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Ações de Ater destinadas ao município.
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7/21/2019 Plano de Ação Local 2015 _v. Do Jari
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GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ
Secretaria de Estado do Desenvolvimento Rural - SDR
Instituto de Desenvolvimento Rural do Amap
Vit!ria do "ar# $ AP
%&'(
P)ANO AN*A) DE TRA+A),O DO ESRIT.RIOP)ANO AN*A) DE TRA+A),O DO ESRIT.RIO)OA) DE VIT.RIA DO "ARI)OA) DE VIT.RIA DO "ARI
7/21/2019 Plano de Ação Local 2015 _v. Do Jari
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ESRIT.RIO )OA) DE VIT.RIA DO "AR/
S*MÁRIO
I $ INTROD*01O---------------------------------------------------------------------------------p23 4
II $ "*STI5IATIVA -----------------------------------------------------------------------------p23 (
III $ O+"ETIVOS ---------------------------------------------------------------------------------p23 (
IV $ METAS ----------------------------------------------------------------------------------------p23 6
2
Equipe Local:
Osvaldo José de Carvalho
Sanches
Samuel Santos de Oliveira
Manoel da Costa Brito
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V $ RONOGRAMA DE E7E*01O ------------------------------------------------------p23 8
VI - ÁREA DE AT*A01O ----------------------------------------------------------------------p23 9
VII - P:+)IO +ENE5IIÁRIO DE ATER -------------------------------------------------p23 9
VIII - DEMOSTRATIVO DAS ATIVIDADES; METODO)OGIAS ---------------------p23 '6
I7 - RE*RSOS ,*MANOS ------------------------------------------------------------------p23 '6
7 $ MATERIA) T<NIO DE DIV*)GA01O --------------------------------------------p23 '8
7I - APAITA01O DE RE*RSOS ,*MANOS NEESSÁRIA ------------------p23 '8
7II- ESTR*T*RA DE ATER E7ISTENTE ------------------------------------------------- p23 '9
7III - ESTR*T*RA DE ATER NEESSARIA ------------------------------------------- -p23 '9
7IV - INTEGRA01O INTERINSTIT*IONA) --------------------------------------------p23 '=
APRESENTA01O
Com a necessidade de se aumentar a produção de alimentos, devido ao crescimentopopulacional, desenvolveu-se novas técnicas de produção. Após a segunda guerra mundial, ocapitalismo foi fortalecido por políticas de reconstrução e desenvolvimento econômico.
Os países reuniram-se em conferências para deater os ideais de !ieralismo Comercial"troca comercial entre países#, onde a idéia era $ue %ouvesse um desenvolvimento e$uilirado. Ausca por esse desenvolvimento trou&e destruição desenfreada ao meio amiente. Onde mudou aforma de cultivo tradicional por técnicas modernas, e a dependência por insumos e&ternos.'ntretanto devido a anos de técnicas modernas, mane(o inade$uado e uso intensivo do soloprovocaram desestruturação ao meio amiente.
)o(e devido aos grandes impactos amientas* +esmatamento, camada de oônio, poluiçãodos rios e etc. em %avido mudanças climticas/ a$uecimento gloal/ mortes de animais e etc.Cientistas comprovaram $ue para comatermos esse mau, tem $ue %aver mudanças em como
continuar o desenvolvimento sem degradar mais o meio amiente. Com isso surgiu 0 idéia dedesenvolvimento sustentvel e Agro- ecologia.
3
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I3 INTROD*01O
O 1unicípio de 2itória do 3arí est distante da capital 1acap 456 7m, e é oriunda dodesmemramento em 8559 do município de !aran(al do 3arí. Com uma população atualmenteestimada em 84.9:; "censo 4<8<#, e tem vocação para o agro e&trativismo, possui mão de oradisponível e mercado consumidor garantido. O prolema é $ue a forma de produção est aseadanuma pratica tradicional e sem oedecer nen%um plane(amento $ue possa conservar o meioamiente. O $ue se oserva e prticas de derruada e $ueima. =rticas constantes e&ecutadas
pelos agricultores familiares, $ue muitas das vees na falta de opção e de não ter acesso atecnologias ade$uadas, são origados a repetirem essas praticas constantemente até a e&austão dosolo, faem isto por uma $uestão de sorevivência. Com a c%egada do =rograma erritorial da Agricultura >amiliar e >loresta "=?OA>#, esta realidade vai mudar. Com a utiliação de tecnologiase metodologias sustentveis para o cultivo.
