Plan Diocesano de Pv

8/18/2019 Plan Diocesano de Pv

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Diócesis de Ciudad Lázaro Cárdenas Michoacan

Plan Diocesano de Pastoral Vocacional

Presentación

(Pendiente, no hay obispo ni aprobación diocesana)

Presentación del Equipo Diocesano de Pastoral Vocacional

!L"#"# DE L$# DE#%"!%&"$#

'VE!E# E! E!E&L

!i*el+ Eecución

Situación económica, cultural y social.

-ay .uentes de trabao e*entuales para los ó*enes/ Cultural0ente hay una

0ezcla por los estados cercanos, escasez de uni*ersidades y 0oti*osreli1iosos/ #ocial0ente hay *ariaciones de di.erentes situaciones de acuerdo allu1ar, desinte1ración .a0iliar, .uerte *iolencia en .a0ilia y sociedad/

#uelen estar .a0iliarizados con el a0biente de *iolencia, ar0as, narcotrá2co,*ida se3ual acti*a desde te0prana edad/

Situación religiosa o espiritual.

Mentalidad basada en una sacra0entalidad de tradición y e*entual/ &ecibenpoca preparación en las .a0ilias, a *eces nula por la indi.erencia católica/

Para *i*ir 0eor su propia *ocación necesitan+ el 4eri10a *ocacional y al1uienque con entusias0o y dina0is0o u*enil se los co0unique/

D5L%$# C$! E6PE&"E!C" E! EL P$#%$LD$

!i*el+ ni0ación


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Situación económica, cultural, social.

En 0uchos casos es 0edia7alta, o 0edia7baa/ En 1eneral hay .uentes dee0pleo o e0pleos propios/ Cultural0ente hay una 0ezcla que les .ueheredada o quizá les tocó iniciar al *enir de otras partes del interior de larep8blica 0e3icana/ #ocial0ente, son 1ente co0pro0etida y buscan ayudar yatender las necesidades de su parroquia/


-an aceptado a Dios en sus *idas/ Muchos han iniciado en 0o*i0ientosparroquiales co0o CE9-:M, M;C y &eno*ación Caris0ática en el E/#/ Con ellose puede pensar que tienen un 4eri10a básico en sus *idas/

Para *i*ir 0eor su *ocación necesitan+ saber que la tienen, que la a0en y lapro0ue*an/ poyarlos co0o 0o*i0ientos laicales que dan *ida a nuestrasi1lesias/

C%E


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Econó0ica0ente dependen de bienhechores y *i*en con lo necesario/#ocial0ente la población las ubica co0o 1ente l=der y son una i0a1en de Mar=aco0o disc=pula/ Cultural0ente se inte1ran a la población, al1unas de ellastienen al1una .or0ación pro.esional posterior a la preparatoria/


%ienen un 1rado de reli1iosidad y espiritualidad 0uy buena> as= co0o ee0plode *ida sin ol*idar la di*ersidad y riqueza de su te0pera0ento y carácterpersonal/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ ser apoyadaspor su co0unidad y atender el lla0ado, para a0ar y pro0o*er 0ás su*ocación consa1rada/

P$#"9LE# M"EM9&$# DEL E


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l1unos trabaan y estudian al 0is0o tie0po, dependen de sus padres/ Muchosson ó*enes l=deres, pocos son los co0pro0etidos, otros son solidarios/ lalar1a 0uchos se *uel*en inconstantes/


Les .alta pro.undizar en su e3periencia de Dios, pues 0uchas *eces se quedaen el senti0iento y poco en las necesidades en los her0anos donde estáCristo/ #uelen haber retiros 4eri10áticos con un enor0e potencial e0oti*o,pero poca asi0ilación de la aut?ntica *ida cristiana/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ 0oti*arlos enlas acti*idades, qu=tales tab8s sobre la *ocación, to0arlos en cuenta para laor1anización de e*entos de PV parroquial o diocesana, .o0entar en ellos lacultura de *elar por la *ocación propia y de los de0ás adolescentes y ó*enes/

#EM"!&"#%# E!V"D$# L PV

!i*el+ ni0ación/


Econó0ica0ente son estables, dependen de sus padres, al1unos pocos sonayudados por sus párrocos/ %ienen una cultura 0edia por su .or0ación, en lasociedad son ó*enes sanos y de clara .or0ación de diálo1o, con*i*encia ycolaboración/


%ienen una espiritualidad cuidada, en construcción y 0anteni0iento, buscan aDios y co0parten esta e3periencia con sus propias palabras/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ ser ani0adosy aco0pa@ados en sus propias *ocaciones, *i*ir con ale1r=a y entusias0oconta1ioso su *ida de .or0ación de se0inario, capacitarlos y ani0arlos en lostrabaos pastorales/

'VE!E# C$! "!


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Econó0ica0ente tienen un ni*el 0edio7bao, cultural0ente la 0ayor=a hacrecido en la nue*a Diócesis, pero sus .a0ilias de ori1en son de otros lu1ares/#ocial0ente 0uchos son apoyados y otros no/


La 0ayor=a se encuentran con una buena *ida cristiana/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ que seanapoyados por la persona correcta, especial0ente por sus .a0iliares yparroquias> que *i*an encuentros y procesos que en *erdad AcribenB sus0oti*aciones/

'VE!E# #"! "!


