Plataformas Virtuales de Aprendizaje

Sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso.

Permite establecer actividades de aprendizaje que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados

Clases de Plataformas Virtuales

Plataformas comercialesWebCTFirstClassPlataformas de software libreClarolineMoodleTeleducIliasGaneshaFLE3

Claroline

Software de código abierto, distribuido bajo licencia GPL

Disponible en varios idiomas

Iniciado en el año 2000 por la Universidad Católica de Lovain ( Bélgica)

Plataforma estable

Características

Dinámico, altamente configurable y simple a la

hora de modificar contenidos

Es multiplataforma basado en PHP, MySql y Apache

Posible configurar cada sector de la plataforma según necesidades de

usuario

Sistema ideal para los educadores, profesores y

profesionales de l educación

Ilias

Entorno educativo flexible

Nueva versión de ILIAS [4 ,12]

Gran variedad de herramientas para armar sus cursos

La falta de una guía de uso genera una desventaja para los docentes que se están iniciando en la educación virtual.

Ilias Ventajas

• Rompe las limitaciones espacio – temporales

• Se centra en el estudiante. Atiende a sus necesidades y características.

• El alumno marca los ritmos. • Permite utilizar recursos

multimedia. • Ofrece herramientas de

comunicación sincrónicas y asincrónicas.

• Actualización constante y económica.

Moodle

Plataforma para crear y

gestionar ambientes educativos

Gratuito, fácil de

instalar y actualizar

Soporte técnico

comunitario

Uso intuitivo (alumno y profesor)

Flexible y personalizad

o( código abierto)

Interfaz que permite crear y

gestionar cursos

fácilmente

Moodle Docente principal tiene control sobre todos los elementos del curso

Se puede elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas, formato social, debates

Varias actividades: foros, chat, diarios, cuestionarios, consultas, encuestas, tareas, talleres