O o(etivo do plano é uscar de formar participativa, ameniar as prolemticas dascomunidades/ desenvolver a idéia de agroecologia/ educação amiental e levar pro(etos $ueven%am eneficiar o agricultor familiar, e fortalecer cada ve mais a ona rural.
II3 "*STI5IATIVA
O 1unicípio de 2itória do 3arí possui 8: "deesseis# comunidades rurais, $ue apresentamcaracterísticas em diferentes entre as de terra firme e as de vreas. 1uitas dessa mão de oraforam atraídas pela instalação inicial do pro(eto 3arí Celulose, e logo em seguida foi dispensada por
não ter $ualificação, e, tendo como conse$uência um grande n@mero populacional na rea urana.O 1unicípio não tendo como asorver tanta mão de ora, a solução uscada foi direcionar-se para osetor rural, enfrentando vrias dificuldades como falta de apoio técnico, transporte, tecnologia,capital e a dificuldade de acesso 0s comunidades, o $ue dificulta ainda mais a ação efica por partedo órgão de e&tensão rural do 'stado e do próprio 1unicípio.
=ara atender as necessidades das comunidades a e&tensão rural tem uscado ofortalecimento do setor produtivo sem es$uecer o meio amiente, social, cultural e econômico. Comisso as uscas de parceiros eficaes a(udaram a desenvolver cada ve mais o município.
III3 O+"ETIVOS 4
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O+"ETIVO GERA) =romover o desenvolvimento da agricultura familiar, tendo como foco, a usca do processo de
inclusão social, e$itativa, solidria, ética e amientalmente responsvel, em consonBncia com asdiretries da =olítica acional de Ater, e a lei de Ater "84.8;;D4<8<#. Eem como a mel%oria da$ualidade de vida por meio de alternativas sustentveis de geração de emprego e renda.
O+"ETIVOS ESPE/5IOS
'staelecer parceria com a =refeitura 1unicipal de 2itória do 3arí, Frgãos do G'A*HI1H, I'>, +IAG?O, ='HCA=, Hindicatos, AssociaçJes, Cooperativas, CA+A1,G?K=O O?HA, 1+A, IC1EIO, H'E?A' e H'A?.
Introduir tecnologias nas comunidades como* Analise de solo, aração e gradagem/ >aer capacitação dos agricultores familiares em gestão empreendedora/ Orientar os agricultores $uanto ao acesso de créditos rurais* =ronafD>rap e outros/ >aer recuperação de reas degradadas através do "=?OA>#/ >aer L< pro(etos para agricultura familiar
=romover a permanência e a mel%oria de vida do %omem do campo/ +esenvolver alternativas econômicas $ue possa a(udar na renda familiar/ Incentivar atividades de AssociativismoDCooperativismo dos produtores/ >aer o mane(o florestal comunitrio nas comunidades dentro da ?'H'M-CA >aer o cadastramento e o recadastramento dos agricultores e e&trativistas do
município de 2itória do 3arí. >aer o =?OA> 4<89 >aer o =AA 4<89 >aer a digitaliação de toda documentação de cada agricultor
IV3 METAS