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trabaadores/ Cultural0ente tienen un ni*el 0edio, con una cultura 0ásconsciente de qui?nes son/ #ocial0ente es notable su participación, sepreocupan por los de0ás/


Muchos son laicos co0pro0etidos con la *ida cristiana/ Muchos pro*ienen de.a0ilias católicas y co0pro0etidas/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ crearles unacultura *ocacional, apoyarlos para introducirlos y to0en a Dios en susproyectos de *ida/

'VE!E# E! E!E&L

!i*el+ Eecución/


Econó0ica0ente *i*en en un ni*el 0edio7bao/ Cultural0ente son 0uchos losque no se interesan por la cultura o crecer co0o persona, di*er1en por creeren otros/ #ocial0ente es notable un d?2cit en el n8cleo .a0iliar, es co08n lacreación y a2liación a las sectas y se unen a ellas por 0oda/


9uscan a Dios en la 0oda y en los a0uletos/ %ienen una reli1iosidad popular

poco orientada/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ unae*an1elización y catequesis apropiada, sir*e 0ucho *i*ir los encuentros4eri10áticos pero no ol*idar el proceso de creci0iento en la .e para no0oti*arlos sólo desde lo e0oti*o, sino desde una .e bien pensada y *i*ida/#er=a interesante iniciarlos en los 1rupos de *oluntariado/

C$$&D"!D$& DE P#%$&L V$CC"$!L D"$CE#!

!i*el+ Mentalización y asesor=a/


Econó0ica0ente tiene una situación re1ular/ Cultural0ente tiene unalicenciatura y al1unos diplo0ados/ #ocial0ente suele ser diná0ico y de diálo1ocercano/


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#e nota que *i*e una espiritualidad e intenta pro.undizarla, es un ho0bre que0oti*a a su equipo a la oración/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ calendarizar y

or1anizar 0eor los e*entos, ani0arlo en sus 0o0entos de an1ustia .rente alas carencias econó0icas o poco apoyo de los párrocos/

&EC%$& DEL #EM"!&"$

!i*el+ Mentalización


Econó0ica0ente tiene un ni*el estable/ Cultural0ente es un ho0bre

preparado tiene una licenciatura en do10a/ #uele *i*ir su .or0aciónper0anente/ #ocial0ente es aceptado, aunque se nota un te0pera0ento poco.ácil de Adi1erirB/ Es un ho0bre de diálo1o/


Está preparado y *i*e una espiritualidad sana y ortodo3a/

Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+Concientizarse 0ás de las e3i1encias actuales de la PV (pues ya .ue, en su0o0ento, coordinador de la PV Diocesana), apoyar 0ás a la PV

econó0ica0ente desde el #e0inario/

D"&EC%$&# DE L$# C$LE"$# C%L"C$#

!i*el+ sesor=a


Econó0ica0ente tienen un ni*el re1ular/ Cultural0ente son 0uerespreparadas con licenciatura ci*il o peda1o1=a/ #ocial0ente son reli1iosas

a0ables y hu0anas en su trato/


#e nota su espiritualidad desde su apostolado y bondad para con los alu0nosde sus cole1ios/


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Para *i*ir 0eor su *ocación y co0pro0eterse en la PV necesita+ calendarizarsus acti*idades en torno a la PV con los ó*enes de sus cole1ios/ Vocacionalizara sus 0aestros/

C$$&D"!D$&E# DE CE!%&$# V$CC"$!LE# P&&$


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Econó0ica0ente *i*en un ni*el 0edio y buscan la 0anera de responder a lasnecesidades/ Cultural0ente hay conoci0iento pero .alta actualizarlas yconocer 0ás su apostolado/ #ocial0ente han e3ternado que les .alta 0uchoconocer las realidades de las diócesis, pues constante0ente las ca0bian lo queno les per0ite una aut?ntica encarnación/


#uelen encontrarse con sus co0unidades para la oración/


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COLECTA DE DATOS


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Actividad: #e0ana *ocacional/

Responsable: #e0inario Diocesano/

Funcionamiento: Mucha y buena participación en deter0inadas parroquias/sisten 0uchos ó*enes y participan acti*a0ente/ Muchos a1entes laicos sequedan con el deseo de dar se1ui0iento a las 0oti*aciones *ocacionales/ Enlas zonas tur=sticas hay que ser 0ás estrat?1icos en las .echas/ Por serno*edad ayudó a hacer cultura *ocacional/ La 0ayor=a de los párrocos seunieron a este proyecto/

Actividad: C=rculos *ocacionales

Responsable: Equipo Diocesano de PV y el Equipo Parroquial de PV/

Funcionamiento: E3iste una alta participación de ó*enes y esperan lacontinuidad/ ;alta calendarizar .echas para darlos a conocer/ ;alta e3portar laidea a otras parroquias/

Actividad: &etiros *ocacionales Parroquiales/

Responsable: Equipo de PV parroquial/

Funcionamiento: Poca participación de los ó*enes/ Muchos se quedan con su1rupo apostólico y secundan lo parroquial ante lo 1rupal/

