórica

del presente (B2)

Actividad en base a texto

“La Guerra Fría” de John

Lewis Gaddis vía

Classroom (A)

El. Límites y Derivadas: Trabajo de sumatorias (A)

El. Argumentación y Participación Democrática

(B1):

Ensayo principios del

Estado de Derecho (P)

El. Chile siglo XX (B1)

Trabajo Historia Oral

Tema 2: La mujer en Chile

durante el siglo XX (P)

El. Argumentaciòn y

Participación Democrática

(B3) - Ensayo principios del Estado de Derecho (P)

El. Ciencias del ejercicio: Bitácora diaria (A)

El. Programación (B3)

Creación de programa (P)

08:15 - 09:00 FORMACIÓN CIUDADANA ORIENTACIÓN ALEMÁN

09:15 - 10:00 MATEMÁTICA

MATEMÁTICA LENGUAJE FILOSOFÍA

10:35 - 11:20

RELIGIÓN HISTORIA / MÚSICA / ARTE (Plan común)

ALEMÁN CIENCIAS PARA LA

CIUDADANÍA

11:35 - 12:20

LENGUAJE LENGUAJE INGLÉS MATEMÁTICA

12:35 - 13:20 EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS

13:05-13:45

13:20 - 14:35 ALMUERZO

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ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3


ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3

IIIº SA

Profesora jefe: Isabel Prat

ASIGNATURA

Y PROFESOR

ACTIVIDADES A

DESARROLLAR

Especificar tema de la clase

MATERIALES ASOCIADOS /

UBICACIÓN

DESEMPEÑOS ENTREGABLES /

EVALUACIONES

Especificar la fecha y el tipo de

evaluación: Formativa (F), Parcial (P)

o Acumulativa (A)

TEOLOGÍA Y ÉTICA

IIISA

Francisco Pérez

Semana 05 al 09 de abril

Lunes 5:

Materia y forma/Símbolos y signos de cada

sacramento.

PPT en classroom. No presenta entregables.


5

Lunes 12:

Repaso de la unidad de los Sacramentos. Juego de

preguntas.

Explicación de la evaluación de la próxima semana.

Juego en kahoot. No presenta entregables.

LENGUAJE

IIISA

Viviana Quezada


lunes 5

Romanticismo en las artes: ● Arte pictórico: Romanticismo visual: La

importancia de la naturaleza en el concepto de

Romanticismo. ● Aplicación del concepto del Gótico al Lieder : Der

Zwerg

● Intro al Gótico : concepto del miedo - lo monstruoso: elementos en Carmilla (fuerza vital)- Dorian Grey (el alma)- Jekyll y Hyde (el doble)

martes 6 ● CL Varetto: idea ppal implícita, ejercicios 59- 65.

miércoles 7 ● CL Varetto:FB idea ppal implícita, ejercicios 59-

65.

Lieders y pinturas en Classroom.

Texto CL Varetto

Texto CL Varetto

Texto CL Varetto

lunes 5: CL Varetto ejercicios 52-59 (A)


lunes 12

● Concepto de lo terrorífico en el Gótico

Material de clases en

lunes 12: CL Varetto: idea ppal

6

analogía y diferencias con los conceptos de

miedo y monstruoso. ● Características del Gótico como género

martes 13

● CL Varetto:Ejercicios Texto1 pp. 66-68 con

miércoles 14

● CL Varetto:Ejercicios 69-71 con FB.

Classroom.

Texto CL Varetto

Texto CL Varetto

implícita, ejercicios 59- 65 (A)

MATEMÁTICA

IIISA y IIISU

Mª José Lecaros

Lucía Rencoret y

Camilo Higuera


Lunes 5

Interés compuesto

Martes 6

Crecimiento y decrecimiento de la función exponencial

Jueves 8

Prueba nº 1 de funcion exponencial, logarítmica


Classroom.

Prueba via Classroom

Jueves 8: Prueba funciones (P)


Lunes 12

Función raiz cuadrada, definición, gráfico y aplicación.

Martes 13


Classroom.