Ktiliação de cultivo consorciado nas reas do =?OA>, $ue irão eneficiar LN famílias/ Helecionar L< agricultores familiares para a comercialiação (unto ao =AA/ ?ealiar L< pro(etos $ue ven%am a eneficiar as famílias dos agricultores familiares +igitaliar toda a documentação e&istente de cada Agricultor, e organiar por pastas ?ealiar <9 cursos de educação amiental e legislação amiental/ ?ealiar !audos dos pro(etos e&istentes/ >aer <4 Heminrios sore a organiação da produção para mel%orar a comercialiação/
?ealiar <4 Cursos de oas pratica da faricação artesanal da farin%a de mandioca/ ?ealiar <8 curso de Eoas pratica de armaenamento da castan%a do Erasil/ ?ealiar <8 curso de %orticultura/ ?ealiar <8 curso de faricação de produtos de limpea/
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raer curso para o agricultor em >undamentos de 'mpreendedorismo/ >aer <4 cursos de filtro ecológico/ Implantação de <8 Knidade écnica +emonstrativa de Huinocultura "ração alternativa#/ ?ealiar <4 cursos de Capacitação em =rodutos e 1ercados +iferenciados/ ?ealiar <8 dia de campoP utiliando ponteira de clones resistentes 0 vassoura de ru&a no
cultivo do Cupuaçu. ?ealiar <8 =alestra sore a importBncia da ?ecuperação de reas degradadas ?ealiar <8 curso de artesanato do ouriço da castan%a do Erasil
V3 RONOGRAMA DE E7E*01O
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)e2enda>A5 $ A2ricultor 5amiliar ?5undirio@ E7T $ EBtrativista C+) $ Cuilomola
R+N $ Rieirino M - Muler "OV $ "ovem
VI3 ÁREA DE AT*A01O
Item Atividade
Método Quant. Público
DURAÇÃO
n!cio "é#$ino
'FTR
IMESTRE'
''&ecução do =?AA>
2isitaLN
A5
&';%&'4 &';%&'4
% Helecionar agricultores para o =AA 2isita L< A5;E7T;R+N &%;%&'4 &%;%&'4
Eem estar social* com filtro alternativo.2isitaD=alestra
;A5;E7T;";M;R+N
&;%&'4 &;%&'4
4 Artesanato do ouriço de castan%a Curso 8 A5;E7T;";M;R+N &;%&'4 &;%&'4
( Hanidade Animal ;VacinaHo;astraHo 2isita 8<A5;E7T;R+N
&%;%&'4 '';%&'4
6Crédito rural orientado* pro(etos, laudos e
levantamento de campo/2isita 9< A5;EBt;";M;R+N
&';%&'4 '%;%&'4
8
Implantação de Knidade écnica+emonstrativa de Huinocultura "raçãoalternativa# K+ 8 TJcnico;A5 &4;%&'4 &4;%&'4
%FTRIMESTRE
9Curso de oas pratica de armaenamentoda castan%a
urso8 A5;E7T;R+N &4;%&'4 &4;%&'4
=Curso de faricação de produtos delimpea
Curso8
A5;E7T;R+N&(;%&'4 &(;%&'4
'&
Curso de oas pratica na faricação defarin%a de mandioca Curso
4
A5;E7T;R+N
&6;%&'4 &6;%&'4
'' Organiação da produção Heminrio 4 TJcnico;A5;E7T;R+N &8;%&'4 &8;%&'4
F
TRIMESTRE
'%
>undamentos de 'mpreendedorismoCurso
8
A5;E7T;";M;R+N
&8;%&'4 &8;%&'4
'
AssociativismoDCooperativismo CursoD2isita
8
A5;E7T;";M;R+N
&9;%&'4 &9;%&'4
'4 ?ecuperação de reas degradadas =alestra 8
A5;EBt;";M;R+N
&=;%&'4 &=;%&'4
'( 'ducação amiental e legislação amiental Curso 9 TJcnico;A5;E7T;R+N
'';%&'4 '';%&'%
'6 1ostrar a utiliação de ponteira de clonesresistentes 0 vassoura de ru&a no cultivodo Cupuaçu
+.1 8 A5;EBt;";M;R+N'';%&'4 '';%&'4
'8
Curso de )orticultura Curso
8 A5;E7T;R+N '%;%&'4 '%;%&'4