Actividad: Prese0inario/

Responsable: Equipo de Pastoral Vocacional/

Funcionamiento: Meoró el n80ero de asistentes/ Más conciencia *ocacionalen los ó*enes que asisten/ Cada *ez son 0ás los padres de .a0ilia que lle*ana sus hios al prese0inario/

Actividad: Pre7*ida reli1iosa

Responsable: Equipo Diocesano de pro0oción de las *ocaciones .e0eninas(reli1iosas y laicas)


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Funcionamiento: 9uena participación de las con1re1aciones, ;altaconcientizar a las ani0adoras para su participación en los te0as/ ;alta apostarun poco 0ás por el testi0onio de co0unión y .raternidad/

Actividad: Ca0pa0entos *ocacionales/

Responsable: Equipo de Pastoral Vocacional del #e0inario/

Funcionamiento: 9uena participación de los chicos/ ;alta concientizar sobrela naturaleza del e*ento (a los párrocos y ó*enes)/ Este a@o 0eoró en lacalidad de los ó*enes que asistieron con 0ás conoci0iento del encuentro/

Actividad: Con*i*encias Vocacionales en el #e0inario/

Responsable: Equipo de PV del #e0inario/

Funcionamiento: #e da a conocer lo que es el #e0inario/ #e da elaco0pa@a0iento y se clari2ca el proceso de los ó*enes/ 9uena participación ycon *ida de "1lesia/ El co0partir con los se0inaristas ani0a a otros ó*enes/

Actividad: Des2le Vocacional/

Responsable: Equipo Vocacional de ;oran=a/

Funcionamiento: Con*ocatoria .or0al por 1rupos/ E0pal0e de .echas conacti*idades di*ersas/ 9uena presencia u*enil/ 9uena participación dese0inaristas y con buen testi0onio de ale1r=a/

Actividad: &eunión de a1entes de PV Diocesana/

Responsable: %odo el Equipo diocesano/

Funcionamiento: Participan de di.erentes parroquias/ Pro1ra0an en co08nsus acti*idades y co0parten e3periencias sencillas pero sustanciosas/ #eenriquece y aprende 0ás de la *ocación/ Pedi0os nos es.orce0os un poco 0áspara se1uir el proceso de capacitación y or1anización/

Actividad: E3po7Vocacional/

Responsable: El Equipo Diocesano de PV/


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Funcionamiento: #i hay respuesta de las con1re1aciones pero .altaor1anizarla 0ás/ #= se lle1a a los ó*enes/ La in.or0ación si tiene respuestasconcretas con el inter?s de los ó*enes que asisten al E!'5D"/

Actividad: Con*i*encia Vocacional para chicas/

Responsable: Equipo de PV .e0enina (reli1iosas y laicas)/

Funcionamiento: ;alta pro0oción y sensibilización/ ;alta que lle1ue0os contie0po para or1anizar 0eor/ ;alta la presencia del pro0otor *ocacionaldiocesano en estos e*entos/ "n*itar al se@or obispo/

DIAGNÓSTICO

APastoral Vocacional en 1estaciónB

-e0os ele1ido este t?r0ino, por ser una Diócesis relati*a0ente o*en ya que+

• #e *a .or0ando la estructura interna de la PV Diocesana/• !o ha lle1ado a la to0a de conciencia a todas las parroquias/• Pasan desapercibidos los aconteci0ientos *ocacionales de la Diócesis a

los que deber=a0os poner 0ás e0pe@o co0o "1lesia/• #e1ui0os dependiendo de la 0is0a .uente (econó0ico, sede,

or1anización, etc/)/• #e e0pieza a *er el trabao de los 0ie0bros en la labor pastoral

(sacerdotes7reli1iosas7laicos)/• !ecesita0os concientizar 0ás a los pri0eros responsables de la

i0portancia y pri0ac=a que tiene la pastoral de los ó*enes y las*ocaciones en toda la "1lesia/

RINCIIOS DE ACCIÓN

#on los acuerdos que uni2can nuestra acción/ Con esto establece0osprioridades, estilos pastorales o secuencias peda1ó1icas/

• Dare0os usto *alor al uso de la sotana, alba, hábito o *esti0enta paradar testi0onio e identi2cación del con*enci0iento de nuestra *ocación/

• Dare0os i0portancia a los procesos/ !os co0pro0ete0os a presentarbre*e0ente, desde la Pri0era Con*i*encia Vocacional el proyecto que


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los chicos deben se1uir de 0odo que al o*en le con*enza el proyecto*ocacional y le sea AapetitosoB/

• Propiciare0os un a0biente de capacitación y actualización de a1entes yani0adores *ocacionales (que incluye obispo, sacerdotes, reli1iosas (os),laicos, se0inaristas y ó*enes/

DISTRI!"CIÓN DE O!#ETI$OS

ME!%L"C"!/ La acción se diri1e a los 8lti0os responsables de la pastoral*ocacional