Sin entregables

7

Función potencia, definición, gráfico y aplicación

Jueves 15

Función potencia, definición, gráfico y aplicación

FORMACIÓN

CIUDADANA

IIISA

Ana María Pollock


Martes 6:

Gobierno de Carlos Ibañez del Campo

PowerPoint disponible en

Classroom

Pauta de registro y video

“Nuestro Siglo” capítulo 3

disponible en Classroom

Martes 6: entrega vía Classroom

actividad con puntaje a partir de

lectura de Fermandois (A)


Martes 13:

Comentario general de “Nuestro Siglo”, capítulo 3.

Inicio de Período de consolidación democrática:

Segundo gobierno de Alessandri

PowerPoint disponible en

Classroom

Martes 13: Entrega de pauta de

registro de “Nuestro Siglo”, capítulo 3

vía Classroom (A)

CIENCIAS PARA LA

CIUDADANÍA

IIISA

Consuelo Sánchez


Viernes 9:

Impulso nervioso y sinapsis química.

PPT y material complementario

en Classroom.

No hay entregables

8


Viernes 16:

Sinapsis química.

PPT y material complementario

en Classroom

No hay entregables

FILOSOFÍA

IIISA

Carolina Bascur


Viernes 9 Abril: Sócrates: lectura y comentarios de cierre

Material disponible en Classroom

No hay entregables


Viernes 16 Abril:

Sócrates: lectura y comentarios de cierre

Material disponible en

Classroom

No hay entregables

INGLÉS

IIISA

Bárbara Schneider


Class 1: Repaso de los tiempos verbales en pasado. (pg.19)

Class 2: Las alumnas trabajan con Speaking part 2 y Fixed Phrases, Reading and Use of English. (pg. 20 y 21)

Material disponible en Classroom.

No hay entregables


Class 1:

Las alumnas estudian y practican la manera de

escribir un artículo estilo B2.

Material disponible en

Classroom.

No hay entregables

9

Class 2:

Revisión Unidad 2 e Introducción a la Unidad 3.

ALEMÁN

IIISA y IIISU

Andrea Jiménez,

Benjamín

Recabarren y

Daniela Blättler


Jueves 8: Grupo Jimenez/Recabarren Frases relativas. Explicación, actividades y sus

diferencias con la conjunción “dass”. Grupo Blättler

Practicar la comprensión lectora (Leseverstehen). Viernes 9:

Grupo Jimenez/Recabarren Repaso del participio perfecto. Explicación y actividades.

Grupo Blättler Practicar la comprensión lectora (Leseverstehen).

Material se encontrará en Clasroom y en clases online.

Sin entregables.


Jueves 15 y Viernes 16:

Grupo Jimenez/Recabarren

Pequeño proyecto en grupos. Proyecto “Fotonovela”

sobre conflictos (Familia, Colegio, Supermercado,

Amigos, Trabajo, En una fiesta, etc).

Grupo Blättler

Material se encontrará en Clasroom y en clases online.

Sin entregables.

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Practicar la comprensión lectora (Leseverstehen).

EDUCACIÓN FÍSICA

IIISA y IIISU

Isidora Fuentes


Martes 6 de abril a las 12:35 horas, clases por zoom

curso completo.

Baile Entretenido

Música escogida por cada grupo

Link de la clase en el classroom

Martes 6 de abril (A): Presentación de

1`30” de la coreografía de Baile

Entretenido.


Martes 13 de abril a las 12:35 horas, clases por Zoom

curso completo.

Baile Entretenido

Música escogida por cada grupo

Link de la clase en el classroom

Martes 13 de abril (A): Presentación

de 2`30” de la coreografía de Baile

Entretenido.

ELECTIVOS PLAN COMÚN: IIIº MEDIO

ASIGNATURA

Y PROFESOR

ACTIVIDADES A

DESARROLLAR

MATERIALES ASOCIADOS /

UBICACIÓN

DESEMPEÑOS ENTREGABLES /

EVALUACIONES

11

Especificar tema de la clase Especificar la fecha y el tipo de

evaluación: Formativa (F), Parcial (P) o

Acumulativa (A)

HISTORIA

(plan común)

IIISA y IIISU

Josefina

Pinochet


7 de abril: Unidad 2: América Latina a inicios del

siglo XX a) Visión panorámica de América Latina b) Influencias de Estados Unidos en la

región.

Power Point y documentos “Historia y

Ciencias Sociales Cuarto Medio” página 158, “Desarrollo y democracia en América Latina en el siglo XX, página

22 a 25 disponibles en Classroom.