'9 AvaliaçãoD'laoraçãoD=lano 4<8N ?eunião 4 TJcnico '%;%&'4 '%;%&'4
7
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OM*NIDADE5AM/)IAS
E7ISTENTES ?N&@5AM/)IAS
ASSISTIDAS ?N&@DISTKNIA DA SEDE
Assentamento Marapi 6< L< 4N 7mÁgua Azul 15 15 20 kmArapiranga 10 10 25 min. de voadeira
Colnia do Aruru 10 10 1 ! de voadeira"orta 7 7 3 km
#garap$ das %a&as 20 10 45 km ' 2!(aril)ndia 70 20 3 ! voadeira
*ora 15 15 5 kmMarapi 1+ 1+ 25 kmMara,- 20 10 25 ! voadeira
/ova Conuista 15 10 5 km%aga ivida 5 5 1! 30min de voadeira
%oro 7 7 4 kmeserva 100 30 45 km de &arro ' 2 ! de voadeirau&!aua 2 2 40 min. de voadeira
erra Cada 10 10 25 min. e voadeira
TOTA) =4 209
VII3 P:+)IO +ENE5IIÁRIO DE ATER
(3%3'3 AssistLncia Individual Por ate2oria Social
OM*NIDADE A5 E7T C+) IND ARA R+N PA M "OV
Assentamento Marapi 6< M M M M M M 6< 5<Água Azul 15 N M M M M M 8N 4N
Arapiranga 10 L M M M 8< M 8< 8NColnia do Aruru 10 M M M M M M 8< 8N"orta 7 L M M M M M 6 ;#garap$ das %a&as 20 M M M M M M 4< 4<(aril)ndia 70 4< M M M M M 6< 8<<*ora 15 8< M M M M M 8N 8<Marapi 1+ M M M M M M 8; 8NMara,- 20 8 M M M 4< M 4< 4< /ova Conuista 15 N M M M M M 8< 8<%aga ivida 5 M M M M N M N 8<%oro 7 9 M M M M M 6 8<eserva 100 L< M M M 8<< M 8<< Mu&!aua 2 M M M M 4 M 4 N
erra Cada 8< 8< M M M 8< M 8< 4<TOTA) L59 58 M M M 89N M L;5 L6L
)e2enda>A5 $ A2ricultor 5amiliar ?5undirio@ E7T $ EBtrativista C+) $ Cuilomola IND $ Ind#2ena
ARA $ Assentado da Reorma A2rria R+N $ Rieirino PA $ Pescador ArtesanalM - Muler "OV $ "ovem
(3%3%3 AssistLncia Grupal
NOME DA ENTIDADE SIG)A OM*NIDADE N& DE S.IOS
+
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Cooperativa dos Agri&ultores Agroe8trativistade 9it-ria do (ar
C::%;9#(A 20
Asso&iao mista dos Agri&ultores ;8trativista9egetal de 9it-ria do (ar.
AM9#(A 20
Asso&iao dos tra<al!adores ;8trativistas ioCa,ar
AMA;C 100
Asso&iao dos ra<al!adores do Maran!oadi&ados em 9it-ria do (ar
AM9( 30
Asso&iao dos Criadores de gado do 9ale do
(ar AC#9A(A 25Asso&iao dos %euenos %rodutores
urais do Assentamento MarapiA=%%AM Água Azul e Marap
Asso&iao dos %rodutores urais de /ovaConuista A=%>/C /ova Conuista
AGRI*)T*RA
(33'3 ulturas Anuais
MANDIOA
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@
ÁREA ?a@ PROD*01O ? t @RENDIMENTO ?t;
a3@TERRA5IRME
VAREATERRA5IRME
VAREA
Assentamento Marapi 6< 6< - N;< - ;Água Azul 15 8N - 89< - ;
Arapiranga 5 N - N< - ;Colnia do Aruru 10 8< - 5< - ;"orta 5 N - N<< - ;
#garap$ das %a&as 15 8N - 89< - ;(aril)ndia 25 4N - L< - ;
*ora 15 8N - 89< - ;Marapi 15 8N - 89< - ;Mara,- 20 4< - 8;< - ;
/ova Conuista 10 8< - 5< - ;%aga ivida 3 L - 9< - ;
%oro 5 N - N< - ;
eserva 70 6N - :L< - ;u&!aua 2 L - L< - ;erra Cada 10 5 - ;< - ;
TOTA) %=( && %='&
ARRO
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@
ÁREA ?a@ PROD*01O ? t @RENDIMENTO ?t;
a3@TERRA5IRME VAREA
TERRA5IRME VAREA
Assentamento Marapi 8; N - L< - ;Água Azul 6 4 - 8< - -Arapiranga 0 - - - - -
?