Corto plazoF a@o

Mediano plazoG a@os

Lar1o plazoH a@os

F El obispo 0oti*a ei0pulsa lascatequesis*ocacionales en suspresb=teros en lasreuniones desacerdotes oeercicios espirituales/

#e realiza la sa0bleaDiocesana de PV contodos los ani0adoresposibles/

Los sacerdotes secapacitan, en al1unasde sus reuniones, en lapro0oción de laPastoral VocacionalParroquial/

I El obispo 0oti*a alco0pro0iso y laentre1a *ocacional/

El EDPV realiza y secapacita con un 0aterial*ocacional espec=2co de

nuestra Diócesis/

Los párrocos estudianlos 0ateriales quee3isten para pro0o*er

las *ocaciones/G El obispo 0oti*a al

EPVD a se1uir en elproyecto en todo0o0ento/

Los párrocos .acilitan elapoyo a las *ocaciones.ortaleciendo susequipos parroquiales dePV/

Los párrocos apoyaneconó0ica0ente lasacti*idades*ocacionales de susparroquias/

J Los sacerdotes seocupan de suscitar*ocacionessacerdotales desde

su a0istad ytesti0onio con los ó*enes, sue3periencia de Dios ysu ser*icio a laco0unidad/

#e crea un equipodiocesano de pro0ociónde la *ida consa1rada,en co0unión con el

EDPV/

Los .oráneos sepreocupan por elequipo o dele1ado (a)de PV de ;oran=a/

K Las superioras(superiores) se

#e acrecienta elco0pro0iso y entre1a

#e e*al8a el trabao dePV de ;oran=a con


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ocupan de pro0o*ersus caris0ascon1re1acionales enlos encuentros

u*eniles/

de los inte1rantes delEDPV/

presencia del ;oráneo/

H Los párrocosdina0izan su ho0il=adándole tinte*ocacional/

Los reli1iosos *aronesparticipan *istosa0enteen los e*entos*ocacionales/

Los consa1rados (as).ortalecen su ser*iciopro0o*iendo la*ocación/

El rector del se0inario ylos superiores secapacitan y actualizansobre có0o cuidar y*elar la *ocación de losque ya han optado/

El Coodinador

Diocesano con*oca alEquipo Diocesano dePV para darle.or0alidad/

Las reli1iosas se

concientizan sobre eltrabao en equipo en laPV Diocesana/

N Los CoordinadoresDiocesanos de los1rupos apostólicos

u*eniles sincronizany se unen a losproyectos de PV para

pro0o*er las*ocaciones/

Los encar1ados de la.or0ación per0anentetrabaan, se capacitan yactualizan sobre el te0adel cuidado de la*ocación en los ya

consa1rados uordenados pro0o*iendoespacios de estudio yani0ación *ocacional/

FO

La Pastoral 'u*enilune sus es.uerzos conla Pastoral Vocacionalen ser*icio a los

ó*enes en b8squedadel sentido de sus*idas/

#E#$&

F Corto plazoF a@o

Mediano plazoG a@os

Lar1o plazoH a@os


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I El EDPV en*=a las.echas de todas lasreuniones entre otros0ateriales decapacitación/

Los encuentrosreli1iosos tienen sudi0ensión *ocacional/

El Conseo Parroquialor1aniza y se in*olucraen los e*entos*ocacionales/

G El Centro Diocesanode PV pro0ue*e suscursos de suscitación,aco0pa@a0iento ydiscerni0iento*ocacional/

Los EquiposVocacionales de ;oran=aco0parten suse3periencias*ocacionales/

Las parroquiasi0pulsan un equipo depro0oción y ani0ación*ocacional inte1ral/("ncluye párroco,reli1iosa, laicos)/

J Los pro0otoresparticipan en las

'ornadas de estudio yplaneación que serealizan en la PV/

El Directorio diocesanoes elaborado por lasco0unidades que hayen la Diócesis/

Los a1entes de losdisitintos 1ruposapostólicos dina0izansu .or0ación para serpro0otores de su

*ocación laical y su1rupo/

K Las .oran=as dele1anel Equipo deni0aciónVocacional/

El Equipo de PVDiocesano redacta el0aterial para los retiros*ocacionales/

El #e0inario y otros1rupos 1raban el disco*ocacional paraculturizar y e*an1elizaren la *ocación/

H El Equipo de PVD y;oran=a se capacitacon talleres para un

ser*icio actualizado ycuali2cado/

Las co0unidadesapartadas o de peri.eriareciben las catequesis

*ocacionales/

Los pro0otores*ocacionales dese1undo 0o0entoaco0pa@an a los

ó*enes con unadeter0inadacalendarización/

Los a1entes del M;CDiocesano recibencapacitación sobre ladi0ensión *ocacionaldel apostolado y la.a0ilia/