Miércoles 7 de abril: Entrega de trabajo

de mapa de América Latina (A)


14 de abril: Unidad 2: América Latina a inicios

del siglo XX

c) La crisis del orden oligárquico:

privilegios de unos pocos, descontento

de las masas.

d) La revolución mexicana

Power point sobre Crisis del orden

oligárquico y Revolución mexicana

disponible en Classroom.

No hay entregables.

ARTE

(plan común)

IIISA y IIISU

Mª Paz

Camposano


Miércoles 7 Tema: Aplicación del dibujo de figura humana a una composición creativa.

Presentación del trabajo e instrucciones disponible en classroom. Materiales específicos que cada

alumna elige para su composición.

Evaluación formativa del trabajo en clases.


12

Miércoles 14

Tema: Aplicación del dibujo de figura humana a una composición creativa.

Presentación del trabajo e instrucciones

disponible en classroom. Materiales específicos que cada alumna elige para su composición.

Evaluación formativa del trabajo en

clases.

Evaluación sumativa del trabajo

terminado el día miércoles 28 de abril

entregando una fotografía vía classroom.

MÚSICA

(plan común)

IIISA y IIISU

Amalia Letelier


Lectura de la partitura “Jesu Salvator mundi” a 3 voces.

Partitura y audios de las voces disponibles en Classroom. Las alumnas deben presentarse a la

clase con el programa “Finale Note Pad” descargado en sus computadores. Las instrucciones de descarga estarán

disponibles a partir del lunes 3 de abril en Classroom.

Sin entregables.


- Repaso de las 3 voces de “Jesu

Salvator mundi”.

- Lectura de partitura “Caresse sur

l’ocean” a dos voces.

Partitura y audios de las voces disponibles en Classroom.

Las alumnas deben presentarse a la clase con el programa “Finale Note Pad” descargado en sus computadores.

Sin entregables.

ELECTIVOS PLAN DIFERENCIADO IIIº Y IVº MEDIO

ASIGNATURA ACTIVIDADES A MATERIALES ASOCIADOS / DESEMPEÑOS ENTREGABLES /

13

Y PROFESOR DESARROLLAR

Especificar tema de la clase

UBICACIÓN EVALUACIONES

Especificar la fecha y el tipo de

evaluación: Formativa (F), Parcial (P) o

Acumulativa (A)

Bloque 1

TALLER DE

LITERATURA

III y IV

Manuela Silva


Miércoles 7 de abril: Tema 3: “Obra maestra como inspiración” Las alumnas investigan sobre un artista de

renombre, escogen una obra y elaboran un PPT: en la primera diapo exponen la obra y el autor, y en la segunda redactan

libremente a partir de la obra de inspiración.

PPT “Obra maestra como inspiración” en Classroom.

Link para subir sus redacciones en Classroom.

Evaluación formativa.


Miércoles 14 de abril:

Revisión en voz alta de las redacciones

sobre: “Obra maestra como inspiración”.

Se desplegará en la clase online una

selección de trabajos para leer y

comentar.

Evaluación formativa.

CHILE SIGLO XX

III y IV

Josefina Pinochet


7 de abril: Tema 2: La mujer en Chile. La mujer en el ámbito privado.

Documento: “Vírgenes a medias Historia del amor y la sexualidad en

Chile” Daniela Serra y Simon Collier disponible en Classroom.

No hay entregables

14


14 de abril: Tema 2: La mujer en Chile. La mujer en el ámbito privado.

Alumnas realizan trabajo historia oral 15 de abril:

Trabajo Historia Oral Tema 2: La mujer en

Chile durante el siglo XX (P)

CIENCIAS DE LA

SALUD

III y IV

Sección 1: Carmen

Lira

Sección 2:

Consuelo Sánchez


Sección 1 y 2

Miércoles 7 abril: Proteínas

PPT Classroom No hay entregables


Sección 1 y 2 Miércoles 14 Abril: Inicio trabajo de

investigación acerca de Nutrición (A)

Instrucciones del trabajo disponibles

en Classroom

No hay entregables

PARTICIPACIÓN Y

ARGUMENTACIÓ

N DEMOCRÁTICA

III y IV

Ricardo Gómez


Miércoles 7 de abril: Resolución de casos

sobre el origen del Estado de Derecho.