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Colnia do Aruru 0 - - - - -"orta 0 - - - - -
#garap$ das %a&as 22 8< - ;< - ;(aril)ndia 0 - - - - -
*ora 0 - - - - -Marapi 6 4 - 8< - ;Mara,- 0 - - - - -
/ova Conuista 6 4 - 8< - ;%aga ivida 0 - - - - -
%oro 0 - - - - -eserva 0 - - - - -u&!aua 0 - - - - -
erra Cada 0 - - - - -
TOTA) (9 %' '4& %
5EI"1O
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@
ÁREA ?a@ PROD*01O ? t @RENDIMENTO
?t; a3@TERRA5IRME
VAREATERRA5IRME
VAREA
Ass. marapi <N - - - - -
TOTA) (
MAA7EIRA
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@
ÁREA ?a@ PROD*01O ? t @RENDIMENTO ?t;
a3@TERRA5IRME
VAREATERRA5IRME
VAREA
Assentamento Marapi N< : - 9; - ;Água Azul 7 1+ - 89,9 - ;Arapiranga - - - -
Colnia do Aruru 5 1 - ; - ;"orta 4 0?0 - 6.4 - ;
#garap$ das %a&as 10 2 - 8: - ;(aril)ndia 15 25 - 4< - ;
*ora 10 2 - 8: - ;Marapi 10 2 - 8: - ;Mara,- 02 1 - ; - ;
/ova Conuista 10 2 - 8: - ;%aga ivida 3 05 - 9 - ;
%oro 5 0+0 - :,9 - ;eserva 50 6 - 9; - ;u&!aua - - - -
erra Cada - - - -
TOTA) '9' %9( %%&9 '&4
(33%3 5R*TI*)T*RA
A+AA7I
10
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OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@ ÁREA ?a@PROD*01O
? 5ruto @RENDIMENTO
?ruto; a3@
Assentamento Marapi 8N 4 8;<<< 5<<<Água Azul 05 <,4N 44N< -Arapiranga - - -
Colnia do Aruru 04 <,N 9N<< -"orta 04 <,4N 44N< -
#garap$ das %a&as 0+ 4 8;<<< -
(aril)ndia 20 <,N 9N<< -*ora - - -
Marapi 07 <,N 9N<< -Mara,- - - -
/ova Conuista 05 <,N 9N<< -%aga ivida - - -
%oro 05 <,4N 44N< -eserva 30 8 5<<< -u&!aua 0 - - -
erra Cada - - -
TOTA) '& 838( 6=8(& =&&&
+ANANA
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@ ÁREA ?a@ PROD*01O ? t @RENDIMENTO ?t;
a3@
Assentamento Marapi 4< 8,< N,: N,:Água Azul 15 <,4N 8,9 -Arapiranga - - -
Colnia do Aruru 10 <,4N 8,9 -"orta 7 <,4N 8,9 -
#garap$ das %a&as 20 8,< N,: -(aril)ndia 30 8,< N,: -
*ora 04 <,4N 8,9 -Marapi 1+ <,4N 8,9 -Mara,- - - -
/ova Conuista 15 <,N 4,; -%aga ivida - - -
%oro 7 <,4N 8,9 -eserva 40 8,N ;,9 -u&!aua - - -
erra Cada - - -TOTA) '96 6( 64 (6
*P*A0*
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@ ÁREA ?a@PROD*01O
? 5ruto @RENDIMENTO
?ruto; a3@
Assentamento Marapi N< <; L5.N4< 9.59<
11
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Água Azul 15 <4 5.;;< 9.59<Arapiranga 5 <8 9.59< 9.59<
Colnia do Aruru 10 <8 9.59< 9.59<"orta 7 <8 9.59< 9.59<
#garap$ das %a&as 20 <4 5.;;< 9.59<(aril)ndia 40 <9 85.6:< 9.59<
*ora 10 <8 9.59< 9.59<Marapi 1+ <4 5.;;< 9.59<Mara,- 15 <4 5.;;< 9.59<
/ova Conuista 15 <4 5.;;< 9.59<%aga ivida - -
%oro 7 <8 9.59< 9.59<eserva 60 <; L5.N4< 9.59<u&!aua - -
erra Cada 5 <8 9.59< 9.59<
