Plano de aula: Trabalhando com o calendário

Tema: O calendário nosso de cada dia Objetivos:

• Identificar dias, meses e ano

• Aprender sobre o funcionamento dos números num contexto específico: o calendário;.

• Áreas de Conhecimento:

• Matemática, Natureza e Sociedade, Linguagem.

Conteúdos: - Utilização dos números em diferentes contextos; - Início da medição social do tempo; - Localização, leitura, interpretação de informação matemática em calendários.

Desenvolvimento:

• Iniciar com as atividades da rotina.Crachás, quantos somos, alfabeto e o calendário.

• Apresentar um calendário tipo folhinha do mês corrente e perguntar: Quem tem um calendário parecido com esse em casa?

• Explicar que poderão consultá-lo em diferentes momentos: para colocar a data em alguma tarefa, para saber a dia do aniversário dos colegas, do passeio que a turma realizará ou ainda quando precisarem escrever algum número que não conheça.

• Ajudá-los a identificar a composição do calendário: palavras e números, coluna.

• Solicitar a um aluno que identifique e marque no calendário exposto a data do dia.

• Cada aluno trabalhará , no decorrer do ano, com um calendário individual.

• Para que serve o calendário, além de achar a data do dia. Instigá-los a encontrar respostas, como organizar tarefas, planejar eventos, e encontrar datas importantes, como aniversário.

Hora da história!!!

Todos sentados nas almofadas e nos tapetes. Ouvir a História "A Lagartinha Comilona"

A Lagartinha Comilona

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Livro artesanal confeccionado pela professora Ivani Ferreira

Conversar sobre a história.

Quais dias da semana aparece na história?

O que você faz durante a semana?

Atividades: