PLANIFICACION CURRICULAR MEDIO AMBIENTE NIVEL: Sala Cuna Menor NUMERO DE NIAS Y NIOS: (19) 8 Nios y 11 Nias RESPONSABLE: Anglica Hernndez Gutirrez (Educadora de Prvulos) Flor Mardonez Quintana (Tcnico en Atencin de Prvulos) Berta Torres Torres (Tcnico en Atencin de Prvulos )Patricia Crdova Martnez (Tcnico en Atencin de Prvulos) Evelin Pinto Caro (Tcnico en Atencin de Prvulos DURACION: Desde Junio a Diciembre 2015AMBITONUCLEOAPRENDIZAJE ESPERADOAPRENDIZAJE ESPECIFICOEXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN SALAEXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE A NIVEL DE JARDINORIENTACION METODOLOGICAREURSOSPARTICIPACION DE LA FAMILIAINDICADOR A EVALUAR

Relacin con el medio natural y Cultural Relacin Con El Medio Natural Y Cultural

Seres Vivos Y Su EntornoExperimentar con las diferentes manifestaciones de la naturaleza: flores, arboles, plantas, arenas, piedras, a travs de su colores, olores formas y contexturas diferentes(3)

Conocer y ampliar distintas estrategias para cuidar su medio ambiente, utilizando distintos utensilios, herramientas.(7) Experimentar con las diferentes manifestaciones de la naturaleza flores, arboles, plantas, arenas y piedras.

Conocer y ampliar distintas estrategias para cuidar su medio ambiente1.Se invitar a los nios y nias a clasificar materiales desechables(papel-plstico)

2.Se invitar los nios y nias a plantar flores en un masetero para dejarlo en nuestra sala

3.Se invitar a los nios y nias a observar y manipular distintas flores

4.Se invitar a los nios y nias a observar y manipular diferentes hojas

5_se invitan a los nios y nias a regar las plantas

1.Se invitarn a los nios, nias y familia a participar de una campaa de botellas para plantar diferentes tipos de plantas 2.Se invitarn a los nios y nias a visitar nuestro invernadero del jardn

3.Se invitarn a los nios, nias y familia a participar de una visita a yoyinco

4.Se invitarn a los nios, nias y familia a participar de una visita a yoyinco El equipo de sala proporcionar los materiales necesarios para la realizacin de las experiencias de aprendizaje, brindando apoyo a los nios y nias en todo momento

-Basureros

-Materiales reciclados

-Tierra

-Arena

-Piedras

-Hojas

-Flores

-Agua

-Bidn

-Diario

-PilasSe invitar a la familia a enviar materiales reciclables a colaborar con elementos de la naturaleza (tierra, arena, hojas, flores y a reforzar en casa el cuidado del medio ambiente 1.Manipula y experimenta con distintos elementos de la naturaleza

2.Mezcla diversos elementos de la naturaleza (arena, piedras, hojas, flores) en sus experiencias

3.Utiliza el basurero por iniciativa propia

Relacin con el medio natural y Cultural Relacin Con El Medio Natural Y Cultural

Seres Vivos Y Su EntornoExperimentar con las diferentes manifestaciones de la naturaleza: flores, arboles, plantas, arenas, piedras, a travs de su colores, olores formas y contexturas diferentes(3)

Conocer y ampliar distintas estrategias para cuidar su medio ambiente, utilizando distintos utensilios, herramientas.(7) Experimentar con las diferentes manifestaciones de la naturaleza flores, arboles, plantas, arenas y piedras.

Conocer y ampliar distintas estrategias para cuidar su medio ambiente6_se invitan a los nios y nias a manipular distintos elementos de la naturaleza(arena, piedras y tierra)

7_Se invitan a los nios y nias a plantar un poroto

8_se invitan los nios y nias a decorar un bidn para el reciclaje de pilas

9_Se invitar a los nios y nias a manipular agua incentivando a su cuidado

10_Se invitan los nios y nias a decorar cajas recicladas para reciclar papel y plstico

11_Se invitan a los nios y nias a plantar plantas medicinales12_se invitan a los nios y nias a ver un video sobre el cuidado del medio ambiente

5.Se invitarn a los nios, nias a participar de una plantacin colectiva en el patio de nuestro jardn

6. Se invitarn a los nios, nias y familias a participar de una marcha por el medio ambiente

7.Se invitarn a los nios y nias a participar de la confeccin de un lienzo promoviendo el cuidado del medio ambiente

-cajas-tempera-panty-trigo-aserrn

4.Riega plantas a sugerencia del mediador

5_colabora en el cuidado del medio ambiente