TOTA) %88 6 '88394& 6='6&
A0A/
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@ ÁREA ?a@PROD*01O
? )ata @RENDIMENTO
?)ata; a3@
Assentamento Marapi 4< 8,N 5<< N<<Água Azul 03 <,N 4N< -Arapiranga 02 8,N N<< -
Colnia do Aruru 04 8,< N<< -"orta 04 8,N 5<< -
#garap$ das %a&as 0+ 8,N 5<< -(aril)ndia 25 84 :<<< -
*ora 02 <,4N 84N -Marapi 07 8,< N<< -Mara,- 03 8,< N<< -
/ova Conuista 05 <,N 4N< -%aga ivida - - -
%oro 7 8,< N<< -eserva 60 8N 6, N<< -u&!aua 2 <,4N 84N -
erra Cada 02 8,< N<< -
TOTA) '(4 =( '%4(& (&&
(333 E7TRATIVISMO
ASTAN,A DO +RASI)
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@N:MERO DE P)ANTAS
PROD*01O?,ectolitro@
12
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Assentamento Marapi < - -Água Azul 0 - -Arapiranga 0 - -
Colnia do Aruru 0 - -"orta 5 8N 8<
#garap$ das %a&as 5 ;< N<(aril)ndia 40 ;<< 4N<
*ora 5 9< L<Marapi 0 - -Mara,- 0 - -
/ova Conuista 10 4<< 8N<%aga ivida 0 - -
%oro 0 - -eserva 60 4<<< 8N<<u&!aua 0 - -
erra Cada 5 :< 9<
TOTA) '& '=( %&&
(3343 O)ERI*)T*RA
PROD*TOOM*NIDADE
?NF3@PROD*TOR
?NF3@ÁREA ?m%@
PROD*01O RENDIMENTOmJdio*NIDADE C*ANT3
Alface /ova Conuista 3 150 =é Ceolin%a /ova Conuista 4 1+00 1aço Couve /ova Conuista 4 +00 1aço Coentro /ova Conuista 4 1500 1aço Quiao /ova Conuista 3 100 1aço
C%icória /ova Conuista 3 150 1aço 1a&i&e /ova Conuista 3 450 1aço 1elancia /ova Conuista - >ei(ão maduro /ova Conuista -
TOTA) %4 4=(&
(343 PE*ÁRIA
+*+A)INO
OM*NIDADE PROD*TOR?NF3@ *NID3 C*ANT3 PROD*01OARNE ?2@ )EITE ?litro@ C*EI"O ?2@Marapi 6 Ca<. 300 37.500 7.000 1.500
13
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u&!aua6
Ca<. ?0 11.250 2500 1000
(aril)ndia 2 Ca<. 600 75.000 12.000 +.000
Água Azul 0 0 0 0
Arapiranga 3 Ca<. 70 +.750 500 100
eserva 20 Ca<. 17+0 222.500 13.000 10.000
#garap$ das %a&as 0 0 0 0
Mara,- ? Ca<. 510 63.750 7.000 2.500
%orto Alegre 3 Ca<. 110 13.750 3.000 140%araguai 01 Ca<. 130 16.250 3.500 150
TOTA) 46 364& 44938(& 493(&& %3=&
+OVINO
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF3@*NID3 C*ANT3
PROD*01OARNE ?2@ )EITE ?litro@ C*EI"O ?2@
Marapi 3 Ca<. 130 16.250 - -
Assentamento
Marapi
2 Ca<. +0 10.000 - -
(aril)ndia 5 Ca<. 320 40.000 - -
Água Azul 1 Ca<. 40 5.000 - -
Arapiranga 1 Ca<. 200 25.000 - -
eserva 5 Ca<. 150 1+.750 - -
#garap$ das %a&as 4 Ca<. 150 1+.750 - -
Mara,- 6 Ca<. 310 35.000 - --
u&!aua 3 Ca<. 230 2+.750 - -
TOTA) & '36'& '=83(&&
14
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S*INO
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF3@*NID3 C*ANT3
PROD*01OARNE ?2@