El EDPV trabaa para.o0entar y realizar el

0aterial de PVDiocesano/

Los 0aestros recibencapacitación y

0ateriales para trabaaren la Di0ensiónVocacional de la PastoralEducati*a/

N Los 0atri0onios ó*enes son incluidosy capacitados en los

Los coordinadores de P'se unen a la PV parai0partir te0as y


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18/30

participan unidos (as)en las 0isassole0nes de las2estas patronales delas parroquias para

dar a conocer su ser alos ó*enes y laco0unidad entera/

Caris0ática en elEsp=ritu #anto recibetalleres para lapro0oción *ocacional/

parroquial i0partencatequesis *ocacional aotros ó*enes/

G La e3po7*ocacional sepresenta en elE!'5D"/

Los Coordinadores deCE9# i0pulsan las#e0anas Vocacionales

#e despierta la cultura*ocacional en lospadres de .a0ilia/

J Los a1entes de PVpro0ue*en los cursosdidácticos para eltrabao *ocacional/

Los equipos de litur1iapro0ue*en la 'ornadaMundial de $ración porlas Vocaciones y laconcientización

*ocacional/K Los 0inistros

e3traordinarios de laco0unión 0oti*an alos en.er0os a orarpor las *ocaciones/

Los equipos de litur1iapro0ue*en la 'ornadaMundial de $ración porlas Vocaciones y laconcientización*ocacional/

H Los 1ruposapostólicos son*isitados para dar

una sencillacatequesis*ocacional/

La Gra/ $rden;ranciscana se une a lasensibilización de las

*ocaciones espec=2cas/

Los se0inaristas dantesti0onio de laale1r=a delse1ui0iento de Cristoen 0isiones ycon*ocan a e*entosde PV del #e0inario/

Los ani0adores*ocacionales de la CruzVocacional se re8nenpara con*i*ir y estudiarsobre PV/

Los catequistas se

sensibilizan sobre lapro0oción*ocacional/

Los ani0adores

*ocacionalespro0ue*en los retiros*ocacionales de proceso(Con*i*enciaVocacional, PascuaVocacional,Ca0pa0ento, Pre*ida y


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Prese0inario)/N Los laicos se ani0an

a .or0ar parte de losequipos de PVDiocesano, parroquial

y de ;oran=a/

Los ani0adores 0ás ó*enes pro0ue*en enla P' los encuentros*ocacionales

interparroquiales/FO

Los sectoresparroquiales participande la oración con la CruzVocacional/

FF

Las .a0ilias participanen los c=rculos*ocacionales para.ortalecer su sentido*ocacional/

F

I

Los apostolados de

oración inculcan ypro0ue*en la oración*ocacional/ (por lapropia y las de0ás)/

FG

Los 0ona1uillose3presan su inquietud*ocacional y sonaco0pa@ados/

FJ

Los ni@os del catecis0oreciben catequesis*ocacionales/

FK

Los coordinadores dec?lulas parroquiales soncapacitados sobre elco0pro0iso, aprecio yoración por las*ocaciones/

FH

Los a1entes de PV delas parroquias sein*olucran y apoyan alos ó*enes de los

apostolados/

E'EC5C"!

Corto PlazoF a@o

Mediano PlazoG a@os

Lar1o PlazoH a@os


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F Los 0ona1uillos *i*enlas con*i*encias*ocacionales

Los adolescentes sonsensibilizados en te0asde Pastoral Vocacional/

Los di*orciados sonatendidospastoral0ente ei0pulsan elco0pro0iso *ocacional

con sus hios/I Los ó*enes in*itan aotros ó*enes a lae3hibición de ra2ttiscon 0ensae*ocacional/

Los ó*enes de lasparroquias de peri.eriareciben las catequesis*ocacionales/

Los pro.esionistas seco0pro0eten en laacción de PVDiocesana/

G Los ó*enesparticipanacti*a0ente en latardeada de oración yalabanza *ocacional/

Los laicos adultos sonconcientizados y seani0an a colaborar enla pro0oción *ocacionalparroquial y diocesana/

#e realiza un retiro Pre70atri0onial (co0o losPre7*ida y Pre7se0inarios)/

J Los ó*enes esperan yparticipan en eldes2le *ocacional/

Los 0atri0oniosirre1ulares obtienen unaconciencia *ocacional/

K Los laicos participanen los talleres*ocacionales/

Los cole1ios reciben*isitas periódicas depro0oción *ocacional/

H Los padres de .a0iliaoran por la *ocaciónde sus hios/

Las .a0ilias pro0ue*enlos .oros y encuentros*ocacionales/

Los ó*enes de loscole1ios y escuelasreciben las catequesis*ocacionales/

Las .a0ilias reciben losc=rculos *ocacionales yparticipan acti*a0ente/

#e suscita el inter?s*ocacional de los

ó*enes en lascápsulas*ocacionales/

Los ni@os hacen elrosario *ocacional/

N #e realizanca0pa0entos*ocacionales con

0uchachos y otro con0uchachas parasuscitar inquietudes/

Los ó*enes de loslu1ares de 0isiónreciben el directorio

*ocacional/

FO

Los ó*enes sein*olucran en laPastoral Vocacional/

Los adolescentes y ó*enes or1anizanconciertos *ocacionalescon coros y 0inisteriosparroquiales/


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FF

Los se0inaristas delMenor participan enlas horas santasparroquiales/

Las .a0ilias sonconcientizadas de lai0portancia del proceso*ocacional de los hios/

