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7/29/2019 Planificacin anual danzas 2012
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l cuerpoen
elacincon el
espacio,tiempo,
lasalidades
deovimiento y la
omunica-cin
Eje dellenguaje
Eje de laproduccin
Eje de larecepcin
Eje delcontexto
socio cultural
Recursos Evaluacin Tiem
Espaciopersonal,parcial ycomparti-do
Elementosespaciales:Lnea,trayectoria, diseos,
improvisa-cionessobre losdiseoselaboradospor losalumnos ysobre
lasdanzasfolklricas
Diseoscaracters-
ticos de lasdanzasfolklricasFiguraselementa-les:
Vueltaentera,giros,mediavuelta, laspropias delcarnavalito
, zapateo yzarandeo.
Elmovimien-to enrelacin aparmetrostemporales
Formas deinteraccina partir
delmovimien-to:Imitacin,conduccin,oposicin,contraste ycomple-
mentacinde parejasy/ogrupos.
Lainvestiga-cin dediferentescalidadesdelmovimien-to,
explora-cin decalidadesopuestas,bsquedadematices.
Lainterpreta-cin depasos,posturas y
secuenciassencillasde danzasprestable-cidas quepermitanbailar
conotros.
Rolesactivo/pasi-vo entrabajoscorporalesde parejao grupo.
Modos depercibirestmulos
paragenerarmovimien-to.
El rol comoespectador:Valoracinde lasproduccio-nespersonalesy de
los
otros.
El carctery el estilode losmovimien-tos propiosy el de
losotros.
Relacionesentre lasdanzas
folklricas,popularesy sucontextodeproceden-cia.
Las danzasoriginadasenargumen-tos que
describenaspectosde uncontextodetermina-do.
DiscosCom-pactos
Repro-ductordediscoscompactos
Piso Cuerpo Tizas Botas Paue-
lo Guita-
rra Bombo Mapas Fotogra
fas Videos
Laincorpo-racindeconcep-tos
Losproce-sos enlas
habilida-desfsicas.
Elcompromiso enclase.
Partici-pacinenclase.
A
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develocidadduracin,alternanciaysimultanei-dad
Elmovimien-to y lamsica:
Trabajossobre elcarcter,forma yritmo de lamsica.Corporiza-cin
deaspectossimples delritmo, enrelacin a
ritmosfolklricos. Combina-
cin deltiempo,espacio,experimen-tacin conacciones
ygestoscotidianos.
Improvisa-cin apartir dediferentesestmulos.
l cuerpoy su
registroonscient
e
Eje dellenguaje
Eje de laproduccin
Eje de larecepcin
Eje delcontexto
socio cultural
Recursos Evaluacin Tiem
Laalineacindel cuerpoen formasbsicas delocomocin
y en lasposturaspropias delas danzasfolklricas.
Posibilida-des delpropiocuerpo y elde losotros.
Concienciacorporal.
Produccindeimgenes apartir delcuerpo.
El cuerpoen suregistroglobal,desarrollode la
concienciacorporal
Percepcindel propiocuerpo y elde losotros
El cuerpo yelmovimiento en elcontextosocio
cultural. Las
actitudescorporales
Caracters-ticas dedanzasprovenien-tes de
DiscosCom-pactos
Repro-ductorde
discoscom-pactos
Piso. Cuerpo Tizas. Botas. Paue-
lo.
Losprogre-sos enlashabilida-des
fsicasparaencarareltrabajo.
Elcompromiso
A
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Movimien-tos de lasdiferentespartes delcuerpo.
El peso delcuerpo.
Tonomuscular:Explora-cin en
funcin degraduar elesfuerzomuscularpara cadamovimien-to.
Organici-dad delcuerpo enfuncin alosprimerospasos delas
danzasfolklricas.
Experimen-tacion de
con formasnaturalesde despla-zamiento,caminar,saltar, etc.
Laobserva-cinorientadahacia elanlisis.
diferentescontextossociocultu-rales.
Guita-rra.
Bombo Mapas Foto-
grafas Videos
frentealtrabajoenclase.
Comprensin deconsig-nas y lascapaci-dades
derespues-ta.
Laincorpo-racindeconcep-tos deladanza.
Docente a cargo: Rodrigo Filgueira
AO 2012.