Assentamento Marapi 4 Ca<. 30 300Água Azul Arapiranga 3 Ca<. 15 150Colnia do Aruru 5 Ca<. 15 150"orta 1 Ca<. 25 500#garap$ das %a&as 2 Ca<. 15 200(aril)ndia 05 Ca<. 120 700*ora 2 Ca<. 25 400Marapi 2 Ca<. 10 100Mara,- 5 Ca<. 10 100
/ova Conuista 3 Ca<. 25 400%aga ivida 3 Ca<. 10 100%oro eserva 30 Ca<. 150 600u&!aua 2 Ca<. 20 250erra Cada 1 Ca<. 5 60
TOTA) 66 48( 43&'&
GA)IN,A
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF3@+IO?NF3@
PROD*01OARNE ?QG@ OVOS ?dia@
Assentamento Marapi L< 250 200 Água Azul 15 1+0 150 Arapiranga 05 50 70 Colnia do Aruru 0+ 130 ?0 "orta 07 350 400
#garap$ das %a&as 10 200 150 (aril)ndia 30 350 200 *ora Marapi 14 1+0 +0 Mara,- 0+ 130 60 /ova Conuista 10 200 150 %aga ivida 02 30 40 %oro 04 120 100 eserva 50 400 300
u&!aua 02 40 30 erra Cada <4 30 20
TOTA) 197 2.640 2.040
15
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(3(3 R<DITO R*RA)
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF3@
PRO"ETOS ONTRATADOS ?N&@VA)OR 5INANIADO
?R'&&@)A*DOS
?N&@5RAP PRONA5 TOTA)
ese8 30 30 30 15
TOTA) &
:@= %ro,etos em par&eria &om a Bundao :rsa e urap &urauDEF
VIII3 DEMOSTRATIVO DAS ATIVIDADES; METODO)OGIAS
ATIVIDADE Visita DM Reunião Palestra Excursão urso !D Dia #e
a$%oPro&ra$a#e R'#io
%rograma do %AA 30 2 1 0 1
Mane,o de Aa 20 1
=uino&ulturaao egionalizada
0 10
1
%lantio G mandio&a G %:AB 35 1 1
ratos &ulturais em pomares 0 1
%reparo de Drea G %:AB 35 0
Api&ultura 10 0
;8trativismo vegetal 10 0
Cr$dito ural 30 2 0
AssistHn&ia t$&ni&as em &ulturas
temporDrias e permanentes150 0
Apoio I asso&iao e &ooperativa 0 1 1
=anidade animal J va&inaoG&astrao
10 2 0
@oas prati&a de armazenamento da&astan!a.
0 1
Ba<ri&ao de produtos de limpeza 0 1
;8pedio &arteira de agri&ultor 250 0
Biltro e&ol-gi&o. 0 2
@oas prDti&as na Ka<ri&ao deKarin!a
0 2
;du&ao Am<iental e *egislaoAm<iental
0 4
e&uperao de Drea degradada 0 1 0
API*)T*RA
OM*NIDADEPROD*TOR
?NF@O)M<IA
?NF3@PROD*01O ME)
?QG@
Assentamento Marapi 4 35 500Mara,- 1 20 100Marapi 2 12 100TOTA) 8 :6 6<<
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T(TA) *+0 4 , 4 14 1 1
I73 RE*RSOS ,*MANOS
NOME 5*N01O TIPO DE V/N*)O
:svaldo (os$ de Carval!o =an&!es $&ni&o ;m Agrope&uDria Bederal
=amuel =antos de :liveira $&ni&o ;m ;8tenso ural ;stadual
Manoel da Costa @rito $&ni&o ;m ;8tenso ural ;stadual
(o&k =an =ouza Mineiro $&ni&o ;m ;8tenso ural ;stadual
73 MATERIA) T<NIO DE DIV*)GA01O
ASS*NTO 5O)DER 5O),ETOA)+*M
SERIADOARTA ONVITE 5AI7A REEITA
Mane,o de Aa L ;du&ao Am<iental L
TOTA)
7I3 APAITA01O DE RE*RSOS ,*MANOS NEESSARIA
17
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Escritrio Recursos
u$anos
o$unica/ão Inor$'tica Trans%orte o$.M3s
01 u$a5 casa
Alu&a#a8 E$
$a#eira #e )ei
co$ resi#3ncia
%ara tcnicos8
onser:a/ão
oa.