F

I

Las quincea@eras y

cha0belanes recibenuna cápsula*ocacional a 0odo detaller/

Los pro.esionistas

entran en el ca0po dela ani0ación *ocacional/

FG

Las reli1iosascon*ocan a una

'ornada de oraciónpor la propia*ocación/

Las 0adres solterasreciben .or0ación sobrela 0aternidad co0o*ocación/

FJ

Los ni@os delcatecis0o .o0entan

en otros la *ocación/

Las 0adres solterasapoyan la cultura

*ocacional y propician elco0pro0iso *ocacionalcon sus hios/

FK

Los ó*enes de loscoros y apostoladospro0ue*en yparticipan en un;esti*al de CantoVocacional/

Los párrocos reciben.or0ación concatequesis*ocacionales/

F

H

Los sacerdotes

pro0ue*en y diri1enla oración por las*ocaciones despu?sde la Eucarist=a,reuniones o e*entosparroquiales/

Los ni@os participan en

0isiones *ocacionales/

F

Los en.er0os o.recensu oración y sacri2ciopor las *ocaciones/

Los ó*enes son.or0ados en laDi0ensión Vocacional/

F

Los ó*enes dante0as relacionados

con la *ocación/

Los ó*enes de 0áse3periencia apostólica

e0piezan a aco0pa@ara otros ó*enes en su*ocación/

FN

Los ó*enes soni0pulsados ae3peri0entar lainquietud *ocacional/

Los adultos 0ayoresaportan sus testi0oniossobre su e3periencia*ocacional/

I Los adolescentes Los se0inaristas son


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O reciben atención yaco0pa@a0iento ensus inquietudes*ocacionales/

*isible0entepro0otores*ocacionales/

I

F

Las .a0ilias

pro0ue*en las*ocaciones a suinterior/

Las no*icias reciben

.or0ación y ani0ación*ocacional/

II

Los adolescentespro0ue*en unacatequesis *ocacionalque ayude adescubrir el lla0ado ala *ida

Los ó*enes se.a0iliarizan con losprocesos *ocacionales/

IG

Los ó*enesparticipan de las

0isiones*ocacionales/

Los adolescentes y ó*enes pro.undizan su

*ocación a la *ida y a lasantidad/

IJ

Los 0ona1uillosrealizan horas santas*ocacionales/

Los adolescentes y ó*enes distin1uen entrepro.esión y *ocación/

IK

Los se0inaristasreciben capacitaciónsobre la propia*ocación y lapro0oción de la

0is0a/IH

Los ni@os reciben un0aterial para orar porsu propia *ocación yla de los de0ás/

I

Los 0ona1uillosrealizan suscon*i*encias*ocacionales/

I

Los ó*enes reciben eleri10a Vocacional/

ROGRA%AS

!i*el eecuciónQCorto plazocti*idad Lu1ares, tie0pos y recurso hu0anosLos 0ona1uillos*i*en las

En cada parroquia, cada H 0eses, 0aterial didáctico yte0as *ocacionales, ue1os y diná0icas, 4er0esse o


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con*i*encias*ocacionales

aperiti*os, recuerdo del encuentro/

Los ó*enes in*itana otros ó*enes a lae3hibición de

ra2ttis con0ensae*ocacional/

En la sede de la 'M$V, cada a@o, 0antas con los 1ra2ttis,reconoci0ientos, pro0ocionales, sonido, pro0otores dele*ento, 08sica de a0biente u*enil, ani0adores, te0a o

con.erencia sobre el e*ento/

Los ó*enesparticipanacti*a0ente en latardeada deoración y alabanza*ocacional/

En la parroquia, cada J 0eses, esque0a de oraciones*ocacionales, equipo parroquial de PV, equipo derecepcionistas, posters de in*itación/

Los ó*enesesperan y

participan en eldes2le *ocacional/

En cada ;oran=a o parroquia, el d=a de la 'M$V, carta dein*itación a todos los 1rupos u*eniles, sonido, pancartas,

.rases *ocacionales, carros ale1óricos, 08sica *ocacional u*enil, coros cantando en *i*o, diná0icas de ani0ación,pro0ocionales de las *ocaciones consa1radas, posters*ocacionales, per0isos del 0unicipio y de la polic=a,patrullas, a0bulancia/ l1una 4er0esse para el 2nal deldes2le/

Los laicosparticipan en lostalleres*ocacionales/

Cada J 0eses, en cada parroquia, Equipo de PVParroquial, te0as de reRe3ión, salón parroquial,diná0icas de inte1ración y de asi0ilación del te0a,

Los padres de.a0ilia oran por la*ocación de sushios/

En casa e "1lesia, constante0ente, requieren cruz*ocacional, .or0ato de oración especial de los padres porlos hios, posters de concientización en las parroquias AS:t8, ya oraste por la *ocación de tus hiosT

Los ó*enes de loscole1ios y escuelasreciben lascatequesis*ocacionales/

En los cole1ios y escuelas> salón para co0partir el te0a>cancha o salón para diná0icas, te0as A'ornadasVocacionales para estudiantesB, per0isos de losdirectores y autoridades escolares, 0aterial 1rá2co,proyector, oración por la propia *ocación para ó*enes,poster de concientización/