Material disponible en classroom No hay entregas


Miércoles 14 de abril: Ensayo sobre los

Principios del Estado de Derecho

Material e instrucciones disponibles en

classroom

Breve ensayo desarrollado en clase (P)

se sube a sistema classroom, miércoles

14 de abril.

Bloque 2

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DISEÑO Y

ARQUITECTURA

III y IV

Fernanda Briones


Lunes 5

Tema: Dibujo de croquis arquitectónico de edificios emblemáticos.

Materiales:

- Presentación con instrucciones disponible en classroom. - Croquera de papel multitécnicas

(pedido en los materiales 2021) - Lápices grafito de distintos gramajes. - Lápices tinta negro rapidograf.

Evaluación formativa del avance en

clases.


Lunes 12

Tema: Dibujo de croquis arquitectónico de edificios emblemáticos.

Materiales:

- Presentación con instrucciones disponible en classroom. - Croquera de papel multitécnicas

(pedido en los materiales 2021) - Lápices grafito de distintos gramajes. - Lápices tinta negro rapidograf.

Evaluación formativa del avance en

clases.

PENSAMIENTO

CONTEMPORÁNE

O

III y IV

Carolina Bascur


Lunes 6 Abril: Gastón Soublette: Comentarios críticos.

Material disponible en Classroom No hay entregables


Lunes 12 Abril:

Heidegger: “Serenidad”

Material disponible en Classroom 12 de abril: entrega de texto escrito de

Sartre.

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COMPRENSIÓN

HISTÓRICA DEL

PRESENTE

III y IV

Ana María Pollock


Lunes 5:

Inicio nueva Unidad: La Guerra Fría. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.

Tarea: Lectura texto “La Guerra Fría”, de John Lewis Gaddis

Texto y actividad en base a lectura

disponible en Classroom

No hay entregables


Lunes 12:

Discusión texto “La Guerra Fría”, de John

Lewis Gaddis

Doctrina Truman y Plan Marshall

Lunes 12: Entrega actividad en base a

texto “La Guerra Fría” de John Lewis

Gaddis vía Classroom (A)

PROBABILIDADES, ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E

INFERENCIAL III y IV

Camilo Higuera


Lunes 05- Clase virtual

(14:35 a 16:00) Tema: Medidas de Posición.

Actividad: Trabajaremos en Guía Teórica de Medidas de Posición y Hoja Excel.

Trabajo Autónomo

Desarrollar la ejercitación de Medidas de Posición.

Materiales:

Guía Teórica/Práctica- Medidas de Posición, disponible en classroom.

Hoja de Cálculo de Excel - Medidas de

Posición, disponible en classroom.

No hay entregables para la semana.


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Lunes 12- Clase virtual

(14:35 a 16:00) Tema: Medidas de Dispersión

Actividad: Trabajaremos en Guía Teórica de Medidas de dispersión y en Hoja de Excel.

Trabajo Autónomo Desarrollar la ejercitación de Medidas de Dispersión.

Guía Teórica/Práctica- Medidas de

Dispersión, disponible en classroom.

Hoja de Cálculo de Excel - Medidas de Dispersión, disponible en classroom.

No hay entregables para la semana.

LÍMITES, DERIVADAS E

INTEGRALES III y IV Andrea Raczynski


Lunes 5: Aplicación de las propiedades de sumatorias, resolución de problemas y demostraciones.

Material subido a Classroom

Sin entregables


Lunes 12:Trabajo en grupo de sumatorias

Trabajo subido a Classroom Lunes 12:

Trabajo de sumatorias entregado en Classroom (A)

QUÍMICA III y IV

Macarena Rodríguez


Lunes 5: Nomenclatura Grupos

Funcionales



Lunes 12: Guía de ejercicios Nomenclatura

Grupos Funcionales, se desarrolla durante


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la clase

ECONOMÍA Y SOCIEDAD

III y IV Magdalena Urrejola

Lunes 5: clases online 14:35 a 16:00 Trabajo en clases en torno a los sistemas económicos. (P)

Revisión de noticias económicas

Material y link para clases en classroom

Sin entregable


Lunes 12: clases online 14:25 a 16:00

Trabajo en clases en torno a los sistemas económicos. (P)

Revisión de noticias económicas

Material y link para clases en

classroom

Sin entregable

Bloque 3

CREACIÓN Y

COMPOSICIÓN MUSICAL

III y IV Amalia Letelier


Creación de escalas y acordes mayores y menores.