04 ;uatro5
tcnicos e$
a&ro%ecu'ria.
Internet :ia
r'#io5
01 u$5
o$%uta#or
o%eran#o<
01 u$a5
I$%ressora.
01 u$5 =iat
!no 2%<
01 u$5 Motor
#e %o%a 2*P<
02 #ois5 ascos
#e :oa#eira 6$.
>asolina200
)
C>=: =:@; :@(;#9:
Cr$dito ural0 reinar t$&ni&os nas planil!as eletrni&as para Ka&ilitar a ela<oraode pro,etos no es&rit-rio lo&al.
%lano de neg-&io e mer&ado1 reinar t$&ni&os so<re &omo Kazer estudo de mer&ado ela<orar planode nego&io para Kazer em pro,etos inovadores &omunitDrios.
Aproveitamento de produto e=u<produtos de Kruteiras e pes&a.
2 Aduirir &on!e&imento so<re &onservao de produtos e su<produtosde Kruteiras legumes !ortalias e deKumao pes&ado.
Mane,o dos re&ursos naturaisvoltado para produes =ustentDveis
3 Aduirir &on!e&imento so<re produo sustentDvel dos re&ursosnaturais da Amaznia &om intuito de repassar t$&ni&as para agri&ultores dee8plorao de re&ursos naturais de Korma ra&ional.
#nKormDti&a avanada 4 Capa&itar t$&ni&os para operar &omputadores e ela<orar pro,etos
N%= 5 Curso avanado de N%= #n&luindo ACO MAO;
Curso de ;8tenso ural 6 Curso de /vel =uperior em ;8tenso ural
Curso %P e .# 7 Curso de %esuisa e esenvolvimento e e&nologia da #nKormao
=istema @ragantino + Curso de &apa&itao em =istema @ragantino
1+
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7II3 ESTRUTURA FISICA DE ATER EXISTENTE:
7III3 ESTR*T*RA 5ISIA DE ATER NEESSÁRIA PARA A E7E*01O DAS ATIVIDADES>
Escritório/Resi
dências
Recursos
Humanos
Transporte Comb./Litro/Mê
s
Comunicação T.I (Informtica!
1?
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01u$5 Escritório
"róprio# com
residência para
t$cnicos.
01u$5 a&entea#$inistrati:o<01u$5En&en?eiro=lorestal.
01 u$a5Motocicleta12* ross.
>asolina*00)<Diesel400)<@leo 2 T20).
01 u$5 Tel.=ixo
01 oteooB<Internet an#alar&a.
7IV3 INTEGRA01O INTERINSTIT*IONA)
ICTIT!I( RECP(CAFI)IDADE
>A%GC;/A* /ormatizao gesto e Komentodo pro,eto.
>A%GN;;/C#A ;N#:/A*=>*
;la<orao e8e&uo arti&ulao avaliao edemonstrao de resultado do pro,eto.
%;B;#>A= %ar&eira para Komento e e8e&uo t$&ni&a.#;%A ransKerHn&ia de te&nologia em pro&essamento de
alimentos.;M@A%A ransKerHn&ia de te&nologia e par&eria em introduo de
&ultivar de mandio&a de alta produtividade.=;@A; %ar&eiro para &apa&itao mer&adol-gi&a.= %ar&eira para transKerHn&ia de te&nologia do %:AB
e Komento.=;#C:M Bomento no pro,eto para a implantao das
agroindustrializaes.MAG=ABGA; C:/A@ %ar&eira para o &usteio de =aKra e Kinan&iamento para a
auisio da produo na polti&a de estoue.;BAC %ar&eira para divulgaa &apa&itao e Kormao de
alunos multipli&adores e &apa&itao.;BA;LMA %ar&eira para divulgaa &apa&itao e Kormao de
alunos multipli&adores e &apa&itao.>/#BA% %ar&eira para %esuisa e e8tenso.>;A% %ar&eira para %esuisa e e8tenso.
20
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=;/A %ar&eiro para &apa&itao