#e suscita el

inter?s *ocacionalde los ó*enes enlas cápsulas*ocacionales/

Posters *ocacionales, 0antas, lonas, etc/ en las

parroquias cada deter0inado tie0po o apro*echar losretiros y encierros u*eniles/ #e encar1ará el equipo dePastoral Vocacional parroquial en co0unicación con loscoordinadores 1rupales/

#e realizanca0pa0entos*ocacionales con0uchachos y otro

#e harán durante el pri0er ciclo septie0bre7.ebreroco0o pro0oción *ocacional/ #e requieren te0istas yaco0pa@antes *ocacionales y ca0pistas (sacerdote,reli1iosas, se0inaristas, laicos, ó*enes, scouts)/ La


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con 0uchachaspara suscitarinquietudes/

pro0oción será a car1o de las reli1iosas y el Equipo dePastoral Vocacional Parroquial/ #e requiere+ posters depro0oción, a*isos parroquiales un 0es antes, a*isar alas parroquias in*itadas de la re1ión, casas de ca0pa@a,te0as del 4eri10a *ocacional, te0istas, 0ateriales para

las acti*idades propuestas por los ca0pistas, co0idaspatrocinadas por las parroquias an2trionas/

Los ó*enes sein*olucran en laPastoralVocacional/

Cada a@o se con*ocará a deter0inados ó*enesin*olucrados en la Pastoral 'u*enil, y que ya tienen edadde 0ilitancia en 1rupos de 0ás edad, se requiere unaca0pa@a de concientización a tra*?s de posters en laparroquia, in*itaciones personales, diálo1o con el párrocopara pedir la presencia de tales ó*enes en el EquipoParroquial de Pastoral Vocacional/

Los se0inaristasparticipan en las

horas santasparroquiales/

M=ni0o cada 0es en una parroquia, lo or1anizarán los.or0adores del #e0inario y co0unicarán la propuesta a

los párrocos, se requieren+ .or0atos, cantos*ocacionales, diná0icas para concientizar, ani0ar yco0pro0eter a los laicos, reli1iosas y sacerdotes/

Las quincea@eras ycha0belanesreciben unacápsula *ocacionala 0odo de taller/

#e procurará ir cada 0es a al1una parroquia que ten1aeste tipo de 1rupos catequ?ticos de A


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Los sacerdotespro0ue*en ydiri1en la oraciónpor las *ocacionesdespu?s de la

Eucarist=a,reuniones oe*entosparroquiales/

En cada reunión 0oti*ados por el obispo y los ;oráneos,se requiere+ esta0pas con la oración y la iniciati*a ycon*enci0iento de las cabezas, lonas con letra 1rande yle1ible para que todos los 2eles la recen despu?s decada 0isa/

Los en.er0oso.recen su oracióny sacri2cio por las*ocaciones/

En las se0anas *ocacionales, cada a@o, se encar1arande la pro0oción los encar1ados de las 0is0as> serequiere+ esque0a de capacitación para los que *isitan aen.er0os (0inistros e3traordinarios de la co0unión),esta0pas con la oración de o.reci0iento por las*ocaciones/

Los ó*enes dan

te0as relacionadoscon la *ocación/

En los retiros *ocacionales de las parroquias, cada a@o o

depende de la .recuencia de la 'ornada Vocacional, elEquipo Parroquial de PV será el encar1ado de *elar poreste obeti*o> se requiere+ capacitación y te0as ad hocpara que los den los ó*enes/

Los ó*enes soni0pulsados ae3peri0entar lainquietud*ocacional/

En cada e*ento or1anizados ('ornadas, Ca0pa0entos,Pascua Vocacional, Prese0inario), se requiere+ posters depro0oción (que sean pro7V$Cti*os, 2chas de inscripción %"EMP$ en los Equipos parroquiales de PV/

Los adolescentes

reciben atención yaco0pa@a0ientoen sus inquietudes*ocacionales/

Cada tres 0eses, se encar1ará el Equipo Parroquial de PV

0ediante c=rculos *ocacionales y canalizaciones a lospro0otores *ocaciones y aco0pa@antes de se1undo0o0ento/ #e requiere+ pro0oción de posters de losc=rculos *ocacionales, proyector, bocinas, 0aterialespara cada c=rculo *ocacional/

Las .a0iliaspro0ue*en las*ocaciones a suinterior/

Constante0ente abordan a los ni@os, adolescentes y ó*enes sobre la *ocación y el plantea0iento de una*ocación espec=2ca/ Lo harán 0ediante los esque0as deoración de la Cruz Vocacional/ #e requiere+ esque0as dela cruz *ocacional y un apartado sobre có0o abordar la*ocación en la .a0ilia, postales *ocacionales para que

los padres obsequien a los hios/Los adolescentespro0ue*en unacatequesis*ocacional queayude a descubrirel lla0ado a la *ida

Cada tres 0eses/ Pro0o*erán entre ellos los c=rculos*ocacionales/ Los encar1ados de 0oti*arlos serán elequipo de Pastoral Vocacional Parroquial en coordinacióncon los AcabezasB o coordinadores de los adolescentes/#e requiere+ posters de pro0oción, proyector, esque0asde los c=rculos *ocacionales, calendarización para los