Las alumnas deben presentarse a la clase zoom con el programa “Finale

Note pad” descargado en sus computadores. (Se descargó en clases)

Sin entregables.


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Las alumnas deben presentarse a la clase

zoom con el programa “Finale Note pad” descargado en sus computadores. (Se descargó en clases)

Las alumnas deben presentarse a la

clase zoom con el programa “Finale Note pad” descargado en sus computadores. (Se descargó en

clases)

Las alumnas entregan su trabajo por

Classrooom al final de la clase. (A)

CIENCIAS DEL EJERCICIO FÍSICO Y

DEPORTIVO III y IV

Margarita Llodrá Gerardo San José


Jueves 8 de abril:” Adaptaciones fisiológicas provocadas por la práctica de ejercicio físico”

Clase teórica: -Explicación del trabajo del plan de rutina de entrenamiento personal para

conseguir la meta de mantener el promedio de número de pasos diarios (en “no cuarentena”) en tiempos de

cuarentena. -Explicación pauta de trabajo (classroom)

Clase práctica: -Circuito acondicionamiento físico

Materiales personales para la clase: - Mat o colchoneta - Banda elástica (sin fin) tensión

media

Ejecución ejercicios de acondicionamiento físico (F) Equipo deportivo adecuado para la

práctica de actividad física (A) Trabajo en clase (A)


Jueves 15 de abril:” Adaptaciones fisiológicas provocadas por la práctica de ejercicio físico”

Clase teórica: -Explicación del nuevo objetivo para el trabajo: aumentar en un 15% el

promedio de número de pasos diarios (en “no cuarentena”) en tiempos de cuarentena.

-Aprender a calcular el MET -Explicación de la nueva pauta de

Entrega a través de classroom de la

bitácora diaria del plan de

entrenamiento para mantener promedio

de pasos (A)

Ejecución ejercicios de

acondicionamiento físico (F) Equipo deportivo adecuado para la

20

trabajo (classroom)

Clase práctica: -Circuito acondicionamiento físico

Materiales personales para la clase:

- Mat o colchoneta

- Banda elástica (sin fin) tensión media

- Cuerda

práctica de actividad física (A)

Trabajo en clase (A)

ARTES VISUALES,

AUDIOVISUALES Y MULTIVISUALES

III y IV Mª Paz Camposano


Jueves 8 Revisión trabajos realizados de fotografía y

acuarela. Retomaremos el Tríptico Fotográfico Ël Secreto¨.

Presentación de clases, instrucciones y material de trabajo disponible en

classroom.

Evaluación formativa del trabajo en clases.


Jueves 15

Tema: Tríptico Fotográfico Ël Secreto¨

Presentación de clases, instrucciones

y material de trabajo disponible en classroom.

Evaluación formativa del trabajo en

clases.

Evaluación sumativa del trabajo Ël

Secreto¨ terminado, vía fotografía en

classroom, el día jueves 22 de abril.

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

Y PROGRAMACIÓN

III y IV Lucía Rencoret


jueves 8: uso de sensores en scratch Ppt en classroom No hay entregas

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Jueves 15: Evaluación: crear un programa

con especificaciones.

pauta en classroom Evaluación (P) se entrega vía classroom

PARTICIPACIÓN Y

ARGUMENTACIÓN DEMOCRÁTICA

III y IV Ricardo Gómez


Jueves 8 de abril: Resolución de casos sobre el origen del Estado de Derecho.

Material disponible en classroom No hay entregas


Jueves 15 de abril:

Ensayo sobre los Principios del Estado de

Derecho

Material e instrucciones disponibles en

classroom

Evaluación: Breve ensayo redactado en

la clase (P) se sube a sistema classroom

jueves 15 de abril

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Documents

Plan de trabajo IIIºSA · 2021. 3. 31. · Pequeño proyecto en grupos. Proyecto “Fotonovela” sobre conflictos (Familia, Colegio, Supermercado, Amigos, Trabajo, En una fiesta,