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sub7si1uientes c=rculos *ocacionales/Los ó*enesparticipan de las0isiones*ocacionales/

Cada a@o, el coordinador de la PV Diocesana será elencar1ado de presentar la con*ocatoria y proyecto a los

ó*enes, con el equipo del #e0inario y al1unas reli1iosaspreparan las 0isiones *ocacionales/ #e requiere+ te0as

de .or0ación, con*ocatorias para el 1rupo 0isionero,0ateriales para las 0isiones/Los 0ona1uillosrealizan horassantas*ocacionales/

El Equipo Parroquial de PV en diálo1o con loscoordinadores de 0ona1uillos se or1anizará una *ezcada dos 0eses horas santas o *isitas al #ant=si0o con0oti*o *ocacional/ #e requiere+ esque0a de hora santapara 0ona1uillos, hoitas *ocacionales para sensibilizar alos chicos/

Los se0inaristasrecibencapacitación sobre

la propia *ocacióny la pro0oción dela 0is0a/

Dos *eces al a@o+ ni0ación, E*aluación7Pro1ra0ación/Coordina el Equipo de PV del #e0inario/ #e requiere+0aterial de capacitación de c=rculos *ocacionales y

conciencia *ocacional> Esque0a de Eucarist=aQ Esque0ade hora santa *ocacional, postales y .rases *ocacionalespara a0bientar y crear conciencia/

Los ni@os recibenun 0aterial paraorar por su propia*ocación y la delos de0ás/

#e encar1ará el Equipo Parroquial de PV en diálo1o con laCoordinación de Catequesis in.antil/ #e requiere+Esque0as de oración *ocacional de los ni@os/

Los 0ona1uillosrealizan sus

con*i*encias*ocacionales/

Dos *eces al a@o (abril y no*ie0bre)> El coordinadorDiocesano PV lo or1anizará con los Equipos Parroquiales

de PV y, a su *ez, en diálo1o con los coordinadores de0ona1uillos parroquiales/Los ó*enesreciben el eri10aVocacional/

5na *ez al a@o (c=clico+ presentación, despu?saco0pa@a0iento y e*aluación de la iniciación cristianasobre la *ocación> se encar1ará el Equipo Parroquial dePV para 0oti*ar a los ó*enes a dicho encuentro> serequiere+ poster de con*ocatoria, te0istas, te0as,oraciones para cada o*en, 4er0es o co0ida para losasistentes/

!i*el eecuciónQ0ediano plazoLos adolescentes

son sensibilizadosen te0as dePastoralVocacional/Los ó*enes de lasparroquias deperi.eria recibenlas catequesis


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*ocacionales/Los laicos adultosson concientizadosy se ani0an acolaborar en la

pro0oción*ocacionalparroquial ydiocesana/Los 0atri0oniosirre1ularesobtienen unaconciencia*ocacional/Los cole1iosreciben *isitas

periódicas depro0oción*ocacional/Las .a0iliaspro0ue*en los.oros y encuentros*ocacionales/Las .a0iliasreciben los c=rculos*ocacionales y

participanacti*a0ente/Los ni@os hacen elrosario *ocacional/Los ó*enes de loslu1ares de 0isiónreciben eldirectorio*ocacional/Los adolescentes y

ó*enes or1anizan

conciertos*ocacionales concoros y 0inisteriosparroquiales/Las .a0ilias sonconcientizadas dela i0portancia delproceso *ocacional


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de los hios/Los pro.esionistasentran en el ca0pode la ani0ación*ocacional/

Las 0adressolteras reciben.or0ación sobre la0aternidad co0o*ocación/Las 0adressolteras apoyan lacultura *ocacionaly propician elco0pro0iso*ocacional con sus

hios/Los párrocosreciben .or0acióncon catequesis*ocacionales/Los ni@osparticipan en0isiones*ocacionales/Los ó*enes son.or0ados en laDi0ensiónVocacional/Los ó*enes de0ás e3perienciaapostólicae0piezan aaco0pa@ar a otros

ó*enes en su*ocación/Los adultos

0ayores aportansus testi0oniossobre sue3periencia*ocacional/Los se0inaristasson *isible0entepro0otores


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*ocacionales/Las no*iciasreciben .or0acióny ani0ación*ocacional/

Los ó*enes se.a0iliarizan con losprocesos*ocacionales/Los adolescentes y

ó*enespro.undizan su*ocación a la *iday a la santidad/Los adolescentes y

ó*enes distin1uen

entre pro.esión y*ocación/Los adolescentesson sensibilizadosen te0as dePastoralVocacional/!i*el EecuciónQLar1o plazoLos di*orciados sonatendidospastoral0ente ei0pulsan elco0pro0iso*ocacional con sushios/Los pro.esionistasse co0pro0etenen la acción de PVDiocesana/#e realiza un retiroPre70atri0onial

(co0o los Pre7*iday Pre7se0inarios)/Los di*orciados sonatendidospastoral0ente ei0pulsan elco0pro0iso*ocacional con sus


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hios/

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Documents

Plan Diocesano de Pv